小學學校月工作總結

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學校學校月工作總結1四月是一個暖和宜人、百花盛開的月份，也是同學們學習知識、積累知識的好時機。我校在總結三月份工作閱歷的基礎上，按計劃開展了一系列教育教學活動，學校秩序穩(wěn)定，并取得了一系列成果。現(xiàn)將四月份個人工作總結報告如下：

一、繼續(xù)深入開展打造書香學校活動

學校鼓舞同學購買文化典籍，閱讀經典，撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個月同學們用自己的壓歲錢購買的書，有了好書，同學的讀書愛好更濃了，同學除了讀自己買的書外，老師引導同學背誦古詩文，解句子含義。同時，中高班級依據自己的所讀所悟，聯(lián)系自己實際寫讀書體會。

二、同學進行思想教育

1.織同學學習了《中學校生守那么》《中學校生日常行為規(guī)范》；開展“愛國衛(wèi)生月”宣揚教育活動；

2.利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對同學進行愛國、愛校、愛勞動等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及假期生活指導；

3.實施午間靜校，引導同學養(yǎng)成良好習慣，確保下午教學效果。

4.本月度，我校進一步加強了安全工作管理，特別是進一步落實了車輛接送同學工作的安全管理措施。

四……此處隱蔽8635個字……區(qū)全體公辦老師老師資格證摸底狀況錄入。

5.組織、選擇優(yōu)秀老師參與學校讀書小組。

6.負責相關老師合同到期續(xù)簽工作。

7.組織部分老師參與陶研會課題申報。

8.本學期第一次“南風雜譚”活動。本次“南風雜譚”的“南風印跡”板塊分別由王麗萍老師和沈國芳老師就班級管理、教學常規(guī)溝通自己的故事與做法，張想老師擔負本次活動的主持。王老師結合自己做班主任的閱歷，從“重設組織制度，還同學自我管理”“重建班級活動，還同學自主生活”“重構班級文化，還同學自覺進展”這三個方面講解并描述了如何設置班級崗位、如何安排晨會活動、如何建設班級文化的有效策略。沈老師作為一班級的班主任，向大家溝通了培育孩子良好習慣的重要。從生活上教孩子們學會做值日，到學習上指導同學正確的寫字姿態(tài)、閱讀姿態(tài)……一個個環(huán)節(jié)，需要老師的悉心教育，才能讓孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。這次南風雜譚活動，通過王老師和沈老師的閱歷共享，讓在座的老師們在教育和教學工作上都獲得了肯定的啟發(fā)。

四、總務后勤條線

1.強化值日巡察和校門的保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行外來人員進校登記制。

2.組織員工對學校進行清理、打掃，學校環(huán)境干凈，凸顯了新學期新氣象。

3.對學校的設備、設施進行了多次檢查，對擔心全設備進行了修理、加固。

4.對老師的電腦、教室的多媒體設備涌現(xiàn)的故障進行了實時處理，確保了教學活動正常開展。

5.實地考察校車接送點，合理安排接送時間，召開同學和家長會，做好安全教育工作。

6.協(xié)作科教處做好四班級迎中秋親子活動，合理安