副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告范文

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告范文（精選10篇）副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

時(shí)間過得很快，一個(gè)學(xué)年的工作又要告一段落了?；厥卓偨Y(jié)，感覺還是比較充溢的。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在各部門行政的親密協(xié)作下，在全體教職員工的熱忱支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又特別理性的領(lǐng)導(dǎo)、老師群體中，從中感受到了團(tuán)結(jié)的力氣、和諧的歡樂、理性的價(jià)值?，F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)那天起先，我就不斷鞭策自己：各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。因此，在工作中，我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一年，我沒有請(qǐng)過一天私假，還放棄了很多休息時(shí)間，甚至常常早出晚歸，還常常加班。我把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。我常告誡自己，凡事要以集體利益、老師利益為動(dòng)身點(diǎn)去思索問題，說真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

二、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平

我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘９ぷ髦杏龅降母鞣N問題，自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理實(shí)力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理念，汲取學(xué)校管理的先進(jìn)閱歷，20xx年12月到20xx年4月我參與了深圳市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班并撰寫了2篇考察報(bào)告、1篇學(xué)術(shù)論文，順當(dāng)取得了校長(zhǎng)任職資格證書。我深深體會(huì)到，在教化教學(xué)領(lǐng)域，先進(jìn)和發(fā)達(dá)地區(qū)有許多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，我們本地區(qū)本學(xué)校的發(fā)展還有很多可探究之路要走。今后，我還將不斷學(xué)習(xí)、充溢和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

三、仔細(xì)抓好平安工作，為教化教學(xué)保駕護(hù)航

平安工作是學(xué)校全部工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與平安有關(guān)。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、平安重于泰山”，我們的目標(biāo)是增加師生的平安意識(shí)，提高防護(hù)實(shí)力，努力創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。過去的一年，我多次與黃麻布社區(qū)居委會(huì)、黃田派出所溝通聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)周邊環(huán)境綜合治理，不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施，使宿舍、校門等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下，特殊是在各位行政、全體班主任和值日師生的.努力下，這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成，全年沒有發(fā)生一起重大特大的平安責(zé)任事故。

四、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與李校長(zhǎng)同步，注意以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思索工作。一年來，在我校開展禮儀教化、國(guó)學(xué)教化、科技教化、環(huán)保教化、家庭教化工作中，在村小改造工程、功能場(chǎng)室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中，在德育團(tuán)隊(duì)、教學(xué)教研、各學(xué)科競(jìng)賽、師生常規(guī)、新青年老師培育、校內(nèi)文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印，均取得了顯著的成果。

20xx年9月19日，我校實(shí)行了“揚(yáng)奧運(yùn)精神，奮勉進(jìn)取圖強(qiáng)”系列觀摩活動(dòng)，市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員參與了活動(dòng)，五年級(jí)101多名學(xué)生在架空層現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽，三（2）中隊(duì)在電教室展示了文明禮儀的主題班會(huì)；10月9日，我校隆重實(shí)行了數(shù)學(xué)、英語兩個(gè)市級(jí)“十一五”規(guī)劃課題的開題儀式，目前我校共計(jì)有國(guó)家、市、區(qū)各級(jí)立項(xiàng)課題7個(gè)；11月，我?？萍夹〗M參與深圳市建模競(jìng)賽獲得58個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)，12月去浙江省杭州市參與全國(guó)競(jìng)賽獲得第三名2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；12月14日，我校隆重實(shí)行了第八屆家庭教化宣揚(yáng)周的啟動(dòng)儀式，我們的家庭教化工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教化局的表彰；12月30日，區(qū)教化局“國(guó)學(xué)試驗(yàn)學(xué)?！惫ぷ鳈z查組在區(qū)教化局黨委書記吉毅的帶領(lǐng)下對(duì)我校進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并受到充分確定，吉書記“認(rèn)為我們的工作不亞于城市小學(xué)”；12月，我們組織了語文、美術(shù)組師生參與深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎(jiǎng)共40個(gè)。

