2022-2023學年天津市河北區(qū)七年級下學期期中考歷史試卷含詳解_第1頁
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文檔簡介

河北區(qū)2022-2023學年度第二學期七年級歷史階段性練習

開卷考試:滿分100分,考試時間60分鐘

第I卷(選擇題)

一、單項選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。

1.隋朝建立后,從605年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,

其中連接了海河和黃河水系的是()

A永濟渠B.通濟渠C.邛溝D.江南河

2.泰州有些地方還保留有“狀元坊”“狀元村”。與“狀元”相關的選官制度正式創(chuàng)立于()

A.隋文帝時期B.隋煬帝時期C.唐太宗時期D.武則天時期

3.中國古代史上的“文景之治”、“貞觀之治”等治世的共同點是()

①政治清明②重視科舉③經濟發(fā)展④鹽鐵官營

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.隋唐王朝統(tǒng)一,國力強盛,疆域拓展,經濟繁榮,民族往來和對外交往活躍,制度上也有重要建樹,在當時世

界范圍內首屈一指。其政治制度方面的“重要建樹”有

①郡縣制②行省制③科舉制④三省六部制

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.以下三幅圖片共同反映的主題是()

D.文學藝術繁榮

6.唐朝設置的安西都護府和北庭都護府管轄

A.漠北和西域地區(qū)B.西南各少數(shù)民族地區(qū)

C.漠北和蒙古高原D.西域的天山南北地區(qū)

7.經濟的繁榮、社會風氣的開放、民族交融的加強、對外交流的廣泛,體現(xiàn)了盛世唐朝的繁華景象,也造就了文

化的興盛。唐朝文化興盛的表現(xiàn)有()

①李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋

②酈道元所著的《水經注》對后世游記散文的發(fā)展有很大的影響

③是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代,才華橫溢的詩人層出不窮

④我國書法藝術在這一時期步入又一高峰,顏真卿是最有成就的大書法家

A.①②B.③④C.①③④D.②③④

8.唐朝時期,東亞國家與中國在語言文字、思想意識、社會組織、物質文明等方面聯(lián)成一體,形成了一個以中國

為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的事件有()

①張騫出使西域②日本遣唐使來華③鑒真東渡④新羅學習唐朝政治制度

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.在都城長安“不僅生活著來自日本的使者,還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的

主題是唐代()

A.中外交流的發(fā)展B.民族關系的和睦

C.文學藝術的繁榮D.政治制度的創(chuàng)新

10.“萬國盡征成,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。”杜甫在《垂老別》一詩中描繪的是()

A.唐朝自然環(huán)境的惡劣B.唐朝中期各地戰(zhàn)爭頻繁

C.安史之亂造成的慘狀D.黃巢起義對唐朝的打擊

11.唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權,南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳

越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權,再加上北方割據太原的北漢,史稱()

A三國兩晉B.南北朝C.五代十國D.遼宋夏金

12.宋朝重視發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。科舉的發(fā)展對宋朝社會產生的影響有()

①促進了整個社會文化素養(yǎng)提高②在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣

③造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛④扭轉了五代十國時期尚武輕文風氣

A.①②③B.①③④C.②③④D.@@③④

13.為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝采取的政策是()

A.重武輕文B.重文輕武C.陳橋兵變D.注重文教

14.下列王安石變法的主要措施中,直接限制了官僚等特權的是()

A.募役法B.方田均稅法C.保甲法D.農田水利法

15.10世紀初,我國北方一個少數(shù)民族的首領耶律阿保機統(tǒng)一了這個民族的各部,建立了政權。這個民族是

()

A.匈奴族B.鮮卑族C.契丹族D.女真族

16.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。”描寫的情景是()

A.北宋抗遼軍隊B.北宋抗金軍隊C.南宋抗遼軍隊D.南宋抗金軍隊

17.南宋初年,率軍北伐,從金軍手中收復許多失地,在哪城大敗金軍主力的將領是()

A.元昊B.辛棄疾C.岳飛D.趙構

18.農業(yè)在我國古代經濟中占有重要地位,宋朝時我國農業(yè)獲得長足發(fā)展原因有

①手工工場的出現(xiàn)②占城稻的引入與推廣

③南方優(yōu)越的自然條件④復種技術的出現(xiàn)和推廣

A.①②④B.②③④C.①②③D.④

19.宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代。河北定窯、河南汝窯等地燒制的瓷器,給人以別致的美感。北宋興起,

