2023年安陽(yáng)市教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在說(shuō)服教育中，所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說(shuō)服原則是（）。A.開(kāi)放性原則B.針對(duì)性原則C.平等性原則D.可信性原則【答案】：D2.（）是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，有不可替代的教育作用。A.課外教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】：C3.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.練習(xí)法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】：B4.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.要有的放矢C.主題不宜過(guò)雜D.班千部要做好“導(dǎo)演”工作【答案】：D5.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)人的活動(dòng)D.教育的作用【答案】：A6.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.焦慮癥C.強(qiáng)迫癥D.恐怖癥【答案】：D7.思想品德教育的實(shí)質(zhì)是（）。A.將學(xué)生的道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為B.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感C.將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想道德D.提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)【答案】：C8.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.學(xué)校管理B.教學(xué)C.政治思想品德教育D.課外活動(dòng)【答案】：B9.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。A.吃酸的東西會(huì)流唾液B.老鼠打洞C.兒童模仿電影中的人物D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】：C10.馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合B.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合【答案】：C11.以下不屬于新時(shí)期德育發(fā)展的新主題的是（）。A.生命教育B.生活教育C.生存教育D.生態(tài)教育【答案】：D12.態(tài)度的核心成分是（）。A.情感成分B.理智成分C.行為成分D.認(rèn)知成分【答案】：A13.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系，表述錯(cuò)誤的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】：D14.情緒和情感的信號(hào)功能是通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.表情B.適應(yīng)C.心境D.動(dòng)機(jī)【答案】：A15.心智技能形成過(guò)程中各階段的順序是（）。A.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作D.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化【答案】：A16.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力B.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實(shí)踐中的集中體現(xiàn)C.人才的競(jìng)爭(zhēng)使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急D.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無(wú)止境的科學(xué)精神【答案】：B17.下列關(guān)于光的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.光在真空中無(wú)法傳播B.光是一種電磁波C.光是由物質(zhì)中的原子產(chǎn)生的D.光在空氣中傳播的速度大于在固體和液體中的傳播速度【答案】：A18.如果父母的血型分別為A型和B型，那么他們孩子的血型有（）種可能。A.3B.2C.1D.4【答案】：D19.按照民法的規(guī)定，公民被宣告失蹤的法律后果是（）。A.其財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫z產(chǎn)B.民事權(quán)利能力終止C.婚姻關(guān)系消滅D.為其財(cái)產(chǎn)設(shè)立代管人【答案】：D20.對(duì)于哲學(xué)史上長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休的唯理論和經(jīng)驗(yàn)論兩大派別的正確評(píng)價(jià)是（）。A.唯理論是正確的，經(jīng)驗(yàn)論是錯(cuò)誤的B.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論各有片面的真理性C.經(jīng)驗(yàn)論是正確的，唯理論是錯(cuò)誤的D.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論都是完全錯(cuò)誤的【答案】：B21.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故說(shuō)的是呂不諱的故事?（）A.一諾千金B(yǎng).一擲千金C.一飯千金D.一字千金【答案】：D22.國(guó)家的起源在于它是（）A.人們訂立契約的結(jié)果B.階級(jí)妥協(xié)的結(jié)果C.階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物D.使用暴力的結(jié)果【答案】：C23.三個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合下發(fā)的公文需要加蓋（）。A.參與行文的三個(gè)機(jī)關(guān)的印章B.最后簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章C.負(fù)責(zé)主辦的公文機(jī)關(guān)的印章D.最先簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章【答案】：A24.兩人共同實(shí)施了違反治安管理的行為，對(duì)其如何處罰，以下表述正確的是（）。A.只追究組織者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任B.兩人共同實(shí)施違反治安管理的行為比照單獨(dú)違法從重處罰C.根據(jù)違反治安管理行為所造成的危害后果一并處罰D.根據(jù)違反治安管理行為人在違反治安管理行為中所起的作用，分別處罰【答案】：D25.有些謠言，不只需要科學(xué)知識(shí)去粉碎，更需要還原真相，以“請(qǐng)看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入，需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則，即便有心辟謠，手中沒(méi)有“王牌”，也只能心有余而力不足。因此，應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任，至少面對(duì)草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀，無(wú)動(dòng)于衷，而亟需助其一臂之力，使之效率倍增，公信力更高，正能量更足，真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié)，一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說(shuō)明的是（）。A.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言B.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒，公權(quán)力當(dāng)為主力軍C.辟謠不僅需要科學(xué)知識(shí)，更需要還原真相D.面對(duì)謠言，公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任【答案】：D26.對(duì)下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會(huì)斗爭(zhēng)中，代表先進(jìn)階級(jí)的勢(shì)力，有時(shí)候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢?zhēng)力量的對(duì)比上，先進(jìn)勢(shì)力這一方，暫時(shí)還不如反動(dòng)勢(shì)力那一方，④所以暫時(shí)失效，⑤但是以后總有一天會(huì)成功的。A.①／②③④⑤(因果)B.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)C.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)D.①②③／④⑤(因果)【答案】：C27.定義：①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過(guò)程的開(kāi)始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過(guò)程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過(guò)程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過(guò)漢字本身就能直接了解書(shū)籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開(kāi)古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。