20xx年元旦節(jié)，我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參與了元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)，其中6位男青年老師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一樣好評(píng)；1月18日，在市體育局、市教化局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標(biāo)賽中，我校舉重隊(duì)在競(jìng)賽中努力拼搏，奪得15枚金牌，3枚銀牌；2月29日至3月1日，我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節(jié)”活動(dòng)，并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式；4月27日，我們又邀請(qǐng)了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進(jìn)”活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)實(shí)行，讓全校師生品嘗了一道豐富的法律教化美餐；5月19日至20日，西鄉(xiāng)街道小學(xué)數(shù)學(xué)青年老師課堂教學(xué)競(jìng)賽在我校順當(dāng)實(shí)行；5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動(dòng)圓滿落幕，現(xiàn)在我們正在主動(dòng)申報(bào)科普教化基地的工作；6月2日，我校細(xì)心編排的大型節(jié)目《呼喊環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂勝利演出，并獲得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的普遍好評(píng)，還被深圳市評(píng)為環(huán)保語言類節(jié)目二等獎(jiǎng)。

此外，我們還舉辦了第十四屆校運(yùn)會(huì)，開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)，做文明好少年”活動(dòng)，清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動(dòng)、六一兒童節(jié)大型游園活動(dòng)、老師義工進(jìn)社區(qū)教化詢問服務(wù)活動(dòng)，我校10多名義工青年老師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)；我們實(shí)行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動(dòng)，我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學(xué)一起合計(jì)為于老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日，我校勝利組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)校美術(shù)組20xx年老師節(jié)在西鄉(xiāng)會(huì)堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別實(shí)行了2次“同在一片藍(lán)天下”的美術(shù)書法作品展，得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評(píng)價(jià)。我們還多次邀請(qǐng)寶安區(qū)語文首席老師、特級(jí)老師吳泓老師到校為老師專業(yè)成長(zhǎng)和校本培訓(xùn)作指導(dǎo)，在“國(guó)學(xué)教化與語文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學(xué)研討兩項(xiàng)工作和活動(dòng)中已取得了初步成效。

回顧一年工作，在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值！但是，我也有許多不足與感慨：

1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在肯定的包袱和顧慮，不能放開手腳工作，這個(gè)是我今后須要克服的。

2、在平常的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏敏捷性，對(duì)老師的思想工作還不夠深化，關(guān)切也不夠，特性比較迥直，對(duì)沖突的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問題。

為此，今后我要接著當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，做老師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下連接工作，使學(xué)校這部教化機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教化功能！“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家指責(zé)和指出，本人將懇切接受，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善，把工作做得更好！

感謝大家！

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告2

敬重的市局考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

說實(shí)話，每次站在這里，接受各位同事對(duì)我的考量，都有一種親切與感動(dòng)。感謝各位前輩、老師對(duì)我的支持與激勵(lì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)切與培育，20xx年11月份，是你們把最信任的目光投向了我這個(gè)80后，才讓我，這個(gè)年輕人走上板橋初中——這個(gè)歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年頭的百年老?！毙ｉL(zhǎng)崗位。

到板橋工作快五年了，今日，我的身上已深深烙上板橋人的烙印。

借此，請(qǐng)?jiān)试S我就“德能勤廉績(jī)”向各位做一匯報(bào)。

德，德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片，更應(yīng)當(dāng)是教化者內(nèi)心的堅(jiān)守。我要求自己：教書像春風(fēng)一樣化雨；管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個(gè)有活力的集體，成員之間必定是用簡(jiǎn)潔思維相互往來、協(xié)心工作。我常提示自己不敷衍同事，常諦視自己工作是否盡職盡力，教學(xué)是否盡心盡責(zé)，做人是否盡善盡美？當(dāng)然完備的人沒有，但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。

能，能乃工作之源。工作要進(jìn)步，實(shí)力是動(dòng)力。管理，要有備無患，我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。上周，學(xué)校承辦全市綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)，馬校長(zhǎng)要求我總策劃，這是做副校長(zhǎng)以來肩挑的首次大活動(dòng)，期間我還得擔(dān)當(dāng)沙龍主持人。提前幾天，我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工?；顒?dòng)當(dāng)天，秩序井然，那天，我沒有因哪一環(huán)節(jié)打算不足接到或打出一個(gè)電話，借此感謝各位同仁的同心協(xié)力。除了先思后行，管理，還要學(xué)會(huì)用腦袋走路，用腳板思索，勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)責(zé)，作為副校長(zhǎng)，擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。

