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奮斗青春不負(fù)韶華演講稿(通用19篇)奮斗青春不負(fù)韶華演講稿1
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高x班的xx。
《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入中學(xué),拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的幻想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……
隨著盛夏來臨,學(xué)期已經(jīng)過半,而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提示,提示你學(xué)期過半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提示也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)當(dāng)拿出非常的努力,用自己的汗水去面對(duì)即將來臨的期中考試……
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考
"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對(duì)期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)覺自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)憂考試而整日焦躁擔(dān)心,不如沉穩(wěn)地坐在書桌前寧靜的努力,我信任時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的`人……
其次:確定目標(biāo),精打算考
倘如航海中沒有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘如沒有一個(gè)目標(biāo)來時(shí)刻激勵(lì)自己,就很簡(jiǎn)單感到迷失而無所適從。面對(duì)期中考試,我們要依據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并且仔細(xì)的完成它們。要信任,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對(duì)過去自己的超越……
第三:爭(zhēng)分奪秒,全力赴考
"青春須早為,豈能長(zhǎng)少年"。時(shí)間是公允的,青春縱然美妙卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹碓浇?,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規(guī)守紀(jì),誠信應(yīng)考
誠信是人生道路上必需要遵守的原則,但倘如我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠信呢?我信任,誠信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,至少心安理得。
期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無悔青春,贏一個(gè)絢麗人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
感謝大家!我的演講到此結(jié)束。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿2
敬重的各位評(píng)委、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想將來
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,靠著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;靠著旺盛的精力,你可以開墾出一片奇妙的土地;靠著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五彩繽紛,在大街上旁若無人地大跳千姿百態(tài)的街舞;青春是吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)探討,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇異的一站,最絢麗的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有漂亮的將來,我將努力于現(xiàn)在。
在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的`懷抱中歡樂而活潑的成長(zhǎng)著。以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)??墒?,有幾次課上,在談及幻想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力??墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的將來在哪里呢?無意間。我知道了,我要的將來是。為了幻想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以
我有漂亮的將來,我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)膽怯 其中的挫折。誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的將來努力。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了很多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的,我們不僅要有志向,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們用青春的能量,為你們的幻想而努力吧!我的演講到此結(jié)束!感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)槟?,我懂得了友情之珍貴;因?yàn)槟悖叶昧送使部?;因?yàn)槟?,我懂得了開誠布公地交談……因?yàn)槟?,我的青春與世界暖和相擁。
光明的燈光下,我的手始終輕輕摩挲著這個(gè)因多數(shù)次摩挲而锃亮的鑰匙扣——那是你送我的生日禮物。我的思緒不由滑進(jìn)了時(shí)空的怪洞,回到了那個(gè)你我初識(shí)的日子,回到了那個(gè)在六年無悔青春中,平常而又不尋常的某一日……
你是插班生,老師讓你自我介紹,介紹的時(shí)候,那溫柔悅耳的聲線,自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時(shí),窗外的陽光明媚照人,屋里的我不由自主地,心里涌上一股暖意,心情愉悅極了。
吃飯了,你恰好被分在我身邊,寧靜地吃著,我突然感覺身旁是一團(tuán)柔軟暖密的棉絮,踏踏實(shí)實(shí)的,讓人很有平安感。我甚至希望恒久這樣坐著,那該是多么舒心啊。
不知何時(shí),我們成了無話不談的知心好友,漫步時(shí),會(huì)談到一些煩心事,而我們總是相互勸慰,貼近心靈地去用內(nèi)心深處的`暖和相擁。
我像火爐,熱忱地與你交談;你像棉絮,溫順地暖我的心。
一次生日會(huì),班里的摯友來了,卻又因各種事情提早散了。我難受極了,癱坐在沙發(fā)上,仿佛整個(gè)世界都拋棄了我,冷落了我。正值我起先哭泣著整理還未起先就已結(jié)束的大富翁棋時(shí),響起了一陣敲門聲,我頹喪地打開了門,你面色緋紅,氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去,:“是你!”你說,你本去參與婚宴了,婚宴還沒結(jié)束,你就靜靜地溜了出來,來我家了。
我心中受到了極大的一陣觸動(dòng),多種心情五味雜陳地翻滾上來,最終匯成一串淚珠落了下來。我委屈地講解并描述著,你的肩上濕了一大片。
你輕撫著我的背,緩聲說道:“事情總是有許多不湊巧,看,我不還是來了嗎?”我抬起頭,望向你的臉,此時(shí)此刻,這張臉,這個(gè)人,是那樣地給我以暖和和力氣!“這個(gè)給你!”你遞過一個(gè)閃著光茫的小熊鑰匙扣。我接過它,它那么一般,但握在手里,不一會(huì)兒就盈滿了暖和,多像你??!
