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文檔簡介
中國古代文論選讀(四川)年月真題
00814-sc20134
1、【單選題】“詩言志”出自()
《論語》
《尚書》
A:
《莊子》
B:
《老子》
C:
答D:案:B
解析:先秦“詩言志”的提出,最早見于《尚書?舜典》:“詩言志,歌永言,聲依永,
律和聲?!?/p>
2、【單選題】孔子的文藝觀主要表現(xiàn)在()
《詩經(jīng)》
《典論》
A:
《莊子》
B:
《論語》
C:
答D:案:D
解析:孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜)人。春秋末期
著名的思想家、教育家和政治活動家。他一生致力于維護正在崩潰中的奴隸制度,希望通
過復(fù)興“周禮”以維護社會的穩(wěn)定和進步,這在客觀上是與當時歷史發(fā)展的方向背道而馳
的??鬃拥奈膶W思想,主要保存在《論語》之中,強調(diào)“詩教”為政治服務(wù)的宗旨。
3、【單選題】“觀風俗之盛衰”出自()
孔國安
鄭玄
A:
朱熹
B:
孔穎達
C:
答D:案:B
解析:“興觀群怨”中,所謂“觀”,即“觀風俗之盛衰”(鄭玄注),“考見得失”
(朱熹注),是講詩歌具有一定的認識作用。
4、【單選題】被視為近代改良主義小說理論綱領(lǐng)、“小說界革命”宣言的是梁啟超的()
《新小說》
《譯印政治小說序》
A:
《論小說與群治之關(guān)系》
B:
《告小說家》
C:
答D:案:C
解析:梁啟超《論小說與群治之關(guān)系》提出的關(guān)于小說的理論觀點:一是對小說性質(zhì)、功
用的審視;二是“小說界革命”的思想觀點。
5、【單選題】王國維最具代表性的文學理論批評著作是()
《宋元戲曲史》
《人間詩話》
A:
《蕙風詞話》
B:
《人間詞話》
C:
答D:案:D
解析:《人間詞話》和《宋元戲曲史》是王國維在文學研究方面最令人矚目的研究成果,
其中《人間詞話》是王國維最具代表性的文學理論批評著作。
6、【單選題】最早把意境一詞引入到文論中的是()
司空圖
王呂齡
A:
劉怨
B:
鐘嶸
C:
答D:案:A
解析:最早把意境一詞引入到文論中的是司空圖。
7、【單選題】孔子的文藝標準是()
盡善盡美
思無邪
A:
樂而不淫,哀而不傷
B:
盡美矣,未盡善也
C:
答D:案:B
解析:孔子的文藝標準是思無邪。
8、【單選題】朱熹文藝理論思想的核心是()
文與道俱
文道合一
A:
文以貫道
B:
文以明道
C:
答D:案:B
解析:朱熹文藝理論思想的核心是文道合一。
9、【單選題】批評宋詩“以文字為詩,以議論為詩,以才學為詩”的詩論家是()
嚴羽
李清照
A:
謝榛
B:
王夫之
C:
答D:案:A
解析:批評宋詩“以文字為詩,以議論為詩,以才學為詩”的詩論家是嚴羽。
10、【單選題】以諷喻詩來反映民生疾苦、鞭撻權(quán)貴的詩人是()
白居易
李白
A:
杜甫
B:
李贄
C:
答D:案:A
解析:白居易是新樂府詩的倡導(dǎo)者,早期所作諷喻詩反映民生疾苦、鞭撻權(quán)貴的罪惡。
11、【單選題】提出“性靈說”的是()
袁宗道
袁宏道
A:
袁中道
B:
李贄
C:
答D:案:B
解析:提出“性靈說”的是袁宏道。以徐渭、李贄、湯顯祖為代表的明中后期進步文學思
潮在詩文領(lǐng)域里的影響,主要是公安三袁的標舉“性靈”。袁宏道年輕時曾問學于李贄,
深受李贄影響,而“性靈”之說就是李贄“童心”之說的反映。袁氏論文以“真”為貴,
認為詩文乃是作家性靈的表現(xiàn),應(yīng)“信腕信口”,應(yīng)“言今人之所不能言與其所不敢言
者”,這具有擺脫封建正統(tǒng)思想束縛而追求個性解放的意義。誠然,由于強調(diào)“窮新極
