學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)1

回首剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，在忙勞碌碌中，走過(guò)了黑色六月；在極度興奮中，走進(jìn)了高校；又在不知不覺(jué)中，走完了大一一學(xué)期?；仡^望去，感受頗多。

我是補(bǔ)錄過(guò)來(lái)的學(xué)生，加入學(xué)生會(huì)是很晚的事。感覺(jué)自己什么都沒(méi)有做，感覺(jué)到?jīng)]有把自己完全融入進(jìn)去，只是一味的跟著指示做事，沒(méi)有自己的想法。

我們學(xué)習(xí)部實(shí)行一些演講競(jìng)賽；征文競(jìng)賽這一類(lèi)的活動(dòng)，自己也常常參與，也通過(guò)這給自己找到些自信。機(jī)會(huì)都是靠自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的，這一點(diǎn)我深切體會(huì)到了，不去嘗試恒久都不會(huì)勝利，所以我們都應(yīng)當(dāng)英勇地去做，而不是別人硬拉著過(guò)去。

我在學(xué)生會(huì)這半年期間和學(xué)生會(huì)的成員不太熟，這就是我自己的不足了，缺乏主動(dòng)性，以后留意改正。

自己的不足之處許多，學(xué)生會(huì)讓我找到了。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)2

時(shí)間匆忙而過(guò)，在管理系學(xué)生會(huì)工作近一年半了。在這近一年半的時(shí)間里，我收獲了友情，收獲了實(shí)踐的閱歷。我和系學(xué)會(huì)里的“戰(zhàn)友”從生疏到密切，對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無(wú)從下手到輕車(chē)熟路，最重要的是：通過(guò)從做一名系學(xué)會(huì)的副部到現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，讓我對(duì)做人的原則，做事的準(zhǔn)則有了更正確地相識(shí)，更堅(jiān)決的信念。

經(jīng)過(guò)近一年半的系學(xué)會(huì)工作，我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特殊的部門(mén)。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報(bào)考方面，須要我們做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、精確無(wú)誤；其次其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專(zhuān)業(yè)化，都須要?jiǎng)?chuàng)新性，都要有區(qū)分于其他部門(mén)的特色，要肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大，細(xì)微環(huán)節(jié)多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

在剛擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經(jīng)過(guò)各位同事的幫助，我漸漸的，找到了自己的方法，并運(yùn)用到實(shí)踐中，取得了有效的成果。在學(xué)習(xí)部的一年工作中，有驚慌有歡樂(lè)有憂(yōu)愁，但無(wú)論什么時(shí)候我都告知自己，要堅(jiān)持，要努力。

在這近四個(gè)月的工作中，我始終在為本部門(mén)的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí)，我在這里收獲了許多東西，新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培育，幫助他們段煉實(shí)力，及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門(mén)的工作?，F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下：

1、培育10級(jí)的學(xué)習(xí)部新成員。10月份，我學(xué)習(xí)部通過(guò)納新，招新工作之后，輸入了新的資源。如何培育他們，如何讓他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪凶饕幻麅?yōu)秀的高校生，這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過(guò)努力，我找到了方法，那就是在生活中積累閱歷，在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，助他們成長(zhǎng)。而今，每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。

2、10月底，我和兩位副部，實(shí)行一次本系各班學(xué)習(xí)委員溝通會(huì)，讓他們熟識(shí)在高校的工作內(nèi)容及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性！

3、11月上旬，我部綻開(kāi)了課堂考勤檢查活動(dòng)。本次活動(dòng)的制度是由我制定。在主席團(tuán)的支持下，在團(tuán)學(xué)會(huì)各部成員的協(xié)作下，本著堅(jiān)持原則的看法，狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。

4、10~11月份的英語(yǔ)三四六級(jí)報(bào)考工作。對(duì)各班報(bào)名狀況的信息進(jìn)行采集和整理。

5、11月中旬就聯(lián)系大一各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)一次以加強(qiáng)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和豐富課外學(xué)問(wèn)的一次溝通會(huì)。目的是在高校學(xué)習(xí)中營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。

6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級(jí)的英語(yǔ)準(zhǔn)考證，保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的手中，做到精確無(wú)誤，讓同學(xué)們順當(dāng)參與考試。

7、12月底接到督導(dǎo)室辦公室的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評(píng)價(jià)表，帶領(lǐng)我的兩YLUJ工作總結(jié)個(gè)副部召開(kāi)了全系學(xué)習(xí)委員會(huì)議，及工作支配。也讓兩個(gè)副部得到了段煉和學(xué)習(xí)，以后可以讓他們來(lái)做更好的做好這個(gè)連接工作。