我因故沒趕上午飯的隊(duì)伍,你就先幫我盛飯、打菜;長(zhǎng)跑時(shí),你可以沖到很前面,但我不行,你就陪著我跑在末尾;寫作文,你總會(huì)提到我,似乎我是你的親人一樣……
這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有你相伴,我的心每時(shí)每刻都如貼著一片暖寶寶,每天都流淌著無窮無盡的暖意。我們青春伊始,我信任,我們會(huì)始終暖和同行。因?yàn)槟?,我的青春與世界暖和相擁!
我的演講到此結(jié)束!感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿4
敬重的各位評(píng)委、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今日我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):奮斗的青春最漂亮。
火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星疾馳過,天空才會(huì)閃爍著漂亮的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美妙,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)間,我們將發(fā)覺,年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。摯友,莫非我們不應(yīng)當(dāng)為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今日,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)覺自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎全部人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>
或許,我們還不明白自己該干什么,或許,我們以為明天會(huì)更好,或許我們信任會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆袢铡I勘葋喺f過:”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>
我們沒有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今日,等待明天,"的觀望看法,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的`主流,應(yīng)當(dāng)是水不停留的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平凡。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃爍光彩!
所以,還在遲疑徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)勝利。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為志向奮斗中體現(xiàn)出來的。
或許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)慢慢老去,或許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今日的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ烂畹娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部緣由雖然重要,但自身的拼搏才起確定作用。更多的時(shí)候,我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)當(dāng)在不甘孤獨(dú)中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清楚的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由信任自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人宏大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣涼爽的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。作為學(xué)生,勤奮仔細(xì)的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持仔細(xì)聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)學(xué)問、鞏固學(xué)問的目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充溢;當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探究的快樂;當(dāng)你用簡(jiǎn)潔的英語與人對(duì)話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了很多,精彩了很多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本事……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)每天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程莫非你不覺得是一種完備的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必定會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更華蜜的'生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指引江山”的風(fēng)流人物,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的宏大人物。他們以學(xué)問武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指引江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
學(xué)問是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為幻想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮勉進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最珍貴的是‘今’,最簡(jiǎn)單丟失的也是‘今’。正是因?yàn)樗詈?jiǎn)單丟失,所以更覺得它珍貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握今日。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上勝利之路,攀上幻想之巔。到達(dá)勝利的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最寶貴,最易忽視又最易令人懊悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今日的`事情沒做完,明天還能夠接著;也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)學(xué)問王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,早晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,披荊斬棘;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,成功的凱歌,威猛雄壯!