勤，勤乃補(bǔ)拙之要。實(shí)力不足，勤勉是彌補(bǔ)的不二法則，年輕人經(jīng)驗(yàn)閱歷的不足難免制約實(shí)力的施展，但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線，20xx年，在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課；有兩篇論文在國(guó)家和市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)；中考我所教的三（11）、三（16）兩個(gè)班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級(jí)前列；做總務(wù)主任時(shí)，我很難得休息一個(gè)完整的節(jié)假日，特殊是近兩年暑假，一天都沒有休息?！肮ぷ餍量?，心卻不苦”；“后勤不后，勤字當(dāng)頭”；“看不見的后勤是好后勤”是我對(duì)后勤工作的追求?，F(xiàn)在分管后勤，我更要保持好這份“勤”。有人說：“做校長(zhǎng)的要像鬧鐘，通過敲打自己來提示別人”，我們后勤口的同志都很勤勉，即使不提示，也能主動(dòng)進(jìn)位，力爭(zhēng)到位。但我敲打自己是必要的，今后我們將努力更好的.為全體師生做好服務(wù)。

廉，廉乃從教之根，教者，擁有廉潔才擁有華蜜，失去廉潔就失去一切。作為老師，首先得有師德，做到廉潔自律；作為分管后勤的副校長(zhǎng)就是替學(xué)校“管家”。管家，一分錢當(dāng)省，十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西，三塊零一分買來也不行。來年，希望我們一起為節(jié)約型校內(nèi)建設(shè)作努力。

績(jī)，績(jī)乃過眼云煙，成果是和過去劃等號(hào)的，過去的就過去了，無法證明將來。自己工作做得如何，我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們，“信任”是一種力氣，你們的信任是對(duì)我最好的評(píng)價(jià)，也是我今后工作最大的動(dòng)力。感謝！

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

上午好!

作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，要說在這一學(xué)期做了多少工作，一時(shí)還真是難述其祥，因?yàn)樵S多詳細(xì)工作都是教育處幾位主任去實(shí)施的，他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛苦和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下：

一、做好校長(zhǎng)的助手

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，親密協(xié)作校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，虛心謹(jǐn)慎，放手于主任，依靠老師們保證學(xué)校教化教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者，從大局動(dòng)身，堅(jiān)持原則，出以關(guān)切，調(diào)配各科任老師，協(xié)作校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。

二、做好老師的引路人

老師的責(zé)任確定教化的將來，也是一所學(xué)校勝利與否的關(guān)鍵。打造高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)始終堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我常常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。詳細(xì)做了以下幾方面的工作。

1、完善教學(xué)管理制度

①制定了老師教學(xué)嘉獎(jiǎng)制度和畢業(yè)班教學(xué)嘉獎(jiǎng)制度

②完善修訂了老師業(yè)績(jī)考核方案

③出臺(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛詢問教職工的看法。最終經(jīng)教代會(huì)表決通過抒以實(shí)施的。努力做到客觀，可行有效。讓老師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣闊老師的利益動(dòng)身，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們供應(yīng)一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動(dòng)老師的工作熱忱和無窮的創(chuàng)建力。主動(dòng)營(yíng)造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的`教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。

2、注意老師培訓(xùn)

依據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，激勵(lì)老師通過各種渠道參與培訓(xùn)。教化局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我都主動(dòng)請(qǐng)示校長(zhǎng)，支配老師參與，以此來更新老師教化教學(xué)理念，提高老師自身素養(yǎng)。還讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況，以讓廣闊老師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。

3、重視老師學(xué)習(xí)

激勵(lì)老師主動(dòng)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要項(xiàng)目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的老師隊(duì)伍。

4、留意老師培育

我們開展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。為老師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，我們上學(xué)期實(shí)行了英語老師基本功大賽，創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng)和教案設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科老師予以聽評(píng)。我校向上級(jí)舉薦的參選老師，都能取得了好名次。這些老師在平常的教學(xué)中也能起到典范作用。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)

1、從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。“不栽梧桐樹，引不來金鳳凰”，這是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的道理，沒有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。所以，我們必需提高教學(xué)質(zhì)量，也必需義無反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。

上學(xué)期，我們分別以級(jí)部和教研組為單位，組成以級(jí)部主任和教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組，進(jìn)行了多種形式的聽課，評(píng)課。在我縣大力提高教學(xué)成果的形勢(shì)下，為打消老師們的疑慮，順當(dāng)推行新課改，我是整日憂心忡忡，進(jìn)行老師座談，小組座談，多次給主任開會(huì)，甚至深化到級(jí)部給老師們開會(huì)，談思路，溝通教學(xué)方法，探究教學(xué)模式。在所教的班級(jí)，我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式，講公開課，增加課堂趣味性，贏得了學(xué)生的愛戴，也取得了較好的成果。我還常常深化到班聽評(píng)課，上學(xué)期我累計(jì)聽課50余節(jié)。

