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文檔簡(jiǎn)介
2023年安徽省宣城市普通高校高職單招職
業(yè)技能測(cè)試題(含答案)
學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):
一、單選題(20題)
L目前,WIFI陷阱有兩種:一是“設(shè)套”,主要是在賓館、飯店、咖啡廳
等公共場(chǎng)所搭建免費(fèi)WIFI,記錄用戶在網(wǎng)上進(jìn)行的所有操作;二是“進(jìn)
攻”,主要針對(duì)家庭WIFI,若WIFI密碼密度不高,黑客破解WIFI,就
可能對(duì)用戶電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。對(duì)我們使用網(wǎng)絡(luò)有警示作用的是()①
增強(qiáng)安全防范意識(shí),警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱②拒絕使用WIFI,避免受到侵
害③注意保護(hù)個(gè)人隱私,不隨意公開個(gè)人信息④學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不
良信息
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()
A.原始思維具有擬人化傾向,以具體意向間的類比關(guān)系為基礎(chǔ),目的在
于揭示某種訴諸我們感官的經(jīng)驗(yàn)狀態(tài)。
B.在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進(jìn)文化體制創(chuàng)新,挖
掘特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和地方特色的文化產(chǎn)品。
C.素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上,在家庭、社會(huì)的影響下,經(jīng)
過(guò)后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。
D.在經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化的時(shí)代趨勢(shì)下,人文社會(huì)科學(xué)的地位正日
益凸現(xiàn)和擴(kuò)大,每一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)者,必將以獨(dú)立的思考,來(lái)回應(yīng)社
會(huì)、時(shí)代提出的問(wèn)題。
3.下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點(diǎn)燃時(shí),能聞到一股氣體的
刺激性氣味,已知這種氣體會(huì)污染空氣。火柴點(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣
體的物質(zhì)是()
A.二氧化鎰B.氯酸鉀C.紅磷D.硫
4.對(duì)于熱水瓶爆裂造成的燙傷,下列緊急處理方法正確的是()。
A.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪
B.立即用紗布包冰塊敷在燙傷處
C.立即用約20℃的涼水沖洗
D.擦干燙傷皮膚,用紫藥水涂
5.在秋冬時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)常會(huì)出現(xiàn)大霧,阻礙水、陸、空交通的
正常運(yùn)行,引發(fā)交通事故。危害人體健康。下列關(guān)于霧的說(shuō)法正確的
是()。
A.霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的
B.輻射霧是由冷空氣中的水汽遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的
C.霧的出現(xiàn)預(yù)示著壞天氣的到來(lái)
D.霧通常產(chǎn)生于多云無(wú)風(fēng)的夜晚或清晨
6.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A.當(dāng)前,我們的當(dāng)務(wù)之急是利用各種辦法提高農(nóng)民的收入。
B.聽說(shuō)你順利通過(guò)了考試,我們從內(nèi)心向你表示由衷的祝賀
C.為盡快將我所技術(shù)推廣使用,現(xiàn)在我所開展“免費(fèi)贈(zèng)送技術(shù)”活動(dòng)。
D.據(jù)一項(xiàng)最新調(diào)查,我國(guó)約65%的青年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂(lè)”是
優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。
7.居?。壕用?)
A.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人
8.已知從2開始的連續(xù)偶數(shù)構(gòu)成以下數(shù)表,如圖,在該數(shù)表中位于2第
m行、第n列的數(shù)記為amn,如a?i=4,初2=16。若amn=248,貝I]m+n=
()
2
46
12108
14161820
3028262422
A.20B.21C.29D.30
9.下列儀器中不能用作反應(yīng)容器的是()
A.燒杯B.集氣瓶C.試管D.容量瓶
10.2,1,2/3,1/2,()
A.3/4B.1/4C.2/5D.5/6
11.歷史學(xué)家們認(rèn)為:“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了
先決條件?!睋?jù)此判斷,啟蒙運(yùn)動(dòng)在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是().
