第一節(jié) 磁是什么 初中物理滬科版九年級全一冊

初中物理滬科版九年級全一冊第一節(jié)磁是什么

第1課時認(rèn)識磁現(xiàn)象磁體的周圍是什么第十七章從指南針到磁浮列車新課導(dǎo)入進(jìn)入新課認(rèn)識磁現(xiàn)象探究活動一：把磁鐵靠近大頭針、鐵塊。現(xiàn)象：磁鐵吸引大頭針、鐵塊。探究活動二：把磁鐵靠近銅、鋁塊?，F(xiàn)象：磁鐵不能吸引銅、鋁塊。1.磁性和磁體結(jié)論：磁性：具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。探究活動三：讓小磁針在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。現(xiàn)象：小磁針靜止時，總是一端指向南方，一端指北方。指向性指南的叫磁南極，用英文大寫字母S

表示；指北的叫磁北極，用英文大寫字母N

表示。2.磁極北NS

如果兩個相同的磁極或相反的磁極相互靠近時，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？3.磁極間的相互作用規(guī)律同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。結(jié)論：探究活動四：NS在磁鐵的什么位置吸引的大頭針最多？原來沒有磁性的物體怎樣獲得磁性？1磁極磁極SN探究活動五：SNNSSNNS(鋼)鐵棒靠近磁體的一端被磁化出異名磁極，另一端被磁化出同名磁極。4.磁化現(xiàn)象：

原來不顯磁性的物質(zhì)通過靠近或接觸磁體等方式使其顯出磁性的過程。鐵棒SN鋼棒SN鐵棒磁化后容易失去磁性鋼棒磁化后不容易失去磁性磁體周圍有什么科學(xué)研究證明：磁體的周圍確實存在著一種物質(zhì)，人們把這種物質(zhì)叫做磁場。磁場是分布在整個磁體周圍的立體空間里的。探究活動六1.磁浮列車是利用磁極間的

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原理實現(xiàn)懸浮的;列車速度大大提高，是由于車廂與導(dǎo)軌之間的

大大減小。隨堂練習(xí)同名磁極相互排斥摩擦2.一條形磁鐵不慎從中間摔成兩段，則每段上有()A.一個磁極；B.兩個異名磁極；

C.兩個同名磁極；D.沒有磁性。B3.用一根鋼條去靠近小磁針的一個極，如果他們相互排斥，根據(jù)這一現(xiàn)象_____（填能或不能）確定鋼條是否有磁性。能4.用一根鋼棒的一端靠近一個懸吊著的條形磁鐵N極，條形磁鐵被吸引，說明（）

A.鋼棒一定沒有磁性；

B.鋼棒可能有磁性也可能沒有；

C.鋼棒一定有磁性；

D.無法確定。B5.如圖所示，磁鐵吸引住兩根鐵釘?shù)募舛?，那么兩根鐵釘?shù)牧硪蛔杂啥藭?)A.如甲所示；B.如乙所示；C.如丙所示；D.如甲、乙都有可能。C課堂小結(jié)1.認(rèn)識磁現(xiàn)象：(1)磁性:物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。(2)磁體:具有磁性的物體。(3)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分；磁體有N和S兩個磁極。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。(4)磁化:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。2.磁體周圍有什么：磁場初中物理滬科版九年級全一冊第一節(jié)磁是什么

第2課時磁感線地磁場第十七章從指南針到磁浮列車新課導(dǎo)入磁場有什么特點？怎樣來描述磁場呢？磁感線——一種描述磁場的方法進(jìn)入新課

為了形象直觀地描述磁場，人們引入了磁感應(yīng)線，簡稱磁感線。1.

磁感線的外部走向：

磁感線是有方向的曲線，在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。在內(nèi)部，是從S極指向N極2.磁場方向：磁感線上任何一點的切線方向就是該點的磁場方向。(小磁針靜止時N極的指向就是該點的磁場方向)3.磁場強(qiáng)弱：磁感線分布越密的地方，磁場越強(qiáng)；磁感線分布越疏的地方，磁場越弱。

指南針是我國四大發(fā)明之一。人們在研究指南針為什么能指示方向時先把天然磁石磨成一個“地球”,然后將磁針放在“小地球”的各個不同位置進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)在磁性小球上所觀察到的現(xiàn)象與地球上所看到的完全類似，進(jìn)而斷定地球是一個天然大磁體。指南針靜止時為什么要指南北呢？有哪些應(yīng)用？地球是一個天然大磁體地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。

地磁南北極和地理南北極并不重合，它們之間存在著一個偏角，叫磁偏角。這是最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)的。隨堂練習(xí)1.條形磁鐵周圍存在著磁場，在圖中能正確表示所在點感線方向的小磁針是:(

)A.小磁針A、B；

B.小磁針B、C；C.小磁針C、D；

D.小磁針D、A。C2.關(guān)于磁感線下列正確的是：()A.磁體外部的磁感線從磁體北極出來回到磁體南極；B.磁感線在磁體附近的空間客觀存在；C.磁針北極受磁力方向與該點磁感線方向不相同；D.磁場能產(chǎn)生磁感線。A3.畫出圖甲中磁感線及標(biāo)出方向；根據(jù)圖乙中磁感線特點標(biāo)出小磁針靜止時N極指向。NNNN思考

有一條形鐵塊，上面的字已模糊不清，你能用幾種辦法判定它是否具有磁性？方法一：磁體的吸鐵性。根據(jù)磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，將鐵塊靠近鐵屑（或大頭針），若能吸引鐵屑，說明鐵塊有磁性；若不能吸引鐵屑，則鐵塊沒有磁性。方法二：磁體的指向性。根據(jù)磁體在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動處于靜止?fàn)顟B(tài)時總是指南北方向的原理，可將鐵塊用細(xì)線懸掛起來，讓鐵塊能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，靜止時總是指南北，說明鐵塊有磁性；若有時指南北，有時不指南北，則鐵塊沒有磁性。方法三：磁極間的相互作用規(guī)律。根據(jù)磁體的同名磁極相互排斥的現(xiàn)象，取一個已知磁體，將鐵塊的兩端分別靠近磁體的一端，若一次相互吸引，另一次相互排斥，說明鐵塊有磁性；若鐵塊的兩端分別靠近磁體的一端時均相互吸引，則鐵塊沒有磁性。課堂小結(jié)1.磁場：(1)基本性質(zhì)