當(dāng)然，在確定成果的同時(shí)，我也清晰的看到自身存在的不足，我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與熬煉。比如：在平常的工作中有些心浮氣燥，遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想，每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門(mén)人的考驗(yàn)，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，更多的是在其中學(xué)到許多。彌補(bǔ)不足，以更加飽滿(mǎn)的熱忱去完成今后的工作。成果屬于過(guò)去，奮斗成就將來(lái)。我會(huì)一如既往地做好本職工作，以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會(huì)成員的姿態(tài)呈現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

最終，還是要感謝系學(xué)會(huì)所賜予我的一切，無(wú)論是歡樂(lè)，苦痛，成長(zhǎng)，挫折，都讓我收獲良多。感謝對(duì)我無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培育，讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。感謝“戰(zhàn)友”們，讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)3

隨著期末接近，管理學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下，各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素養(yǎng)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人實(shí)力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依舊存在諸多問(wèn)題。現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：

一、全年工作概況

（一）、工作開(kāi)展

1、xx級(jí)新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院其次節(jié)專(zhuān)業(yè)辯論賽”，活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐，涌現(xiàn)出營(yíng)銷(xiāo)﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。

2、院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后，邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友情賽以增加溝通﹑熬煉隊(duì)伍。

3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)安排大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一支配下，幫助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)安排大賽，在為期半年多的競(jìng)賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣揚(yáng)、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。

4、xx級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。xx年xx月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱忱服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng)，受到一樣好評(píng)。

5、圖書(shū)舉薦活動(dòng)。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)舉薦活動(dòng)正式起先，通過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄舉薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵，提倡組織文化。

6、組織院辯論隊(duì)參與第六屆“至博杯”高校生辯論賽。

7、“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開(kāi)展。

8、幫助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng)。在校內(nèi)紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類(lèi)體育競(jìng)賽中，學(xué)習(xí)部根據(jù)統(tǒng)一支配主動(dòng)投入到幫助工作中。

（二）、部門(mén)建設(shè)

1、圓滿(mǎn)完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一支配下開(kāi)展納新，共汲取新委員13人。男生3人，女生xx人，組建了組織基礎(chǔ)。

2、建立完善部門(mén)例會(huì)制度，在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度，每?jī)芍軐?shí)行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行具體的會(huì)議記錄。

3、建立委員考評(píng)制度，以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表，（隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代）。

（三）、人員發(fā)展

1、從公文書(shū)寫(xiě)起先培育委員工作實(shí)力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參加撰寫(xiě)，并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，是委員公文書(shū)寫(xiě)實(shí)力有長(zhǎng)足進(jìn)步。

2、以辯論賽為契機(jī)培育主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)當(dāng)，旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。

3、學(xué)生會(huì)干部培育。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中漸漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱忱高、工作實(shí)力強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培育，以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。

二、全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作安排和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依舊存在許多突出的問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：

（一）、工作開(kāi)展方面

1、活動(dòng)內(nèi)容單一，過(guò)多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動(dòng)則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。

2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，沒(méi)能“走出去”。

今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng)，雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限，沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要溝通。

3、部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。

委員對(duì)自己部門(mén)工作主動(dòng)參加仔細(xì)對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏主動(dòng)性和責(zé)任感。其主要緣由還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)變更委員的工作觀念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門(mén)也普遍存在。

4、對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和相識(shí)。

在校內(nèi)紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒(méi)有相關(guān)閱歷，篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。

（二）、部門(mén)建設(shè)方面

1、委員性別和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，給隨后的工作帶來(lái)了許多困難。

2、例會(huì)制度實(shí)施不到位，例會(huì)效率不夠高。

在每學(xué)期后期，隨著部門(mén)工作削減例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮，原有的例會(huì)制度在肯定程度上被破壞，這必定在肯定程度上降低了部門(mén)的凝合力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)仔細(xì)的打算，但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。

3、委員考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí)。

委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝合力和工作主動(dòng)性、規(guī)范委員行為具有不行替代的作用，但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。

4、沒(méi)能建立起組織文化，沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱忱。我們始終試圖在學(xué)習(xí)部建立一種虛心謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了肯定成效，但最終沒(méi)能形成相應(yīng)的組織文化。其次學(xué)期，隨著委員工作熱忱的下降部門(mén)風(fēng)氣起先有了浮躁的苗頭，組織凝合力進(jìn)一步下降，而作為部長(zhǎng)，我們沒(méi)有剛好有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱忱。

（三）、人員發(fā)展方面

1、對(duì)委員的“重點(diǎn)培育”過(guò)于盲目。

毋庸諱言，人才培育的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培育學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培育對(duì)象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培育對(duì)象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)培育對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

2、許多安排中的委員培訓(xùn)安排未能實(shí)施。

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作實(shí)力的活動(dòng)已經(jīng)告知我們，委員的全面培育極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)。