A.達(dá)爾文B.牛頓C.拉瓦錫D.法拉第
12.2006年,中國(guó)湖北武漢人李俊編寫了一種蠕蟲病毒“熊貓燒香”。
2007年1月,這種病毒開始肆虐互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng),導(dǎo)致
很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。針對(duì)這一行為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.此人屬于思想道德問(wèn)題,并沒(méi)有觸犯法律
B.此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,必須受到法律制裁
C.用戶應(yīng)引起高度警惕,增強(qiáng)防范意識(shí)
D.此人應(yīng)自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范
13.毒品侵襲體育界的典型表現(xiàn)是運(yùn)動(dòng)員為提高競(jìng)技體比賽成績(jī)而服用
0
A.抑制劑B.鎮(zhèn)定劑C.致幻劑D.興奮劑
14.物理量的單位常用科學(xué)家名字命名,以下物理學(xué)家中,其名字被命
名為電阻單位的是()
A.安培B.歐姆C.庫(kù)侖D.伏特
15.要將“校園雪景.jpg”和“考試成績(jī)分析.xls”兩個(gè)文件用電子郵件發(fā)給
同學(xué),可以把這兩個(gè)文件作為郵件的()
A.收件人B.主題C.正文D.附件
16.企業(yè)文化中最核心的層次是()。
A.精神層次B.物質(zhì)層次C.器物層次D.制度層次
17.常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是()
A.水B.澄清石灰水C.氧氣D.木炭
18.關(guān)于生活常識(shí),下列說(shuō)法正確的是()。
A.數(shù)字電視將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為模擬信號(hào)
B.微波爐利用自身的電阻絲發(fā)出的熱量來(lái)加熱食物
C.常壓下蒸汽電熨斗噴出的水汽不會(huì)超過(guò)100℃
D.LED燈的發(fā)光原理與白熾燈相同
19.下列關(guān)于我國(guó)古代的科學(xué)成就說(shuō)法不正確的是()。
A.郭守敬主持編訂的《授時(shí)歷》是中國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法,也是使用時(shí)
間最長(zhǎng)的歷法
B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨經(jīng)》中已有對(duì)焦距和物體成像的關(guān)系說(shuō)明
C.《水經(jīng)注》是古代地理學(xué)著作,它與《三國(guó)志注》《世說(shuō)新語(yǔ)注》《九章
算術(shù)注》合稱“四大名注”
D.《甘石星經(jīng)》是我國(guó)也是世界最早的天文學(xué)著作
20老師發(fā)給甲班每人4張白紙,乙班每人3張白紙,共發(fā)白紙716
張;若發(fā)給甲班每人3張自紙,乙班每人4張白紙,則共發(fā)白紙705
張,問(wèn):兩班共有多少人?()
A.96B,117C,203D.128
二、多選題(20題)
21.下列屬于人體免疫器官的有()。
A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟
22.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于
固態(tài)降水的有()o
A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨
23.氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn),它是指以氫為主要能
量,利用氫燃料電池和電動(dòng)機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎。其燃燒物是水和少量
氮?dú)浠衔?,?duì)空氣污染少。具有廣闊的應(yīng)用前景。目前,氫能汽車
的技術(shù)日趨成熟,但還有()等問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。
A.氫的安全性B.氫的儲(chǔ)和運(yùn)寸C.電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射D.電池的經(jīng)
濟(jì)性
24.如果父母的血型都是A型,子女不會(huì)出現(xiàn)的血型是()。
A,A型B.B型C.AB型D.0型
25.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部
位,導(dǎo)致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問(wèn)題更為嚴(yán)重。下列方法
可以較好地除去汗?jié)n的是O。
A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水
溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗
漬部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
26.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。
A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍
27.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()
A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取
秦朝的教訓(xùn)
28.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點(diǎn)有
()O
A.成本低B.可連續(xù)再生C.無(wú)污染D.不受自然條件限制
29.莎士比亞被公認(rèn)為是名言最多的人,下面的屬于莎士比亞的名言是
()O
A.女人是用耳朵戀愛(ài)的,而男人如果產(chǎn)生愛(ài)情的話,那是用眼睛戀愛(ài)的
B.不要給百合花鍍金
C.不要只因一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的
D.我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的
地位是我們希望改進(jìn)的
30.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到()
A.樹立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)B.重視服務(wù)質(zhì)量,樹立服務(wù)意識(shí)C.保守企業(yè)一切
秘密D.妥善處理顧客對(duì)企業(yè)的投訴
31.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而,給玻璃器皿
加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國(guó)內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造
成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說(shuō)法不正確的是
()O
A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸
B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急
熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)
C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱
溫差變化
D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃
三類,都可用于微波爐加熱
32.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述,正確的有().