變”、不避“俚”、“俳”因而創(chuàng)作上逐漸產(chǎn)生了淺俗的流弊,對于這個問題,應(yīng)該放在
特定的歷史背景下來認識,才能作出實事求是的評價。
12、【單選題】在莊子“物化”的基礎(chǔ)上“提出的新理論是()
蘇軾
李白
A:
王維
B:
歐陽修
C:
答D:案:C
解析:在莊子“物化”的基礎(chǔ)上“提出的新理論是王維。
13、【單選題】認為詩詞“別是一家”的是()
蘇軾
楊萬里
A:
黃庭堅
B:
李清照
C:
答D:案:D
解析:在《論詞》中,李清照力主要嚴格區(qū)分詞與詩的界限,提出了詞“別是一家”的著
名觀點,她批評蘇軾的詞“句讀不葺之詩”。
14、【單選題】袁枚詩學的最高價值標準是()
善
美
A:
真
B:
理
C:
答D:案:C
解析:袁枚吸收明代公安派的論詩主張、標舉“性靈說”。其“性靈”的核心是作者的真
摯情感和自由個性,詩中要能見出作者的性情和個性。袁枚主張尊重人的自然本性。符合
人的自然本性就是真,真可以不符合正統(tǒng)道德,它是最高的價值標準。
15、【單選題】認為詞“非寄托不入,專寄托不出”的是()
翁方綱
沈德滯
A:
B:
姚鼐
周濟
C:
答D:案:D
解析:指詩詞創(chuàng)作既要有所用意,不作無病呻吟,又要通過比興以渾厚出之。語出清周濟
《宋四家詞選目錄序論》:“夫詞,非寄托不入,專寄托不出?!?/p>
16、【單選題】與揚雄“心畫心聲”相左,提出“心生心話總失真”的是()
朱熹
嚴羽
A:
元好問
B:
張戒
C:
答D:案:C
解析:元好問被人所引用得最多的話就是“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人”。他認為
作詩的根本關(guān)鍵在于“真”,這“真”就是作者真實的思想感情。如果詩歌表現(xiàn)的總不是
自己的真實的內(nèi)心世界,那么文章也是很難表現(xiàn)作者的為人的。這種“真”,也就是元好
問所謂的“本”。
17、【單選題】現(xiàn)存最早的一部詩歌總集是()
顏之推《顏氏家訓》
張戒《歲寒堂詩話》
A:
劉勰《文心雕龍》
B:
蕭統(tǒng)《文選》
C:
答D:案:B
解析:現(xiàn)存最早的一部詩歌總集是張戒《歲寒堂詩話》。
18、【單選題】第一部論述南戲的專著是()
朱權(quán)《太和正音譜》
徐渭《南詞敘錄》
A:
何良俊《曲論》
B:
王驥德《曲律》
C:
答D:案:B
解析:“徐渭的《南詞敘錄》《南詞敘錄》一書,一般認為是明代雜劇代表作家徐渭所作,
這是第一部研究宋元南戲和明初戲文的專著,對傳奇作家們也產(chǎn)生過極大的鼓舞作用。
19、【單選題】孟子的“以意逆志”中的“意”指的是()
讀者
作者
A:
本文
B:
時代
C:
答D:案:A
解析:孟子在回答弟子咸丘蒙關(guān)于《詩經(jīng)?小雅?北山》一詩應(yīng)如何正確理解后,進而概括
說)“故說詩者,不以文害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之?!泵献拥摹耙砸饽?/p>
志”是比較科學的文學批評方法。這個“意”應(yīng)指讀者之意,既不斷章取義(如諸侯賦
詩),也不牽強附會(如漢儒解詩),比較接近于還《詩》以文學的本來面目。
20、【單選題】與《文心雕龍》一樣,代表了齊梁時期文學批評最高成就()
陸機《文賦》
鐘嶸《詩品》
A:
蕭統(tǒng)《文選序》
B:
曹丕《典論論文》
C:
答D:案:B
解析:與《文心雕龍》一樣,代表了齊梁時期文學批評最高成就鐘嶸《詩品》。
21、【多選題】湯顯祖的“臨川四夢”指的是()
《紫釵記》
《牡丹亭》
A:
《邯鄲記》
B:
《南柯記》
C:
《竇娥冤》
D:
答E:案:ABCD
解析:湯顯祖的“臨川四夢”指的是《紫釵記》、《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯
記》。
22、【多選題】常州詞派的代表人物是()
張惠言
朱彝尊
A:
周濟
B:
陳延掉
C:
D:
譚獻
答E:案:AC
解析:常州詞派的代表人物是張惠言、周濟。
23、【多選題】除了杜甫詩、《離騷》外,金圣嘆認定的天下六才子書還有()
《老子》
《莊子》
A:
《史記》
B:
《水滸傳》
C:
《西廂記》
D:
答E:案:BCDE
解析:金圣嘆少有文才,稱《離騷》、《莊子》、《史記》、杜甫詩、《水滸傳》、《西
廂記》為天下六才子書,而尤以評點《水滸》、《西廂》著名。
24、【多選題】劉勰在《文心雕龍·體性》篇中指出,作家個性形成具有的因素有()
才
氣
A:
力
B:
學
C:
習
D:
答E:案:ABC
解析:劉勰在《文心雕龍·體性》篇中指出,作家個性形成具有的因素有才、氣、力。
25、【多選題】以下屬于王國維觀點的有()
有有我之境,有無我之境
情景名為二,而實不可分
A:
詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外
B:
一切景語,皆情語也
C:
詩可數(shù)年不作,不可一作不直
D:
答E:案:ACD
解析:以下屬于王國維觀點的有有有我之境,有無我之境,詩人對宇宙人生,須入乎其
內(nèi),又須出乎其外,一切景語,皆情語也。
26、【判斷題】王充對語言作品中的“增”是持完全否定態(tài)度的。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:總的來說,王沖對語言作品中的“增”的現(xiàn)象持否定的態(tài)度。故對“傳語”“儒
書”中的增進行了嚴厲的批評。然而他對《尚書》、《易經(jīng)》、《論語》、《春秋》的經(jīng)
藝之“增”卻不但未曾斥責,而且多加肯定。
27、【判斷題】景語是專門寫景的,情語則是傳達感情的,因此,情語與景語是不一樣的。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:王國維先生在他的《人間詞話》里寫道:“昔人論詩,有景語情語之別,不知一切
景語皆情語也?!逼肺哆@話的含意,不外乎兩點:一是一切環(huán)境描寫的文字都是作者表情
寄意的載體,都必須為文章所要表達的情感服務(wù),二是一切景物又必然引起作者情感波
動,進而付諸文字,形成景語。景與情,情與景,二者相因相成,不可分離。
28、【判斷題】《毛詩大序》提出的“發(fā)乎情,止乎禮義”的觀點有一定的偏頗性。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
解析:《毛詩大序》認為詩歌創(chuàng)作要合乎“發(fā)乎情,止乎禮義”的原則,而在批評黑暗現(xiàn)
實方面,又必須“主文而譎諫”,明顯反映了儒家文藝思想的保守性進一步加強,抒情受
到“禮儀”的規(guī)范和約束,必然要影響詩歌創(chuàng)作的自然發(fā)展,而使之成為附庸。
29、【問答題】簡述王夫之的詩歌理論思想。
答案:促成詩歌起到“興觀群怨”作用的情感在注入文字的過程中,需要處理好兩重關(guān)
系:一為情與景,二為情與聲。對于詩歌情景關(guān)系,王夫之認為“莫非情者,更不可作景
語”。情與景之間不能“彼疆此界“(評丁仙芝《渡揚子江》)般生硬相連,只有堅守
“即景含情”(評柳宗元《楊白花》)。“景中生情,情中含景,故曰景者情之景,情者
景之情也”(評岑參《首春渭西郊行呈藍田張二主薄》),“意志而言隨”,方能達到妙
合無垠、渾然一體的_上上之境。對于情與聲,王夫之強調(diào)音樂帶給詩歌的美感作用,希
望感情與聲律呼應(yīng)相生,詩歌聲律與詩人內(nèi)心情感律動有機協(xié)調(diào)。《夕堂永日緒論內(nèi)編》