最終效果，六年級(jí)取得了肯定成效(試驗(yàn)級(jí)部)，但還須要堅(jiān)持。

2、仔細(xì)抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。

為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問題剛好整改。

教育處和級(jí)部嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)及批改、測(cè)試、學(xué)案、安排、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后剛好總結(jié)，并與相關(guān)老師交換看法，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

該項(xiàng)工作也受到教辦視導(dǎo)小組和縣教研室的好評(píng)。

3、落實(shí)畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)級(jí)部是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)龍頭單位，它干脆關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

我做了以下幾項(xiàng)工作。

①幫助校長(zhǎng)，選配級(jí)部負(fù)責(zé)人和科任老師，盡量做到搭協(xié)作理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心，順手。

②制定嘉獎(jiǎng)方案，提前明確嘉獎(jiǎng)?wù)撸员憷蠋焸児ぷ髌饋碛蟹较蛴懈蓜?，同時(shí)強(qiáng)化老師們的事業(yè)心和責(zé)任感。

③召開老師座談會(huì)，明確目標(biāo)，探討方法，溝通閱歷，分析形勢(shì)找出問題，并探討解決(平常常常和馬主任、彭主任商討初三工作)。

④座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情(每天早晨早操前到教學(xué)樓一樓轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)狀況)。

⑤重視體育，信技和試驗(yàn)教學(xué)。

4、特別重視藝體工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

藝體工作在某種程度上講是一個(gè)學(xué)位的門面，也是管理中的一個(gè)軟肋。上學(xué)期我們單獨(dú)抽出一位主任來負(fù)責(zé)藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當(dāng)大的改觀，老師們有目共睹。

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告4

作為一名中學(xué)副校長(zhǎng)，繼任一年來，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作，使中學(xué)部教化教學(xué)工作運(yùn)作正常。剛好協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師，建立正常教學(xué)秩序。一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

工作原則是提倡培育“勤奮若干，擅長(zhǎng)思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以嘉獎(jiǎng)機(jī)制為主，剛好當(dāng)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教化教學(xué)任務(wù)。

我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化，堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、汲取新知，改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改帶來的時(shí)代需求。

一年來，重點(diǎn)培育老師駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)，從而提高新課程實(shí)施水平。上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課老師通過初級(jí)A檔考試，個(gè)別通過初級(jí)B檔考試。其次期學(xué)習(xí)班使部分老師較嫻熟地制課件，完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的'整合，使計(jì)算機(jī)協(xié)助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班，使老師運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)手段實(shí)力大增，從而使老師參與學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成果。

全年教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)全部任課老師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

每學(xué)期教研活動(dòng)，各教研組都有主攻課題，并有實(shí)施方案，可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫數(shù)十篇教化教研論文，現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審。

在之后的教學(xué)工作中，我肯定會(huì)將自己各方面的實(shí)力進(jìn)一步提高，不斷改進(jìn)工作中的不足之處，全力協(xié)作老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項(xiàng)工作，為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力氣。

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告5

本人被市教化局任命為中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年，主抓德育教化工作，分管學(xué)校漢族老師的日常管理工作。身為副校長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培育高層次的道德感、責(zé)任感。

這一年來，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，做英雄族老師的日常管理，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

(一)政治信念堅(jiān)決，律己育人

作為一名老師，我注意師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書育人。主動(dòng)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論學(xué)問并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其它的老師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)時(shí)到處起模范帶頭作用。

(二)帶好隊(duì)伍、扎實(shí)工作

德育工作任務(wù)重，責(zé)任大。我作為主抓德育的校長(zhǎng)，理清思路，建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將班主任工作作為重點(diǎn)對(duì)待。

(三)其他方面

在從事教學(xué)工作的時(shí)間里，我始終工作在教化教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探究，平凡的工作見證了我對(duì)教化事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的`特長(zhǎng)，幫助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)實(shí)力稍弱的老師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用，熱忱對(duì)待各族師生，關(guān)切他們的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)切愛惜后進(jìn)生;主動(dòng)發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)等。

1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深化，詳細(xì)工作的指導(dǎo)水平還需提高。

2、德育專干的工作實(shí)力有待進(jìn)一步的提高。

我認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)記應(yīng)當(dāng)是：“生動(dòng)活潑的樂園;充溢親情的家園;漂亮的花園、富裕的果園，師生最憧憬的地方?！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺?