A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大
摩擦
B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野
C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:
平面鏡成的像足虛像
D.汽車快速行駛時(shí),車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū),因而常能在運(yùn)動(dòng)中
的汽車尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土
33.下列電池中能充電的是()o
A.銀鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
34.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述中,正確的是()o
A.女性比男性更易患抑郁癥
B.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C的攝取
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)該進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理
D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二
氧化碳
35.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()o
A.每天刷牙過(guò)后,牙刷頭應(yīng)向上放置
B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌,能夠加快腸道蠕動(dòng)
C.睡眠不足會(huì)變笨,一天需要睡眠八小時(shí),有午睡習(xí)慣可延緩衰老
D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對(duì)感冒
有效
36.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。
A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線
37.下列成語(yǔ)中,其典故涉及三國(guó)人物的有()。
A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂(lè)不思蜀
38.下列生活常識(shí)說(shuō)法正確的是()。
A.水果可以解酒,是因?yàn)樗泻杏袡C(jī)酸
B.炒菜時(shí)不可把油燒得冒煙才放菜
C.吃油條可以抑制胃酸,是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分
D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用
39.關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說(shuō)法是()
A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的
B.勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神
C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本
D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展
40.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展
后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法
中錯(cuò)誤的是0.
A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀
態(tài)
B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)
三、判斷題(20題)
41.數(shù)字通信技術(shù)就是對(duì)數(shù)字信號(hào)直接進(jìn)行傳輸?shù)募夹g(shù)。
42.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ),它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技
術(shù)。()
43.在太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、
石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是核能。()
44.達(dá)爾文的《物種起源》的中心觀點(diǎn)是物競(jìng)天擇,適者生存。()
45.亞馬遜河在北美洲。O
46.桑巴舞是古巴人民最喜歡的舞蹈。O
47.我國(guó)最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。()
48.《黃河大合唱》的作曲者是冼星海。()
49.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師:蒯祥0
50.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日
本、中國(guó)。()
51.聯(lián)合國(guó)的五個(gè)常任理事國(guó)分別是:中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、印度、俄羅
斯。()
52.家庭照明電路的電壓是110伏。()
53.鯨是海洋中最大的哺乳動(dòng)物。()
54.指南針、火藥、印刷術(shù)這三大發(fā)明都取得重大突破的時(shí)期是宋朝。
55.宜興被稱為我國(guó)的“瓷都”。()
56.在“精衛(wèi)填?!钡墓适吕?,“精衛(wèi)”是一只鳥。()
57.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。
58.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()
59.瓦特發(fā)明了世界上最早的火車,也因而被譽(yù)為“鐵路機(jī)車之父”。
60.饅頭起源于北方。()
四、主觀論述題(20題)
61.當(dāng)今社會(huì)食品安全問(wèn)題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見(jiàn)不
鮮。雖然國(guó)家也出臺(tái)了一系列政策,但始終無(wú)法從根本上解決這些問(wèn)
題。你怎么看待這一現(xiàn)象?
62.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車,你有什么看法?
63.某圖書館總有人占座,你作為圖書館管理人員,請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事
情你將如何做?
64.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
65.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
66.在我們身邊,有些人熱衷于過(guò)“洋節(jié)”,卻對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱
心。原因之一,是認(rèn)為我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強(qiáng)。請(qǐng)就如何增
強(qiáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
67.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教
育",你怎么看這種現(xiàn)象?
68.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看
待這一現(xiàn)象?
69作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生
的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)
生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插
話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討
論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息
時(shí)更是亂作一團(tuán)......。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)
象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
70.“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?
71.一個(gè)醫(yī)生給國(guó)王看病,看病的時(shí)候,國(guó)王問(wèn)醫(yī)生:“你給我看病,和
給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說(shuō):“在我眼里,只有病人,沒(méi)有國(guó)
王“。請(qǐng)你就這個(gè)故事談一談自己的看法。
72.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?
73.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格,
他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急
時(shí),常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下
面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒(méi)少用嘴皮子,沒(méi)少用各種懲
罰手段。但是班上說(shuō)臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見(jiàn)。王老師百
思不得其解。問(wèn)題:請(qǐng)你幫助分析一下,王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)
生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
74.一位同學(xué)反映,目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、
明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會(huì)冷不防彈出一個(gè)
露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳
To他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對(duì)我們使
用這類賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)
75.對(duì)于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
76.假若你是校長(zhǎng),你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生,
你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
五、單選題(0題)
77.下列說(shuō)法不正確的是O。
A.1949年,中國(guó)第一批國(guó)產(chǎn)青霉素誕生
B.喬納斯?愛(ài)德華?索爾克研制了小兒麻痹癥疫苗
C.中醫(yī)針灸被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄
D.《唐本草》是世界上最早的由國(guó)家頒布的藥典
六、單選題(0題)
78居?。壕用?)