國旗下的我們,在現(xiàn)在向國旗宣誓:完備青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿7
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的青春只有一次,不能重返。我們須要?dú)g快的享受,爾后漸漸的品嘗。隨著時(shí)間的飛逝,我們快快的成長(zhǎng),也漸漸體會(huì)到人生的苦與甜,知曉人生的無奈,但同時(shí)也體會(huì)到我們所經(jīng)驗(yàn)的事情帶給我們前所未有的歡快。
文學(xué)亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠(yuǎn)的,文學(xué)就是你們的眼睛;世界是須要用光明去照亮的,文學(xué)就是你們的火炬;人生是須要幻想去描繪的.,文學(xué)就是你們的翅膀。文學(xué)創(chuàng)作是門永無止境的課程和學(xué)問,只要堅(jiān)決信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。
喜愛看書,喜愛看青春的小說,里面的情感是那么的真實(shí)與炙熱?!肚啻?,不及掩耳》,是夏日里的青春,炙熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛情,但是每個(gè)人都會(huì)有這樣的一段時(shí)間,去找尋愛情,因而它也就沒有了隔閡。十七八歲的年齡是充溢對(duì)異性的憧憬,所以這種愛情總能讓我們品嘗到生活的美妙,感受人們心靈微妙的改變。
年少時(shí)代的愛情,就像多數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透亮的淺藍(lán),叫人動(dòng)容。無疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些暖和而厚實(shí)的擁抱,一個(gè)吻,它冰涼而灼熱,散發(fā)清甜純美的氣息。沒有將來的愛情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛,卻執(zhí)著的要為對(duì)方撐起一片天空,這是年少的倔強(qiáng)與執(zhí)著,可以寬恕的倉促與沖動(dòng)。年輕稚嫩的身體在成長(zhǎng)的路途中破繭而出,即使平凡,即使受傷,也值得傲慢,因?yàn)橛袩o可替代的隆重感。時(shí)間會(huì)安靜的告知你,在生命里留下的這些細(xì)密痕跡,是愛的代價(jià),就像許多年以后的相遇,在歲月中慢慢成熟而滄桑的側(cè)臉,只有眼神,照舊如故。
安妮的文字有時(shí)會(huì)透露出絲絲的哀痛,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。
年少輕狂的我們會(huì)與生疏人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對(duì)方的稱呼,聯(lián)系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯(cuò)事,只能以躲避來隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認(rèn),這里就充溢了苦與酸……
青春總是滿貯詩意與幻想,心思總是放飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。少年時(shí)間又總有許多苦惱,有些無從解決,亦無法傾訴,起先低著頭走路,苦苦思索,陰霾覆蓋整個(gè)內(nèi)心,若有一天可以豁然開朗,陽光將透過厚重陰郁的云翳駕臨 蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問候天空,讓心向廣袤無垠的空間放開,不再低頭,不再狹隘。
這便是青春,張狂的青春,等到長(zhǎng)大,回憶季節(jié),這青春便帶給我們另一種感覺。是無悔?是輕笑當(dāng)時(shí)?是無奈?
我的演講到此結(jié)束!感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿8
敬重的老師,敬愛的同學(xué):
大家下午好!
一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節(jié),開放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過得很快,不知不覺,天慢慢的黑了,街上的`路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來,照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時(shí)時(shí)常向路的終點(diǎn)張望著,我,也是其中的一個(gè)人。
跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車,擁擠的車廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著乏累,好像有一張床在我面前我就會(huì)立即倒下。
打起精神寫一天的作業(yè),不知不覺中眼皮越來越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒。腦海中出現(xiàn)出一個(gè)畫面:你在睡覺時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最終的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力,又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约海?/p>
一遍又一遍,不停縈繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神聚精會(huì)神的仔細(xì)學(xué)習(xí)。
每朵花的開放,都要經(jīng)過破土的掙扎,賣力的生長(zhǎng),經(jīng)受住時(shí)間、陽光和雨水的磨礪,在最惹眼的地方開出最漂亮的花。
花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(zhǎng)恒久開不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗吧,青春,呈現(xiàn)出屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的光彩!
奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無憾!
奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說去吧!
奮斗吧,青春,堅(jiān)持著努力著,開放出屬于自己的似水年華!
