《物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》

《物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目的：1.了解物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義；2.掌握物質(zhì)的常見(jiàn)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；3.能夠區(qū)分和辨別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。二、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：1.物質(zhì)的物理性質(zhì)；2.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。三、導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：1.區(qū)分物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念；2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行性質(zhì)鑒別。四、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是物理性質(zhì)？物理性質(zhì)是指物質(zhì)在不改變化學(xué)組成的情況下所表現(xiàn)出來(lái)的特征。主要包括顏色、狀態(tài)、形狀、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。2.什么是化學(xué)性質(zhì)？化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的特征。主要包括與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的能力、氧化還原性、酸堿性等。3.物質(zhì)的常見(jiàn)物理性質(zhì)有哪些？常見(jiàn)的物理性質(zhì)包括：顏色、氣味、狀態(tài)、形狀、硬度、密度、導(dǎo)電性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。4.物質(zhì)的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì)有哪些？常見(jiàn)的化學(xué)性質(zhì)包括：與其他物質(zhì)的反應(yīng)性、氧化還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等。五、導(dǎo)學(xué)方法：1.理論課學(xué)習(xí)：通過(guò)教師講解，學(xué)習(xí)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義及區(qū)別。2.實(shí)驗(yàn)操作：進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，觀察物質(zhì)在不同條件下的表現(xiàn)，加深對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的理解。3.討論交流：學(xué)生討論物質(zhì)在實(shí)際生活中的表現(xiàn)，共同探討物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用和意義。六、拓展延伸：1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪杏^察并記錄物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，撰寫(xiě)小結(jié)并進(jìn)行分享交流。2.利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尋找更多關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的知識(shí)，拓展學(xué)習(xí)范圍。3.參與一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，深化對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解。七、導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)有了全面的了解，并能夠區(qū)分和辨別不同性質(zhì)的物質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，要注重實(shí)踐操作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)水平。第二課時(shí)一、導(dǎo)入在我們生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到物質(zhì)有物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法，你知道它們是什么意思嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別以及如何區(qū)分它們。二、概念解釋1.物理性質(zhì)：指物質(zhì)固有的不會(huì)改變其化學(xué)成分的性質(zhì)。比如顏色、形狀、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。2.化學(xué)性質(zhì)：指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。比如燃燒、氧化、還原等。三、實(shí)驗(yàn)探究1.實(shí)驗(yàn)一：將一小塊鐵粉加熱至800攝氏度，觀察其顏色和形狀的變化。這是一種物理性質(zhì)的變化還是化學(xué)性質(zhì)的變化？為什么？2.實(shí)驗(yàn)二：拿一個(gè)玻璃杯，往里面倒入一些鹽酸，再往里加入一小塊鋅，觀察產(chǎn)生的氣體和溶液的變化。這是一種物理性質(zhì)的變化還是化學(xué)性質(zhì)的變化？為什么？四、總結(jié)提升1.總結(jié)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別，并給出自己的理解。2.列舉一些日常生活中我們可以觀察到的物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并說(shuō)出它們之間的聯(lián)系。五、課后作業(yè)1.回答以下問(wèn)題：為什么鐵生銹是一種化學(xué)性質(zhì)的變化？2.收集一些物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)例，并寫(xiě)出你的觀察意見(jiàn)。