后來發(fā)展成為著名瓷都的是()

A.景德鎮(zhèn)B.廣州C.泉州D.開封

20.宋朝時,政府鼓勵海外貿易。為了加以管理,在主要港口設立了()

A.宣政院B.市舶司C.外貿部D.禮部

21.鐵木真統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古政權是在()

A.十二世紀初B.十二世紀末C.十三世紀初D.十三世紀末

22.1271年,忽必烈改國號為元,次年定都于()

A.大都B.上京C.燕京D.臨安

23.

1333年,元朝開科取士,在所取進士百人中,有蒙古、唐兀、回回、于闌、哈喇魯、畏兀兒等民族50名,有58%母

親為漢人,已婚的人中有近70%娶漢人為妻。這說明元朝()

A.實行民族歧視政策B.已經完全實現(xiàn)漢化

C.科舉考試更加公平D.民族交融趨勢加強

24.民族交往交流交融是促進我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的途徑和動力。元朝時,來自中亞的波斯人、阿拉伯人等移

居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、互相通婚,逐漸吸收、交融而形成的一個新民族是()

A.黨項族B.羌族C.女真族D.回族

25.下列不同時期的形勢(疆域)圖體現(xiàn)出的趨勢是()

五代十國形勢圖(后周時期)金、南宋、西夏形勢圖(1142)元朝形勢圖(1330年)

A.各民族間交融趨勢受到阻礙B.統(tǒng)一多民族國家的不斷發(fā)展

C.中國古代經濟重心不斷南移D.藩鎮(zhèn)割據的局面在不斷重現(xiàn)

第II卷(非選擇題)

二、非選擇題:本大題共3道小題,第26題18分,第27題16分,第28題16分,共50分。

26.閱讀材料,回答問題。

材料一經“文景之治”,武帝時國力上升。在調整、限制打擊王國勢力的過程中,郡縣制逐步成為漢國家

結構的主體。也正是在這個基礎上,漢武帝從政治、經濟、文化上采取了一系列措施,使?jié)h帝國走向強盛。

卜憲群《秦漢之際國家結構的演變》

(1)依據材料一,列舉漢武帝“使?jié)h帝國走向強盛”的作為。

材料二貞觀二年(628年),太宗謂恃臣日:“為政之要,惟在得人。用非其才,必難致治。今所任用,必

須以德行、學識為本,”“凡事皆須務本。國以人為本?!?/p>

——《貞觀政要》

(2)依據材料二,概括唐太宗有關治國的想法.這些想法是否得到實施?請以相關史實說明。

(3)綜合上述材料,歸納實現(xiàn)國家強盛的主要因素。

27.閱讀材料,回答問題。

材料一春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大變革時代。商鞅變法集變革之大成,推行自由的土地制度,把諸侯國內

部的舊貴族階層一掃而空,血統(tǒng)不再是地位的保障,事功才是上升的階梯。大一統(tǒng)成為未來中國不可逆轉的方

向。

——施展《樞紐——3000年的中國》

(1)依據材料一,概括商鞅變法的主要措施。

材料二自唐之后,北方政治、軍事運轉仰賴南方經濟。加強對南方的控制成為中央政府施政的當然方針。

而要有效地控制南方,就必須加強中央集權,將地方的權力盡可能地收歸中央,以獲得居重馭輕的效果。

——甘霖《變局——前11世紀以來至21世紀中國區(qū)域發(fā)展與社會變遷》

(2)依據材料二,指出中國經濟格局在唐朝之后出現(xiàn)的變化。結合所學知識,說明北宋是如何“將地方的權力盡

可能地收歸中央”的。

(3)依據材料一、二,分別指出春秋戰(zhàn)國和唐宋時期在統(tǒng)一多民族國家形成、發(fā)展過程中所起到的作用。

28.閱讀材料,回答問題。

材料一中國作為一個多民族的統(tǒng)一的大國……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的

現(xiàn)象。

——張豈之《中國歷史五十講》

(1)我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家建立于哪一朝代?為加強對全國的統(tǒng)治該朝代創(chuàng)立了什么制度?

