烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育 人才引進(jìn)試講考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育人才引進(jìn)試講考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.學(xué)生會(huì)B.班主任C.班長D.教師【答案】：B2.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.變式B.言語直觀C.正例和反例D.比較【答案】：A3.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育對(duì)象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】：C4.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課時(shí)按排【答案】：C5.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.言語直觀B.實(shí)物直觀C.形象直觀D.模象直觀【答案】：B6.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)主義課程論B.學(xué)科中心主義課程論C.存在主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】：A7.實(shí)現(xiàn)教育目的的根本保證是（）。A.教育手段B.教育計(jì)劃C.教育途徑D.教學(xué)工作【答案】：D8.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.感覺登記C.復(fù)述D.組塊【答案】：D9.完形一頓悟說是由誰提出的？（）A.斯金納B.苛勒C.加涅D.桑代克【答案】：B10.教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。A.示范性B.復(fù)雜性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】：A11.少年期指（）。A.3歲～6、7歲B.6、7歲～11、12歲C.14、15歲～25歲D.11、12歲～14、15歲【答案】：D12.以下沒有體現(xiàn)教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是（）。A.教育具有整理文化的功能B.教育具有篩選文化的作用C.教育具有更新文化的作用D.教育受文化的影響【答案】：D13.我國倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家（）。A.墨翟B.朱熹C.董仲舒D.孔子【答案】：D14.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀B.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系C.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑D.師德教育是自我改造和磨練的過程【答案】：B15.根據(jù)思維在解決問題時(shí)的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.創(chuàng)造性思維B.發(fā)散思維C.常規(guī)思維D.抽象思維【答案】：B16.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的能力B.發(fā)展學(xué)生的智力C.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)D.傳授基本知識(shí)和基本技能【答案】：D17.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似？（）A.公生明，偏生暗B.青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)C.氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲D.蓬生麻中，不扶而直【答案】：D18.中國最早的文言志怪小說是什么？（）A.《西游記》B.《世說新語》C.《聊齋》D.《搜神記》【答案】：D19.下列不屬于“五經(jīng)”的是（）。A.《論語》B.《詩經(jīng)》C.《周易》D.《尚書》【答案】：A20.公文的目的是“以文輔政”，能體現(xiàn)這一要求的是：（）A.布局詳略得當(dāng)B.力求材料客觀C.追求語言精準(zhǔn)D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向【答案】：D21.舶來詞是從外國傳入本國詞語,通常以音譯為主。下列哪個(gè)不屬于舶來詞?（）A.系統(tǒng)B.咖啡C.福利D.摩登【答案】：C22.下列哪項(xiàng)不是端午節(jié)的習(xí)俗？（）A.喝雄黃酒B.登高采菊C.插艾蒿D.掛香包【答案】：B23.表現(xiàn)“愿天下有情人終成眷屬”主題的是哪一部作品？（）A.《西廂記》B.《桃花扇》C.《孔雀東南飛》D.《竇娥冤》【答案】：A24.有學(xué)者認(rèn)為“五四運(yùn)動(dòng)”是第一次歷史巨變的補(bǔ)充，又是第二次歷史巨變的起點(diǎn)，其中第一次巨變是指（）。A.由愚昧到科學(xué)B.由專制到共和C.由閉關(guān)到開放D.由落后到富強(qiáng)【答案】：B25.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn)，怎樣能長進(jìn)，需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是：（）。A.在職場(chǎng)中要充滿激情地工作B.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來有計(jì)劃C.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力D.態(tài)度決定“高度”【答案】：D26.在中國古代，蓋天、渾天之說，圭表、渾儀等器，以及天文歷法之操作規(guī)則，都是為著一個(gè)實(shí)用的目的，即服務(wù)于王權(quán)，然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感，以致人人相信其有效的，是古代深入人心的“天人合一”思想，這里的“天”是指整個(gè)自然界，在古代中國人心目中，是一個(gè)有意志、有感情、無法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了（）A.中國古人心目中“天”的含義B.大自然在中國古代天學(xué)中的權(quán)威地位C.中國古代天雪與近代科學(xué)的區(qū)別D.中國古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想【答案】：D27.中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕，中國社會(huì)之所以會(huì)有超（）結(jié)構(gòu)的歷史，就是因?yàn)樗恢庇幸惶祝ǎ┑?，為多?shù)民眾所接受的主流價(jià)值觀念，即所謂的儒家價(jià)值觀。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平衡悠久B.系統(tǒng)平和C.嚴(yán)謹(jǐn)通俗D.穩(wěn)定完整【答案】：D28.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）。A.在激烈的市場(chǎng)競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí)，總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己C.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝D.幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)【答案】：B29.愛倫·坡_______詩的篇幅愈短愈妙，“長詩”這個(gè)名稱壓根兒是自相矛盾，最長的詩不能需要半點(diǎn)鐘以上的閱讀。他不懂中文，太可惜了。中國詩是文藝欣賞里的____，平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.反對(duì)近身戰(zhàn)B.批判肉搏戰(zhàn)C.主張閃電戰(zhàn)D.支持持久戰(zhàn)【答案】：C30.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭，但20多年來相當(dāng)多的支持性研究表明，________________。