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實(shí)習(xí)工作總結(jié)[5篇]

實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

好象總是在感嘆時(shí)光飛速?,F(xiàn)在我就在做著這樣的事,感覺還是在前幾天去的傳營(yíng)實(shí)驗(yàn),而我現(xiàn)在已經(jīng)坐在學(xué)校的電腦前打我的實(shí)習(xí)總結(jié),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的好快啊,將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?;蛟S大學(xué)是個(gè)讓人很容易就感覺到空虛的地方,所以實(shí)習(xí)的這段日子讓我感受到了久違的充實(shí)感。每天都很累但是很快樂,對(duì)著一張張充滿朝氣的面孔,欣慰的感覺不言而喻,也是這樣的日子陪我走過了我所有艱難的心路。太多難忘的第一次了:上大學(xué)以來第一次學(xué)到晚上十二點(diǎn),只是為了備好一堂課;第一次有那么多學(xué)生熱情的喊我"高老師",第一次批作業(yè)批到手都酸了,第一次管理一個(gè)班級(jí),太多的第一次,對(duì)我來說都是一筆很寶貴的財(cái)富。

通過這段日子的實(shí)習(xí),我體驗(yàn)到了為人師的滋味,真正體會(huì)到了處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說我能做成怎樣的成績(jī)。不過,我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。還有一個(gè)比較大的收獲就是自己能在講臺(tái)上清的地表達(dá)自己的意思,這一直是我這么多年來努力追尋的目標(biāo),我終于可以領(lǐng)導(dǎo)一些人,我自己說了算了,有點(diǎn)偏激的心理做怪呵呵。記得我們那個(gè)時(shí)候老師說什么就是什么,從來不敢多問,而現(xiàn)在的的孩子卻不一樣。他們心里有許多的為什么,也有自己獨(dú)特的思維方式。

實(shí)習(xí)一開始,我聽了不同英語老師的課,各老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,很值得我學(xué)習(xí),可以說聽了十幾堂的課是一筆珍貴的財(cái)富。第一周我一直在聽課,第二周開始我就講課了,最難忘的要屬自己的第一節(jié)英語課了。剛開始的時(shí)候挺緊張的,教案上的環(huán)節(jié)和學(xué)生的互動(dòng)都打亂了正常的順序,后來我的指導(dǎo)老師一直用眼神鼓勵(lì)我,我也給自己增加了不少的信心,終于成功地講完了第一堂課,之前擔(dān)心的事情都揮之而去了。可以說上完一周的課后,我從最初的羞澀以及因?yàn)閾?dān)心自己能力不夠而有一點(diǎn)自卑心理成長(zhǎng)到為人師后具有自信與處事的果斷與坦蕩。現(xiàn)在的我站在講臺(tái)上已經(jīng)可以自如的將準(zhǔn)備的知識(shí)清晰流暢的傳授給學(xué)生。

作為實(shí)習(xí)班主任,我只有一個(gè)最強(qiáng)烈的感覺,那就是"累"真的是"累"。同時(shí)也深刻體會(huì)到學(xué)生如此渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的,能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細(xì)傾聽,耐心詢問,認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。我?guī)У陌嗉?jí)是三年級(jí)中的重點(diǎn)班,學(xué)生的素質(zhì)非常高。這也讓我不得不對(duì)他們的班主任肅然起敬。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真完成了班主任日常工作如早操、大課間、自習(xí)課等監(jiān)督與指導(dǎo)工作,詳細(xì)做好班主任工作,積極主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流,融入到他們當(dāng)中。尤其是他們班主任去大連學(xué)習(xí)的那四天,更讓自己累的回寢室躺那就不動(dòng)。

現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到,一名好老師會(huì)影響孩子的是一輩子。同時(shí)也要該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,該微笑的時(shí)候微笑,微笑是我們的語言,要用心去愛每一個(gè)孩子。不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好而否定了這個(gè)孩子。現(xiàn)在知道一個(gè)好的小學(xué)老師會(huì)影響孩子的是一輩子,因?yàn)槟悴还饨趟麜旧系哪屈c(diǎn)知識(shí),更多的是教他們?cè)趺礃尤プ鋈恕?/p>