材料二含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經考古發(fā)掘,遺址面積40多萬平方米,有數(shù)百個糧

窖。倉窖口徑最大的達18米,最深的達12米。隋文帝末年,國家儲備的物資和糧食可以供應全國五六十年。(下

圖為含嘉倉示意圖)

義務教育教科書《中國歷史》(七年級下冊)

(2)依據所學分析出現(xiàn)材料二中所述歷史現(xiàn)象的原因。

材料三

-----—

—今黑界

元朝形勢圖(1330年)

(3)在中國古代歷史上,元朝是統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固和發(fā)展的重要時期。為加強對邊疆地區(qū)的管理,元朝

采取了哪些具體措施?取得了怎樣的效果?

河北區(qū)2022-2023學年度第二學期七年級歷史階段性練習

開卷考試:滿分100分,考試時間60分鐘

第I卷(選擇題)

一、單項選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。

1.隋朝建立后,從605年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,

其中連接了海河和黃河水系的是()

A.永濟渠B.通濟渠C.祁溝D.江南河

【答案】A

【詳解】由所學知識可知,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經濟實力,征發(fā)幾

百萬人,從605年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,連接了

海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,自北向南依次是永濟渠、通濟渠、祁溝、江南河,其中連接海河和

黃河水系的是永濟渠,A項正確;通濟渠連接了黃河和淮河水系,邪溝連接了淮河和長江,與題意不符,排除B

項、C項;江南河連接了長江和錢塘江,排除D項。故選A項。

2.泰州有些地方還保留有“狀元坊”“狀元村”。與“狀元”相關的選官制度正式創(chuàng)立于()

A.隋文帝時期B.隋煬帝時期C.唐太宗時期D.武則天時期

【答案】B

【詳解】“狀元村”“狀元橋”“狀元及第匾”與科舉制有關,隋煬帝時期設進士科,科舉制度正式誕生,B項

正確;綜合上述分析可排除ACD項。故選B項。

3.中國古代史上的“文景之治”、“貞觀之治”等治世的共同點是()

①政治清明②重視科舉③經濟發(fā)展④鹽鐵官營

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【詳解】結合所學可知,中國古代歷史上出現(xiàn)過“文景之治”“貞觀之治”“開元盛世”和“康乾盛世”等盛世景象,這些

盛世景象的共同特點是國家統(tǒng)一、經濟繁榮、社會安定、思想活躍,①③符合題意,B項正確;科舉制度誕生于

隋朝,鹽鐵官營開始于漢武帝時期,二者都在文景之后,②④不符合題意,排除含②④的ACD項。故選B項。

4.隋唐王朝統(tǒng)一,國力強盛,疆域拓展,經濟繁榮,民族往來和對外交往活躍,制度上也有重要建樹,在當時世

界范圍內首屈一指。其政治制度方面的“重要建樹”有

①郡縣制②行省制③科舉制④三省六部制

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】D

【詳解】①秦朝時期推行郡縣制,排除;②元朝時期設置行省制,排除;③隋煬帝時期設進士科,科舉制正式誕

生,符合題意;④隋朝設置三省六部制,符合題意。所以D符合題意,ABC排除。故選擇D。

5.以下三幅圖片共同反映的主題是()

包區(qū)

A.政治制度完備B.海外貿易發(fā)達C.農業(yè)技術進步D.文學藝術繁榮

【答案】C

【詳解】骨耙、鐵制農具、曲轅犁是耕作工具,都反映了農業(yè)技術的進步,c項正確;材料中的農業(yè)工具,與政

治制度、海外貿易、文學藝術無關,排除ABD項。故選C項。

6.唐朝設置的安西都護府和北庭都護府管轄

A.漠北和西域地區(qū)B.西南各少數(shù)民族地區(qū)

C.漠北和蒙古高原D.西域的天山南北地區(qū)

【答案】D

【詳解】依據課本所學可知,唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚,民族之間的交融進一步發(fā)展。唐

