北京四合院小練筆

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁北京四合院小練筆十三*北京四合院

一、導(dǎo)入：

四合院是北京傳統(tǒng)民居形式，遼代時已初成規(guī)模，經(jīng)金、元，至明、清，漸漸完善，最終成為北京最有特點的居住形式。經(jīng)過數(shù)百年的營建，北京四合院從平面布局到內(nèi)部結(jié)構(gòu)、細部裝修都形成了京師特有的京味風(fēng)格。

北京正規(guī)四合院一般依東西向的胡同而坐北朝南，基本形制是分居四周的北房（正房）、南房（倒座房）和東、西廂房，四周再圍以高墻形成四合，開一個門。大門辟于宅院東南角“巽”位。

房間總數(shù)一般是北房三正二耳五間，東、西房各三間，南屋不算大門四間，連上大門洞、垂花門，一共十七間。如以每間十一至十二平方米計算，全部面積約二百平方米。

四合院中間是庭院，院落寬敞，庭院中植樹栽花，備缸飼養(yǎng)金魚，是四合院布局的中心，也是人們穿行、采光、通風(fēng)、納涼、休息、家務(wù)勞動的場所。

今日，我們就走進趙濟眾所寫的《北京四合院》，了解這個古老的傳統(tǒng)民居的特點。學(xué)習(xí)目標：

1.感知課文，理清文章思路，理解四合院所形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的優(yōu)越性。（重點）

2.理解本文作比較、舉例子說明方法的作用。

3.增加民俗學(xué)問和建筑學(xué)問的普及，暢想美妙將來合理居住環(huán)境。（難點文體學(xué)問：

根據(jù)不同的標準，說明文可分為不同的類別：1.依據(jù)說明對象與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。(1)事物說明文的說明對象是詳細事物。通過對詳細事物的外形、構(gòu)造、性質(zhì)、特點、用途等作客觀而精確?????的說明，使讀者了解、熟悉這個或這類事物，如《凡爾賽宮》。(2)事理說明文的說明對象是某個抽象事理。將抽象事理的成因、關(guān)系、原理等說清晰，使讀者知其然并知其所以然，明白這個事理“為什么是這樣”是其主要目的。2.依據(jù)說明語言特色的不同，使用表達方式的不同，把說明文分為生動的說明文和平實的說明文兩種。

檢查預(yù)習(xí)：

住宅（）走廊（）給予（）

幽靜（）分散（）雅致（）

和諧（）臨時（）融洽（）

星羅棋布（）饒有風(fēng)趣（）

解題

“四”指東、西、南、北四周?！昂稀奔此闹芊课輫谝黄?，形成一個“口”字形。四合院是我國北方流行的一種傳統(tǒng)民居形式。標題交代了說明的對象和范圍，簡明清楚

二、自主學(xué)習(xí)，理清思路

1、閱讀全文，給文章劃分層次，并簡要概括每部分的意思。

第一部分（①）：概寫了古老的北京四合院。

第二部分（②-⑤）：詳細介紹了北京四合院的建筑特點

第三部分（⑥）：展望北京四合院寬闊的進展前景

2.北京四合院有什么特點？（形成以家庭院落為中心，鄰居鄰里為干線，社區(qū)地域為平面的社會網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。）

3、北京四合院的優(yōu)點是什么？（產(chǎn)生分散力氣與和諧氣氛；使人有平安感和歸屬感。）

二、再讀課文，深化討論

（一）、學(xué)習(xí)第一段思索

四合院建筑,是我國古老的傳統(tǒng)的文化象征。四合院建筑之雅致,結(jié)構(gòu)之精致,數(shù)量之眾多,當推北京為最。

1.課文第一段運用了什么修辭？有什么作用？（運用排比的修辭，句式整齊，由四合院寫起，寫出了北京四合院的獨特之處，引起讀者的閱讀愛好）

2、“最”說明白什么？

“最”：等級高。精確?????表明北京四合院建筑是我國古老傳統(tǒng)文化中最具代表性的象征。

3、北京的建筑物大都有何特色？

（二）、讀第二部分，思索：這部分是從哪些方面描寫四合院的？從文中找出相關(guān)語句規(guī)模布局作用居住環(huán)境

規(guī)模：北京的四合院,大大小小,星羅棋布。

形成北京四合院這種規(guī)模特點的緣由是什么？

（獨居便利，便于聯(lián)系，形成了一個符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境，適合人多家庭居?。?/p>

布局：北京的四合院形成了以家庭院落為中心,鄰居鄰里為干線,社區(qū)地域為平面的建筑布局。作用：這種建立在家庭聯(lián)系與私人交往上面的傳統(tǒng)布局,已經(jīng)受了數(shù)代人,產(chǎn)生了一種分散力氣與和諧氣氛,使人有一種平安穩(wěn)定感和歸屬親切感,為社會內(nèi)的行為和個人的理想供應(yīng)了種種便利條件,成為維護社會安定的珍貴因素。

居住環(huán)境：人們已經(jīng)發(fā)覺,居住在高層建筑,人與人之間,家庭與家庭之間的關(guān)系變得冷漠了;原來傳統(tǒng)格局形成的分散力與和諧氣氛消逝了;人們的社交活動削減了,精神上的平安穩(wěn)定感和歸屬感沒有了。