實(shí)習(xí)期間由于經(jīng)驗(yàn)不足,還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進(jìn),向一名優(yōu)秀教師靠攏。這一個(gè)多月來我受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的熱情的關(guān)愛,他們以真誠(chéng)友善的眼神讓我自信走上講臺(tái),走過令我難忘的實(shí)習(xí)生活。英語組的蔡姐和章姐都給了我許多幫助,每次我講完課他們都會(huì)給我評(píng)課,指出我的不足的同時(shí)也不忘給我足夠的肯定,這對(duì)我來說是很大的鼓勵(lì),讓我有自信上好了以后的平行課。所以當(dāng)我打這個(gè)總結(jié)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的舍不得,舍不得我們班孩子們可愛天真的笑臉,是他們讓我對(duì)以后有信心,舍不得那些真心給我們幫助的指導(dǎo)老師。班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,是走向教師崗位的重要一課。

總的來說,這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西太了。只有堅(jiān)持自我,不斷努力,有良好的思想品德素質(zhì)才能有成功的一天。不是說要給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水嗎?我想我需要學(xué)的真的是太多了,得繼續(xù)錘煉,不怕苦,不怕累,就怕學(xué)生不喜歡自己?

在學(xué)校里,在學(xué)生們喊我老師的時(shí)候,讓我看到了自己存在的價(jià)值,真的就是這樣的感覺,那個(gè)時(shí)候自己發(fā)自內(nèi)心的高興。離開那里了,舍不得,真的挺舍不得的。三年一班每個(gè)孩子都在我心里刻下了深刻的印象。記得我常和他們說"我最不喜歡總告狀的孩子"現(xiàn)在想想?yún)s對(duì)總告狀的孩子印象最為深刻,揮之不去的在腦海里過他們的樣子,如同放映電影一般在頭腦里過他們的樣子一個(gè)個(gè)都很深刻。

今天當(dāng)我要離開那個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我的包被孩子藏的找不到了,門被孩子們堵住我出不來,在門口的旮旯里我和他們擁抱。我們班的富新博,于銘,高毓聰,抱著我哭怎么也不松開,他們的眼淚是那么的真誠(chéng),小孩子的心是最單純和最善良的`。平時(shí)最淘氣的呂浩源說"高老師你走了,我們就好象失去媽媽的感覺一樣",當(dāng)時(shí)我竟然感動(dòng)的眼淚差點(diǎn)沒出來,這要在平時(shí)我一定會(huì)想"我有那么老嗎,充起量也就是你們的大姐姐"。但是孩子的心是沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的,他們現(xiàn)在的難過是真的,可能明天就會(huì)忘了你。后來我把電話號(hào)留下了,并答應(yīng)以后有時(shí)間一定會(huì)去看他們,他們的班主任老師也說以后高老師會(huì)回來看你們的。我走下樓的時(shí)候,孩子們又把我堵在了教學(xué)樓門口,哭的孩子更多了,付饒哭了,平時(shí)最愛問問題的欣然哭了,我經(jīng)常教訓(xùn)不要總告狀的:耿瑞良非扯著我要我學(xué)校的地址,好多的孩子讓我感動(dòng)的不能言語,我就看著他們?cè)诓賵?chǎng)上大冷的天抹著眼淚說"高老師"再見!"高老師"你一定要再來看我們!