卷二有云:“《樂記》云:‘凡音之起,從心生也’。固當以穆耳協(xié)心為音律之準?!蓖?/p>
夫之對李白《蘇武》一詩評價道:“于唱嘆寫神理,聽聞?wù)咧浒??!睂τ谀切┟撾x
詩情而株守聲律、徒有聲腔空架的作品,則甚為排斥,“詩固不可以律度拘”,認為“聲
律拘忌,擺脫殆盡,才是詩人舉止”。
30、【問答題】簡述王充的文藝觀。
答案:《論衡》體現(xiàn)的文論主張(一)提出了如何評價作者高下的問題。王充認為評價作
者高下不能以讀書多少為標準,而應(yīng)看他是否“博用能通”,有所創(chuàng)建。《超奇》把一般
讀書人分作“儒生、通人、文人,鴻儒”四種,他指責那些讀書千卷而無以致用的儒生,
不過“鸚鵡能言”之類;而鴻儒則不然,他能“精思著文”,有益于“治道政務(wù)”。這種
崇實尚用的觀點,把文學藝術(shù)家作為“超奇之士”的主體創(chuàng)造性提到了最首要位置,不僅
對于漢代一度出現(xiàn)的浮夸虛誕和因襲模擬的文風具有針砭的作用,對于后來的文學發(fā)展,
無疑也有其積極的意義。(二)強調(diào)了作家內(nèi)在修養(yǎng)的重要性王充認為創(chuàng)作的好壞,既取
決于先天的才氣,也取決于后天的學習;指出不能光從外在的“文”下工夫,而更需要從
內(nèi)在的“實”努力’所謂“誠實在胸臆,文墨著竹帛,外內(nèi)表里,自相稱副”。這些觀
點,對曹丕和劉勰的作家論顯然也有直接的影響。(三)在評價作家作品的問題上,王充
反對崇古非今的傾向兩漢復(fù)古之風盛行,文學批評也出現(xiàn)了貴古賤今的不良傾向,王充反
對這種保守倒退的習俗,主張實事求是的批評,以“優(yōu)者為高,明者為尚”,而且把后世
超過前代看成理所當然,這對于后世文學理論批評和創(chuàng)作都具有積極的推動作用,是一種
十分進步的文學思想?!墩摵狻敷w現(xiàn)的文論主張(一)提出了如何評價作者高下的問
題。王充認為評價作者高下不能以讀書多少為標準,而應(yīng)看他是否“博用能通”,有所創(chuàng)
建。《超奇》把一般讀書人分作“儒生、通人、文人,鴻儒”四種,他指責那些讀書千卷
而無以致用的儒生,不過“鸚鵡能言”之類;而鴻儒則不然,他能“精思著文”,有益于
“治道政務(wù)”。這種崇實尚用的觀點,把文學藝術(shù)家作為“超奇之士”的主體創(chuàng)造性提到
了最首要位置,不僅對于漢代一度出現(xiàn)的浮夸虛誕和因襲模擬的文風具有針砭的作用,對
于后來的文學發(fā)展,無疑也有其積極的意義。(二)強調(diào)了作家內(nèi)在修養(yǎng)的重要性王充認
為創(chuàng)作的好壞,既取決于先天的才氣,也取決于后天的學習;指出不能光從外在的“文”
下工夫,而更需要從內(nèi)在的“實”努力’所謂“誠實在胸臆,文墨著竹帛,外內(nèi)表里,自
相稱副”。這些觀點,對曹丕和劉勰的作家論顯然也有直接的影響。(三)在評價作家作
品的問題上,王充反對崇古非今的傾向兩漢復(fù)古之風盛行,文學批評也出現(xiàn)了貴古賤今的
不良傾向,王充反對這種保守倒退的習俗,主張實事求是的批評,以“優(yōu)者為高,明者為
尚”,而且把后世超過前代看成理所當然,這對于后世文學理論批評和創(chuàng)作都具有積極的
推動作用,是一種十分進步的文學思想。
31、【問答題】皎然的詩歌理論有哪些?
答案:《詩式》中灼見勝論尚多,不能一一例舉??偲饋砜?,其中雖也有繁瑣牽張及體系
不嚴之弊,并遭后人“畫地為牢以陷人者,有死法也”之譏(王夫之《鰲齋詩話》),但在
唐代大量講“詩格”、“詩式”之類以應(yīng)科舉的“免園冊子”之中,可謂鶴一立雞群,允
為上品。明代胡震亨《唐音癸簽》在歷數(shù)此類格式之作后說:“以上詩話,惟皎師《詩
式》、《詩議》二撰,時有妙解?!笨芍^確論。
32、【問答題】明代小說理論的主要內(nèi)容有哪些?