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告6

20xx年度，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟識(shí)業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求老師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，領(lǐng)先垂范，到處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，又講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)堅(jiān)決，做事公道，為人虛心。能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。

現(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下：

1、做好校長(zhǎng)的助手。作為副校長(zhǎng)，我努力做好一把手的助手，做到相互敬重，相互協(xié)作，聽從組織支配，顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民辦法識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不相互推諉，不是自

己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意接受，并仔細(xì)做好。工作中不計(jì)酬勞，不計(jì)名利，不計(jì)得失。一年來，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力做好自己分管的德育、后勤工作，協(xié)作校長(zhǎng)開展工作，建立正常教化教學(xué)秩序。

2、學(xué)校管理主動(dòng)主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)。衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)覺問題剛好整改，常保持了校內(nèi)的干凈，教室的整齊。平安管理居安思危，不斷增加憂患意識(shí)，本年度，我們開展平安逃命演習(xí)，教會(huì)了學(xué)生自救和他救的`方法，增加了學(xué)生平安意識(shí)。本年度平安零事故。

3、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)抓好老師檢查、考核工作。在學(xué)期末把平常的檢查狀況量化，完成對(duì)老師一學(xué)期的綜合考評(píng)。只有給每位老師一個(gè)公允、公正的評(píng)價(jià)，讓老師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評(píng)價(jià)的主動(dòng)作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。

4、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高管理水平，政治信仰堅(jiān)決，作風(fēng)務(wù)實(shí)，做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣揚(yáng)了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧。認(rèn)仔細(xì)真實(shí)踐了＂三個(gè)代表，樹好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)切支持了老師和學(xué)生的發(fā)展，圓滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。

回顧一年來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民老師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然，由于自己的實(shí)力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告7

自20xx年以來，我一向擔(dān)當(dāng)三中總務(wù)后勤副校長(zhǎng)的工作，我親眼見證了三中的快速崛起，華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的職責(zé)沒有變，勞碌而充溢的生活沒有變，對(duì)生活的酷愛，對(duì)工作的熱忱沒有變，下面就一年來的工作狀況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。

三中是寄宿制學(xué)校，平安壓力大，但近幾年來我校秩序穩(wěn)定，平安和諧，從未發(fā)生一齊平安事故。究其緣由，我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校平安工作”精細(xì)化”管理，無縫隙覆蓋以及全體老師“一崗雙責(zé)”平安意識(shí)。

除了各項(xiàng)常規(guī)工作，今年我非常關(guān)注學(xué)校平安管理中新的問題。近幾年，隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長(zhǎng)，旁邊常住居民的增加，我校交通平安壓力越來越大，并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。依據(jù)目前狀況，學(xué)校對(duì)師生常常進(jìn)行平安教化和宣揚(yáng)，提高平安意識(shí)。另外今年我還對(duì)每名學(xué)生上放學(xué)狀況建立了具體的檔案，包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等，并且與家長(zhǎng)簽訂了平安職責(zé)書。對(duì)校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底，對(duì)能解決住宿的`學(xué)生盡量創(chuàng)建條件，解決不了的也對(duì)發(fā)放了平安告知書，提示他們選取正規(guī)平安有資質(zhì)的小餐桌。

由于我校平安工作細(xì)致扎實(shí)，富有成效，去年我校被評(píng)為市級(jí)平安先進(jìn)單位，我本人也獲得省校內(nèi)平安管理與探討先進(jìn)個(gè)人。

作為后勤的管理者，我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜勞碌，但我始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，透過自己向師生傳遞正能量。

去年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入運(yùn)用?；üぷ魇且豁?xiàng)困難的工程，從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè)，許多工作對(duì)我來說也是全新的。對(duì)一些不熟識(shí)的工作，我是勤學(xué)多問，跑前跑后，寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里，以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順當(dāng)進(jìn)行。

20xx年已經(jīng)過去，今后我會(huì)接著站好自己的崗位，以工作大局為重，聽從工作支配，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、大張旗鼓的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增加為師生服務(wù)的職責(zé)感，以飽滿的熱忱做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校內(nèi)添磚加瓦。

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告8

小華，男，19xx年9月誕生，中共黨員，文化程度高校本科，11015年8月至20xx年8月相繼擔(dān)當(dāng)教辦總支書記、教辦主任、校長(zhǎng)，20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長(zhǎng)。下面把自己的狀況做如下匯報(bào)。

一、思想政治素養(yǎng)