就在剛才富新博打來電話,在那邊一個(gè)勁的哭,哭的我心情特別的不好??偸窃谑サ臅r(shí)候慨嘆不舍,這次的實(shí)習(xí)或許是我終身都會(huì)難忘的,太多開心的,感動(dòng)的事情了,那么以后我一生要從事教育事業(yè)會(huì)不會(huì)有天也厭煩?我希望自己能成為一個(gè)好老師,努力吧!相信自己會(huì)的!最后真心感謝我的帶隊(duì)老師和我實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師吧!還有傳營(yíng)實(shí)驗(yàn)三年一班所有可愛的孩子們!實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

來到公司擔(dān)任計(jì)調(diào)工作已經(jīng)1個(gè)多年頭了,參與組織旅游項(xiàng)目多個(gè)、與多個(gè)景區(qū)、餐飲、賓館、車隊(duì)建立了良好的信息渠道關(guān)系、并已鍛煉培養(yǎng)出習(xí)慣關(guān)注行業(yè)趨勢(shì)及發(fā)展的工作態(tài)度。在這么久的工作中對(duì)此崗位也有了一些理解:

計(jì)調(diào)是旅行社完成地接、落實(shí)發(fā)團(tuán)計(jì)劃的總調(diào)度、總設(shè)計(jì)。具有較強(qiáng)的專業(yè)性、自主性、靈活性,好比廚師要為客人做菜一樣,計(jì)調(diào)也為業(yè)務(wù)員把“酸、甜、苦、辣、咸”的不同滋味調(diào)制出來以滿足不同團(tuán)隊(duì)的“口味”。對(duì)于這即將過去的一年我將從我的四大工作內(nèi)容做出總結(jié)。

一、質(zhì)量監(jiān)督:

1、通過全陪和導(dǎo)游報(bào)帳質(zhì)量反饋表來了解整個(gè)過程細(xì)節(jié),通過地陪來了解全陪水平,通過業(yè)務(wù)員來了解全陪導(dǎo)游

2、將接待質(zhì)量情況及時(shí)反饋給資源供應(yīng)單位。如有質(zhì)量問題的提出警告,有必要的扣除相應(yīng)的團(tuán)款

3、及時(shí)記錄存檔,每次做計(jì)劃單時(shí)先根據(jù)資源質(zhì)量檔案進(jìn)行審核,審核沒問題后再發(fā)給業(yè)務(wù)員和導(dǎo)游人員。

4、盡量選用比較熟悉的供應(yīng)商(在了解供應(yīng)商的情況下,會(huì)發(fā)生的問題都可以提前做準(zhǔn)備,已防止問題嚴(yán)重化)

二、成本控制:

1、首先要自己熟悉成本規(guī)律,特別是車價(jià),自己能第一時(shí)間快速算出

2、建立完善齊全的各種E_CEL文件(景區(qū)、汽車、賓館、餐廳、地接等)

3、第一時(shí)間了解旅游要素的各種優(yōu)惠活動(dòng)(景區(qū)聯(lián)票、免人、游玩景區(qū)送住宿、免費(fèi)用餐等)

三、提高效率

1、能夠隨時(shí)應(yīng)變,隨時(shí)掌握調(diào)用和更換供應(yīng)資源,特別是熱門線路,手機(jī)信息一定要全面準(zhǔn)確

2、俗話說好記性不如爛筆頭,一定要記錄所有的采購(gòu)信息。每天需要查詢,看看有沒有忘記采購(gòu)的項(xiàng)目

3、訂購(gòu)單項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要全面合理,不漏掉任何可能的項(xiàng)目(需要定期更新、不斷完善訂購(gòu)單)

4、第一時(shí)間完成咨詢--磨合--采購(gòu)--變更--確定--記錄

5、熟悉常規(guī)線路特別是短線發(fā)團(tuán)日期、價(jià)格、地接,做到采購(gòu)前就能準(zhǔn)確回答業(yè)務(wù)人員的訂購(gòu)問題

6、有固定的出團(tuán)計(jì)劃單并及時(shí)發(fā)給相關(guān)人員(在需要的情況下,需分別給客人、導(dǎo)游、業(yè)務(wù)員制作3種版本)

7、及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)定單,不得造成統(tǒng)計(jì)上的滯后和失誤

