2022-2023學(xué)年河北省滄州市鹽山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河北省滄州市鹽山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年河北省滄州市鹽山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年河北省滄州市鹽山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年河北省滄州市鹽山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年河北省滄州市鹽山縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題

學(xué)校年級(jí)姓名

一、用心思考,我會(huì)選。

1.近似值是7.54的最大三位小數(shù)是()。

A.7.539B.7.544C.7.549

2.一個(gè)平行四邊形相鄰兩邊的長度分別是3cm和5cm,這個(gè)平行四邊形的周長是().

A.8cmB.13cmC.16cm

3.下面的算式中(☆不為0),計(jì)算結(jié)果不等于0的是()?

A.()+☆B.Oxtirc.()十☆

4.知道下面條件中的(),就可以求出“AB兩地相距多少千米。”

①小轎車已經(jīng)行駛了2個(gè)小時(shí)。

②距離終點(diǎn)還剩120千米。

③小轎車的速度是貨車的2倍。

④小轎車每小時(shí)行駛50千米。

A.①②③B.①②④C.①④D.③④

5.1000粒稻谷的質(zhì)量大約是50克。照這樣推算,100000000粒稻谷的質(zhì)量大約是()噸。

A.500B.50C.5

二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。

6.三角形任意兩邊長度的和一定比第三邊大.…()

7.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是n,這三個(gè)數(shù)都比n大。()

8.因?yàn)?.4與0.40大小相同,所以計(jì)數(shù)單位也相同。()

9.70500034中,5表示5個(gè)萬。()

10.計(jì)算四則運(yùn)算時(shí),如果沒有括號(hào)都應(yīng)按從左往右的順序計(jì)算。()

三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。

11.4.7+6.82+5.3=4.7++6.82

42x8x125=x()x)

(25+60)x4=4x+4x

12.平行四邊形有條高;梯形中有組對(duì)邊互相平行。

13.李明是四(3)班的學(xué)生,學(xué)號(hào)是8,他的胸牌號(hào)是20160308,王剛的胸牌號(hào)是20140215,他是()年級(jí)

()班的學(xué)生,學(xué)號(hào)是()?

14.用1、3、0、6和小數(shù)點(diǎn)可以組成不同的兩位小數(shù),其中最大的是(),最小的是(),與31最

接近的兩位小數(shù)是()o

15.59x99+59=x()+),這是根據(jù)乘法進(jìn)行簡便計(jì)算的。

16.一個(gè)數(shù)由8個(gè)一、2個(gè)十分之一和4個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫作(),不改變它的大小,把它改寫成三位

小數(shù)是()?

17.把48縮小為原來的()是0.048,把2.9的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是()。

18.一個(gè)等腰三角形的頂角是76。,它的一個(gè)底角是().

四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。

19.直接寫出得數(shù).

1-0.09=________0.82+0.18=______0.65-0.5=_

7.24-100=______0.6x100=________4.3X0=____

44x101=______78+222=_______23x4+27x4—

20.豎式計(jì)算,打☆的要驗(yàn)算.

(1)0.58+0.62=

(2)☆9-0.98=

驗(yàn)算:

(3)7.5x8.06=

21.已知12x34=408,你能很快寫出下列各題的得數(shù)嗎?

0.12x34=0.12x0.34=12x0.34=

五、動(dòng)手操作,我能行。

22.看圖連線

從前面看

從上面看

從左面看由

23.連一連。

46x2.5x8=46x(2.5x8)乘法分配律

12x97+3x12=12x100加法結(jié)合律

56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律

24.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.

六、生活問題,我會(huì)解。

25.根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

(1)從圖中你可以得到哪些信息?(至少三條)

(2)統(tǒng)計(jì)圖反映了什么問題?根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你有什么好建議?

26.發(fā)現(xiàn)規(guī)律,完成問題:

11

33779ab

4136336110()d

根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第四個(gè)正方形里的“(廣填寫();請(qǐng)你用關(guān)于a、b、c的式子表示d=(—_)

27.一個(gè)等腰三角形中一個(gè)內(nèi)角是80。,另外兩個(gè)角各是多少度?

28.超市在六一兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動(dòng),購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下.

購買數(shù)量/盒1?1011?2021?30

單價(jià)/(元/盒)1109080

(1)四(1)班購買10盒這樣的巧克力餅干,應(yīng)付多少元?

(2)四(2)班也想購買15盒這樣的巧克力餅干,如果和四(1)班合起來購買,四(2)班可以節(jié)省多少元?

29.下面是樂樂家2005年上半年水費(fèi)開支情況統(tǒng)計(jì)圖

(2)上半年樂樂家平均每月交水費(fèi)多少元?

(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

參考答案

一、用心思考,我會(huì)選。

1、B

2、C

3、A

4、B

5、C

二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。

6、4

7、x

8、x

9、x

10、x

三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。

11、5.34281252560

12、無數(shù)一

13、六215號(hào)

14、63.1010.3631.06

15、59991分配律

16、8.248.240

1

-290

1000

18、52°

四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。

19、0.91;1;0.15;0.072;60;0.43;4444;300;200

20、(1)1.2(2)8.02(3)60.45

21、4.08;0.0408;4.08

五、動(dòng)手操作,我能行。

從前面看

22、從上面看

從左面看由

六、生活問題,我會(huì)解。

25、1.(1)4(1)班近視眼的人數(shù)最多;(2)四年級(jí)女生近視眼人數(shù)比男生人數(shù)多;(3)4(2)班女生近視眼人數(shù)比

男生人數(shù)多。

2.條形統(tǒng)計(jì)圖可以反映出數(shù)量的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論