一項(xiàng)研究證明，輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率，甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度，說：“我做過多年臨床醫(yī)生，所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用，也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩?！奔幢闳绱?，他也承認(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來鎮(zhèn)痛，但是閱讀《戰(zhàn)爭與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.讀書療法的作用效果會(huì)因人而異B.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書療法尚未達(dá)成共識(shí)C.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇D.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響【答案】：D31.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌。”早在我國宋代，劉邦直便用此來形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國“_____”，它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來說，在怡人的冬天開花，當(dāng)然要比在于熱的夏天開花更________，所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開花，除了水仙，還有仙客來、風(fēng)信子、番紅花，等等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.原籍截然相反合適B.故鄉(xiāng)迥然不同合算C.起源大相徑庭合理D.土著截然不同劃算【答案】：D32.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫。我常常覺得，紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣，少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來——少了哪個(gè)階段的作品，都無法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來，才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺得，我要追求的，就是________的效果。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.軌跡B.聯(lián)系C.變遷D.面貌【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括（）。A.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的【答案】：ABCD34.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教學(xué)相長B.終身學(xué)習(xí)C.反思經(jīng)驗(yàn)D.創(chuàng)新實(shí)踐E.教研結(jié)合【答案】：BCDE35.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.信任B.激情C.親密D.承諾【答案】：BCD36.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.共同目標(biāo)B.成員之間心理上的相互依存C.一定的組織形式D.一套成文與不成文的規(guī)范【答案】：ABCD37.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.主動(dòng)B.務(wù)實(shí)C.持久D.隨意性【答案】：BC38.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分B.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系C.道德與法律可以相互替換D.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)【答案】：AB39.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括（）A.歸屬和愛的需要B.生理需要、安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要。D.自尊的需要【答案】：ABCD40.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有（）。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源C.有合格的教師D.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備【答案】：ABCD41.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.尊重理解B.一視同仁C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD42.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.會(huì)話C.協(xié)作D.意義建構(gòu)【答案】：ABCD43.公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式，公司制企業(yè)的特點(diǎn)包括（）。A.獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)制度B.明確的回避制度C.合理的分配制度D.合理的法人治理結(jié)構(gòu)【答案】：AD44.遵守公文行文規(guī)則是為了（）。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.避免行文紊亂C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.確定行文關(guān)系【答案】：BCD45.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的，下列文種可使用的有（）。A.報(bào)告B.決定C.請(qǐng)示D.函【答案】：ACD46.調(diào)查報(bào)告導(dǎo)語的常見寫法有（）。A.指明方向B.提問式C.分析式D.點(diǎn)明主題【答案】：BD47.我國選舉制度的基本原則包括（）。A.直接選舉原則B.無記名投票原則C.普遍性原則D.平等性原則【答案】：BCD48.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.使能者B.治療者C.教育者D.聯(lián)系人【答案】：ABD49.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來，總是悶悶不樂。社會(huì)工作者老余在與她面談中得知，一年前趙奶奶和老伴外出旅游時(shí)，老伴意外猝死在酒店房間。此后，每當(dāng)看到房間里的空床，趙奶奶就會(huì)觸景生情。她請(qǐng)老余保守這個(gè)秘密，并希望能搬走空床。下列老余的做法中，符合社會(huì)工作倫理守則的有（）A.向督導(dǎo)者咨詢，共同分析商討合理解決方案B.為趙奶奶保守秘密，與機(jī)構(gòu)協(xié)商把空床搬走C.嚴(yán)格履行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的入住協(xié)議，不搬走空床D.向機(jī)構(gòu)同事說明此事，討論搬走空床的利弊【答案】：ABC50.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是（）A.賬套分設(shè)B.賬務(wù)分離C.核算分立D.資產(chǎn)分管【答案】：ABCD51.消防救援機(jī)構(gòu)詢問證人，可以（）進(jìn)行。A.到其所在單位B.必要時(shí)傳喚其到消防救援機(jī)構(gòu)C.到其住所D.必要時(shí)通知其到消防救援機(jī)構(gòu)【答案】：ACD52.實(shí)施罰款處罰時(shí)，（）。A.對(duì)當(dāng)事人的同一違法行為，不得給予兩次以上罰款的處罰B.以沒收的違法所得抵繳罰款C.符合減輕處罰條件的，可以依法在法定的罰款幅度以下實(shí)施處罰D.必須根據(jù)違法的情節(jié)，合理確定罰款的數(shù)額【答案】：ACD53