四、結(jié)算控制

1、同行定期結(jié)算和單團(tuán)業(yè)務(wù)結(jié)算,要有不同的結(jié)算控制

2、逐步與供應(yīng)商建立定期結(jié)算制度

3、單團(tuán)單算業(yè)務(wù):預(yù)付款盡量低,避免出團(tuán)前付全款,一般根據(jù)不同地接情況,松緊有度控制付款節(jié)奏

4、面對(duì)催款要有獨(dú)當(dāng)一面的應(yīng)變能力

5、嚴(yán)格審核導(dǎo)游報(bào)帳,敏銳洞察導(dǎo)游在帶團(tuán)過程中可能敷衍質(zhì)量增加報(bào)銷的劣質(zhì)行為

6、出團(tuán)備用金領(lǐng)取要提前像財(cái)務(wù)匯報(bào),方便財(cái)務(wù)提前做好準(zhǔn)備,免得臨時(shí)需要大量資金造成的`手忙腳亂局面

以上這些都是我的工作內(nèi)容,其中還有許多做的不足,因此在20__年我將以其中最為重點(diǎn)的提高效率,做出如下幾點(diǎn):

一、人性化:在講話和接電話時(shí)應(yīng)客氣,養(yǎng)成使用“馬上辦”、“請(qǐng)放心”、“多合作”等“謙詞”的習(xí)慣。每個(gè)電話,每個(gè)確認(rèn),每個(gè)詢價(jià),每個(gè)說明都要充滿感情,以體現(xiàn)合作的誠(chéng)意,以展現(xiàn)旅行社的實(shí)力。

二、條理化:一定要細(xì)致地閱讀計(jì)劃,重點(diǎn)是人數(shù)、用房間數(shù),有否自然單間,小孩是否占床等;核查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知對(duì)方,迅速進(jìn)行更改。如人數(shù)有增減,要及時(shí)進(jìn)行車輛調(diào)換。條理化是規(guī)范化的核心,是標(biāo)準(zhǔn)化的前奏曲,是程序化的基礎(chǔ)。

三、周到化:盡管事物繁雜繚亂,但頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項(xiàng)落實(shí)。要做到耐心周到,回答業(yè)務(wù)員的詢問,要用肯定詞語,行還是不行,“行”怎么辦?“不行”怎么辦?不能模棱兩可,是似而非。

四、多樣化:組一個(gè)團(tuán)不容易,往往價(jià)格要低質(zhì)量要好,計(jì)調(diào)在其中往往發(fā)揮很大作用。因此,計(jì)調(diào)人員要對(duì)行程線路多備幾套不同的價(jià)格方案,以適應(yīng)不同游客的需求,同時(shí)留下合理的利潤(rùn)空間。方案要多、要細(xì)、要全,你才可“兵來將擋,水來土掩”。

五、知識(shí)化:即要具備常規(guī)專業(yè)知識(shí)。還要善于學(xué)習(xí),肯于鉆研,及時(shí)掌握不斷變化的新動(dòng)態(tài),新信息,以提高專業(yè)水平,肯下功夫?qū)W習(xí)新的工作方法,不斷進(jìn)行“自我充電”,以求更高、更快、更準(zhǔn)、更強(qiáng)。如要掌握賓館飯店上下浮動(dòng)的價(jià)位;海陸空價(jià)格的調(diào)整,航班的變化;本地新景點(diǎn),新線路的情況,不能靠“聽人家說”,需要電話問,實(shí)地考察,只有掌握詳細(xì)、準(zhǔn)確的一手材料,才能沉著應(yīng)戰(zhàn)、對(duì)答如流。

希望在新的一年當(dāng)中,各位同事能多多提出合理、科學(xué)的建議來更加完善我的工作內(nèi)容,以達(dá)到最大限度為業(yè)務(wù)員做好后勤工作的目的。謝謝大家!實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

結(jié)束了一個(gè)多月的社區(qū)實(shí)習(xí),覺得時(shí)間過得很快,每次到社區(qū)幫忙做一些事情已經(jīng)成為了周一的慣例,現(xiàn)在突然不用去了還覺得挺奇怪的。這次的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我想到了上學(xué)期的人口普查,雖然都在社區(qū)干活兒,但實(shí)際上還是很不一樣的。人口普查的時(shí)候,我們一直在外邊入戶,跟居民打交道,社區(qū)只是一個(gè)我們開會(huì)、收發(fā)東西的載體,并沒有在社區(qū)工作過什么,要是工作了也只是在做跟六普有關(guān)的事兒,對(duì)于對(duì)社區(qū)的了解,只能單方面的用眼睛去觀察,并沒有親子去感受在社區(qū)工作到底是一種什么樣的事情,這次的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我感受到了。

