2023-2024學(xué)年河北省大城縣重點中學(xué)中考沖刺卷物理試題含解析

2023-2024學(xué)年河北省大城縣重點中學(xué)中考沖刺卷物理試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB，則在轉(zhuǎn)動過程中（）A．F不變，杠桿是省力杠桿 B．F變大，杠桿是省力杠桿C．F不變，杠桿是費力杠桿 D．F變大，杠桿是費力杠桿2．在生活中經(jīng)常需要估測一些物理量，下列估測比較接近實際的是A．某中學(xué)生的身高為1680mmB．成年人的步行速度大約在1.2km/hC．我們的物理書的質(zhì)量大約在500g左右D．中學(xué)生正常心臟跳動大約為70次/s3．2019年3月3日，全國人大代表、中車株洲電力機車有限公司董事長周清和透露：中國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的首列商用磁浮3.0版列車正在緊張研制當(dāng)中，計劃2020年年初下線．關(guān)于磁懸浮列車下列說法不正確的是A．通過列車底部與軌道上的磁極間的相互作用，使列車懸浮B．磁懸浮列車依靠磁場作用來實現(xiàn)車體的支撐、導(dǎo)向、牽引力和制動功能C．當(dāng)列車懸浮在軌道上時，列車受到的托力與列車受到的重力是一對相互作用力D．超導(dǎo)材料應(yīng)用于磁懸浮列車，可減少能量損耗，提高列車效率4．如圖中，重為5N的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時繩子的拉力為3N，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，豎直向下 B．3N，豎直向上C．2N，豎直向上 D．8N，豎直向下5．（2016·蘇州卷）下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是A．車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手 B．雨天路滑，請減速慢行C．保持車距 D．靠右行駛6．少數(shù)同學(xué)將筆放在手指上不停轉(zhuǎn)圈。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是A．筆在手上轉(zhuǎn)動時沒有慣性B．筆靜止在手指上時受到平衡力作用C．停止撥動后，筆還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，說明筆與手指間沒有摩擦力D．不停地?fù)軇庸P，筆才會在手指上持續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是物體運動的原因7．下圖中，能說明電動機工作原理的是（）A．B．C．D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．小琪將一本物理課本平放在水平桌面上，物理課本對桌面產(chǎn)生的壓強約為90Pa，它表示的物理意義是_____，若此時物理課本與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則物理課本的質(zhì)量為_____kg。9．茅巖莓茶是張家界市的土特產(chǎn)，有極高的藥用價值，沏上一杯清香撲鼻，這是因為分子在做_________運動，清香撲鼻是_________現(xiàn)象，在沏茶過程中，茶葉的內(nèi)能______.(選填“增大”“減小”或“不變”)10．如圖所示，一礦泉水瓶，裝滿500g水后，放在水平桌面上靜止不動，若空瓶的質(zhì)量為50g，瓶與桌面的接觸面積為10cm2，則桌面對瓶的支持力為N，瓶對桌面的壓強是Pa．把水倒?jié)M一個高10cm的薄紙杯，杯底受到的水的壓強是Pa．如果在瓶側(cè)壁不同高度的地方用錐子扎出上、下兩個小孔，打開瓶蓋，可以觀察到從（填“上”或“下”）孔流出的水噴得較急．（取g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）11．盡管我們在初中接觸的運動大都是勻速運動，但通過觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)生活中物體的速度并不是一直不變的，例如：汽車啟動時，速度從零開始逐漸增加；高速列車啟動的速度也是逐漸變大的，但是汽車和高速列車啟動這兩個過程，速度增加的快慢并不相同。物理學(xué)中為了描述速度變化快慢引入了加速度的慨念，其表述為：速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值叫做加速度；后經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)對于給定的物體，加速度與其所受的合外力成正比，即a==，其單位m/s2或N/kg。則：一輛高速列車在20s時間內(nèi)速度由10m/s增加到70m/s，高速列車的加速度a是_______m/s2；如圖，體積為10dm3的木塊浮于水中，上有鐵塊A，此時木塊上表面剛好與水面相平。將鐵塊A取走的瞬間木塊的加速度是_______（ρ木=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）。12．夏日炎炎，小華從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣________形成的；他買了冰棒含在嘴里過了一會兒感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫_______了(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)，這一過程需要_______(吸熱/放熱)所致．13．