政治立場(chǎng)顯明，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，能注意自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠(chéng)于教化事業(yè)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主，留意傾聽其他同志的.看法，發(fā)揮老師的主動(dòng)性，與同事相處和諧，處理事情能以大局為重，原則為先，不計(jì)較個(gè)人得失，在本單位有較高的威信。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力

我學(xué)的是行政管理，從11015年起先就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)。在20多年的工作實(shí)踐中，我基本駕馭了教化行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律，學(xué)會(huì)了處理困難問題的實(shí)力，也學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、組織決策的實(shí)力，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才，只要他情愿為黨和人民努力工作，不管他與我關(guān)系如何，也不管他是否與我思想一樣，我肯定重用他。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn)，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長(zhǎng)，沒有一個(gè)不當(dāng)正校長(zhǎng)。

三、工作作風(fēng)

任現(xiàn)職以來，我弘揚(yáng)指責(zé)和自我指責(zé)的作風(fēng)，對(duì)自己管轄范圍內(nèi)存在的問題，敢管敢抓，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，主動(dòng)開展指責(zé)，不做“老好人”，不回避沖突。同時(shí)，我能勇于開展自我指責(zé)，虛心懇切接受指責(zé)，心胸豁達(dá)。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系，自覺樹立主動(dòng)工作意識(shí)，嚴(yán)格約束意識(shí)和真誠(chéng)合作意識(shí)，增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)。理論聯(lián)系實(shí)際，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，來探討和解決工作中的實(shí)際問題，既突出重點(diǎn)，又兼顧全面，充分調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性，進(jìn)一步提高行政效率。

四、廉潔自率

我的準(zhǔn)則是：清清白白做人，規(guī)規(guī)則矩做事。在工作中，留意自身人格修養(yǎng)的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占，不運(yùn)用特權(quán)，按規(guī)章制度辦事。

五、不足之處

1、工作時(shí)間長(zhǎng)了，經(jīng)驗(yàn)多了，好像識(shí)透塵世，擔(dān)當(dāng)副職也就覺得超脫，加上自己的健康狀況欠佳,對(duì)學(xué)校工作不很投入。

2、性情急躁，要求過高，工作方法欠藝術(shù)，修養(yǎng)乃需提高。

副校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)述職報(bào)告9

20xx-20xx年我接著擔(dān)當(dāng)后勤副校長(zhǎng)并兼任134、135兩個(gè)班的體育教學(xué)工作?，F(xiàn)就這一學(xué)年的工作作一個(gè)述職。

一、教學(xué)工作。

這一學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)134和135兩個(gè)班的體育老師，共計(jì)6課時(shí)。體育課是現(xiàn)行小學(xué)教化過程中一門特別重要的課程，它擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生身體健康和衛(wèi)生健康的教化重任。由于現(xiàn)在的體育課沒有固有的教材，所以，我對(duì)每一堂體育課的教學(xué)都是提前做好充分的打算。細(xì)心備課，仔細(xì)選擇器材，仔細(xì)組織教學(xué)，課后仔細(xì)總結(jié)。力爭(zhēng)使每一堂體育課都上出質(zhì)量，上出成果。圍繞學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè)和以后中考的須要，在教學(xué)中我特殊注意了對(duì)學(xué)生進(jìn)行跑步、跳繩和立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)訓(xùn)練。通過一年的集中教學(xué)，學(xué)生在這三個(gè)方面的成果都有了很大的提高。

二、后勤工作。

在幫助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的后勤工作的同時(shí)。我完善了后勤方面的各項(xiàng)管理制度，規(guī)范了學(xué)校后勤管理，后勤工作已分工負(fù)責(zé)，詳細(xì)到人。后勤各負(fù)責(zé)人都做好自己的'分管工作，他們遇事協(xié)同合作，共同努力，都是以最快最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)完成好了后勤方面每一件事?，F(xiàn)在食堂管理標(biāo)準(zhǔn)已得到了很大提高。廚房一天一清洗，一周一大洗；一天一小查，一周一大查。食堂衛(wèi)生沒留死角，食堂的食品已確保日期新，質(zhì)量?jī)?yōu)。食堂工作人員已全部著裝上崗，規(guī)范操作，確保了學(xué)生吃到平安簇新可口的飯菜。

三、平安工作。

學(xué)校平安管理已得到很大提升，沒有留下任何平安隱患。門衛(wèi)已切實(shí)實(shí)行了出入登記制度，對(duì)外來不熟識(shí)人員一律做好了身份信息登記，對(duì)與教化教學(xué)和師生