開始在我腦海里一直認(rèn)為社區(qū)其實(shí)就是一個(gè)很小的組織,解答一些居民各種雜七雜八的小事兒,整天都沒有什么事兒,只是一天一天的休息。等我真的進(jìn)入到社區(qū),在社區(qū)工作,才發(fā)現(xiàn),它并沒有我想象的那么輕松。剛到社區(qū)的時(shí)候就看見居委會(huì)為社區(qū)居民舉辦的活動(dòng),開的有聲有色,組織的也相當(dāng)?shù)暮?。我原來一直以為,社區(qū)所謂的搞活動(dòng)就只是為了應(yīng)付上邊的領(lǐng)導(dǎo),和簡(jiǎn)單的辦一個(gè),當(dāng)我看見他們做的特別的好,居民們特高興的來參加時(shí),我真的感覺到社區(qū)居委會(huì)的重要作用。

后來就是開始真正的工作了,其實(shí),之所以覺得簡(jiǎn)單是覺得,在社區(qū)所做的事情都不是很難的,但卻是很復(fù)雜的。每次我所接的任務(wù)都是任務(wù)量很重,工作又不是很復(fù)雜的工作。一開始覺得工作很簡(jiǎn)單,但是一直重復(fù)著做一件事情,并且還要把這件事情做好真的是在考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和毅力。盡管每次都接觸不同的工作,但畢竟對(duì)整個(gè)社區(qū)還只是局限在了解、熟悉的階段上,精力主要是放在努力完成交給我的任務(wù),所以,在社區(qū)里看到的、學(xué)到的也只是冰山一角,但經(jīng)過了親身的體會(huì),也加深了這種了解。盡管所做的工作本身的難度不大,但是數(shù)據(jù)的繁雜、數(shù)目的眾多也是要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間的,這對(duì)我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)候所有的耐心、認(rèn)真、細(xì)心都是極大地考驗(yàn),一個(gè)工作看似簡(jiǎn)單,但意味深長(zhǎng),從簡(jiǎn)單的事情上會(huì)給我們很多的啟發(fā)。

首先,在安排給我們一項(xiàng)工作時(shí),要明確工作內(nèi)容、目的和工作具體應(yīng)該怎么開展。

其次,在開展工作的時(shí)候要時(shí)刻跟上級(jí)保持聯(lián)系,哪里不懂要及時(shí)的詢問,不能擅自做主,并且要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,盡可能好的去完成交給自己的工作。

然后,在把握工作進(jìn)度和工作節(jié)奏上有意識(shí)的分清工作的輕重緩急,并調(diào)整好自己,讓自己出于一個(gè)的工作狀態(tài)。

在社區(qū)工作的這些天,我想了很多東西,其實(shí),社區(qū)這些事情都是些特別繁瑣的事情,一件事情來回來去的做,總是這樣人就會(huì)覺得沒意思,但這恰恰是考研了我們的耐心和毅力。以前聽說過一句話,叫做:深入基層才能讓我們更加鍛煉?,F(xiàn)在想想,這還真的是很有道理的'。確實(shí),在基層做的都是最最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的事情,但是也需要人認(rèn)真的花時(shí)間去做,這真的是考驗(yàn)到了我的毅力和耐心。

經(jīng)過了這些日子在社區(qū)的實(shí)習(xí),現(xiàn)在對(duì)社區(qū)的工作也大體了解了,在社區(qū),不僅要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),還要主動(dòng)地把自己的專長(zhǎng)、興趣和愛好相結(jié)合,在社區(qū)工作中不斷地挖掘自身的潛能,完成好各項(xiàng)任務(wù)和工作,促進(jìn)自己的發(fā)展。