朝先后設置安西都護府和北庭都護府,管轄西域的天山南北地區(qū)。D正確;唐朝對西南少數(shù)民族地區(qū)采取冊封、

和親等方式,B排除;清朝設立烏里雅蘇臺管轄漠北地區(qū),AC排除;故選D。

7.經濟的繁榮、社會風氣的開放、民族交融的加強、對外交流的廣泛,體現(xiàn)了盛世唐朝的繁華景象,也造就了文

化的興盛。唐朝文化興盛的表現(xiàn)有()

①李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋

②酈道元所著的《水經注》對后世游記散文的發(fā)展有很大的影響

③是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代,才華橫溢的詩人層出不窮

④我國書法藝術在這一時期步入又一高峰,顏真卿是最有成就的大書法家

A.①②B.③④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】據所學可知,唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代,才華橫溢的詩人層出不窮,如李白、杜甫、白居易等;

我國書法藝術在這一時期步入又一高峰,顏真卿是最有成就的大書法家,③④符合題意,B項正確;李春是隋朝

的工匠,酈道元是北朝著名的地理學家,①②與唐朝不符,排除含①②的ACD項?故選B項。

8.唐朝時期,東亞國家與中國在語言文字、思想意識、社會組織、物質文明等方面聯(lián)成一體,形成了一個以中國

為文化源中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的事件有()

①張騫出使西域②日本遣唐使來華③鑒真東渡④新羅學習唐朝政治制度

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【詳解】根據所學知識,唐朝與東亞國家交流的史實有日本遣唐使來華,鑒真東渡,新羅學習唐朝政治制度,

②③④符合題意,D項正確;張騫出使西域發(fā)生在西漢,不在唐朝,①不符合題意,ABC項都包含①,排除ABC

項。故選D項。

9.在都城長安“不僅生活著來自日本的使者,還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的

主題是唐代()

A.中外交流的發(fā)展B.民族關系的和睦

C.文學藝術的繁榮D.政治制度的創(chuàng)新

【答案】A

【詳解】據題干“不僅生活著來自日本的使者,還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商“可知,長安各

國的使者、商旅來往不斷,說明中外交流頻繁,A項正確;題干信息反映的是中外交流與民族關系、文學藝術、

政治制度無關,排除BCD項。故選A項。

10.“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹?!倍鸥υ凇洞估蟿e》一詩中描繪的是()

A.唐朝自然環(huán)境的惡劣B.唐朝中期各地戰(zhàn)爭頻繁

C.安史之亂造成的慘狀D.黃巢起義對唐朝的打擊

【答案】C

【詳解】根據材料“萬國盡征成,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。“結合所學可知,這是杜甫在《垂老

別》一詩中描繪的唐玄宗統(tǒng)治時期的一場叛亂,這場叛亂是安史之亂。開元末年之后,唐玄宗追求享樂,任人唯

親,朝廷日趨腐敗。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂安史之亂

持續(xù)八年之久,對社會經濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉衰;唐朝中央權力衰

微,安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據的局面,C項正確;材料描述的是戰(zhàn)爭后的場景,不是

描述的自然環(huán)境,排除A項;材料只描述了安史之亂,不能反映各地戰(zhàn)爭頻繁,排除B項;材料內容與黃巢起義

無關,排除D項。故選C項。

11.唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權,南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳

越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權,再加上北方割據太原的北漢,史稱()

A.三國兩晉B.南北朝C.五代十國D.遼宋夏金

【答案】C

【詳解】據所學可知,唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權,南方地區(qū)

出現(xiàn)九個政權,再加上北方割據太原的北漢,史稱“五代十國”,C項正確;三國兩晉出現(xiàn)在東漢以后,排除A

項;南北朝在兩晉之后,排除B項;遼宋夏金在五代十國之后,排除D項。故選C項。

12.宋朝重視發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制??婆e的發(fā)展對宋朝社會產生的影響有()

①促進了整個社會文化素養(yǎng)的提高②在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣

③造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛④扭轉了五代十國時期尚武輕文風氣

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

【答案】A

【詳解】根據題干“宋朝重視發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制”和所學知識可知,宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),

改革和發(fā)展了科舉制??婆e制度的發(fā)展,對宋朝社會產生了深遠影響,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,也促

進整個社會文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。所以①②③正確,A項正

確;宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,所以,排除④,排除BCD項。故選A項。

13.為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝采取的政策是()

