2021屆九年級語文(上)期中測試題卷附答案解析

2021屆九年級語文（上）期中測試題卷（考試時間：120分鐘滿分：100分）一、積累與運用（滿分22分）1．下列詞語中加點字音形無誤的一項是()（2分）A．恣睢(suī)恪守(kè)矯揉造作(jiǎo)棧橋(jiàn)B．炊煙(cuī)摻雜(cān)飄逸(yì)旁騖(wù)C．天驕(jiāo)鮮妍(yán)斷章取意(yì)蛀牙（zhù）D．秘訣（jué）赦免（shè）琉璃（li）瞥見（piē）2．下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?)（2分）A．我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。B．他活過的八十四年，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。C．他對杜小康帶著哭腔的請求置之不理，只是不停地撐著船。D．日本文部省別具匠心地一再修改歷史教科書，掩蓋其戰(zhàn)爭的罪行。3．下列語句中沒有語病的一項是()(2分)A．能否認識3500個左右常用漢字，是《語文課程標準》中語文學習的基本目標。B．如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。C．對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運動過程的認識，就必須擴大科學考察區(qū)域，加強科研觀測精度，改進實驗設(shè)計方法。D．各級各類學校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學工作。4．對下首詩的理解和分析，不正確的一項是()(2分)酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A．從詩的題目看，這首詩是白居易在揚州的酒宴上酬答劉禹錫的作品。B．這首詩的首聯(lián)，敘寫作者被貶到荒涼之地二十三年來的人生經(jīng)歷。C．這首詩的頷聯(lián)，運用兩個典故分別表達作者對朋友的懷念和回鄉(xiāng)后恍若隔世的感慨。D．這首詩的頸聯(lián)，對仗工整，蘊含哲理，成為膾炙人口的千古名句。5．對語法知識分析有誤的一項是()（2分）人與人工智能之間有一種質(zhì)的不同。人工智能無法像人一樣享受生命的意義和死亡的內(nèi)涵，更無法像人一樣因高山流水而怡情悅性，因秋風冷雨而愴然淚下，因子孫繞膝而充實溫暖，因月上中天而感時傷懷……這些感觸，只有人類才能感受到。因為人的生命有限，所以每個個體的思想和命運都是寶貴而獨特的。A．“高山”，“人類”一是名詞，“這些感觸”是偏正短語，“子孫繞膝”是主謂短語。B．“人與人工智能之間有一種質(zhì)的不同?！币痪渲小坝幸环N質(zhì)的不同”是賓語。C．“因為人的生命有限，所以每個個體的思想和命運都是寶貴而獨特的”是因果復句。D．文中劃線句謂語用的不恰當，修改方法是把“享受”改為“體悟”。6．1978年以后，艾青的詩風發(fā)生了很大的變化，下面不屬于他這一時期詩歌特點的一項是()（2分）A．詩句由原先的長短錯落，不求整齊劃一變得比較整齊。B．詩情由原先的總是充滿“土地的憂郁”變得比較深沉。C．寫法由原先的盡情的呼告、肆意的排敘變得口語化、散文化。D．詩意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。7．詩文默寫。（10分）(1)但愿人長久，____________________。(2)寂寂江山搖落處，______________________。(3)________________________，月是故鄉(xiāng)明。(4)欲為圣明除弊事，____________________。(5)________________________，人跡板橋霜。(6)____________________，萬古惟留楚客悲。(7)《岳陽樓記》中反映范仲淹遠大抱負的句子是：______________，_______________：(8)李白在《行路難》中用“____________________，____________________?！眱删湓妬肀磉_實現(xiàn)人生理想的堅定信念。二、閱讀理解（滿分38分）（一）閱讀下面的文言文，完成8—11題。(10分)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。（選自歐陽修《醉翁亭記>）【乙】修既治滁之明年①，夏，始飲滁水而甘，問諸滁人，得于州南百步之遠。其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧②而樂之。于是疏泉鑿石，辟地以為豐樂亭，而與滁人往游其間。修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸③其民樂其歲物之豐成，而喜與子游也。因為本④其山川，道。其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。（選自歐陽修《豐樂亭記）【注釋】①明年：第二年。②顧：向四周看。③幸：慶幸。④因為本：于是就根據(jù)。⑤道：稱道。8．翻譯下面加點詞語的含義：（4分）(1)峰回路轉(zhuǎn)：(2)醉翁之意不在酒：(3)修既治滁之明年：(4)四時之景：9．用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。（2分）(1)山水之樂，得之心而寓之酒也。