A.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人
參考答案
LC此題旨在考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的辨別能力。網(wǎng)絡(luò)
有利也有弊,我們要學(xué)會(huì)趨利避害,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,增強(qiáng)安全防
范意識(shí),正確使用互聯(lián)網(wǎng),所以防范WIFI陷阱就要提高保護(hù)隱私意識(shí),
不隨意公開個(gè)人信息,警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵
擾,①③④是正確的選項(xiàng);②錯(cuò)誤,忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響,應(yīng)該正確
利用WIFIO故選:C
2.D
D項(xiàng)用詞不當(dāng),“地位”應(yīng)該用“提高”而不是“擴(kuò)大”。故選:Do
3.D
A二氧化錦不能燃燒,受熱也不分解,該項(xiàng)不符合;B氯酸鉀受熱能
分解出氧氣,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,不會(huì)污染空氣,該項(xiàng)不符合;C
磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷固體,不是氣體,該項(xiàng)不符合;D硫燃燒生成
二氧化硫氣體,有刺激性氣味,能污染空氣,該項(xiàng)符合。故選:D。
4.C
燙傷后應(yīng)立即用20℃左右的涼水沖洗,等冷卻后才可小心地將貼身衣
服脫去,以免撕破燙傷后形成的水泡,涼水沖洗的目的是止痛、減少
滲出和腫脹,從而避免或減少水泡形成。用冰塊涼敷,會(huì)產(chǎn)生凍傷。
燙傷后切忌用紫藥水或紅汞涂擦,以免影響觀察傷后創(chuàng)面的變化。故
本題答案選C。
5.A
日落后地面的熱氣輻射至天空,冷卻后的地面冷凝了附近的空氣,而
潮濕的空氣便會(huì)因此降至露點(diǎn)以下,并形成無(wú)數(shù)懸浮于空氣里的小水
點(diǎn),這便是輻射霧,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;不同的霧預(yù)示的天氣情況是不一樣
的,有可能是好天氣,也可能是壞天氣,C項(xiàng)錯(cuò)誤;霧多出現(xiàn)在晴朗
微風(fēng)、近地面水汽比較充沛且比較穩(wěn)定或有逆溫存在的夜間和清晨。
故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:Ao
6.C
選項(xiàng)A意思重復(fù),“當(dāng)務(wù)之急”就有當(dāng)前的意思,故有當(dāng)務(wù)之急就不應(yīng)
有當(dāng)前;選項(xiàng)B,“由衷”就是發(fā)自內(nèi)心的意思,所以不應(yīng)有“內(nèi)心”;選
項(xiàng)D意思表述不完整,應(yīng)該是據(jù)調(diào)查顯示。故選:Co
7.D
居民是居住在某一地方的人,繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。A項(xiàng)乞討
不是流浪者的特點(diǎn),B項(xiàng)守財(cái)奴除了吝嗇還非常有錢,C項(xiàng)順從并不
是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故選:Do
8.A
前15行共有15x16個(gè)數(shù),最后2=120個(gè)數(shù)為240,所以248在第16
行,第4列,所以m+n=16+4=20。故選:A
9.D
燒杯是較大量容積的反應(yīng)容器,且可以用于加熱的反應(yīng)容器,故A不
選;B.集氣瓶可以用于氫氣及部分金屬在氯氣中燃燒的反應(yīng)容器,故
B不選;C.試管可以用作反應(yīng)容器,且可以用作加熱的反應(yīng)容器,故
C不選;D.容量瓶為精密計(jì)量?jī)x器,專門用于配制一定物質(zhì)的量濃度
溶液,不能用作反應(yīng)容器,故D選。故選:D
10.C
數(shù)列可化為4/2,4/4,4/6,4/8,分母都是4,分子2,4,6,8等差,
所以后項(xiàng)為4/10=2/5。故選:Co
11.B
B項(xiàng)正確,牛頓(1643年?1727年),英國(guó)科學(xué)家,他的經(jīng)典力學(xué),
打破了神主宰世界的迷信,以純粹的規(guī)律來(lái)支配世界,激發(fā)了人們對(duì)
人類理性的追求;而對(duì)理性的追求與癡迷,正是啟蒙運(yùn)動(dòng)得以發(fā)起的
重要原因,因此,牛頓的那個(gè)時(shí)代被稱為“理性主義”時(shí)代,為啟蒙運(yùn)
動(dòng)提供了先決條件。ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤,拉瓦錫是18世紀(jì)的科學(xué)家,達(dá)
爾文和法拉第是19世紀(jì)的科學(xué)家,均不屬于17世紀(jì)的時(shí)間范疇。
12.B
這種病毒開始肆虐互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng),導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)
絡(luò)癱瘓了。此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,必須受到法律制裁。故選:B
13.D
以選擇題的形式呈現(xiàn),結(jié)合題干可以選擇興奮劑,故D正確,符合題
意;ABC觀點(diǎn)與題意不符,排除。故選:D。
14.B
A安培是電流單位;B歐姆是電阻單位;C庫(kù)侖是電荷量單位;D
伏特是電壓?jiǎn)挝?。故選:Bo
15.D
要將“校園雪景JP9”和“考試成績(jī)分析.xls”兩個(gè)文件用電子郵件發(fā)給同
學(xué),可以把這兩個(gè)文件作為郵件的附件一起發(fā)送。故選:D。
16.A
企業(yè)文化中最核心的層次就是精神層次。
17.A
A.二氧化碳與水在常溫下反應(yīng)生成碳酸,屬于化合反應(yīng),該項(xiàng)正確;
B.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,生成物是兩種,不是化
合反應(yīng),該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳與氧氣不能反應(yīng),該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧
化碳與碳在高溫下能發(fā)生化合反應(yīng),常溫下不能,該項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A
18.C
常壓指一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,即我們平常生活的這個(gè)大氣層產(chǎn)生的氣體壓
力。水蒸氣的溫度主要與壓強(qiáng)相關(guān),如在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水蒸氣
溫度為100℃,而在高于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水蒸氣溫度就會(huì)大于
100℃o因此,在常壓下,水蒸氣溫度一般不會(huì)超過(guò)100℃。故選:C
19.C
《水經(jīng)注》是古代地理學(xué)著作,它與《三國(guó)志注》《世說(shuō)新語(yǔ)注》
《文選注》并稱“四大名注”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:Co
20.C
設(shè)甲班有公人,乙班有Y人,則根據(jù)題意列方程4X+3Y=716,
3X+4Y-705,兩式相加得:7(X+Y)=1421,解得X+Y=203。故選:C
21.ABC
免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫
器官又稱一級(jí)免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器
官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等,是免疫細(xì)
胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝
功能為主。故選:ABC
22.BC