A.重武輕文B.重文輕武C.陳橋兵變D.注重文教

【答案】B

【詳解】根據所學知識,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝采取的政策是重文輕武,B項正確;重

武輕文不利于防止武將專橫跋扈的弊端,排除A項;陳橋兵變是北宋建立的標志,排除C項;注重文教太過于片

面,不能完全概括宋朝防止武將專橫跋扈的政策,排除D項。故選B項。

14.下列王安石變法的主要措施中,直接限制了官僚等特權的是()

A.募役法B.方田均稅法C.保甲法D.農田水利法

【答案】A

【詳解】根據所學知識,募役法要求官僚階級也要服兵役和徭役,但可以出錢雇傭他人代替服役,A項正確;方

田均稅法是指對各州縣耕地土地的好壞,征取不同的賦稅,排除B項;保甲法指鄉(xiāng)村住戶,十家組一保,一人犯

罪其余連坐,排除C項;農田水利法是指農田水利法是北宋鼓勵農民興修水利、耕種土地的措施,排除D項。故

選A項。

15.10世紀初,我國北方一個少數(shù)民族的首領耶律阿保機統(tǒng)一了這個民族的各部,建立了政權。這個民族是

()

A.匈奴族B.鮮卑族C.契丹族D.女真族

【答案】C

【詳解】根據所學知識,耶律阿保機建立了遼朝,遼朝是少數(shù)民族契丹族的政權,C項正確;耶律阿保機屬于契

丹族,排除A項;鮮卑族建立的政權是北魏,排除B項;女真族建立的政權是金,排除D項。故選C項。

16.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵?!泵鑼懬榫笆牵ǎ?/p>

A.北宋抗遼軍隊B.北宋抗金軍隊C.南宋抗遼軍隊D.南宋抗金軍隊

【答案】D

【詳解】根據所學知識,這首詞是南宋豪放派詞人辛棄疾的作品,反映了作者抵抗金軍入侵的史實,D項正確;

辛棄疾是南宋著名此人,北宋抗遼與題意不符,排除A項;同理,辛棄疾南宋抗金將領,北宋抗金與題意不符,

排除B項;南宋時期遼國已經滅亡,排除C項。故選D項。

17.南宋初年,率軍北伐,從金軍手中收復許多失地,在哪城大敗金軍主力的將領是()

A.元昊B.辛棄疾C.岳飛D.趙構

【答案】C

【詳解】根據所學知識,取得邸城大捷的南宋將領是岳飛,C項正確;元昊是西夏的建立者,排除A項;辛棄疾

南宋著名愛國詞人,未參與哪城大捷,排除B項;趙構是南宋的建立者,排除D項。故選C項。

18.農業(yè)在我國古代經濟中占有重要地位,宋朝時我國農業(yè)獲得長足發(fā)展的原因有

①手工工場的出現(xiàn)②占城稻的引入與推廣

③南方優(yōu)越的自然條件④復種技術的出現(xiàn)和推廣

A.①②④B.②③④C.①②③D.①@④

【答案】B

【詳解】依據題干“宋朝時我國農業(yè)”,結合課本所學可知,兩宋時期人口增加,墾田面積擴大,耕作技術提高,

農業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。南方的水稻面積迅速增長,由越南傳入的占城稻,北宋時期推廣到東南地區(qū);南方戰(zhàn)亂

較少,自然條件優(yōu)越,北宋人口大批南遷,帶去了先進生產技術,復種技術出現(xiàn)并推廣,使南方農業(yè)迅速發(fā)展起來。

②③④正確,B符合題意;手工工場的出現(xiàn)反映的手工業(yè)的發(fā)展,①錯誤,ACD排除;故選B。

19.宋朝是中國瓷器發(fā)展史上輝煌時代。河北定窯、河南汝窯等地燒制的瓷器,給人以別致的美感。北宋興起,

后來發(fā)展成為著名瓷都的是()

A.景德鎮(zhèn)B.廣州C.泉州D.開封

【答案】A

【詳解】根據所學知識,北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的瓷都,A項正確;廣州是宋朝時期著名的港

