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關(guān)于正式走進(jìn)高三主題班會(huì)高三意味著什么。。。。。。首先是意味著希望
理想大學(xué)的希望第2頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天中大校園景觀第3頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天中大南門第4頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第5頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第6頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第7頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第8頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第9頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第10頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第11頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第12頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天山大圖書館第13頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天山大宿舍第14頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第15頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第16頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第17頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第18頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第19頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第20頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三意味著什么。。。。。。也意味著今后人生的道路。如果我們錯(cuò)過(guò)了高三,我們會(huì)。。。。。。第21頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天我們也許會(huì)。。。。第22頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天我們也許會(huì)。。。。第23頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天我們也許會(huì)。。。。第24頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天出糧了!一個(gè)月的收入還比不上以前的零用……我們也許會(huì)。。。。第25頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第26頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天如果我們努力,我們把握住了高三,今后我們也許會(huì)。。。。。。第27頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天也許我們?cè)谶@里辦公。。。。第28頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天也許我們正在吃。。。。第29頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天也許我們?cè)谶@里旅游。。。。。第30頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天
高三就意味了一次對(duì)自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。高三意味了成長(zhǎng),成熟。第31頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三是什么?高三是人生的轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實(shí)的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因?yàn)樗浅晒εc挫折,喜悅與悲傷的混合體高三第32頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三的道路是不平坦的誰(shuí)要是怕走這崎嶇的山道,誰(shuí)就只好留在山下.只有持之以恒的決心和毅力,堅(jiān)持不懈的努力,才能攀到高峰。第33頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天首先,要有目標(biāo)和追求
落榜---職業(yè)學(xué)院---一般???--???--本科---軍檢線---本科一批---名牌大學(xué)定位第34頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天二、敢于吃苦
怕吃苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。第35頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天三、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
聽(tīng)話第36頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天四、希望就在前方
面對(duì)高三。我們應(yīng)該高興,我們又有了可以證明自己的機(jī)會(huì)?;蛘呶覀?cè)瓉?lái)學(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的可能了。我們應(yīng)該積極的響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),有一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。第37頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天五、人的潛力是無(wú)限的
大家要記住,高三是非常變幻莫測(cè)的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)的排名也在不斷地變化,所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持持續(xù)興奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來(lái)的自己。第38頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天我們的現(xiàn)狀學(xué)習(xí)——考試——后悔——下決心——努力幾天——被吸引第39頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三應(yīng)如何渡過(guò)?人的潛能是無(wú)限的你有多大目標(biāo)就會(huì)有多大收獲!目標(biāo)第40頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三應(yīng)如何渡過(guò)?心態(tài)沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。第41頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三應(yīng)如何渡過(guò)?心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對(duì)挫折和傷痛滿懷激情堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)第42頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三應(yīng)如何渡過(guò)?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!要做行動(dòng)的巨人!行動(dòng)第43頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天高三應(yīng)如何渡過(guò)?行動(dòng)堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象:【閑聊、閑玩、閑逛】閑來(lái)閑去失前程。第44頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天第一輪復(fù)習(xí):
基礎(chǔ)薄弱者的機(jī)會(huì)
我要成功!我能成功!我肯定會(huì)成功!第45頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天如果將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù)(A=1分,B=2分,…,Z=26分)KnowledgeHardworkAttitude它們分別是多少分?算算第46頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天你的知識(shí)(KNOWLEDGE)得到96分
(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分
(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的態(tài)度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部
(1+20+20+9+20+21+4+5=100)第47頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天吃了第一個(gè)饅頭,沒(méi)飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒(méi)有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果?饅頭理論第48頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天聽(tīng)老師的話第49頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天1.認(rèn)真回顧課本知識(shí)
一輪復(fù)習(xí)階段過(guò)程主要是對(duì)全部課程的回顧。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí),20%是稍難點(diǎn)的綜合題。注意,第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬(wàn)不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。
第50頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天2.把握好自己的節(jié)奏很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒(méi)弄懂,后面部分更是拉下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。在學(xué)的過(guò)程中,建議在弄不懂的問(wèn)題上多問(wèn)同學(xué),多問(wèn)老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),互相給對(duì)方做考察,互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問(wèn)老師的效果更好,可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。第51頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天3.正確處理作業(yè)練習(xí)
無(wú)論對(duì)錯(cuò),看答案或?qū)Υ鸢傅倪^(guò)程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的,與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時(shí)沒(méi)有“獲取”答案,但是留下了疑問(wèn),又多一些時(shí)間來(lái)探討自己做題時(shí)的思維。
第52頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天4.如何利用每一次考試
處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義。你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí),會(huì)做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問(wèn)自己,當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的,不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的,現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。
第53頁(yè),共56頁(yè),2024年2月25日,星期天
高三是快樂(lè),是享受,不是活受罪!
樂(lè)觀面對(duì),永不言棄,
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