3、其次學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作實(shí)力方面依舊有欠缺。對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì)，限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作支配上有沒(méi)有充分考慮委員實(shí)力特點(diǎn)，總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培育的局面。

三、部門(mén)發(fā)展設(shè)想

通過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思索和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。

1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的精確定位，從觀念上摒棄因循守舊。

學(xué)習(xí)部精確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀閱歷來(lái)進(jìn)行定位和思索。以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必需另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面找尋切入點(diǎn)。按部就班的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培育演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

2、從組織文化入手，建立“部門(mén)精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。

一個(gè)組織單位無(wú)論大小，都應(yīng)當(dāng)具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事看法和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作主動(dòng)性、提高工作效率、增加部門(mén)凝合力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員，始終體現(xiàn)一種虛心、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在其次學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新起先，通過(guò)例會(huì)、私下溝通、部門(mén)聯(lián)誼等一系列溝通途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門(mén)精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作。

3、從自身做起，從部長(zhǎng)做起，摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。

部門(mén)觀念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經(jīng)成為減弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作實(shí)力的一個(gè)重要緣由。對(duì)其他部活動(dòng)冷眼旁觀、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必需從各個(gè)部門(mén)入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長(zhǎng)入手，毋庸置疑，委員的部門(mén)觀念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力？部門(mén)間的協(xié)作肯定不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門(mén)，任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成，所以部長(zhǎng)必需把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。

4、選人、育人、留人、用人。

這句話(huà)是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的，現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對(duì)委員的敬重不夠，辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)委員訴求，支配任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說(shuō)間或?qū)ξ瘑T頤指氣使，甚至無(wú)端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝合委員，我們談何留人、用人？

其次是對(duì)委員的培育不夠，部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的實(shí)力確定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員實(shí)力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量。另一方面，只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作主動(dòng)性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，主子恒久都是委員，近百名委員恒久大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席！

回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬(wàn)千。既有驕傲之處也有缺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)覺(jué)的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx～20xx學(xué)年度工作，謹(jǐn)希望總結(jié)閱歷，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，找出方法，助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)4

時(shí)間猶如白駒過(guò)隙般，回首間，自己已立于學(xué)期之末?；毓蔬@學(xué)期的工作，感覺(jué)生活很充溢，在為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)自己也收獲了許多。只有總結(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自身實(shí)力，有利于開(kāi)展以后的工作。下面是我這學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié)：

說(shuō)到自己的工作，當(dāng)然就是學(xué)習(xí)部的工作了。新生辯論賽，學(xué)院晚自習(xí)考勤以及課堂考勤，四級(jí)模擬考試，校辯論賽，以及全學(xué)生會(huì)成員參加的元旦晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、三院運(yùn)動(dòng)運(yùn)、承接兩次聘請(qǐng)會(huì)，每一項(xiàng)活動(dòng)都是大家同心協(xié)力才能辦好的。

下面就我參加的活動(dòng)中，我擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ骱妥约赫J(rèn)為的教訓(xùn)閱歷進(jìn)行總結(jié)如下：

活動(dòng)前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動(dòng)-------院辯論賽。由于分工不明確，第一場(chǎng)辯論賽期間出現(xiàn)混亂，大家都以為其他人已經(jīng)做了某事，結(jié)果是誰(shuí)也沒(méi)做?；顒?dòng)總結(jié)后，我們具體明確了每個(gè)人的分工，接下來(lái)的兩場(chǎng)辯論賽進(jìn)行的很順當(dāng)。有了這次的教訓(xùn)和閱歷，在后來(lái)的晚自習(xí)和課堂考勤，三次四級(jí)模擬考試，校辯論賽中，每次活動(dòng)都有具體的書(shū)面策劃，開(kāi)部門(mén)例會(huì)，大家共同探討活動(dòng)的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，列出突發(fā)事務(wù)并附上處理方法，把留意事項(xiàng)列成文，明確每個(gè)人的分工。

應(yīng)主動(dòng)的做一些安排，規(guī)劃。學(xué)院辯論賽和四級(jí)模考試的策劃書(shū)制定過(guò)程中，我和部里同學(xué)開(kāi)例會(huì)探討詳細(xì)事項(xiàng)，想想那些對(duì)大家是最有用，而非一味的是進(jìn)行“正式的管理”。產(chǎn)生一種主動(dòng)良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)，只會(huì)阻礙我們的工作。所以這兩次活動(dòng)我們充分考慮同學(xué)利益，比如四級(jí)模擬考試是免費(fèi)的，前期打算工作的花銷(xiāo)都是自費(fèi)，監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關(guān)系處理的，有的就干脆將多余試卷作為工本費(fèi)送給監(jiān)考和四卷批改人員，此外我們還不斷征求參與考試的同學(xué)看法，盡我們的使活動(dòng)收到最佳效果。