(3)中國(guó)的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是（）。A.例證(1)與定義①相符B.例證(2)(3)分別與定義③①不相符C.例證(2)與定義②相符D.例證(3)與定義③不相符【答案】：A28.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法；②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)；③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)；④自2006年以來(lái)，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39；⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率，它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)；⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）（）A.③⑤④⑥①②B.①⑤④②⑥③C.③⑥①⑤④②D.①⑥⑤④②③【答案】：C29.做深入細(xì)致的工作，既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作，把生命放在第一位，保持對(duì)生命的_____，又要______地進(jìn)行防疫工作，打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.敬重B.恭敬C.畏懼D.敬畏【答案】：D30.似曾相識(shí)的故事，只要你靜心觀察，就在我們生活周遭日復(fù)一日（）地演出。人生旅途看起來(lái)紛繁紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的終身體驗(yàn)--沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或（）的內(nèi)在？填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.木偶式B.單一式C.平面化D.機(jī)械化【答案】：D31.在日常生活中，禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的（）。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的（）時(shí)，禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.設(shè)想磕碰B.估計(jì)爭(zhēng)端C.期望沖突D.想象摩擦【答案】：D32.討論問(wèn)題，既要認(rèn)真思考，又要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，（）是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.驕傲自滿B.自命不凡C.自以為是D.趾高氣揚(yáng)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制C.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀D.樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣【答案】：AB34.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.所處的社會(huì)地位不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】：BCD35.下列說(shuō)法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“戲比天大”B.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”C.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”D.“鞠躬盡瘁，死而后已”【答案】：ABCD36.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.人際關(guān)系和睦B.情緒體驗(yàn)積極C.自我意識(shí)良好D.適應(yīng)教育環(huán)境【答案】：ABCD37.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.形象的多樣性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.鮮明的繼承性E.獨(dú)特的示范性【答案】：BCDE38.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說(shuō)法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專一行的觀念B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長(zhǎng)C.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德D.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉【答案】：AB39.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持（）。A.促進(jìn)產(chǎn)品銷售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率B.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳C.嚴(yán)守承諾D.客戶至上，質(zhì)量第一【答案】：CD40.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有（）A.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任B.排斥家長(zhǎng)C.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求D.利用家長(zhǎng)【答案】：ABD41.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德B.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)C.知榮辱D.營(yíng)造良好的文化氛圍【答案】：ABC42.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.見(jiàn)賢思齊B.做大事者不拘小節(jié)C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.從小事做起，注意細(xì)節(jié)【答案】：ACD43.把開(kāi)齋節(jié)作為重大節(jié)日活動(dòng)的我國(guó)少數(shù)民族是（）。A.傣族B.彝族C.回族D.哈薩克族【答案】：CD44.社會(huì)生產(chǎn)的總過(guò)程包括的環(huán)節(jié)有（）。A.交換B.分配C.消費(fèi)D.生產(chǎn)【答案】：ABCD45.張某到王某家聊天，王某去廁所時(shí)張某幫其接聽(tīng)了劉某打來(lái)的電話。劉某欲向王某訂購(gòu)一批貨物，請(qǐng)張某轉(zhuǎn)告，張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖，沒(méi)有向王某轉(zhuǎn)告訂購(gòu)之事，而是自己低價(jià)購(gòu)進(jìn)了劉某所需貨物，以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣給劉某的行為的性質(zhì)，下列哪些說(shuō)法是正確的（）A.無(wú)權(quán)代理B.無(wú)因管理C.效力待定D.不當(dāng)?shù)美敬鸢浮浚篈C46.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理B.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同C.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位【答案】：ABCD47.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.基尼系數(shù)一居民收入分配差距B.赤字率一財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)C.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)一貨幣供應(yīng)量D.恩格爾系數(shù)一居民消費(fèi)價(jià)格【答案】：AB48.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會(huì)工作者小周開(kāi)設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組，在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么，大家有壓力都很正常，所有人都會(huì)遇到的。”組員小圓說(shuō)：“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，我感覺(jué)所有人都沒(méi)有說(shuō)出真實(shí)想法，在回避問(wèn)題?！贬槍?duì)小花和小圓的表述，小周適宜的回應(yīng)有（）A.“謝謝小圓和小花的分享，大家在這里不用隱藏自己的想法，我們不妨試著說(shuō)出來(lái)。”B.“小圓，你能具體說(shuō)說(shuō)她們是怎么回避問(wèn)題的嗎?”C.“剛才從小花的分享中，我好像沒(méi)有聽(tīng)到實(shí)質(zhì)性的信息，是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”D.“謝謝小圓和小花的分享，對(duì)于她們的想法，其他人有什么想說(shuō)的嗎?”【答案】：AD49.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.有害有毒垃圾