《野望-王績導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》

《野望-王績》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解《野望/王績》的作者及背景；2.理解小說的主要內(nèi)容和主題；3.分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；4.探討小說所表達(dá)的思想和意義。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.作者簡介：介紹《野望/王績》的作者、生平及代表作品。2.小說梗概：對小說的主要情節(jié)和故事背景進(jìn)行概述。3.人物分析：對小說中的主要人物進(jìn)行描述和分析。4.主題探討：探討小說中所呈現(xiàn)的主題和意義。三、導(dǎo)學(xué)過程1.作者簡介先容作者王維，他是中國唐代著名詩人、畫家兼散文家，代表作有《野望》、《終南別業(yè)》等。他是中國文學(xué)史上的重要人物，對后世文學(xué)有深遠(yuǎn)影響。2.小說梗概《野望/王績》講述了一個(gè)普通人王績在困境中無所作為，最終因?yàn)樽运胶拓澙范鴮?dǎo)致了悲劇的結(jié)局。故事以王績的野心為主線，描寫了他不斷追求權(quán)勢和財(cái)富，最終變得心胸狹隘、冷酷無情的過程。3.人物分析王績：小說的主人公，是一個(gè)出身平凡的青年，因?yàn)橐靶牟粩嘧非髾?quán)勢和金錢，最終導(dǎo)致了自己的悲慘命運(yùn)。王績的父親：一個(gè)樸素善良的老人，對兒子有著深厚的感情，但最終卻無力挽救王績走向歧途。其他配角：包括王績的朋友、戀人等，通過這些人物的描寫，展現(xiàn)了王績的性格和命運(yùn)走向。4.主題探討《野望/王績》通過王績的悲劇，探討了人性的貪婪和自私，揭示了權(quán)勢和金錢對人的腐蝕和毒害。小說告誡人們要珍惜現(xiàn)有的幸福和快樂，不要被虛榮和貪欲所蒙蔽，追求真正的幸福和意義。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié)通過學(xué)習(xí)《野望/王績》，我們不僅能夠了解中國文學(xué)史上的重要作品，還能夠深刻認(rèn)識人性的弱點(diǎn)和社會的黑暗面。只有懂得珍惜現(xiàn)有的幸福和快樂，才能夠避免走向悲劇的結(jié)局。希望同學(xué)們能夠從中汲取教訓(xùn)，提高自身的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解中國古代文學(xué)中的經(jīng)典作品《野望/王績》的作者及其背景；2.分析《野望/王績》的主題和意義；3.理解《野望/王績》中的文學(xué)特點(diǎn)和藝術(shù)手法；4.掌握《野望/王績》的基本情節(jié)和主要人物。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、《野望/王績》的作者及其背景《野望/王績》是中國古代文學(xué)家李白的一篇詩歌作品。李白，字太白，號青蓮居士，是唐代著名的詩人。他生活在唐代盛世，以其豪放奔放的詩風(fēng)和輝煌的詩歌成就而聞名于世。李白的詩歌具有豐富的想象力和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力，被譽(yù)為“詩仙”。二、《野望/王績》的主題和意義《野望/王績》描寫了詩人對國家興亡的思考和對個(gè)人命運(yùn)的感慨，表達(dá)了詩人對人生和歷史的深刻反思。作品中反映了詩人對時(shí)代的關(guān)注和對人生價(jià)值的思考，展現(xiàn)了對理想的追求和對境遇的無奈。通過對人生命運(yùn)和社會現(xiàn)實(shí)的描寫，呼應(yīng)了作者內(nèi)心的深刻感慨和對世界的深邃思考。三、《野望/王績》的文學(xué)特點(diǎn)和藝術(shù)手法《野望/王績》采用了較為簡練的語言和抒情的筆調(diào)，展現(xiàn)了詩人優(yōu)美的文學(xué)風(fēng)格和精湛的藝術(shù)技巧。作品中運(yùn)用了比喻、比興等修辭手法，使詩歌更具表現(xiàn)力和感染力。同時(shí)，詩人對人物形象和情節(jié)的描繪也非常生動和深刻，讓讀者感受到強(qiáng)烈的情感共鳴和思想啟迪。四、《野望/王績》的基本情節(jié)和主要人物《野望/王績》以詩人的視角展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)人在歷史洪流中的命運(yùn)變遷。主要人物包括詩人自己和一些歷史人物，通過他們之間的交流和互動，揭示了詩人對人生命運(yùn)和社會現(xiàn)實(shí)的理解和反思。作品中的情節(jié)跌宕起伏，情感紛繁復(fù)雜，讓讀者在閱讀中感受到文學(xué)的魅力和人生的哲理。導(dǎo)學(xué)活動：1.請同學(xué)們閱讀《野望/王績》，并按照導(dǎo)學(xué)內(nèi)容的要求分析作品的作者、主題、文學(xué)特點(diǎn)和人物；2.請同學(xué)們結(jié)合課堂討論和個(gè)人思考，撰寫一篇關(guān)于《野望/王績》的讀后感，表達(dá)自己對作品的理解和感悟；3.請同學(xué)們結(jié)合《野望/王績》中的情節(jié)和人物，進(jìn)行情景表演或朗誦，展示對作品的理解和情感表達(dá)；4.請同學(xué)們撰寫一篇關(guān)于《野望/王績》的讀書筆記，總結(jié)作品的主題、風(fēng)格和意義，展示個(gè)人對文學(xué)的審美和思考。導(dǎo)學(xué)評價(jià)：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，同學(xué)們不僅能夠了解《野望/王績》的作者及其背景，還能夠分析作品的主題和意義，理解其文學(xué)特點(diǎn)和藝術(shù)手法，掌握作品的基本情節(jié)和主要人物。同時(shí)，通過閱讀與思考，同學(xué)們還能夠提高自己的文學(xué)鑒賞能力和審美情操，培養(yǎng)對文學(xué)作品的熱愛和理解，促進(jìn)個(gè)人的人文素養(yǎng)和