通過社區(qū)實(shí)習(xí),我總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn),可以用在以后的工作中:

1、進(jìn)一步了解社區(qū)工作,盡快的了解和融入到社區(qū)居委會(huì)之中,體會(huì)社區(qū)工作的基層文化

2、多看多學(xué)多觀察,增進(jìn)與社區(qū)居委會(huì)各個(gè)成員之間的溝通和了解

3、對(duì)之前所做過的工作溫故而知新,熟悉工作流程

4、調(diào)整好心態(tài),以正確、積極地態(tài)度來迎接上級(jí)交給你的各項(xiàng)任務(wù),積極跟上級(jí)交流、反饋工作,有問題及時(shí)改正

社區(qū)的實(shí)習(xí)雖然在工作內(nèi)容上沒有讓我學(xué)到太多的知道,但讓我學(xué)會(huì)了很多的道理,在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很有用的,社區(qū)的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

不得不承認(rèn)時(shí)間真的過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了實(shí)習(xí)的時(shí)間,更不知不覺的是第一個(gè)學(xué)期的實(shí)崗實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間真是不等人的,幸好我充分利用了這次實(shí)崗實(shí)習(xí)的時(shí)間,因?yàn)閷?shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的重要過渡,是一次社會(huì)實(shí)踐的難得機(jī)會(huì),會(huì)給將來正式走向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),下面我將從幾個(gè)方面來總結(jié)我的這次實(shí)崗實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)方向的選擇

我曾在互聯(lián)網(wǎng)上查詢過一道數(shù)據(jù),看看畢業(yè)后從事的工作與在校學(xué)習(xí)的專業(yè)相對(duì)應(yīng)的有多少,結(jié)果是是百分之六十以上的人從事的工作是與他大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是不對(duì)應(yīng)的,也就是說我們不一定要死腦筋的只選擇與自己專業(yè)相對(duì)應(yīng)的單位或者公司去實(shí)習(xí),像我們互聯(lián)網(wǎng)多媒體網(wǎng)頁設(shè)計(jì),我們不一定要去做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、美工這些工作,我們的選擇多得是,我可以去當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)編輯寫文章,甚至可以去當(dāng)記者,所以我就把我的實(shí)習(xí)方向拓寬了許多,發(fā)現(xiàn)了了許多我喜歡的工作,而且要求也不是很高。剛好在這時(shí)我家鄉(xiāng)的這家人才交流服務(wù)中心正在招攬大學(xué)實(shí)習(xí)生,待遇一般,但是要求很低,只要有計(jì)算機(jī)一級(jí)水平就夠了,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,人才交流服務(wù)中心是專門為求職者服務(wù)的一個(gè)單位,那些求職者一心只想著通過人才交流服務(wù)中心找到工作,卻沒想過要到人才服務(wù)中心去工作,競(jìng)爭(zhēng)的人應(yīng)該不是很多,而且對(duì)于我這樣一個(gè)初出茅廬的實(shí)習(xí)者,可以在里面見識(shí)到各種各樣的求職者,可以從他們身上學(xué)到求職的經(jīng)驗(yàn),為將來自己出去求職打下基礎(chǔ),是一個(gè)非常適合實(shí)習(xí)的地方,于是我便毫不猶豫的報(bào)了名。

二、實(shí)習(xí)期間的薪酬高低

個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)實(shí)習(xí)生可以忽略的問題,我認(rèn)為我們正處于實(shí)習(xí)階段,處于學(xué)校到社會(huì)的過渡期,我們的主要目的是積累社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),我們的眼光應(yīng)該要向遠(yuǎn)看,不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng),我們這時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn),不至于以后出到社會(huì)手足無措,迷失了方向,所以我們應(yīng)該放開視野,放開胸襟去找實(shí)習(xí)單位,我們實(shí)習(xí)收獲的是經(jīng)驗(yàn),而不是金錢。這樣子實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)就又多了很多,正是抱著這樣的想法,我接到了人才交流中心的面試電話。

