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認識人民幣贛州市南康區(qū)贊賢小學盧致寶

情境導入圖中的小朋友在干什么？探究新知情境導入你知道這些有什么用呢？這些是什么？情境導入你們在生活中有過這樣的經(jīng)歷嗎？情境導入2本本子和1個文具盒，一共……你們在生活中有過這樣的經(jīng)歷嗎？情境導入我要買2張票你們在生活中有過這樣的經(jīng)歷嗎？人民幣在我們生活中隨處可見，我們一起來了解它們吧。情境導入阿姨，我要買1份報紙說一說：大家認識這些人民幣嗎？探究新知認識1元人民幣1元紙幣1元硬幣探究新知1元紙幣和硬幣分別有什么特點認識5角人民幣5角紙幣5角硬幣探究新知5角紙幣和硬幣分別有什么特點？認識1角人民幣1角紙幣1角硬幣探究新知1角紙幣和硬幣分別有什么特點認識其他人民幣2角紙幣5分硬幣2分硬幣1分硬幣探究新知小組討論：這些人民幣怎樣分類？1元5角1角1元5角1角5分2分1分探究新知元角分人民幣的單位是元、角、分。探究新知1元=（）角1角=（）分1010==探究新知課堂練習課堂練習擺出下列的錢數(shù)。2元5角3元6角課堂練習數(shù)一數(shù)，填一填。（）元（）角12課堂練習數(shù)一數(shù)，填一填。（）元（）角13課堂練習2元6角課堂練習怎樣付錢？圈一圈課堂

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