如圖所示，在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，燃?xì)馔苿蛹埻诧w出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的______沖程，紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能______選填“增大”“減小”或“不變”14．甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有兩種不同的液體，液體的質(zhì)量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如圖所示．則液體對甲、乙兩容器底部的壓強p甲___p乙，甲、乙容器對水平桌面的壓強p甲′___p乙′．三、作圖題（共7分）15．請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的開關(guān)、燈泡和三孔插座正確接入家庭電路中．16．在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：①閉合電鍵S后，小燈泡L才能發(fā)光；②向右移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L亮度不變；電流表的示數(shù)變小。（____）17．如圖甲所示是小明瞻仰烈士山英雄紀(jì)念碑時拍攝的照片，圖乙中A′是拍攝時紀(jì)念碑碑頂所成的像，請你根據(jù)凸透鏡成像的光路圖確定：紀(jì)念碑碑頂位置A；左側(cè)焦點F的位置．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明用兩節(jié)干電池測小燈泡的功率，電路如圖甲所示，小燈泡額定電壓為2.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω2A”．（1）在圖甲中，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．（_______）（2）連接電路時，開關(guān)必須_____，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最_____（左/右）端．．（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)達到2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_____A，此時，燈泡的功率為_____W，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向_____（左/右）移動．（4）當(dāng)電壓表示數(shù)達到2.5V時，無論怎么調(diào)節(jié)變阻器滑片都無法使電壓表示數(shù)變大．為了用該燈泡繼續(xù)完成實驗，你的做法是_____．（5）解決了（4）中問題后，測出電壓略大于2.5V時的燈泡功率．為比較燈泡在不同電壓下的功率關(guān)系，_____（需要/不需要）重新測量前兩次實驗數(shù)據(jù)．（6）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄可以繪出小燈泡的I﹣U圖象如圖丙，然后小華同學(xué)將小燈泡更換成LED燈，多次實驗后繪出LED燈的I﹣U圖象如圖丁，兩個圖象不同的原因是_____．19．物理興趣小組想知道美術(shù)課上用的橡皮泥密度的大小，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用兩種實驗方案，來測量橡皮泥的密度．方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進行實驗，實驗過程按圖甲所示的順序進行．（3）由圖甲可知：橡皮泥的體積V＝_____cm3；橡皮泥的質(zhì)量m＝_____g；橡皮泥的密度ρ＝_____kg/m3．（3）甲實驗過程測出的密度結(jié)果將_____（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是_____．方案二：選擇彈簧測力計（如圖乙）、水和細(xì)線，設(shè)計方案如下：（3）橡皮泥用細(xì)線系好，用測力計測出橡皮泥的重為G3．（4）用測力計吊著橡皮泥浸沒水中，讀出這時測力計的示數(shù)為G3．（5）可知橡皮泥密度的表達式ρ＝_____（用所測量的符號表示，水的密度為ρ0）．（6）乙方案中能否測出橡皮泥的密度？原因是_____．20．小明設(shè)計以下實驗過程來認(rèn)識透鏡．（1）通過觀察透鏡形狀可知：中央薄邊緣厚的為_______透鏡，中央厚邊緣薄的為_______透鏡．（2）通過透鏡近看書本上的字（透鏡距書較近）發(fā)現(xiàn)：_______透鏡觀察到字的像是放大的，_______透鏡觀察到字的像是縮小的．（3）將透鏡正對太陽，再把一張白紙放在它的下方，紙上呈現(xiàn)的光斑如圖甲A、B所示．其中形成A光斑的是_______透鏡，形成B光斑的是_______透鏡（以上均選填“凸”、“凹”或“凸和凹”）．（4）小明用鐵絲繞成一個內(nèi)徑約為4mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，布滿圓環(huán)的水膜猶如一個透鏡（如圖乙所示）．為辨別水膜是“凸透鏡”還是“凹透鏡”，他采用下列方法中最可靠的是_______．A．用手摸B．用強光照射C．透過水膜近看書本上的字D．用刻度尺測量21．小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈性很好的輕質(zhì)橡皮筋等器材進行了如下實驗與探究：讓一系于橡皮筋一端的小球從某懸掛點O的正下方P點由靜止釋放如圖甲所示，整個下落過程中，橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關(guān)系如圖乙所示；小球下落的速度v與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示．