答案:(一)明代文學理論的發(fā)展明代文學理論的發(fā)展與當時的文學創(chuàng)作實踐和社會現(xiàn)實
生活有著非常密切的聯(lián)系。1、從明初至成化、隆慶的二百年問,被視為正統(tǒng)文學的詩文
領(lǐng)域,先后被“雍容典雅”的“臺閣體”和前后七子的復(fù)古派所統(tǒng)治。“臺閣體”粉飾現(xiàn)
實的文風、詩風成了文學發(fā)展上的一股逆流。前七子則明確提出“文必秦漢,詩必盛唐”
的復(fù)古口號來對抗“臺閣體”的柔靡文風詩風。但他們的復(fù)古沒有革新意義而只不過是形
式主義的仿古、摹古。2、后七子的文論主張與前七子一樣,都是以主格調(diào),講法度,以
漢魏盛唐為“第一義”的。這一時期,一向為封建土大夫所瞧不起的通俗文藝流行民間,
并日漸成熟,給人們的審美意識以深刻而廣泛的影響,因而通俗文學理論(諸如戲曲理
論、小說理論)得到空前發(fā)展。3、明代中葉以后,社會生產(chǎn)中出現(xiàn)了萌芽狀態(tài)的資本主
義生產(chǎn)關(guān)系,隨后繼續(xù)有所發(fā)展。至萬歷年間,以李贄為代表的左派王學對程朱理學進行
了猛烈的沖擊。經(jīng)濟和思想領(lǐng)域內(nèi)的這些變化,反映到文藝上則是小說、戲劇等逐漸得到
重視,市民階層的思想意識在文藝領(lǐng)域逐漸得到表現(xiàn),而這一切使文學理論有了一個重要
的發(fā)展。李贄、湯顯祖、公安三袁等一大批很有影響的文論家,帶著鮮明的反傳統(tǒng)的時代
特色,反對封建禮教束縛,反對擬古主義的假詩文,追求個性解放,重視真實情感和審美
趣味的表現(xiàn)和抒發(fā)。重視藝術(shù)風格上的自然本色,成為一代審美理想和審美追求的基本特
點。(一)明代文學理論的發(fā)展明代文學理論的發(fā)展與當時的文學創(chuàng)作實踐和社會現(xiàn)實
生活有著非常密切的聯(lián)系。1、從明初至成化、隆慶的二百年問,被視為正統(tǒng)文學的詩文
領(lǐng)域,先后被“雍容典雅”的“臺閣體”和前后七子的復(fù)古派所統(tǒng)治?!芭_閣體”粉飾現(xiàn)
實的文風、詩風成了文學發(fā)展上的一股逆流。前七子則明確提出“文必秦漢,詩必盛唐”
的復(fù)古口號來對抗“臺閣體”的柔靡文風詩風。但他們的復(fù)古沒有革新意義而只不過是形
式主義的仿古、摹古。2、后七子的文論主張與前七子一樣,都是以主格調(diào),講法度,以
漢魏盛唐為“第一義”的。這一時期,一向為封建土大夫所瞧不起的通俗文藝流行民間,
并日漸成熟,給人們的審美意識以深刻而廣泛的影響,因而通俗文學理論(諸如戲曲理
論、小說理論)得到空前發(fā)展。3、明代中葉以后,社會生產(chǎn)中出現(xiàn)了萌芽狀態(tài)的資本主
義生產(chǎn)關(guān)系,隨后繼續(xù)有所發(fā)展。至萬歷年間,以李贄為代表的左派王學對程朱理學進行
了猛烈的沖擊。經(jīng)濟和思想領(lǐng)域內(nèi)的這些變化,反映到文藝上則是小說、戲劇等逐漸得到
重視,市民階層的思想意識在文藝領(lǐng)域逐漸得到表現(xiàn),而這一切使文學理論有了一個重要
的發(fā)展。李贄、湯顯祖、公安三袁等一大批很有影響的文論家,帶著鮮明的反傳統(tǒng)的時代
特色,反對封建禮教束縛,反對擬古主義的假詩文,追求個性解放,重視真實情感和審美
趣味的表現(xiàn)和抒發(fā)。重視藝術(shù)風格上的自然本色,成為一代審美理想和審美追求的基本特
點。
33、【問答題】談?wù)勀銓鬃游乃囁枷氲睦斫狻?/p>
答案:(一)強調(diào)文學的社會作用提出了“興觀群怨說”,即“詩可以興、可以觀、可以
群、可以怨、邇之事父,遠之事君;多識于草木鳥獸之名。”(《論語·陽貨》)。它概
括了文學的社會作用。(二)主張內(nèi)容與形式的統(tǒng)一在文學作品內(nèi)容和形式的問題關(guān)系
上,孔子主張先質(zhì)后文,認為內(nèi)容決定形式,形式為內(nèi)容服務(wù)。他以美人的“巧笑倩兮”
和繪畫的“繪事后素”為喻,說明了文學以思想內(nèi)容為本。注意:孔子并為輕視形式的技
巧,主張“文質(zhì)彬彬”。(三)重視“中和”之美孔子評論《關(guān)雎》說:“樂而不淫,哀