宣揚(yáng)工作很重要。本學(xué)期的四級(jí)模擬考試，本是為提高學(xué)院的四級(jí)通過(guò)率和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)為學(xué)院四級(jí)考試同學(xué)服務(wù)的事情。從策劃書(shū)的制作到審批，以及前期打算工作，比如考場(chǎng)的申請(qǐng)和試卷的印制程序都是須要一次次的和老師協(xié)調(diào)，可是要參與考試的同學(xué)卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸心情，考試期間的考場(chǎng)紀(jì)律很不好。之后我和部里其他同學(xué)總結(jié)了一下：我們模擬考試的宣揚(yáng)工作做的很不到位，只是通知同學(xué)考試時(shí)間和地點(diǎn)，沒(méi)有做考前動(dòng)員工作。假如能在考試前一周開(kāi)一次四級(jí)模擬考試動(dòng)員大會(huì)，做一些宣揚(yáng)板，寫(xiě)一下通訊稿到校廣播站多做一些宣揚(yáng)工作，本次模擬考試將會(huì)收到更大的效果。

每次活動(dòng)結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動(dòng)是順當(dāng)進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折，活動(dòng)后都須要大家坐在一起好好總結(jié)。這一點(diǎn)是我在學(xué)生會(huì)工作最大的收獲。無(wú)論是兩次與土木系共同承接的聘請(qǐng)會(huì)，三院運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，校辯論賽這些以學(xué)院名義參與的活動(dòng)，還是學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)，正是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)才是我在每次活動(dòng)后都有很大的收獲，一次比一次的成熟，一次比一次的更好的完成每次活動(dòng)任務(wù)。

說(shuō)句實(shí)在話(huà)，在起初起先綻開(kāi)工作的時(shí)候，我根本沒(méi)有想到，這學(xué)期竟然有這么多的事情，組織這么多的活動(dòng)。還記得上學(xué)期有一段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魈嗑彤a(chǎn)生了懼怕工作心理，不過(guò)現(xiàn)在回想，真是不磨練不出人。累是事實(shí)，快樂(lè)不懊悔也是事實(shí)。

無(wú)論是工作還是生活中，一個(gè)人帶著心情工作，不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事，只會(huì)讓大家覺(jué)得你沒(méi)長(zhǎng)大，是一個(gè)稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在許多的問(wèn)題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理主動(dòng)的補(bǔ)救。對(duì)個(gè)人而言，最大的收獲就是性格成熟了許多，心情化處理事情的狀況有很大的改善。

我們學(xué)習(xí)部在一學(xué)年的工作中精彩完成了各項(xiàng)任務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的確定，身為其中的一員，我有很大的成就感，當(dāng)然也留下了不少缺憾與自責(zé)?？偨Y(jié)過(guò)去，寄望將來(lái)，我很期盼有許多的機(jī)會(huì)和更廣袤的天地，在學(xué)院學(xué)生會(huì)留下更多的汗水和辛勤，為學(xué)院進(jìn)自己的一份力。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)5

20ｘｘ年下半年生活已接近尾聲，元旦觸手可及，迎接我們的是新年，新氣象。值此之際，作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)我有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)，要反省，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要正確分析并剛好改正，當(dāng)然好的工作閱歷要保持和延展。

在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感受到了暖和，看到了團(tuán)結(jié)，成熟了心智。每一位成員都是那么的熱忱真誠(chéng)，都是那么的努力，在我們的精誠(chéng)合作下同舟共濟(jì)地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。

回到我的工作上來(lái)，我工作熱忱、主動(dòng)。對(duì)工作我是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，是一絲不茍的，這也是我的處事原則。同時(shí)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來(lái)，一個(gè)人假如沒(méi)有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，是失敗的，是難以受人敬重的。因?yàn)槲覀兊纳?，學(xué)習(xí)，乃至工作都離不開(kāi)集體，一旦我們脫離了集體就猶如魚(yú)兒離開(kāi)水，最終會(huì)干枯而亡。因此我們必需適應(yīng)集體生活，并為集體貢獻(xiàn)自己的力氣，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。對(duì)部門(mén)的工作我從未絲毫埋怨過(guò)苦累，不論酷暑寒冷我都一如既往的仔細(xì)完成任務(wù)，因?yàn)槲液芟硎苣欠N感覺(jué)，那種讓我感到充溢，進(jìn)步，歡樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)然，我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合，工作時(shí)仔細(xì)工作，放松時(shí)瘋狂HAPPY，這也是我一向的準(zhǔn)則。