(2)樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。10．選出下面對甲、乙兩段相關(guān)內(nèi)容的分析正確的一項()（2分）A．甲段中“環(huán)滁皆山也”從大處著筆，簡練而形象地寫出了滁州的地理特征。B．甲、乙兩段中“名之者”“山水之樂…修之來此”的三個“之”的用法相同。C．甲、乙兩段均寫到了“四時之景”，但各自描繪的景物特征有比較大的差異。D．甲、乙兩段所表達的主旨大相徑庭。11．結(jié)合乙段的具體內(nèi)容，說說歐陽修取名“豐樂亭”的深刻用意。（2分）（二）閱讀下面的文章，回答12~16題。（12分）被放逐的皇后金建云①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽咸忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時不時將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呃？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時代的光彩與熱情，她永遠是熱鬧場合的陌生人。③對老媽這種狀態(tài)，我實在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾·蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森綜合征的父親比作一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉……⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度思考過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她只需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲?？吹贸觯龑ξ医裉臁胺闯！钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩，對我，競有一種說不出的緊張感?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨自撂在沙發(fā)上。⑧廚房里她的動作很慢，時常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點點，再加上一點點……⑨這時候，我想起過世的父親。父親生前總會在她燒飯的時候，湊過去聊天。那時候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。?看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”?如果說，衰老與孤獨是我媽必須面對的生命乏潰敗，那么，我不該再要求她強顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？?我走進廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機。我給她嘴里塞進-塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機的聲音競帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種幸福的感覺涌上心頭。?是的，當我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。?“媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨?！蔽以谛睦锬卣f。（有刪改）12．結(jié)合文意，說說標題“被放逐的皇后”的含義。（3分）13．結(jié)合上下文內(nèi)容，談?wù)勀銓渲屑狱c詞的理解。（2分）像往常一樣，她看電視的釀神中散發(fā)著淡漠的霉味。14．選文第⑨段用了怎樣的敘述順序？有何作用？（3分）15．揣摩選文第?段畫線句子的意蘊。（2分）16．讀了全文，聯(lián)系自身實際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽＃?分）（三）閱讀下面的文章，回答17~20題。（8分）糖尿病，富貴??？①糖尿病，常常被稱為“富貴病”。近年來，隨著物質(zhì)生活的改善，糖尿病的患病率越來越高。在中國全部成年人當中，已有近10%的人是糖尿病患者，即便以13億人口計算，中國的糖尿病人數(shù)也接近1.3億。②為何中國和其他發(fā)展中國家會成為糖尿病等“富貴病”的重災區(qū)，這是一個令人困惑的問題?，F(xiàn)有的答案是：一是人類演化的基因所致，二是生活方式的改變，這兩種原因是交織在一起的。③早在20世紀60年代，美國的人類遺傳學專家就提出了“節(jié)儉基因”（調(diào)節(jié)胰島素分泌的基因）的假說，現(xiàn)在已得到比較廣泛的認同。即由于節(jié)儉基因在發(fā)揮作用，當大量高營養(yǎng)食物進入人體后得不到及時消耗，造成了能量過剩，導致了糖尿病等一系列富貴病的產(chǎn)生。④除了飲食內(nèi)容外，中國以及一些發(fā)展中國家在經(jīng)濟好轉(zhuǎn)后，生活方式也發(fā)生了變化。