而不傷”,表明了孔子對“中和”之美的肯定??鬃釉谡軐W上主張“中庸”,認為“過猶
不及”,反映在審美追求上便是“致中和”。(四)提出了文學批評的兩個標準——善與
美善是思想的標準,美是藝術(shù)的標準??鬃又鲝埫郎平y(tǒng)一“盡善盡美”。注意:實際上孔
子把思想標準放在第一位,把美學思想放在第二位。(一)強調(diào)文學的社會作用提出了
“興觀群怨說”,即“詩可以興、可以觀、可以群、可以怨、邇之事父,遠之事君;多識
于草木鳥獸之名?!保ā墩撜Z·陽貨》)。它概括了文學的社會作用。(二)主張內(nèi)容與
形式的統(tǒng)一在文學作品內(nèi)容和形式的問題關(guān)系上,孔子主張先質(zhì)后文,認為內(nèi)容決定形
式,形式為內(nèi)容服務(wù)。他以美人的“巧笑倩兮”和繪畫的“繪事后素”為喻,說明了文學
以思想內(nèi)容為本。注意:孔子并為輕視形式的技巧,主張“文質(zhì)彬彬”。(三)重視“中
和”之美孔子評論《關(guān)雎》說:“樂而不淫,哀而不傷”,表明了孔子對“中和”之美的
肯定??鬃釉谡軐W上主張“中庸”,認為“過猶不及”,反映在審美追求上便是“致中
和”。(四)提出了文學批評的兩個標準——善與美善是思想的標準,美是藝術(shù)的標準。
孔子主張美善統(tǒng)一“盡善盡美”。注意:實際上孔子把思想標準放在第一位,把美學思想
放在第二位。
34、【問答題】試論述中國古代意境理論的發(fā)展。
答案:“意境”一詞是最早是由唐代詩人王昌齡明確提出,其形成與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷
史過程。先秦是意境理論的發(fā)韌時期?!兑捉?jīng)?系辭》、《莊子?外物篇》中對言意象關(guān)系
的討論以及道家對“道”的闡釋,都使我們依稀看到了“意”、“象”的影子,這些影子不
僅激起了后人對他們的繼續(xù)探討和完善,同時也成了后來意境理論形成的發(fā)端。魏晉是意
境理論的形成時期。魏晉時出現(xiàn)的玄學和佛學思潮,對意境范疇的形成產(chǎn)生了重大影響。
陸機《文賦》中的“緣情說”(“詩緣情而綺靡”)強調(diào)情感擺脫儒家倫理的束縛,肯定
詩是詩人自由抒發(fā)情感的一種形式。在文學作品中借景抒情,寓情于景,情、物本來是結(jié)合
在一起的。鐘嶸的《詩品》繼承《樂記》關(guān)于物感心動音生的觀點,同時還繼承王褒關(guān)于
美的音樂的觀點,將“味”的概念引入詩論,并賦予它以美學意義,鐘嶸還進一步將
“味”(滋味)作為審美標準引入藝術(shù)批評領(lǐng)域。劉勰在《文心雕龍?物色》主張描寫自然
景物既要形似,又要神似。他認為描寫景物不是抄襲自然,而是要從深遠的情志出發(fā),去仔
細體察吟詠萬物的聲色。詩人觸景生情,緣情而發(fā),達到情景交融、物我一體的境界才能寫
出動人詩篇。與此同時,顧愷之的《魏晉勝流畫贊》、宗炳的《畫山水序》和謝赫的《古
畫品錄》等著作提出了“以形寫神”、“遷想妙得”(顧愷之),“以形寫形”,”山水以形
媚道”(宗炳)、”氣韻生動”(謝赫)”書之妙道,神彩為上,形質(zhì)次之”(王僧虔)等一系列
具有重要美學意義的觀點。這些觀點對意境理論的形成都起到了積極的推動作用。唐宋是
意境理論的成熟時期?!耙饩场币辉~真正出現(xiàn)是在王昌齡的《詩格》中。文中提出詩有三
境,即物境、情境、意境。顯而易見,“意境”只是“境”之一種,與后世作為美學概念的
意境內(nèi)涵差別較大。真正與美學范疇的“意境”關(guān)系密切者似是唐代日僧遍照金剛編撰的
《文鏡秘府論》所引王昌齡《論文意》一文中有關(guān)“意”與“境”關(guān)系的論述,要求詩的
創(chuàng)作構(gòu)思務(wù)必做到“意”與“境”相合。皎然《詩式》提出“絳慮于險中,采奇于象外”,
認為最好的詩應(yīng)當是”真于情性,尚于作用,不顧詞彩,而風流自然”的,并提倡”假象見
意”,主張借助形象來傳情達意。晚唐司空圖《與極浦書》提出“象外之象,景外之景,豈
容易可談哉?”他們都認為,藝術(shù)毫無疑義地應(yīng)從感性個別出發(fā)。但只有超越感性個別,做