我來(lái)到部門(mén)的初衷都是為了熬煉自己的實(shí)力，提升自己的素養(yǎng)。因?yàn)樵谶@個(gè)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的21世紀(jì)，只有強(qiáng)大了自己，才能立足于社會(huì)，發(fā)跡于人潮，從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。但這不僅須要我們干練的實(shí)力，還須要我們有過(guò)硬的素養(yǎng)和高尚的人格修養(yǎng)，它們從何而來(lái)？只有在不斷的工作實(shí)踐中積累，總結(jié)，才能一步步完善自我。通過(guò)工作，我也著實(shí)獲得良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進(jìn)一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我。

在新的一年里，我會(huì)以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)6

20xx年4月1日，七部一室的頭兒面試，從1日起先，我的角色從干事轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢W(xué)習(xí)部長(zhǎng)，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)春季學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。我屬于適應(yīng)性比較差的人，適應(yīng)期比一般人都要長(zhǎng)。從一起先選擇留下來(lái)是因?yàn)橐荒甑膶W(xué)習(xí)部生活讓我舍不得這個(gè)集體，但好像我從未考慮過(guò)自己原委適不適合這個(gè)新的角色。從前作為一名小干事的我，工作中有問(wèn)題找部長(zhǎng)，生活上有問(wèn)題找同學(xué)，已經(jīng)有人把路鋪好，告知我該怎么做，怎么走。但是轉(zhuǎn)而做部長(zhǎng)的我，變成了那個(gè)要為別人鋪路的人，許多從未接觸過(guò)的事兒要學(xué)，許多從沒(méi)操勞過(guò)的事兒要想，這對(duì)于一向是過(guò)著今日不想明天的事兒的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。起初一度是迷茫和困惑，換個(gè)角色，對(duì)于曾經(jīng)熟識(shí)的學(xué)習(xí)部的職責(zé)與日常工作卻變得生疏，無(wú)從下手。

有時(shí)覺(jué)得自己真的不適合這個(gè)角色，不止一次的想過(guò)放棄，但是我有兩個(gè)與我甘苦與共，無(wú)條件支持我的副部，有六個(gè)乖乖聽(tīng)話(huà)，對(duì)高校，對(duì)社團(tuán)充溢期盼的干事。選擇接著留下來(lái)，不再是僅僅衡量自己能得到什么，失去什么，我有責(zé)任為了那些信任我的人留下來(lái)，盡力做好，不辜負(fù)那些選擇支持我的人。作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是全部關(guān)切學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)把他們的學(xué)習(xí)資料給我，其結(jié)果就是我的桌子底下全是卷子，這花了我許多心思思索我的桌子應(yīng)當(dāng)怎么布局看起來(lái)才會(huì)比較整齊。歸類(lèi)并分出本學(xué)期要用的復(fù)習(xí)資料我用了兩天的時(shí)間，但突如其來(lái)的微生物與植物病原學(xué)還是讓我措手不及，工作總結(jié)《學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)春季學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)》。

但值得欣慰的是一個(gè)學(xué)期我都不再花時(shí)間須要關(guān)注那堆復(fù)習(xí)資料了。學(xué)習(xí)部做的始終是和文字，數(shù)字的處理有關(guān)的有技術(shù)含量的工作，做好這份工作須要專(zhuān)心，有時(shí)候也須要運(yùn)氣。每次去印獎(jiǎng)狀的時(shí)候就是對(duì)我人品的考驗(yàn)，有時(shí)很順當(dāng)，有時(shí)有一半的證書(shū)紙都會(huì)被打印機(jī)卡住。新生風(fēng)采大賽，我主要負(fù)責(zé)跑分，算分和獎(jiǎng)狀方面。之前我把評(píng)分表做好，印好，把評(píng)分細(xì)微環(huán)節(jié)商議好，把獎(jiǎng)狀打算好，現(xiàn)場(chǎng)就主要交給干事了，站在后面看著自己的干事把該干的事情干好，第一次有了當(dāng)部長(zhǎng)的感覺(jué)?，F(xiàn)場(chǎng)我們的工作進(jìn)行的很順當(dāng)，即使出現(xiàn)突發(fā)狀況，當(dāng)天我的運(yùn)氣好，很圓滿(mǎn)的都解決了?；蛟S只有真正自己著手做的時(shí)候才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)找感覺(jué)，一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)。新生辯論賽算是自己主辦的第一個(gè)活動(dòng)，算是下學(xué)期辯論賽的練兵吧，是他們的，是干事的，也是我的。活動(dòng)的收效還好，但還是沒(méi)有組成我盼望已久的辯論隊(duì)，算是我最大的缺憾吧?？偸怯X(jué)得自己給自己找麻煩，做干事和做部長(zhǎng)的時(shí)候做的一樣的事兒?；蛟S是第一次，不懂工作的安排，總想自己親力親為，但有些事須要合作，我有優(yōu)質(zhì)的副部和干事資源，為什么不會(huì)用呢？而且培育干事也是我的另一個(gè)職責(zé)，本學(xué)期我插手的事兒太多了，我的干事得到的熬煉太少。