已知該輕質(zhì)橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm，經(jīng)測量小球從P點下落到a、b、c三點的距離分別為：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m．（不計空氣阻力）（1）當(dāng)橡皮筋的伸長量最大時，小球的速度為________（選填“va”、“vb”或“0”），此時，小球處于________狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”）；（2）從a點運動到b點過程中小球的動能________，重力勢能________（填“變大”、“變小”或者“不變”）（3）實驗中所用小球的重力為________N．22．小明利用圖甲電路測量小燈泡的電功率，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲電路連接完整．（_______）（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路出現(xiàn)故障的原因是____．（3）小明排除故障后，移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為____A，小燈泡的實際功率為____W．要使小燈泡正常發(fā)光，他應(yīng)將滑片向____（選填“左”或“右”）移動，直至電壓表的示數(shù)為____V．（4）小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關(guān)系，他的想法____（可行/不可行），理由是____．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖進行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源，電壓表量程為“0一15V”，電流表量程為“0一0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關(guān)系圖，如圖乙所示.求小燈泡正常發(fā)光時的電阻.求當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時，通過小燈泡的電流．調(diào)節(jié)電源電壓，求當(dāng)小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率.24．質(zhì)量為2千克的水，溫度升高了50℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．發(fā)光點S發(fā)出的兩條光線通過透鏡的光路如圖所示，（1）該透鏡是___________透鏡．（填“凸”或“凹”）（2）光線a射向平行玻璃磚．在圖中（________）①畫出a的射向玻璃前表面的反射光；②作出光線a穿透玻璃射向墻面的大致光路；（3）將平行玻璃磚慢慢向墻面靠近，光線a在墻面形成的光斑會___________（填“上移”、“下移”或“不動”）26．閱讀短文，回答問題無人機航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實性的優(yōu)點。下表是某小型無人機的部分參數(shù)：參數(shù)名稱電池電壓/V電池容量/mAh電動機額定功率/W拍攝速度/幀·秒-1數(shù)據(jù)34250201100（1mAh是指以1mA的電流能連續(xù)工作1h。幀·秒-1是指每秒拍攝的畫面數(shù)）人們是利用遙控器通過__________傳輸信息操控?zé)o人機的。如圖甲所示，交警部門利用無人機進行高速公路通行情況的實時監(jiān)測。一輛小轎車在通行4m的過程中，高速攝像機拍攝幀數(shù)為110幀，則小轎車的速度是__________m/s。如圖乙，是無人機豎直向上運動的v-t圖像，由圖像可知，在0～5s內(nèi)，無人機受到的升力_____（填“大于”“小于”“等于”）重力。電動機是控制無人機飛行狀態(tài)的關(guān)鍵動力設(shè)備，當(dāng)它正常工作時，12s內(nèi)消耗的電能是______J。27．在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體．在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較；小芳認(rèn)為要加熱到相同的時間然后進行比較，你認(rèn)為方法可行的是__________（填字母）．A．僅小明可行B．僅小芳可行C．兩人都可行如圖所示，是某同學(xué)在實驗室驗證奧斯特實驗，要使實驗效果更加明顯應(yīng)使通過電導(dǎo)線沿__________（選填“東西”或“南北”）方向放置．如圖所示，是某同學(xué)在常溫下的教室內(nèi)想完成“探究冰熔化特點”的實驗，他應(yīng)該選擇圖的__________裝置．如圖所示，是探究水的沸騰實驗時在水沸騰前后看到的現(xiàn)象，沸騰時看到的現(xiàn)象是__________（填甲、乙）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】在杠桿一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，此時動力的力臂是最長的，且阻力的作用點在中間，阻力臂一定小于動力臂，所以是省力杠桿；如圖杠桿從圖示位置轉(zhuǎn)至水平位置的過程中，阻力臂逐漸變大；根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力、動力臂不變時，阻力臂變大，動力F也會變大．故B正確，ACD錯誤．2、A【解析】