液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括
雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選
BCo
23.BD
氫能汽車是以氫為主要能量作為移動(dòng)的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī),通常注
入柴油或汽油,氫氣車則改為使用氣體氫。燃料電池和電動(dòng)機(jī)會(huì)取代
一般的引擎,但是氫燃料電池代價(jià)太大,比如,氫氣是氣體,其體積
非常大,要貯存這些氫燃料需要很大的存儲(chǔ)設(shè)備。此外,為了保持氫
燃料電池的穩(wěn)定,還要將溫度控制在零下253度。在運(yùn)輸過(guò)程中,由
于很難保持零下253度的恒溫,因此會(huì)損失一部分能量??傊瑥墓?jié)
能降耗的角度來(lái)看,氫能汽車不達(dá)標(biāo)。故選:BD
24.BC
A型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血,那么子女的血型
有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血,不會(huì)出現(xiàn)B型和AB
型,故選:BC
25.BCD
汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分
子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、
潔白成分,可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油
漬,但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
26.ABC
一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選
擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒
息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火
的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC
27.BD
據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正
式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面
貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制
度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BDo
28.ABC
水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故選:ABCo
29.ABC
D項(xiàng)是自我心理學(xué)大師阿德勒的名言。其他三項(xiàng)都是莎士比亞所說(shuō)
的。故選:ABC
30.ABD
需要保守企業(yè)的機(jī)密,但不能保守違法的機(jī)密。
31.ACD
耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng),使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼
化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、
急冷,是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度
突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加
熱,暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過(guò)程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化
銀”,隨著時(shí)間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來(lái),有自爆的可能性。故
A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn),D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用
于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD
32.ACD
B項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故
選:ACDo
33.ABD
充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能
夠通過(guò)外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)
的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池
就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進(jìn)行充電。故選:ABD
34.ABD
據(jù)統(tǒng)計(jì),患抑郁癥的女性所占比例高于男性,A正確。水果被榨成汁
后,細(xì)胞被破壞,維C就會(huì)暴露在空氣中發(fā)生氧化作用,造成營(yíng)養(yǎng)流
失,B正確。人體通過(guò)哈欠的深呼吸運(yùn)動(dòng)使血液中增加氧氣,排出更多
的二氧化碳,從而使人精力更加充沛,D正確。運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷,在前24
小時(shí)內(nèi)要冷數(shù),第二天再用熱水泡腳或熱敷,先用熱水是錯(cuò)誤的。故選:
ABD
35.ACD
牛奶當(dāng)中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這
種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會(huì)被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可
以直接被人體吸收。不是因?yàn)橛屑?xì)菌加快腸道蠕動(dòng)。牙刷頭向上有助
于牙刷頭保持干燥,避免滋生細(xì)菌;睡眠不足會(huì)帶來(lái)許多身心的傷害:思
考能力會(huì)下降、警覺(jué)力與判斷力會(huì)削弱、免疫功能會(huì)失調(diào)、會(huì)失去平
衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理
論認(rèn)為,姜可以煎湯、榨汁,或作調(diào)味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)
寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔
逆等癥的治療。故選:ACD。
36.ABD
全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)
站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田
市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)
距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)
道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故
選:ABD
37.ABD
A項(xiàng),“三顧茅廬”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)劉備三訪諸葛亮出山的故事。B
項(xiàng),“吳下阿蒙”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)吳國(guó).名將呂蒙的故事。C項(xiàng),“聞雞起
舞”說(shuō)的是東晉時(shí)將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng),“樂(lè)不思蜀”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀
后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國(guó)的故事。故選:ABD