奮斗吧,青春!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿9
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于青春有太多太多美麗的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她呼喚著我們英勇前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的才智和心靈。
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)高校校內(nèi)的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被給予“本科高校生”之稱的壯美歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁??時(shí)常說,我們是什么,都會(huì)笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個(gè)人都有自己的大幻想,每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大幻想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充溢青春活力的校內(nèi)生活減退了繽紛的色調(diào)呢?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)幻想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,的確把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍舊是我們。
對(duì)吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài),覺得好不自由,以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,吸多了煙就會(huì)感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必定會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作,使學(xué)習(xí)成果下降。
心中有陰霾時(shí),我們可以多參與體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的.拼搏,享受運(yùn)動(dòng)的歡樂,宣泄不良心情,能夠達(dá)到消退心理驚慌,放松身心,調(diào)整心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美妙的時(shí)間,我們要好好利用它,在一生中最珍貴的時(shí)候創(chuàng)建出一個(gè)個(gè)奇跡,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)??v然風(fēng)雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍顛撲不破,勇往直前!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿10
敬重的領(lǐng)導(dǎo)同事,以及在座的各位同學(xué)們:
很榮幸在這里共享我的文章,流淌著奮斗的青春。
時(shí)間荏苒,當(dāng)記憶的蹤跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí),沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春,驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬丈的奮斗激情。在座的各位,有正在成長(zhǎng)的學(xué)生,有勵(lì)志奮斗的青年的老師,也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完備的中年師長(zhǎng)。敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí),你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎,“在我如花的青春中,我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過”。常聽年長(zhǎng)的同事們說,年輕真好。是啊,青春就像一枚羞怯的羊脂白玉,雖不溫潤(rùn),但透著靈氣,假如靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)當(dāng)用奮斗來雕塑。在學(xué)校里我很欽佩那些年長(zhǎng)的老師們,他們有職稱,資格老,教齡長(zhǎng),但是他們對(duì)事業(yè)卻仔細(xì)負(fù)責(zé),始終誨人不倦的追求著,在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍,霜刃未曾淺。剛剛走出高校校門的我們。帶著對(duì)事業(yè)前程的無限向往,敢為人先的激情和對(duì)老師職業(yè)的'無限酷愛跨入了新立校內(nèi)。可是生活并不是志向的填充物。第一天走進(jìn)教室,面對(duì)一群稚嫩的孩子,我竟不出所錯(cuò),一堂課下來面對(duì)那些淘氣的學(xué)生,連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期,沒有閱歷的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學(xué),班級(jí)管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20xx年的冬季,迎來了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期,寒來暑往,半年來騎著摩托車奔波在家和學(xué)校之間,由于技術(shù)不佳,不知栽了多少次,記得有一次撞車后,頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。為了便于工作我租了一個(gè)房子,寒冷的冬天,房子里每天只燒一遍火,放晚學(xué)回家時(shí),水缸結(jié)了厚厚一層冰,早晨從被窩爬起來時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的,每天早晨五點(diǎn)半起床,簡(jiǎn)潔整理后,天還未亮,我便和月亮一路相伴來到學(xué)校,期末期間從六點(diǎn)起先坐班,我和我的五年二班共同努力著,第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成果。無論是撞車還是租房條件差,我從來都不敢和媽媽提這些事情,媽媽操了兩個(gè)孩子的心,她已經(jīng)不再年輕了,我不想讓她再傷心我擔(dān)憂我。有的時(shí)候再問自己這原委是為了什么,是為了那不都的工資,還是為了謀生的一種方式,答案都不對(duì)。而是為了我無悔的青春,為了我那顆從不情愿服輸?shù)男?,為了那些和我朝夕相處我深愛的孩子們?/p>
常聽年長(zhǎng)的人說,假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒有假如,年輕的摯友們,奮斗吧青春,不要為匆忙而過的人生留下太多的缺憾。奮斗吧青春,不要等到人過四十天過午,當(dāng)歲月的門窗敲打著花白的雙鬢時(shí),才感覺到人生往此一回。奮斗吧青春,從今日起先。
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿11
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春是什么莫非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎莫非是把頭發(fā)染成五彩繽紛,在大街上旁若無人地大跳千姿百態(tài)的街舞嗎莫非是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。
但是,我要問:莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的.志向和崇高的志向;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探究的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)間的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在這陽光絢麗,安靜詳和的華蜜生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭遇屈辱的時(shí)刻自告奮勇,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來。