A、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在168cm=1680mm左右，故A正確；B、成年人步行的速度在1.2m/s=1.2×3.6km/h≈4.3km/h左右，故B錯誤；C、一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，一本物理書的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故C錯誤；D、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故D錯誤．故選A．3、C【解析】

A．磁懸浮列車的車廂和鐵軌上分別安放著磁體，磁極相對，由于磁極間的相互作用，列車能夠在鐵軌上方幾毫米的高度上飛馳，故A說法正確，不符合題意；B．磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具，它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導(dǎo)向，再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行，故B說法正確，不符合題意；C．列車懸浮在軌道上時，列車受到的托力與列車受到的重力是一對平衡力，而非是相互作用力，故C說法錯誤，符合題意；D．超導(dǎo)現(xiàn)象是導(dǎo)體在超導(dǎo)狀態(tài)下的電阻為零，根據(jù)焦耳定律，電阻為零，則不會發(fā)熱，因此，可以減少能量損耗，提高列車效率，故D說法正確，不符合題意．4、B【解析】

繩子沒斷之前，受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、繩子拉力之和，則可求得浮力為5N-3N=2N；木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力，因排開水的體積不變，所受浮力不變，而木塊的質(zhì)量不變，其重力不變，因浮力大于重力，則木塊所受合力等于浮力減重力，即5N-2N=3N，合力方向與較大的浮力方向一致，豎直向上．故選B．5、D【解析】試題分析：A．汽車轉(zhuǎn)彎的過程中，車內(nèi)的乘客由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，而向相反的方向偏轉(zhuǎn)，利用了慣性；B.雨天路滑，車輛由于慣性，不能立即停下來，容易發(fā)生交通事故，與慣性有關(guān)；C.保持車距，為了防止慣性造成的危害，與慣性有關(guān)；D.靠右行駛與慣性無關(guān)．故選D．考點：慣性6、B【解析】

A、一切物體在任何時候都有慣性，筆在手上轉(zhuǎn)動時同樣具有慣性，故A錯誤；B、筆靜止在手指上時，處于平衡狀態(tài)，所以筆受到平衡力作用，故B正確；C、停止撥動后，筆還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，是因為筆具有慣性，筆與手指間仍然有摩擦力，故C錯誤；D、在手指上不停地?fù)軇庸P，筆受到了力的作用，筆的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。7、B【解析】試題分析：A圖是電磁繼電器，是電磁鐵的應(yīng)用，不符合題意；B圖中，當(dāng)閉合開關(guān)后，磁場中的導(dǎo)體會受力而動，即通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，電動機就是根據(jù)此原理制成的，符合題意；C圖中，當(dāng)導(dǎo)體做切割磁感線運動時，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，不符合題意；D圖是用來研究電磁鐵磁性強弱因素的實驗，不符合題意；故應(yīng)選B?！究键c定位】電與磁二、填空題（本大題7小題，共21分）8、1m2面積上受到的壓力是90N0.45【解析】

物理課本對桌面產(chǎn)生的壓強約為90Pa，它表示的物理意義是：1m2面積上受到的壓力是90N；由p＝可得，物理課本對桌面的壓力：F＝pS＝90Pa×5×10﹣2m2＝4.5N，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由F＝G＝mg可得，物理課本的質(zhì)量：m＝＝＝＝0.45kg。9、熱(永不停息地?zé)o規(guī)則)擴散增大；【解析】

聞到茶水的清香，是茶葉的清香分子，擴散到空氣當(dāng)中的現(xiàn)象，這是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運動；在沏茶過程中，茶葉的溫度增大，內(nèi)能增大；10、5.5；5000；1000；下【解析】

桌面對瓶子的支持力等于瓶子和水的重力之和，所以：；瓶對桌面的壓強為：；水倒?jié)M一個高10cm的薄紙杯，杯底受到的水的壓強是：；由于液體壓強隨深度增加而增大，所以從下面的小孔流出的水噴得較急．11、32.5N/kg【解析】

一輛高速列車在20s時間內(nèi)速度由10m/s增加到70m/s，高速列車的加速度a是：；木塊質(zhì)量：=0.8×103kg/m3×10×10-3m3=8kg，木塊重力：=8kg×10N/kg=80N，木塊受到的浮力：=103kg/m3×10N/kg×10×10-3m3=100N，木塊浮于水中，處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)浮=G木+GA，所以A的重力：GA=F浮?G木=100N?80N=20N，將鐵塊A取走的瞬間，木塊受到的合力：F=F浮?G木100N?80N=20N，因此將鐵塊A取走的瞬間木塊的加速度是：.12、液化熔化吸熱【解析】

夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外，溫度驟然升高，室外的水蒸氣遇到冷的鏡片時會發(fā)生液化形成大量的小水珠附著在眼鏡片上，所以眼鏡變模糊了；物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)為熔化，熔化過程吸熱，所以，冰棒含嘴里過了一會感覺到?jīng)隹焓怯捎诒羧刍鼰崴拢?3、做功減小【解析】

按動電火花發(fā)生器，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為紙筒的機械能，燃?xì)馔苿蛹埻诧w出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的做功沖程，紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小溫度降低．14、＜＜【解析】如圖所示，液體的深度相同，甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積，據(jù)ρ=m/V可知，由于兩種液體的質(zhì)量相同，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，據(jù)p=ρgh得，甲的密度小，所以甲液體對容器底的壓強小，即p甲＜p乙，液體的質(zhì)量相同，杯子的質(zhì)量相同，所以總質(zhì)量相同，總重力相同，此時桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力，兩杯對桌面的壓力相同，據(jù)p=F/S可知，乙容器對桌面的接觸面積小，所以乙容器對桌面的壓強大于甲容器對桌面的壓強，即p甲′＜p乙′．三、作圖題（共7分）15、【解析】

三孔插座按照左零右火中地線的規(guī)則來接線，燈泡與開關(guān)是串聯(lián)的，且開關(guān)應(yīng)接在火線的一端，如圖：16、【解析】

根據(jù)題目的條件可以知道：滑動變阻器和燈泡并聯(lián)，向右移動滑片時，滑動變阻器的有效電阻變大，所以滑動變阻器的下面左邊接線柱必須接入電路，電流表串聯(lián)在滑動變阻器支路中，如圖所示：17、【解析】

（1）根據(jù)凸透鏡三條特殊光線規(guī)律可知，過光心的光線傳播方向不變，可做出過光心的第一條光線，同時根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后過焦點，可畫出主光軸上方平行于主光軸的第二條光線，一二兩條光線的交點即為紀(jì)念碑碑頂位置A．（2）過透鏡右側(cè)A′點做平行于主光軸的光線，由凸透鏡三條特殊光線規(guī)律可知，過焦點的光線經(jīng)凸透鏡之后平行于主光軸射出，因此將AO連接，光線AO與主光軸的交點即為所求畫的左側(cè)焦點F的位置．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、斷開左0.240.48右增加1節(jié)電池不需要小燈泡由導(dǎo)體材料制成，LED燈是由半導(dǎo)體材料制成【解析】

（1）伏安法測燈泡功率的實驗中，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，燈的額定電壓為2.5V，故使用0﹣3V量程，實物電路如下：（2）為保護電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的左端；（3）如圖2乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，其值為0.24A，小燈泡的功率為：P＝UI＝2V×0.24A＝0.48W；燈在額定電壓下的功率為額定功率，電壓表的讀數(shù)為2V，小于燈的額定電壓，要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將增大燈的電壓，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，即滑片向右移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，小燈泡達到額定功率；（4）當(dāng)電壓表示數(shù)達到2.5V時，無論怎么調(diào)節(jié)變阻器滑片都無法使電壓表示數(shù)變大，說明電源電壓較??；為了用該燈泡繼續(xù)完成實驗，做法是增加1節(jié)電池；（5）小燈泡在不同電壓下的功率不同，在額定電壓下的功率為額定功率；比較燈泡在不同電壓下的功率關(guān)系，不需要重新測量前兩次實驗數(shù)據(jù)；（6）小燈泡是由導(dǎo)體材料制成的，LED燈是由半導(dǎo)體材料制成的，故小燈泡的I﹣U圖象和LED燈圖象．19、3033.43.34×303偏大先測量橡皮泥的體積，后測量橡皮泥的質(zhì)量，橡皮泥上沾有水，會使橡皮泥的質(zhì)量測量值偏大，橡皮泥的體積測量是準(zhǔn)確的，所以橡皮泥的密度偏大不能，橡皮泥的重力小于彈簧測力計的分度值，無法準(zhǔn)確測量重力，無法準(zhǔn)確求出浮力，無法準(zhǔn)確求出橡皮泥的密度【解析】