38.ABD
水果里含有機(jī)酸,而酒的主要成分是乙醇,有機(jī)酸能與乙醇相互作用
而形成酯類物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。A項(xiàng)正確。油在高溫時(shí),容易
生成一種多環(huán)化合物,實(shí)驗(yàn)證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項(xiàng)
正確。吃油條可以抑制胃酸是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鋁成分,它是一
些胃藥的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪
子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分
子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項(xiàng)正確。故
選:ABD
39.CDA.節(jié)儉是美德,什么時(shí)候都是需要的,故錯(cuò)。B.勤儉持家,節(jié)
約為本,就是現(xiàn)代企業(yè)的精神,故錯(cuò)。CD符合題意。故選:CD
40.ACD
在彈性繩被拉展后,開始是速度增大,做加速運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速
度向下,處于失重狀態(tài),在速度達(dá)到最大后,開始做減速運(yùn)動(dòng),一直
到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向
上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。
41.N
數(shù)字通信是用數(shù)字信號(hào)作為載體來(lái)傳輸消息,或用數(shù)字信號(hào)對(duì)載波進(jìn)
行數(shù)字調(diào)制后再傳輸?shù)耐ㄐ欧绞?。它可傳輸電?bào)、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)等數(shù)字信
號(hào),也可傳輸經(jīng)過(guò)數(shù)字化處理的語(yǔ)音和圖像等模擬信號(hào)。故本題說(shuō)法
錯(cuò)誤
42.N
新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù),故本題判斷錯(cuò)誤
43.Y
太陽(yáng)能是各種可再生能源中最重要的基本能源,也是人類可利用的最
豐富的能源。風(fēng)能是利用風(fēng)力機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能、熱能、機(jī)械能等
各種形式的能量,風(fēng)能是一種自然能源。水能是一種可再生能源,是
清潔能源。以上都是自然能源,目前還未大規(guī)模使用,故應(yīng)排除。故
本題判斷正確
44.Y
45.N
正確的是南美洲
46.N
桑巴舞是巴西的舞蹈
47.Y
48.Y
49.Y
50.N
目前,世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有五個(gè),分別是美國(guó)、
法國(guó)、俄羅斯、日本和中國(guó)。
51.N
正確的是,中國(guó),美國(guó),英國(guó),法國(guó),俄羅斯
52.N
家庭照明電壓是220伏
53.Y
54.Y
指南針用于航海事業(yè)是在北宋,火藥應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在唐末宋初,活字
印刷術(shù)發(fā)明于北宋。因此,這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破
55.N
正確的是景德鎮(zhèn)
56.Y
57.Y
58.Y
59.N
世界上最早的火車的發(fā)明者是史蒂芬孫,除此之外,他還在英國(guó)指揮
建造了世界上首條使用蒸汽機(jī)車的鐵路,被稱為“鐵路之父”。瓦特制
造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī),他開辟了人糞利用能源的新時(shí)代,
是工業(yè)革命時(shí)期的重要人物。
60.N
饅頭起源于南方,傳說(shuō)是諸葛亮發(fā)明的
61.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和
生命安全的一件大事,國(guó)家出臺(tái)政策,頒布食品安全法,仍不能根本
解決,可見(jiàn),這個(gè)現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問(wèn)題是在
人民生活水平日益提升發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀看
待。這一問(wèn)題屢禁不止主要有以下幾個(gè)方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道
德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個(gè)問(wèn)題屢禁不止的思
想根源。第二,追求利益是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法
分子膽大妄為,見(jiàn)利忘義。第三,監(jiān)管機(jī)制不健全是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不
止的制度根源。對(duì)于這--問(wèn)題我們不能漠視,而應(yīng)該積極采取措施解
決問(wèn)題。一是著力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。以落實(shí)公民道德實(shí)施綱要為契
機(jī),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、宣傳等手段,大力加強(qiáng)公民特別是食品生
產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,提高道德自律意識(shí),形成自我和
社會(huì)道德的強(qiáng)大約束力。二是著力加強(qiáng)食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系
建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管
效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強(qiáng)食品安全法制,盡快出臺(tái)食品安
全相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)違法者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處
62.保護(hù)動(dòng)物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個(gè)社會(huì)文明與
成熟的標(biāo)志。我國(guó)在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳
推廣方面留有很多空白,與其他國(guó)家相比還存在不小的差距。而這次
志愿者攔車救狗的行動(dòng)體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對(duì)生命的尊重,同
時(shí)也體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益方面的意識(shí)覺(jué)醒和價(jià)值訴
求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志
愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上
攔截運(yùn)犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù),同時(shí)也破壞了正常的交
通運(yùn)輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來(lái)威脅;
另一方面,從志愿者保護(hù)動(dòng)物的本意出發(fā),這種做法能起到的實(shí)際作
用也十分有限,而且由于這種過(guò)激的行為給他人造成的損害和不便很