下學(xué)期該放手的時(shí)候要放手，我信任我的干事，有些事他們可以獨(dú)立處理。他們會(huì)成長(zhǎng)，也是我該退居二線(xiàn)的時(shí)候了。很感謝元旦晚會(huì)，雖然學(xué)習(xí)部沒(méi)有明確的工作，但是在不同崗位上看到了我的干事們的身影，我信任他們會(huì)有所收獲。班級(jí)論壇的夭折以及魅力老師的鬧劇，也讓我清晰的明白，我，學(xué)習(xí)部，不是一個(gè)孤立的個(gè)體，我們和四周太多的因素聯(lián)系在一起，接受與否，他們都是客觀存在的。我總是活在自己的世界里，總是只看到我希望看到的世界的一面，但我知道，那個(gè)時(shí)代已經(jīng)該結(jié)束了，我該走出來(lái)了。其實(shí)時(shí)間過(guò)的很快，跌跌撞撞一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我只能說(shuō)在漸漸的找感覺(jué)，不敢說(shuō)是不是真的已經(jīng)完全進(jìn)入了角色，也沒(méi)有志氣對(duì)自己做評(píng)價(jià)。感謝全部人對(duì)我的支持和包涵，感謝我的副部，希望我們能聯(lián)手讓學(xué)習(xí)部走的更好。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)7

進(jìn)入學(xué)習(xí)部已經(jīng)一個(gè)多月了，我也初步熟識(shí)了部門(mén)常規(guī)的工作和職能。感受到學(xué)習(xí)部活力和朝氣；感受到我們團(tuán)體的主動(dòng)進(jìn)取，昂首前進(jìn)；感受到我們工作的必要性和重要性，下面我來(lái)談?wù)勥@一個(gè)月的感受。

例會(huì)是一個(gè)部門(mén)最基礎(chǔ)但也是較重要的環(huán)節(jié)。它是我們開(kāi)展工作的接受器，同時(shí)也是我們進(jìn)行工作溝通和協(xié)商的重要平臺(tái)。所以會(huì)上主動(dòng)發(fā)言和作好記錄是重要的，這樣有利于集中集體的才智并付出實(shí)踐。

學(xué)風(fēng)檢查是監(jiān)督大家學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的重要途徑。我們也檢查過(guò)幾次班級(jí)和宿舍，其中感覺(jué)大二的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)風(fēng)要差點(diǎn)，但總體還是不錯(cuò)的。有一個(gè)問(wèn)題值得重視，學(xué)習(xí)期間聽(tīng)音樂(lè)，玩手機(jī)，打電腦，大聲喧嘩常有出現(xiàn)，這給其他同學(xué)造成嚴(yán)峻不良的影響。

學(xué)習(xí)報(bào)是大家溝通的平臺(tái)，我認(rèn)為主要有兩個(gè)作用。第一，公布學(xué)風(fēng)檢查的結(jié)果和各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以激勵(lì)各班級(jí)建設(shè)好的學(xué)風(fēng)，在全院營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。其次，擴(kuò)大大家的見(jiàn)識(shí)和提高大家思維相識(shí)水平，把大家的思想打開(kāi)，對(duì)一個(gè)事務(wù)有自己的想法，提高大家的思想深度。我感覺(jué)第一個(gè)做的不錯(cuò)，我們接下來(lái)的想法是如何做好另一個(gè)，使文法學(xué)院的學(xué)子的視野更開(kāi)闊，想法更深化，贏在起跑線(xiàn)。所以我們學(xué)習(xí)報(bào)要?jiǎng)?chuàng)新，擺脫傳統(tǒng)的束縛，做好分學(xué)生不同層次，不同需求而量身定做，使大家能從其中找到收獲。還要擴(kuò)高校習(xí)報(bào)的好用性，如申論，考研的資訊，雙學(xué)位等等。

這一個(gè)月的活動(dòng)主要是英語(yǔ)演講競(jìng)賽，這是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)和心理素養(yǎng)很好的平臺(tái)。我建議以后也可搞些辯論賽，有深度問(wèn)題的演講競(jìng)賽。

這一個(gè)月以來(lái)收獲挺多，熬煉挺多?？偨Y(jié)以前的是為了以后更好的工作。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)8