三、第一次面試

由于這是我第一次出去找工作,第一次面臨面試,完全沒有經(jīng)驗(yàn),所以在面試之前我做了很多的準(zhǔn)備,包括在互聯(lián)網(wǎng)上搜索面試技巧,以及看了一些面試技巧的書籍,總結(jié)出了一些面試的技巧,總之就是要做到大膽自信,佩佩而談,我去面試的時(shí)候居然一點(diǎn)也沒有怯場(chǎng),也許跟我找工作定位比較低有關(guān),這一點(diǎn)增加了我面試時(shí)的自信,使得我順利通過了面試。

四、初來乍到

我在書上看到過一個(gè)道理,人的第一印象是非常重要的,你給人第一印象的好壞決定了你以后在他心目中的偏見,所以我第一天上班做足了準(zhǔn)備,盡量讓自己精神抖擻,朝氣蓬勃,爭(zhēng)取在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前留下好的第一印象。從領(lǐng)導(dǎo)和同事們歡迎的眼神來看,我的第一印象似乎不差。

五、處理好職場(chǎng)人際關(guān)系

我在書店看到過一本厚厚的《職場(chǎng)人際關(guān)系》,足以見得職場(chǎng)的人際關(guān)系是很復(fù)雜的,但我只是個(gè)初來乍到的菜鳥,而且還是辦公室里年齡最小的,所以我必須尊敬辦公室里的每一個(gè)人,我是新人,我必須得到他們的幫助才能熟悉這里的工作,所以我經(jīng)常向他們提出問題,給他們一幅我很勤奮好學(xué)的樣子,這不是在作秀,而是我真的什么都不懂,需要他們的指點(diǎn),當(dāng)然他們有任何的需要,叫道我馬上就回去幫助他們,所以我很快融入到了工作氛圍當(dāng)中。

六、要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力

我曾經(jīng)看到過一個(gè)中央電視臺(tái)著名主持人白巖松在一所大學(xué)里發(fā)表的演講,他說一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人更容易獲得成功,因?yàn)橐粋€(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,擁有良好到的心理素質(zhì),在奮斗過程中就算是失敗了,也能很快爬起來,直到獲得成功。所以在這次實(shí)習(xí)我必須把我鍛煉成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,我來了才兩天不到,一直教導(dǎo)我工作的那位職工,也就是我的`師傅,被調(diào)到了其他部門,剛剛接觸工作的我就要自己獨(dú)當(dāng)一面工作了。使得我一開始還有點(diǎn)心慌手忙腳亂的,但是我很快調(diào)整了自己的心態(tài),從容地面對(duì)工作,不懂就請(qǐng)教旁邊的其他職員,很快就把工作扛了下來。還有一次就是后來的我自己的工作調(diào)動(dòng)上,單位領(lǐng)導(dǎo)突然臨時(shí)把我調(diào)離了剛剛熟悉的工作崗位,去一個(gè)完全陌生的部門工作,但這次我并沒有再慌亂,而是很快就熟悉了工作。這兩件事鍛煉了我的心理素質(zhì),提高了我的應(yīng)變能力,我相信以后遇到這樣突然的變故,我也能從容的面對(duì)了。

七、判斷你所在工作單位的好壞

俗話說得好,男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。怎么來判斷你所供職的單位的好壞呢,依我來看,從管理上就能看出一家單位的好壞,這就是我在這家人才交流服務(wù)中心感受到的一個(gè)道理,我剛開始在這里工作的時(shí)候,非常奇怪這里一天為什么要填那么多的表格,后來我才明白,這是這家單位管理井井有條的體現(xiàn),在這里,一份資料從一個(gè)辦公室到另外一個(gè)辦公室,或者這份資料是由誰整理的,是誰把他錄入了電腦等等,都會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的記錄,這些記錄會(huì)記在那些表格上,這樣的記錄雖然繁瑣,但是可以使得每天在辦公樓里流傳的那么多的資料不缺失,不遺漏,讓一切都按部就班,讓一切都井井有條。這使我不由得聯(lián)想到另外一家著名的公司,也就是全球最大的代工廠,富士康。雖然一連串的跳樓事件讓這家公司幾乎名譽(yù)掃地,但富士康既然能做到全球最大的代工廠,跟他的管理是分不開的,我曾經(jīng)讀過一本叫《富士康真相》的書,里面就提到富士康采用的是軍事化嚴(yán)格管理,進(jìn)入車間,站到流水線上,就要求整齊劃一,井井有條,富士康的總裁郭臺(tái)銘經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定一切”。真是富士康的這種管理到細(xì)節(jié)上的管理,才讓富士康有了今天的成就,所以,如果以后我覺得我工作的公司管理太松散,這家公司必定沒有前途,我也會(huì)一走了之。實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