這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣涼爽的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。作為學(xué)生,勤奮仔細(xì)的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持仔細(xì)聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)學(xué)問、鞏固學(xué)問的目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充溢;當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探究的快樂;當(dāng)你用簡(jiǎn)潔的英語與人對(duì)話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了很多,精彩了很多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本事……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)每天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程莫非你不覺得是一種完備的.享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必定會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更華蜜的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指引江山”的風(fēng)流人物,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的宏大人物。他們以學(xué)問武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指引江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿13
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好,我今日演講的題目是《青春擔(dān)當(dāng),不負(fù)韶華》。青春如行云流水,消指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得特別寶貴,容不得半點(diǎn)奢侈,但敬愛的同學(xué)們,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有朝氣與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好已責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)當(dāng)乘青春正值旺季。
草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,英勇的面對(duì)生活,燃放自己,用消逝的青春去挾一個(gè)我們要的明天。還記得剛來到學(xué)校的日子嗎?想起來,不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來,又覺得是好遠(yuǎn)。
似乎已經(jīng)是好遠(yuǎn)的以前了?;匚哆@一路走來,有考試后自己汗水沒有白流的欣慰,有考好時(shí)的興奮,有離開家遇見摯友的激烈。當(dāng)然,也有過難受與失意,或者哀痛和失落。
可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開玩笑間,身體一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,學(xué)問不斷地增加。這幾年里,我們有同學(xué)慢慢熟識(shí),彼此擁有了熟識(shí)的笑臉,親切的言語,間或有一些小沖突。但漸漸的那些細(xì)小的'不滿與失意也盡然被教室里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學(xué)習(xí)充溢了我們青春的每一個(gè)角落??此迫绱撕?jiǎn)潔,瑣碎,卻也無不在努力勾畫出我們多姿多彩的青春。敬愛的同學(xué)們,不行否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@,因?yàn)槟牵y受過、沖突過、生氣過,可是在每一個(gè)夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天時(shí)間來變更改善。
那么我們還有什么理由接著生氣,難受?以至于奢侈我們?nèi)绱藢氋F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)間也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé)。
愿我們的青春都猶如冰心女士所說:“一邊播撒一邊保藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼?!痹肝覀冏屒啻海簠R成奔騰的河流,將年少凝為漂亮的詩行,不忘青春,莫負(fù)韶華,將信念掛在桅桿之上,讓勝利之路起航!我的演講到此完畢,感謝大家。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿14
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自1906班的何雨菲,很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上演講。今日我演講的主題是“不負(fù)韶華,書寫無悔青春”。
對(duì)于青春,陳獨(dú)秀云:“青春如初春如朝日,如百卉之萌,動(dòng)如利刃之新發(fā)于硎?!崩畲筢撘舱f:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻旱拇_是人一生中的黃金時(shí)間,充溢著希望與美妙。而對(duì)每個(gè)剛步入青春期的人來說,青春,便是一本未寫的.書,作者正是我們自己。
有些人,對(duì)于這大好時(shí)間,他們卻隨意對(duì)待它,他們盡情享樂和揮霍,虛度光陰。等長(zhǎng)大成人翻看時(shí)間,發(fā)覺本可以寫的很厚很充溢的青春之書,自己卻寫得膚淺,單薄,雜亂,不禁追悔莫及。
而在當(dāng)下,我們中學(xué)生如何書寫一本厚厚的充溢的青春之書呢?
我認(rèn)為首先要有堅(jiān)決的信念。蘇東坡有言:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!蓖ㄍ孟氲牡缆房偸堑雷枨议L(zhǎng),功課變多,題目變難,所以很多同學(xué)便覺得學(xué)習(xí)很苦,不想讀書。而身邊好像比讀書好玩的事情太多太吸引人了,怎么辦?只有培育自己堅(jiān)決的意志品質(zhì),方能更好地抵制種種誘惑。在我們的逐夢(mèng)道路上有著種種誘惑,如手機(jī)的誘惑,漫畫小說的誘惑,零食的誘惑,嬉戲的誘惑……沉迷于這些誘惑,雖然能得到片刻的愉悅,但對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)人生百害而無一利。不要因貪戀這些,而忘了自己最終的目的。在初中學(xué)的馬拉松上,唯有樹立堅(jiān)決的信念,才能擷取幻想的果實(shí)。
其次要樹立遠(yuǎn)大的志向,志向越大,動(dòng)力越大。時(shí)代給予的我們這一代的,是要實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的重任。我們應(yīng)當(dāng)趁青春,好好學(xué)習(xí),每天向上。學(xué)有所成后能為祖國做奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。用中國夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),將青春夢(mèng)已融入中國夢(mèng),以青春之我踐行強(qiáng)國有我,如李大釗所說的一樣:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!?/p>
希望同學(xué)們把志向和理想熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中,不負(fù)韶華,書寫無悔青春。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿15
敬重的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨日,今日,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由許多的今日構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人,既不會(huì)感懷昨日,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住今日勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,疼惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)建;愛因斯坦才得以創(chuàng)立振動(dòng)世界的相對(duì)論。
昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日找尋什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今日!而只有今日,我們能夠抓住,在這有限的`時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)細(xì)致反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)閷W(xué)問枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)間;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐幻想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問把握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂學(xué)問,把握學(xué)問,又怎樣會(huì)得才兼?zhèn)?,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法轉(zhuǎn)變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在更就應(yīng)惜時(shí)如金,細(xì)致利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人,檢查昨日,抓緊今日,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實(shí)的今日,布滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今日,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿16