口,排除B項;泉州是宋朝時期的著名港口,排除C項;開封是北宋的都城,排除D項。故選A項。

20.宋朝時,政府鼓勵海外貿易。為了加以管理,在主要港口設立了()

A.宣政院B.市舶司C.外貿部D.禮部

【答案】B

【詳解】根據材料結合所學可知,宋朝的海外貿易超過了前代,成為當時世界上從事海外貿易的重要國家,政府鼓

勵海外貿易,在主要港口設立市舶司,加以管理,B項正確;宣政院是元朝時期設置管理西藏的機構,排除A項;

外貿部是指負責企業(yè)對外貿易業(yè)務的部門,排除C項;禮部掌管五禮之儀制及學校貢舉之法,排除D項。故選B

項。

21.鐵木真統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古政權是在()

A.十二世紀初B.十二世紀末C.十三世紀初D.十三世紀末

【答案】C

【詳解】結合所學可知,蒙古族各部的統(tǒng)一是由鐵木真完成的。1206年鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙

古政權,根據公元紀年法可知,一百年一個世紀,十年一個年代,公元1206年就是公元13世初期。因為公元的

時間數(shù)越小離現(xiàn)在越遠,C項正確;1206年是13世紀,排除AB項;1206年是13世紀初,排除D項。故選C

項。

22.1271年,忽必烈改國號為元,次年定都于()

A.大都B.上京C.燕京D.臨安

【答案】A

【詳解】據所學可知,1260年,忽必烈繼承汗位;1271年,改國號為元,1272年定都大都,A項正確;遼朝定都

上京,排除B項;燕京是遼朝時期對北京的稱呼,排除C項;臨安是南宋的都城,排除D項。故選A項。

23.

1333年,元朝開科取士,在所取進士百人中,有蒙古、唐兀、回回、于閱、哈喇魯、畏兀兒等民族50名,有58%母

親為漢人,已婚的人中有近70%娶漢人為妻。這說明元朝()

A.實行民族歧視政策B.已經完全實現(xiàn)漢化

C.科舉考試更加公平D.民族交融趨勢加強

【答案】D

【詳解】根據材料和所學可知,元朝時候,邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。原

先進入黃河流域的契丹、女真等族,經過長期共同生活,已同漢族沒有什么區(qū)別。唐朝以來,不少來自波斯、阿

拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個新的民族——回族。元

朝境內大規(guī)模的人口流動,促進了各族經濟、文化的發(fā)展與交融,D項正確;實行民族歧視政策與材料展示的內

容不符,排除A項;已經完全實現(xiàn)漢化與史實不符,排除B項;材料體現(xiàn)不出科舉考試更加公平,排除C項。故

選D項。

24.民族交往交流交融是促進我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的途徑和動力。元朝時,來自中亞的波斯人、阿拉伯人等移

居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、互相通婚,逐漸吸收、交融而形成的一個新民族是()

A.黨項族B.羌族C.女真族D.回族

【答案】D

【詳解】結合所學可知,元朝時期,邊疆各族內遷與漢人雜居相處;原遷入黃河流域的契丹、女真等族已與漢人

無異;波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族融合形成新民族——回族,D項正確;黨項為漢朝西羌的后裔,

排除A項;羌族源于古羌,是中國西部的一個古老的民族,排除B項;女真族,別稱朱里真、女貞、女直,今稱

滿族,源自3000多年前的肅慎,排除C項。故選D項。

25.下列不同時期的形勢(疆域)圖體現(xiàn)出的趨勢是()

五代十國形勢圖(后周時期)金、南宋、西夏形勢圖(1142)元朝形勢圖(1330年)

A.各民族間交融趨勢受到阻礙B.統(tǒng)一多民族國家的不斷發(fā)展

C.中國古代經濟重心不斷南移D.藩鎮(zhèn)割據的局面在不斷重現(xiàn)