表現(xiàn)為動物性高脂肪高蛋白食品攝入較多，而運動不足，因而難以消耗攝入的過多能量，從而產(chǎn)生肥胖、超重和胰島素耐受等現(xiàn)象，誘發(fā)糖尿?。?型糖尿病）。⑤這顯然是經(jīng)濟發(fā)展后，傳播健康行為的知識尚未跟上造成的，這是發(fā)展過程中必然會經(jīng)歷的陣痛。發(fā)達國家的探索證明：應(yīng)對物質(zhì)極大豐富的生活，如同冬天凍壞了腳不能馬上用火烤或熱水燙，反而要先用雪來搓，然后用溫水泡，否則腳就報廢了。經(jīng)濟好轉(zhuǎn)起來了，要慢慢改善飲食，因為節(jié)儉基因還會長期起作用。⑥如果認識不到這種情況，糖尿病還會作為一種遺傳因素傳遞給后代。德國的研究人員給實驗鼠提供高脂肪飲食，使它們變胖并患上2型糖尿病。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：無論雌鼠雄鼠哪一方肥胖并惠上糖尿病，其后代都會受影響。肥胖雌鼠后代更容易肥胖，肥胖雄鼠后代更容易高血糖。⑦中國及其他發(fā)展中國家未富先病的現(xiàn)象既是一種潛在的隱患，也是一種巨大的災難，尤其體現(xiàn)在巨額的醫(yī)療費用上。目前，中國糖尿病導致的年直接醫(yī)療開支占全國醫(yī)療總開支的13%，達到1734億元（合250億美元），幾乎占全球糖尿病醫(yī)療成本的20%。這還沒有計入糖尿病人目勞動力下降而導致工作量減少和勞動力不足造成的損失，如果算上這些，糖尿病對中國和世界造成的損失更是天文數(shù)字。（節(jié)選自《百科知識》，有刪改）17．根據(jù)短文，概括中國等發(fā)展中國家成為糖尿病重災區(qū)的原因。（2分）18．根據(jù)第③段和第⑤段內(nèi)容說說你理解的“節(jié)儉基因”的作用。（2分）19．第⑦段使用了什么說明方法？有什么作用？（2分）20．作為個體生命，面對越來越豐富的生活怎樣才能富而無?。浚?分）（四）閱讀下面的文章，回答21~24題。(8分)自尊①說到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然是不錯的。但是，最近看到幾住大師逸聞，方知道，自尊是在尊重別人中實現(xiàn)的。②錢學森家里的炊事員曾經(jīng)說，錢老每次下樓吃飯，都穿得整整齊齊，從來不穿拖鞋、背心。這是看得起咱、尊重咱。錢老兒子錢永剛聽了炊事員的話后，也學了父親的樣子，每逢去餐廳吃飯，都穿戴整齊，他也要做尊重他人的人。③國學大師陳寅恪晚年已有眼疾，在嶺南大學居住的兩層樓房的一樓給學生上課。當時選修他課程的不過五六人，陳先生絕不因選課學生多少影響他的講課。夏天，他身著便裝與助手一起在樓下工作，每當學生到家里聽課，他都要自己拄杖扶梯緩步上樓改換夏布長衫，然后才下來上課?？粗蠋熋髦聵堑纳碜?，學生們感動不已，為師的高大，在他們心中已然聳立。④當前，在社會中，一些人關(guān)注更多的是自我尊重。他們目中無人，裝模作樣，虛偽失真，故作姿態(tài)，這種看似自我尊重的過分表達，表現(xiàn)出的卻正是不尊重別人的自我膨脹，是沒有自信的無意識流露。⑤與這些人相反，有些大師甚至在遭受欺凌和侮辱，人格遭到踐踏的時候，還仍然具有表達尊重別人的強烈愿望。他們被剝奪了所有表達自尊的手段后，唯一可以表現(xiàn)的，就是穿戴整齊地向這個世界告別。傅雷先生在“文革”時被抄家后，所有家具貼上封條，他太太到朋友家借了干凈衣服，夫婦兩人穿了整潔的衣服上吊自盡了。整潔的衣著成了他們表達對這個世界和對周圍人尊重的最后方式。⑥由此可覓，在生活中，你保持著對人的謙恭，人們便在你的謙恭中讀出涵養(yǎng)和文明，心中會由衷地尊敬著你。（選自《錢江晚報》，有刪改）21．寫出本文的中心論點。（2分）22．本文運用了____________和____________的論證方法。（2分）23．第⑤段中傅雷先生的事例，能不能與第②段錢學森和第③段陳寅恪的事例顛倒順序？請說明理由。（2分）24．讀完本文，請結(jié)合自己的一次經(jīng)歷談?wù)勀銓Α白宰稹钡睦斫狻＃?分）三、作文(40分)25．請從下面兩個題目中任選一個按要求作文。題目一：在躁動的青春歲月里，或許我們并不那么乖巧，或許我們并不那么順從。率真，莽撞，叛逆，不計后果，不講情理，盲目崇拜，遇到挫折，遭受打擊……這些都是我們在青春路上留下的印跡。雖然這不是一條筆直的路，彎彎曲曲，但我們活出了青春固有的色彩。青春即使再痛苦也閃耀著它的華彩。請以“在青春的懷里撒野”為題，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。題目二：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！蔽覀冊诓粩嗲靶械倪^程中總會不經(jīng)意錯過一些美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友，一片風景，一個物件；也可能是一次難得的機會，一句真誠的勸說，一聲由衷的道謝……而這一切錯過的背后，意義非同尋常。請以“錯過”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。參考答案1D2D3D4A5B6C7略8略9略10A11參考：寄情山水的情趣，與民同樂的思想。歲物豐成的祝愿，風俗之美的贊揚，無事之時的珍惜。12．“被放逐的皇后”指步入晚年的母親在遭遇丈夫去世的巨大打擊后，變得不樂觀、不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位“被放逐的皇后”。（意近即可）13．示例：“霉味”本指東西在潮濕