團結(jié)友愛嚴(yán)禁校園打架斗歐主題班會省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件

不沖動不打架學(xué)會友好相處

———高二十班主題班會

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2/313/31打架斗毆危害1、擾亂學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)和生活。2、嚴(yán)重影響被害人身心健康。打架斗毆是一個經(jīng)典有意傷害行為，加害者以有意損害他人身體健康為目標(biāo)。所以打架斗毆結(jié)果往往是造成受害者身體損傷，遭受傷痛折磨，甚至造成殘疾。生命是平等，你生命與健康與同學(xué)們和老師一樣主要。4/313、給加害人家庭造成巨大經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。4、組成有意傷害罪，被追究刑事責(zé)任。失去自由，一層層鐵門，強制勞動，從早到晚時時監(jiān)視和約束，嚴(yán)厲強制辦法，低下食宿條件。爭取減刑，早點出去。對家庭最大傷害。正是因為打架斗毆后果如此嚴(yán)重，學(xué)校和家長才這么重視。我親耳聽見有一位這么教育他孩子：“別打架，咱們也打不起”等。話雖樸實，但很實在，讓我們都按這位父親要求去做吧！5/31下面讓我們來看一些血教訓(xùn)吧！6/31

6月，14歲銀川市某中學(xué)初一女生小靜（化名）在放學(xué)回家路上，被4名十六七歲少女圍毆達2小時之久，造成鼻骨骨折，頭面部多處受傷。而出事原因僅僅是因為圍毆少女們看小靜不順眼。9月3日，銀川市某中學(xué)兩名女生羅某、劉某，因瑣事發(fā)生矛盾，并于9月4日早晨在學(xué)校約定，下午放學(xué)后到寶湖公園外“單挑”。兩人放學(xué)后到約定地點打架后仍無法處理問題，隨即又各自打電話糾集了一幫社會閑散人員繼續(xù)斗毆，造成一死一傷慘劇。

7/31上海女生熊佳慶毆打同學(xué)

/show/-45HY6pujvmG12WV.html8/31汕頭某著名中學(xué)課間一幕9/31廣州校園暴力視頻現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò)

十余人圍毆兩同學(xué)10/31河南省鄭州市新鄭龍湖一中樓道里被同學(xué)扇耳光、腳踹和逼著下跪11/31校園暴力沉重代價12/31校園暴力沉重代價13/31廣東茂名電白三中校園暴力案

/c/l/bn/-05-17/12215098.shtml14/31受害其中一名傷者住院情景行兇者——吳建國/video/-05/25/content_6151229.htm15/31法律代價《民法通則》第11條要求：18周歲以上公民是成年人，含有完全民事行為能力，能夠獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲公民，以自己勞動收入為主要生活起源，視為完全民事行為能力人。16/31第四十三條毆打他人，或者有意傷害他人身體，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有以下情形之一，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：（一）結(jié)伙毆打、傷害他人；（二）毆打、傷害殘疾人、不滿十四面歲人或者六十周歲以上人；（三）屢次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人?！吨伟补芾硖幜P條例》17/31刑法條文第二百三十四條有意傷害他人身體，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以尤其殘忍伎倆致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有要求，依照要求。含有毆打、欺侮情節(jié)，從重處罰。

18/31校園暴力就像一個老虎，讓人不寒而栗19/31

怎樣創(chuàng)造一個友好、文明、書香校園，是學(xué)校、家庭、學(xué)生共同責(zé)任。20/31議一議

為何會出現(xiàn)校園暴力現(xiàn)呢？21/31

（1）是索要錢物，不給就拳腳相加，威逼利誘；（2）是以大欺小，以眾欺寡；（3）是為一點小事大打出手；（4）是同學(xué)間因“義氣”之爭，以暴力伎倆爭長論短；（5）是不堪長久受辱以暴制暴；（6）是個別學(xué)生組織同鄉(xiāng)會或者其它，用暴力來處理相互矛盾。22/31baidu有26671人參加了校園暴力調(diào)查。

11%人稱身邊就存在這種現(xiàn)象；

17.1%網(wǎng)友認(rèn)為校園暴力是受社會風(fēng)氣影響（江湖大哥、講義氣、結(jié)幫拉派、小團體）

23.5%人認(rèn)為90后學(xué)生責(zé)任意識、法制觀點淡薄造成；12.3%人認(rèn)為是90后學(xué)生是非觀點不分；

20.8%人認(rèn)為90后學(xué)生個人主義過強，不知道處理人際關(guān)系和矛盾造成5.7%網(wǎng)友認(rèn)為“品德教育假大空”；9.6%網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)校管理力度不夠；23/31談一談

當(dāng)我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)了矛盾，極易出現(xiàn)校園暴力時，該怎么辦？24/31胯下之辱25/31將相和---廉頗與藺相如26/31三、中學(xué)生預(yù)防侵害

基本標(biāo)準(zhǔn)與基本方法27/31基本標(biāo)準(zhǔn)1.依靠法律2.依靠組織3.依靠群眾4.依靠智慧28/312.基本方法(1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場阻止.(2)處于險境,緊急求援.(3)虛張聲勢,巧妙周旋.(4)主動避開,脫離危險.(5)訴諸法律,匯報公安.(6)心明眼亮,記牢特點.(7)堂堂正正,不貪不占.(8)遵紀(jì)遵法,消除隱患.29/31讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹沿著校園熟悉小路清晨來到樹下讀書初升太陽照在臉上也照在身旁這棵小樹沿著校園熟悉小路清晨來到樹下讀書初升太陽照在臉上也照在身旁這棵小樹親愛搭檔親愛小樹讓我共享陽光雨露讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹校園早晨沿著校園熟悉小路