作為學(xué)校最大系的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一名理事，在這一學(xué)期中，無(wú)論在哪方面的工作，都讓我感覺(jué)到了我們國(guó)貿(mào)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相對(duì)于其他系學(xué)生會(huì)的效率都高，而且我們系在工作上都取得許多很好的成果。下面是我對(duì)于這一學(xué)期有關(guān)狀況的分述。

—、我系學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作

我們國(guó)貿(mào)系份有十幾個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)都有不同的工作支配。比如作為學(xué)習(xí)部的我們要負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作：如辯論賽的舉辦，統(tǒng)分方面;而作為外聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)系部的一些活動(dòng)向外拉贊助等等。每個(gè)部門(mén)的工作都被支配得井井有條，不過(guò)在大型的活動(dòng)中我們國(guó)貿(mào)系的晚會(huì)五臺(tái)設(shè)備的搬運(yùn)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)、安裝就須要我們學(xué)生會(huì)全部成員共同完成，就是這樣分工合作的方式把我們國(guó)貿(mào)系的工作做得很精彩。

二、我系學(xué)會(huì)生會(huì)的工作取得的成果

有了我們這一群團(tuán)結(jié)能干的的成員，我系在工作上都取得了驕人的成果。這學(xué)期學(xué)院舉辦的第一次校運(yùn)會(huì)上，我們系學(xué)生會(huì)背后的各種打算工作，才使得我們系的運(yùn)動(dòng)員有序地進(jìn)行，并且最最終只差管理系3分獲得了院其次名的好成果。而且這學(xué)期唯一的晚會(huì)，也是由我們國(guó)貿(mào)系舉辦的，不管是舞臺(tái)的設(shè)計(jì)還是節(jié)目的演出，更是得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這不能不說(shuō)是我們學(xué)生會(huì)的功勞。在這一年一度的隆重的圣誕晚會(huì)上，無(wú)論是節(jié)日的演出還是游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)，我們系學(xué)生會(huì)都站立主體部分，不知是這些，還有許多的工作都做得很精彩，這些成果的取得是足以證明我們國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)相對(duì)于其他西部學(xué)生會(huì)能干。

三、我系學(xué)生會(huì)存在問(wèn)題和今后的努力。

雖然說(shuō)我們國(guó)貿(mào)系在成果上都很不錯(cuò)，但是還是存在很不足的地方，比如說(shuō)一些理事對(duì)于自己工作上信念不足，還有一些理事缺席一些活動(dòng)或者是不嫩干事出席一些重要活動(dòng)會(huì)議等等，這些或多或少都回影響整個(gè)西部工作的進(jìn)度，所以西洋今后的工作中，每一個(gè)歷史都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)個(gè)人信念和責(zé)任感，共同把我們國(guó)貿(mào)系的各項(xiàng)工作做得更好更精彩。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)9

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時(shí)間匆忙而過(guò)，在學(xué)生會(huì)工作近一年半了。在這近一年半的時(shí)間里，我收獲了友情，收獲了實(shí)踐的閱歷。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無(wú)從下手到輕車(chē)熟路，最重要的是：通過(guò)從做一名系學(xué)會(huì)的干事到現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職，讓我對(duì)做人的原則，做事的準(zhǔn)則有了更正確地相識(shí)，更堅(jiān)決的信念。

經(jīng)過(guò)近一年半的系學(xué)會(huì)工作，我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特殊的部門(mén)。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報(bào)考方面，須要我們做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、精確無(wú)誤；其次其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專(zhuān)業(yè)化，都須要?jiǎng)?chuàng)新性，都要有區(qū)分于其他部門(mén)的特色，要肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大，細(xì)微環(huán)節(jié)多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

在剛擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經(jīng)過(guò)各位同事的幫助，我漸漸的，找到了自己的方法，并運(yùn)用到實(shí)踐中，取得了有效的成果。在學(xué)習(xí)部的一年工作中，有驚慌有歡樂(lè)有憂(yōu)愁，但無(wú)論什么時(shí)候我都告知自己，要堅(jiān)持，要努力。

在這近三個(gè)月的工作中，我始終在為本部門(mén)的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí)，我在這里收獲了許多東西，新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培育，幫助他們段煉實(shí)力，及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門(mén)的工作?，F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下：

1、培育11級(jí)的學(xué)習(xí)部新成員。10月份，我學(xué)習(xí)部通過(guò)納新，招新工作之后，輸入了新的資源。通過(guò)努力，我找到了方法，那就是在生活中積累閱歷，在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，助他們成長(zhǎng)。而今，每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。