方案一：（3）橡皮泥的體積V＝30ml﹣30ml＝30ml＝30cm3，橡皮泥的質(zhì)量m＝30g+3.4g＝33.4g，橡皮泥的密度ρ＝＝＝3.34g/cm3＝3.34×303kg/m3（3）先測量橡皮泥的體積，后測量橡皮泥的質(zhì)量，橡皮泥上沾有水，會使橡皮泥的質(zhì)量測量值偏大，橡皮泥的體積測量是準(zhǔn)確的，所以橡皮泥的密度偏大．方案二：（5）用彈簧測力計測量橡皮泥的重力G3，把橡皮泥浸沒在水中讀出彈簧測力計示數(shù)G3，橡皮泥受到的浮力：F?。紾3﹣G3，橡皮泥浸沒在水中受到的浮力為：F?。溅阉甮V排＝G3﹣G3，橡皮泥的體積：V＝V排＝，橡皮泥的質(zhì)量：m＝，所以橡皮泥的密度為：ρ＝＝．（6）橡皮泥的重力：G3＝mg＝0.0334kg×9.8N/kg＝0.33333N，彈簧測力計的分度值是0.3N，橡皮泥的重力小于彈簧測力計的分度值，無法準(zhǔn)確測量重力，無法準(zhǔn)確求出浮力，無法準(zhǔn)確求出橡皮泥的密度．20、凹凸凸凹凸凸和凹C【解析】

（1）通過觀察透鏡形狀可知：中央薄邊緣厚的為凹透鏡，中央厚邊緣薄的為凸透鏡；（2）通過透鏡近看書本上的字，當(dāng)物距小于一倍焦距時，凸透鏡觀察到字的像是放大的，凹透鏡只能使物體成縮小的像；（3）因為凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用，根據(jù)圖示可以知道，A一定是對光線起了會聚作用，而B可能是對光線起了發(fā)散作用，也可能是形成放大的實像，因此形成A光斑的一定是凸透鏡，形成B光斑的可能是凸和凹透鏡；（4）A.用手摸水膜會弄破水膜，不符合題意；B.強光照射水膜會破壞水膜，不符合題意；C.透過水膜看物體時如果是放大的，說明水膜相當(dāng)于凸透鏡，如果看到的物體是縮小的，說明水膜相當(dāng)于凹透鏡，這種判斷方法較為可靠，符合題意；D.用刻度尺測量，水膜太薄，沒辦法測量，不合題意。21、0非平衡狀態(tài)變大變小4【解析】

（1）小球下落中，當(dāng)彈力大于重力后減速下落，當(dāng)橡皮筋伸長量最大時，小球速度減小為0，小球受力不平衡，所以處于非平衡狀態(tài)；（2）由圖丙可知，小球從a點到b點時速度增大，到達b點時速度最大，質(zhì)量不變，所以此過程中小球的動能增大，高度減小，重力勢能減??；（3）由圖可知，在hb處時小球的速度是最大的，重力等于彈力；此時橡皮筋的伸長量為0.6m-0.4m=0.2m，橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm，則彈力為F=4N．22、見解析燈泡短路0.30.75左3.8不可行燈絲電阻隨溫度的變化而變化【解析】解：（1）測量小燈泡電功率的實驗中電流表串聯(lián)在電路中，如圖所示：（2）閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，說明電路是通路，而電壓表無示數(shù)，所以故障的原因可能是小燈泡短路了；（3）由表格數(shù)據(jù)知，第3次實驗燈泡兩端電壓為2.5V，由圖丙知電流表使用0﹣0.6A量程，分度值0.02A，此時通過燈泡的電流為0.3A，所以燈泡此時的功率：P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W；燈在額定電壓下才正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為2V小于燈的額定電壓，應(yīng)增大燈的電壓，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，變阻器連入電路中的電阻要減小，即滑片向左移動；直到電壓表的示數(shù)為3.8V；（4）小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關(guān)系，他的想法不可行，理由是燈絲電阻隨溫度的變化而變化．點睛：（1）本實驗中電流表和滑動變阻器串聯(lián)在電路中，根據(jù)燈泡正常發(fā)光電流確定電流表示數(shù)；（2）常見的電路故障有斷路與短路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，說明電路是通路，由電壓表無示數(shù)分析故障的原因；（3）由表格數(shù)據(jù)知，第3次實驗燈泡兩端電壓，由圖乙讀出此時通過燈泡的電流，由P＝UI計算燈泡此時的功率；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動的方向；直到電壓表的示數(shù)為額定電壓；五、計算題（