可能會(huì)引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會(huì)效果。良好的初衷和
主觀愿望也需要正確的方式方法加以實(shí)現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)
動(dòng)物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動(dòng)物權(quán)益
保護(hù)的宣傳推廣等方面推動(dòng)整個(gè)社會(huì)在動(dòng)物保護(hù)工作的進(jìn)步,有效實(shí)
現(xiàn)自己的善良愿望。
63.圖書館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大
學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報(bào)刊資料,以及各種有
利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得新知識(shí)。圖書館是大家學(xué)習(xí)
的公共場(chǎng)所,應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是卻有很
多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍
占座,從而剝奪了那些正常時(shí)間來(lái)到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的
機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書館管理人員,必須采取一些切實(shí)有效的措施來(lái)處
理這個(gè)問(wèn)題。首先,我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的
規(guī)章制度。對(duì)開館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定,比如,可以規(guī)
定,每個(gè)人只能坐一個(gè)座位,替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批
評(píng)。用書籍占座超過(guò)半小時(shí)無(wú)人坐的,沒(méi)收書籍,并給以通報(bào)批評(píng)。
其次,在圖書館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度,告知學(xué)生規(guī)章制度的
內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座
行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書館的空閑位置,比如在考試
之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學(xué)有地方坐。最
后,加強(qiáng)圖書館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視,及時(shí)清理占座的
書籍,比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等
64.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)
質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下
幾個(gè)方面:首先,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)講,教育資源分配不均是根本原因。
目前我國(guó)教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生和家
長(zhǎng)都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來(lái)
講,學(xué)校的一些搖號(hào)行為營(yíng)造了緊張的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,使家長(zhǎng)如坐針氈,
加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長(zhǎng)角度來(lái)講,家長(zhǎng)過(guò)于看重學(xué)校、師
資對(duì)學(xué)生的影響,迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了
學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一,
政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教
育資源;第二,學(xué)校避免出臺(tái)一些會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)的政策;第三,家長(zhǎng)要從孩
子身上入手,努力提高孩子自身的知識(shí)儲(chǔ)備和各方面的素養(yǎng)。
65.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,
或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)
屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分
數(shù)線若干分錄取。這幾?年,部分高校陸續(xù)開始實(shí)行自主招生,我認(rèn)為
自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先,自主招生保護(hù)了特殊人才,為有特
殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋
沒(méi);其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)
揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識(shí),有利于從根本上激發(fā)
創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作
假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生
的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。
66.①利用班會(huì)、校會(huì)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)
涵;②開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),引導(dǎo)群眾積極參加健康有益的文體
活動(dòng);③推陳出新,革故鼎新,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內(nèi)容進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)
新
67.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥
姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂(lè)的情形,祖孫之間,其樂(lè)融融,這也
正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺
爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的,在這樣-種趨勢(shì)下,大家也越來(lái)越關(guān)注
隔代教育的利與弊。首先,我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年
輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母?jìng)?/p>
無(wú)法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育,越來(lái)越多的父母不得不將孩子托付給家
中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富
的社會(huì)閱歷和人生感悟,對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問(wèn)題如何進(jìn)行處理,