到“實”與“虛”、“象”與“象外”的和諧統(tǒng)一,才能“超以象外,得其環(huán)中“,才能超
越有限而把握無限,亦即真正地表現(xiàn)出宇宙生機與人生真諦之所在。嚴羽在《滄浪詩話》
中以禪喻詩,提出了”鏡花水月“說,認為“詩者,吟詠性情也。盛唐諸人惟在興趣,羚羊
掛角,無跡可求。故其妙處透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,
言有盡而意無窮?!蹦纤畏段脑凇秾Υ惨乖挕分刑岢觥熬盁o情不發(fā),情無景不生”的情景
相融的著名觀點,并且引述《四虛序》的有關(guān)論點,指出詩歌創(chuàng)作務(wù)必做到“不以虛為虛,
而以實為虛,化景物為情思?!笨傊?作為意境本質(zhì)特征的虛實統(tǒng)一,情景交融,物我貫通諸
要素,在這一時期已經(jīng)得到相當深刻的闡發(fā)。應(yīng)該說,意境作為美學范疇出現(xiàn)于世,已成
“水到渠成,瓜熟蒂落”之勢。明清是意境理論的發(fā)展完善時期。明清時期,進一步確認了
“意”的主導(dǎo)作用。李贄建立“童心說”。他說“夫童心者,真心也,若以童心為不可,是
以真心為不可也。夫童心者,絕假純真,最初一念之本心也。若失卻童心,便失卻真心,失卻
真心,便失卻真人。人而非真,全不復(fù)有初矣。在湯顯祖看來,“情”是世界上最為珍貴的
東西,是藝術(shù)創(chuàng)作的動力,是溝通作家與讀者心靈的橋梁。用他的話說是“世總為情,情生
詩歌,而行于神?!倍肮才伞笔最I(lǐng)袁宏道認為藝術(shù)的本質(zhì)在于“任性而發(fā)”,堅持情
感是藝術(shù)之生命所在。清代王士禎十分推重詩的蘊藉含蓄。袁枚認為,詩歌應(yīng)該抒發(fā)真情
實感,應(yīng)該表現(xiàn)作家的個性。這一時期,“意境”作為美學范疇正式出現(xiàn)在各門類藝術(shù)領(lǐng)域
內(nèi)。晚清王國維在《宋元戲曲考》中說:“然元劇最佳之處,不在其思想結(jié)構(gòu),而在文章,其
文章之妙,亦一言以蔽之曰:有意境而已矣。何以謂之有意境?曰:寫情則沁人心脾,寫景則
在人耳目,述事則如其口出是也。”在《人間詞話》中,他還把意境分為“有我之境”和
“無我之境”。所謂“無我之境”,指創(chuàng)作主體的完全消失,隱在藝術(shù)意象的后面,而“有
我之境”中的我則以強烈的主觀色彩明顯地滲透于藝術(shù)意象中。王國維還把“意境”作為
判斷藝術(shù)作品成敗的尺度,并把意境理論與西方美學思想交匯和融合起來,提出美學范疇中
的“中學為體,西學為用”,這對傳統(tǒng)的意境理論作了歷史的美學總結(jié)。因此,王國維成
為意境理論的集大成者。在現(xiàn)代的文學理論中,將意境歸納為抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情
景交融,虛實相生的形象系統(tǒng),及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。是文學形象的高級形
態(tài)之一,具有情景交融、虛實相生、韻味無窮的特征。這都是與中國古代意境理論一脈相
承的?!耙饩场币辉~是最早是由唐代詩人王昌齡明確提出,其形成與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的
歷史過程。先秦是意境理論的發(fā)韌時期?!兑捉?jīng)?系辭》、《莊子?外物篇》中對言意象關(guān)
系的討論以及道家對“道”的闡釋,都使我們依稀看到了“意”、“象”的影子,這些影子
不僅激起了后人對他們的繼續(xù)探討和完善,同時也成了后來意境理論形成的發(fā)端。魏晉是
意境理論的形成時期。魏晉時出現(xiàn)的玄學和佛學思潮,對意境范疇的形成產(chǎn)生了重大影
響。陸機《文賦》中的“緣情說”(“詩緣情而綺靡”)強調(diào)情感擺脫儒家倫理的束縛,
肯定詩是詩人自由抒發(fā)情感的一種形式。在文學作品中借景抒情,寓情于景,情、物本來是
結(jié)合在一起的。鐘嶸的《詩品》繼承《樂記》關(guān)于物感心動音生的觀點,同時還繼承王褒
關(guān)于美的音樂的觀點,將“味”的概念引入詩論,并賦予它以美學意義,鐘嶸還進一步將