一個(gè)多月的教師實(shí)習(xí)結(jié)束了!雖然短暫,但這短暫的一個(gè)多月的語文教師實(shí)習(xí),卻點(diǎn)綴了我年輕的生命,豐富了我的教學(xué)生涯,蓬勃了我事業(yè)的生機(jī),更為我以后從事教育事業(yè)積累了一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并寫下了自己的實(shí)習(xí)總結(jié)。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,我仍然懷著一顆感恩的心。不僅感恩后湖中學(xué)指導(dǎo)我的班主任指導(dǎo)老師周老師和語文教學(xué)指導(dǎo)老師姚肖老師,還感恩我的輔導(dǎo)員肖老師,當(dāng)然還有其他的領(lǐng)導(dǎo)或者老師、同學(xué)。正是他們的言傳身教,使我受益匪淺!

此次語文教師實(shí)習(xí),我擔(dān)任了后湖中學(xué)七年級(jí)(1)班,全班34個(gè)同學(xué),25個(gè)男生,9個(gè)女生,男女比例嚴(yán)重失調(diào)。班級(jí)紀(jì)律很不好,而且全班同學(xué)幾乎沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過深入了解,該學(xué)校的學(xué)生大多是單親家庭子女和農(nóng)村遷入城市的家庭子女,有一部分甚至是孤兒。而且該班級(jí)學(xué)生是經(jīng)過其他重點(diǎn)中學(xué)層層篩選后又經(jīng)過該學(xué)校的篩選后的學(xué)生。從這樣一個(gè)弱勢(shì)群體走出來的學(xué)生,品德修養(yǎng)不高,社會(huì)習(xí)氣比較嚴(yán)重;而且,學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)水平不高等。

這樣的一個(gè)班級(jí)不僅僅班主任周老師很惱火,連我們實(shí)習(xí)生都覺得不舒服。因此,周老師已經(jīng)在努力地改變現(xiàn)狀,而我們則幫助周老師管理班級(jí)。而對(duì)于語文指導(dǎo)老師,她對(duì)我們聽不聽她授課并沒有什么要求,我們則是主動(dòng)地去聽她授課,并主動(dòng)地向她虛心請(qǐng)教。我一直有一種感覺:如果我們不主動(dòng),我們只能在沉默中接受“0”指導(dǎo)。雖然說——在學(xué)生的面前,我們是老師;在老師面前,我們是學(xué)生。然而,似乎在一些學(xué)生眼里并不把我們實(shí)習(xí)生看作老師。這樣以來,心里就有些不是滋味。然而,我想:不管學(xué)生如何看待自己,自己絕不能不把自己當(dāng)作老師看待。

帶著這樣的實(shí)習(xí)心態(tài),我開始正式好好實(shí)習(xí)了。在見習(xí)和實(shí)習(xí)班主任過程中,進(jìn)行研究教材、編寫教案、備課、備學(xué)生、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。其中的酸、甜、苦、辣、咸,可以說五味俱全。而自己的所見所感,自己所經(jīng)受的酸、甜、苦、辣、咸,也只有自己才真正知道,正所謂“如魚飲水,冷暖自知”啊。然而,古人有詩句說“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”,今人也說過“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”。因此,正是自己禁受住了其中的疲勞和辛酸,才有了以后從事教育事業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為:

首先,在

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