他們知道的要比年輕的父母多得多,對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無(wú)疑有益。
另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、
交流,并且樂(lè)于為孩子奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。
而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛(ài)、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式
陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而
孩子長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展
現(xiàn)象嚴(yán)重。最后,我認(rèn)為,雖然老人的“隔代教育”從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看弊大于
利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交
流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗(yàn),那么也便能
彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對(duì)很多老年人文化層次
不高的現(xiàn)狀,考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種
中國(guó)特色,實(shí)現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式
68.青少年犯罪率上升是不利于國(guó)家與社會(huì)的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象,
我認(rèn)為是以下幾個(gè)方面造成的:一是青少年本身,可能是由于經(jīng)濟(jì)方
面的原因,造成他們犯罪,也有可能是結(jié)交不良社會(huì)人員,造成犯
罪。針對(duì)這種情況,教師要幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀,與人交往要
學(xué)會(huì)分辨。二是家庭方面,家長(zhǎng)由于工作太忙,忽視了對(duì)孩子的成長(zhǎng)
的關(guān)注。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活的情
況。三是學(xué)校方面,學(xué)校在教育過(guò)程中,對(duì)學(xué)生法律法規(guī)的教育欠
缺。學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值
觀。四是社會(huì)方面,社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),多樹立優(yōu)秀青少年的榜
樣,讓學(xué)生在積極正面的環(huán)境下學(xué)習(xí)。電視等媒體中多播放有益于學(xué)
生成長(zhǎng)的電視、宣傳節(jié)目,投入更多的精力來(lái)關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。
69.基本態(tài)度:課堂確實(shí)需要紀(jì)律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要
有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),
容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲)是學(xué)生成長(zhǎng)的
一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和
語(yǔ)言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己
內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感,常規(guī)
做法:不追求課堂的絕對(duì)安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)
構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向
以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
70.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲
理,樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng):一是知識(shí)素養(yǎng),二是
道德素養(yǎng)?!皩W(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精,知識(shí)面廣,有高超的
教育教學(xué)能力。“身正為范”指的是教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人的
特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格
的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,教育工作者要做到“學(xué)
高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能
成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的
工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)
到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明
風(fēng)度和良好酌精神面貌,做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師
71.在醫(yī)生眼里,國(guó)王和普通人都是患者,不會(huì)區(qū)別對(duì)待。這個(gè)醫(yī)生遵
守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,病人代表被服
務(wù)的對(duì)象,國(guó)王代表權(quán)勢(shì),放事寓意即服務(wù)者對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)一視同
仁,沒(méi)有特權(quán)的存在。如果說(shuō)職業(yè)規(guī)定著人們的社會(huì)角色,職業(yè)道德
則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個(gè)人在從事某項(xiàng)工
作的時(shí)候,都必須信奉和遵守職業(yè)道德,這是人們的天職,也是社會(huì)
秩序的需要。從服務(wù)者角度來(lái)講,應(yīng)辦事公道,公正行使職權(quán);從服
務(wù)對(duì)象角度來(lái)講,應(yīng)恪守職業(yè)紀(jì)律,不能以權(quán)謀私。我們每個(gè)人都要
立足于自己的角色,遵守自己的職業(yè)操守,切實(shí)做好自己該做的事
情。
72.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)
性的意識(shí),這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),從
而激發(fā)其積極性,出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因
為學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段,自主意識(shí)在逐步形成,但還不具有很強(qiáng)的
自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適
得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,給予學(xué)生一
定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自
我管理的。
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