“味”(滋味)作為審美標準引入藝術(shù)批評領(lǐng)域。劉勰在《文心雕龍?物色》主張描寫自然
景物既要形似,又要神似。他認為描寫景物不是抄襲自然,而是要從深遠的情志出發(fā),去仔
細體察吟詠萬物的聲色。詩人觸景生情,緣情而發(fā),達到情景交融、物我一體的境界才能寫
出動人詩篇。與此同時,顧愷之的《魏晉勝流畫贊》、宗炳的《畫山水序》和謝赫的《古
畫品錄》等著作提出了“以形寫神”、“遷想妙得”(顧愷之),“以形寫形”,”山水以形
媚道”(宗炳)、”氣韻生動”(謝赫)”書之妙道,神彩為上,形質(zhì)次之”(王僧虔)等一系列
具有重要美學意義的觀點。這些觀點對意境理論的形成都起到了積極的推動作用。唐宋是
意境理論的成熟時期?!耙饩场币辉~真正出現(xiàn)是在王昌齡的《詩格》中。文中提出詩有三
境,即物境、情境、意境。顯而易見,“意境”只是“境”之一種,與后世作為美學概念的
意境內(nèi)涵差別較大。真正與美學范疇的“意境”關(guān)系密切者似是唐代日僧遍照金剛編撰的
《文鏡秘府論》所引王昌齡《論文意》一文中有關(guān)“意”與“境”關(guān)系的論述,要求詩的
創(chuàng)作構(gòu)思務(wù)必做到“意”與“境”相合。皎然《詩式》提出“絳慮于險中,采奇于象外”,
認為最好的詩應(yīng)當是”真于情性,尚于作用,不顧詞彩,而風流自然”的,并提倡”假象見
意”,主張借助形象來傳情達意。晚唐司空圖《與極浦書》提出“象外之象,景外之景,豈
容易可談哉?”他們都認為,藝術(shù)毫無疑義地應(yīng)從感性個別出發(fā)。但只有超越感性個別,做
到“實”與“虛”、“象”與“象外”的和諧統(tǒng)一,才能“超以象外,得其環(huán)中“,才能超
越有限而把握無限,亦即真正地表現(xiàn)出宇宙生機與人生真諦之所在。嚴羽在《滄浪詩話》
中以禪喻詩,提出了”鏡花水月“說,認為“詩者,吟詠性情也。盛唐諸人惟在興趣,羚羊
掛角,無跡可求。故其妙處透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,
言有盡而意無窮?!蹦纤畏段脑凇秾Υ惨乖挕分刑岢觥熬盁o情不發(fā),情無景不生”的情景
相融的著名觀點,并且引述《四虛序》的有關(guān)論點,指出詩歌創(chuàng)作務(wù)必做到“不以虛為虛,
而以實為虛,化景物為情思?!笨傊?作為意境本質(zhì)特征的虛實統(tǒng)一,情景交融,物我貫通諸
要素,在這一時期已經(jīng)得到相當深刻的闡發(fā)。應(yīng)該說,意境作為美學范疇出現(xiàn)于世,已成
“水到渠成,瓜熟蒂落”之勢。明清是意境理論的發(fā)展完善時期。明清時期,進一步確認了
“意”的主導(dǎo)作用。李贄建立“童心說”。他說“夫童心者,真心也,若以童心為不可,是
以真心為不可也。夫童心者,絕假純真,最初一念之本心也。若失卻童心,便失卻真心,失卻
真心,便失卻真人。人而非真,全不復(fù)有初矣。在湯顯祖看來,“情”是世界上最為珍貴的
東西,是藝術(shù)創(chuàng)作的動力,是溝通作家與讀者心靈的橋梁。用他的話說是“世總為情,情生
詩歌,而行于神?!倍肮才伞笔最I(lǐng)袁宏道認為藝術(shù)的本質(zhì)在于“任性而發(fā)”,堅持情
感是藝術(shù)之生命所在。清代王士禎十分推重詩的蘊藉含蓄。袁枚認為,詩歌應(yīng)該抒發(fā)真情
實感,應(yīng)該表現(xiàn)作家的個性。這一時期,“意境”作為美學范疇正式出現(xiàn)在各門類藝術(shù)領(lǐng)域
內(nèi)。晚清王國維在《宋元戲曲考》中說:“然元劇最佳之處,不在其思想結(jié)構(gòu),而在文章,其
文章之妙,亦一言以蔽之曰:有意境而已矣。何以謂之有意境?曰:寫情則沁人心脾,寫景則
在人耳目,述事則如其口出是也?!痹凇度碎g詞話》中,他還把意境分為“有我之境”和
“無我之境”。所謂“無我之境”,指創(chuàng)作主體的完全消失,隱在藝術(shù)意象的后面,而“有
我之境”中的我則以強烈的主觀色彩明顯地滲透于藝術(shù)意象中。王國維還把“意境”作為
判斷藝術(shù)作品
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