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣?,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名中學(xué)生,過去的稚嫩已經(jīng)消逝不見,而將來也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我信任這一段時(shí)間都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以遺忘的'?,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入中學(xué)不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了中學(xué)了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段奇妙韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來到校內(nèi)也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我熟識(shí)到了一個(gè)最重要的問題,那就是我們平常對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平常是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^頭去看的時(shí)候,總發(fā)覺有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒有把時(shí)間花在應(yīng)當(dāng)花的地方。所以對(duì)于我們同學(xué)來說,只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光線。
或許對(duì)于不同的人來說,我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)間里,我信任我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過去時(shí)會(huì)覺得圓滿,而有些人會(huì)覺得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。假如我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,我信任今后的我們確定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家要牢記,現(xiàn)在的奇妙韶光是要用來珍惜的,請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要鋪張時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要鋪張時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的敬重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的敬重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我信任我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的無知而感到圓滿,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負(fù)過往吧!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿17
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今日我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春,我的幻想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,似乎流淌的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!間或間,我端杯熱茶,坐在陽臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的芳香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧覆蓋著的朦朧的山,我似乎一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清晰的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告辭中學(xué)勞碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入高校校內(nèi)的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告知自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫順的女孩,我勞碌的經(jīng)營(yíng)著自己的高校生活,清晰的知道,我應(yīng)當(dāng)在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)決自己追夢(mèng)的志氣,就像沒有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完備,就會(huì)盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)榛孟胱屛覄e出心裁,我信任奮斗會(huì)讓我變更命運(yùn),它就猶如我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究駕馭在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么始終認(rèn)為:你不英勇,沒有人替你堅(jiān)毅!
我?guī)е卸鞯男膯⒊?,學(xué)會(huì)愛,愛父母,愛摯友,愛他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛苦,我沒有足夠的信念,告知他們,我不再須要他們的關(guān)切,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依靠,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的`目光!我敬愛的爸爸媽媽,我沒有實(shí)力參加你們的上半生,但是我要讓你們的下半生華蜜!
我摯友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會(huì)我為人處世的人,我能驕傲的告知全部人:我的摯友會(huì)是我一生的財(cái)寶,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)
生命的酷愛,夜深人靜,我會(huì)聽著溫柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也靜默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來了他,一個(gè)情愿陪我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,情愿擁抱我,情愿讓我信任我一生不會(huì)輸?shù)娜?,一個(gè)會(huì)心疼我乏累為我的不快樂流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說,有些美妙是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過去來衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放漂亮的,只要你有耐性,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,摯友們,在將來的角落里,肯定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做其次個(gè)誰,只做第一個(gè)我!哦耶!加油!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿18
敬重的老師們、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么,莫非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎?莫非是把頭發(fā)染成五彩繽紛,在大街上旁若無人地大跳千姿百態(tài)的街舞嗎?莫非是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人始終在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的志向;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)間的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光絢麗,安靜詳和的華蜜生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭遇屈辱的時(shí)刻自告奮勇,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美妙的,沒有使命感的青春是貧血的青春。青年是祖國的將來,民族的`希望。在任何時(shí)代,年輕人都是社會(huì)中最有活力、最有創(chuàng)建力、最有生命力的群體。我們?nèi)绾污`行我們的歷史使命,讓我們的青春煥發(fā)
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