【答案】B

【詳解】據所學知識可知,唐朝滅亡之后,北方先后出現(xiàn)了五個政權,南方出現(xiàn)了九個政權,加上北方割據太原

的北漢,全稱為五代十國。960年,后周大將趙匡胤建立宋朝,定都汴京,歷史上稱為北宋。916年,阿保機稱皇

帝,建立契丹政權,定都上京。阿保機就是遼太祖.后來,契丹改國號為遼.1038年黨項族首領元昊稱大夏國皇帝,

定都興慶.夏位于宋的西北,歷史上稱為西夏。1271年,忽必烈改國號為元,次年定都大都.元朝是我國歷史上第一

個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越

漢朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內。元朝的版

圖是我國歷史上最大的。觀察題干不同時期形勢(疆域)圖并依據所學知識可知,圖片所體現(xiàn)出的趨勢是統(tǒng)一多

民族國家的不斷發(fā)展,B項正確;與遼宋夏金元時期爆發(fā)的戰(zhàn)爭相比,各民族之間在政治、經濟、文化聯(lián)系的交

往更為持久,呈現(xiàn)出相互交融的趨勢,排除A項;經濟重心南移到南宋完成,排除C項;藩鎮(zhèn)割據到北宋建立

后基本就不存在,排除D項。故選B項。

第II卷(非選擇題)

二、非選擇題:本大題共3道小題,第26題18分,第27題16分,第28題16分,共50分。

26.閱讀材料,回答問題。

材料一經“文景之治”,武帝時國力上升。在調整、限制打擊王國勢力的過程中,郡縣制逐步成為漢國家

結構的主體。也正是在這個基礎上,漢武帝從政治、經濟、文化上采取了一系列措施,使?jié)h帝國走向強盛。

——卜憲群《秦漢之際國家結構的演變》

(1)依據材料一,列舉漢武帝“使?jié)h帝國走向強盛”的作為。

材料二貞觀二年(628年),太宗謂恃臣日:“為政之要,惟在得人。用非其才,必難致治。今所任用,必

須以德行、學識為本,”“凡事皆須務本。國以人為本?!?/p>

——《貞觀政要》

(2)依據材料二,概括唐太宗有關治國的想法。這些想法是否得到實施?請以相關史實說明。

(3)綜合上述材料,歸納實現(xiàn)國家強盛的主要因素。

【答案】(1)打擊王國勢力,郡縣制成為國家結構的主體;在政治、經濟、文化上采取了一系列措施。

(2)用人要各盡其才;用人注意德才兼?zhèn)?;要務本;以人為本。是。重用魏征、房玄齡、杜如晦等;增加科舉考試

科目,鼓勵士人報考,進士科成為最重要的科目;嚴格考察各級官吏政績。(答出其中兩點即可)

(3)國家統(tǒng)一:注重培養(yǎng)人才,選拔人才;以民為本等。(答出其中兩點即可)

【小問1詳解】

作為:根據材料“在調整、限制打擊王國勢力的過程中,漢武帝從政治、經濟、文化上采取了一系列措施,使?jié)h帝

國走向強盛"可知,漢武帝打擊王國勢力,郡縣制成為國家結構的主體;在政治、經濟、文化上采取了一系列措

施。

【小問2詳解】

想法:根據材料“為政之要,惟在得人。用非其才,必難致治。今所任用,必須以德行、學識為本“,可知唐太宗

的治國有,用人要各盡其才;用人注意德才兼?zhèn)?;要務本;以人為本?/p>

實施:根據所學知識,這些舉措得到了實施;

史實:根據所學知識,重用魏征、房玄齡、杜如晦等;增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科成為最重要

科目;嚴格考察各級官吏政績。

【小問3詳解】

因素:綜合上述材料可知,漢武帝鞏固統(tǒng)一,唐太宗重用人才,以民為本可知,國家強盛的主要因素國家統(tǒng)一;

注重培養(yǎng)人才,選拔人才;以民為本等。

27.閱讀材料,回答問題。

材料一春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大變革時代。商鞅變法集變革之大成,推行自由的土地制度,把諸侯國內

部的舊貴族階層一掃而空,血統(tǒng)不再是地位的保障,事功才是上升的階梯。大一統(tǒng)成為未來中國不可逆轉的方

向。

——施展《樞紐——3000年的中國》

(1)依據材料一,概括商鞅變法的主要措施。

材料二自唐之后,北方政治、軍事運轉仰賴南方經濟。加強對南方的控制成為中央政府施政的當然方針。

而要有效她控制南方,就必須加強中央集權,將地方的權力盡可能地收歸中央,以獲得居重馭輕的效果。

——甘霖《變局——前

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