思索：

1.居住在高層建筑，有哪些明顯的不足之處？

封閉、孤獨，人際、家庭關(guān)系冷漠、感情疏遠，精神上缺乏平安穩(wěn)定感和歸屬親切感

2.北京四合院建筑的居住狀況有何變化？

過去：一家一戶，相對獨立。

現(xiàn)在：“仿四合院”式高層住宅群，生氣勃勃、協(xié)調(diào)多變。

（三）齊讀最終一段有什么作用？

本題運用結(jié)尾句(段)作用分析法。總結(jié)全文，提出了自己對將來建筑的設(shè)想，發(fā)人深思。

三、三讀全文，思索：

課文是按什么挨次介紹北京的四合院的？

先概述四合院建筑,再詳細介紹了北京四合院的分布、結(jié)構(gòu)、作用、規(guī)模、居住狀況，最終對四合院的進展前景予以了樂觀的展望。

四、深化探究

1.北京四合院的典型特征是什么？

四合院是以四周房屋圍成院落為基礎(chǔ)的建筑格局，是我國北方傳統(tǒng)的代表性民居建筑。其典型特征是方正；四周房屋合圍，拐角墻相連。

2.第⑤段列舉兩個國外建筑師設(shè)計的四合院式建筑的例子，意在說明什么？

現(xiàn)代居住環(huán)境肯定要符合人們的心理需求；北京四合院符合人性心理的建筑特點，能彌補現(xiàn)代高層建筑社會功能的缺失，同時受到國內(nèi)外建筑師的推崇、關(guān)注。

方法把握

1.體會下列句式的特點。

（1）四合院建筑之雅致,結(jié)構(gòu)之精致,數(shù)量之眾多,當推北京為最。

排比，精確?????表述了北京四合院的顯著特點。

（2）或處于繁華街面,或置于幽靜深巷之中；大則占地數(shù)畝,小則不過數(shù)丈;或獨家獨戶,或數(shù)戶或十幾戶合居：形成了一個符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境?？偡纸Y(jié)構(gòu)的排比段，說明白北京四合院具有分布范圍廣、居住環(huán)境優(yōu)的共性。

（3）北京的四合院形成了以家庭院落為中心,鄰居鄰里為干線,社區(qū)地域為平面的社會網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

確定語氣的推斷句，清晰地表明白北京四合院的濃郁地方特色。

2.前三篇課文重在詳細說明建筑本身，這篇課文對于四合院建筑本身不作詳細說明，這跟寫作目的有什么關(guān)系？

本文的寫作目的主要是以介紹北京四合院為例子，引導(dǎo)讀者對北京建筑文化產(chǎn)生愛好，培育喜愛祖國珍貴遺產(chǎn)的情感，所以對于四合院本身沒有作出詳細的說明，而著重說明白居住四合院的美妙感受，并以古今、中外的建筑樣式對比來輔佑。這樣的選材與結(jié)構(gòu)支配，是服務(wù)于寫作目的。

概述——古老傳統(tǒng)北

京

的

四

合院規(guī)模：星羅棋布布局：中心干線平面建筑雅致平安穩(wěn)定感作用結(jié)構(gòu)精致歸屬親切感數(shù)量眾多高層建筑：“高”居簡出居住環(huán)境

國外建筑：仿四合院分述

展望——保持傳統(tǒng)有序開發(fā)

課文小結(jié)：本文介紹了北京四合院的分布、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、作用和居住狀況，引導(dǎo)讀者對北京建筑文化產(chǎn)生了深厚的愛好，表達了對祖國珍貴遺產(chǎn)的喜愛之情。

1、給加點的字注音

住宅（）走廊（）給予（）

幽靜（）分散（）雅致（）

和諧（）臨時（）融洽（）

星羅棋布（）饒有風(fēng)趣（）

2、體會下列句式的特點。

（1）四合院建筑之雅致,結(jié)構(gòu)之精致,數(shù)量之眾多,當推北京為最。

（2）或處于繁華街面,或置于幽靜深巷之中；大則占地數(shù)畝,小則不過數(shù)丈;或獨家獨戶,或數(shù)戶或十幾戶合居：形成了一個符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境。

（3）北京的四合院形成了以家庭院落為中心,鄰居鄰里為干線,社區(qū)地域為平面的社會網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

3、課文是按什么挨次介紹北京的四合院的？分別是從哪些方面介紹的？4、第⑤段列舉兩個國外建筑師設(shè)計的四合院式建筑的例子，意在說明什么？

5、閱讀下面材料，結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容，說說菊兒胡同樓房式四合院住宅具有哪些特點。

【材料】

位于北京市東城區(qū)菊兒胡同的樓房式四合院住宅，保持了老北京四合院“魚骨式”傳統(tǒng)布局，以通道為骨架，向南北進展形成“進院”，向東西擴展形成“跨院”。小區(qū)由一個一個的單元組成，每個單元獨門獨戶，廊檐是室內(nèi)、室外空間的過渡和鄰里間交往的地方。樓棟高2—3層，像四合院一樣圍合起來，中間是寬