2、和其他兩個(gè)部長(zhǎng)共同策劃新生辯論競(jìng)賽，并且組織了這個(gè)活動(dòng)，在學(xué)院取到了很好的反響！

3、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系，評(píng)比每月之星。

4、11月中旬是幫助學(xué)校的四六級(jí)?？疾⑶野l(fā)放本系四六級(jí)的英語(yǔ)?？紲?zhǔn)考證，保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的手中，做到精確無(wú)誤，讓同學(xué)們順當(dāng)參與考試。

5、12月初接到校學(xué)生會(huì)的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評(píng)價(jià)表，組織了我院學(xué)習(xí)委員（信息員）開(kāi)了會(huì)，并對(duì)這學(xué)期教學(xué)質(zhì)量做了個(gè)反饋。

當(dāng)然，在確定成果的同時(shí)，我也清晰的看到自身存在的不足，我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與熬煉。我想，每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門(mén)人的考驗(yàn)，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，更多的是在其中學(xué)到許多。彌補(bǔ)不足，以更加飽滿(mǎn)的熱忱去完成今后的工作。成果屬于過(guò)去，奮斗成就將來(lái)。我會(huì)一如既往地做好本職工作，以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會(huì)成員的姿態(tài)呈現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

最終，還是要感謝系學(xué)會(huì)所賜予我的一切，無(wú)論是歡樂(lè)，苦痛，成長(zhǎng)，挫折，都讓我收獲良多。感謝對(duì)我無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培育，讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。感謝“戰(zhàn)友”們，讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)10

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在這個(gè)漂亮的鄭職院生活了一年，在我們系學(xué)生會(huì)工作了一年。我已經(jīng)深深的喜愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，愛(ài)上了我勞碌而又豐富的學(xué)生會(huì)工作。

還記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我的身體的乏累的，我的心靈是孤獨(dú)的。但是現(xiàn)在不一樣了，我在這里獲得了新生，我在這里獲得了友情，我在這里活的精彩而勞碌，我在這里收獲了歡樂(lè)，這全都要感謝學(xué)生會(huì)給的我力氣和志氣，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我一次機(jī)會(huì)。我已經(jīng)深深地愛(ài)上了我的工作。

我在學(xué)生會(huì)工作中，在這個(gè)部門(mén)里我熬煉了自我，變更了自我，收獲了更多，重要的是我在這里收獲了友情。我們一起面對(duì)困難，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝坎坷，一起歡聲笑語(yǔ)。

還記得我們舉辦的《快樂(lè)百科，斗智斗勇》活動(dòng)，為了使這次活動(dòng)更加趣味多多，同時(shí)讓同學(xué)們可以放松心情一起快樂(lè)，我們?cè)缭绲木推鹣纫?guī)劃這次活動(dòng)，我們部門(mén)的全部成員一起在餐廳進(jìn)行探討，我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)，經(jīng)過(guò)精彩的探討結(jié)果出來(lái)了，我們分工，在活動(dòng)舉辦中出現(xiàn)了小小的問(wèn)題但并不影響大局?？粗鴧①惾藛T每個(gè)人都露出了會(huì)心的微笑，聽(tīng)著他們快樂(lè)的笑聲，我們知道我們勝利了。我們做到了，我們給他們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們也快樂(lè)的笑了起來(lái)。

當(dāng)然在一起工作一年也會(huì)出現(xiàn)拌嘴的狀況，但這病不影響我們的感情。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起面對(duì)。還記得忙得吃不下飯的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，你們?nèi)コ园墒Ｏ碌囊稽c(diǎn)就讓我做吧，沒(méi)有事。而我們默契的不說(shuō)話(huà)也不走，我們?cè)趺纯赡芰羲粋€(gè)人呢，我們是一個(gè)團(tuán)體，就應(yīng)當(dāng)一起面對(duì)。這也是我收獲的最為寶貴的東西，它的名字叫做--友情！

我們?cè)?jīng)一起早早的集合，我們?cè)?jīng)一起在燈光下看上百份的征文，我們?cè)?jīng)一起在主席臺(tái)上裝扮舞臺(tái)，我們?cè)?jīng)一起在活動(dòng)中奔跑，我們?cè)?jīng)一起在教室抄寫(xiě)資料，我們?cè)?jīng)一起在籃球場(chǎng)上呼喊“大眾，加油?！蔽覀?cè)?jīng)一起在拔河競(jìng)賽中助威，我們?cè)?jīng)一起......這就是我的戰(zhàn)友，這就是我的摯友，這就是我們11、12級(jí)的學(xué)生會(huì)干部，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)一年，我堅(jiān)信我們可以一起走以后的歲月。

感謝你們我敬愛(ài)的戰(zhàn)友，感謝你們我的摯友，感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友情，使我不再孤寂，感謝學(xué)生會(huì)部門(mén)，讓我得到了熬煉自我的機(jī)會(huì)，感謝你讓我們明白了更多的道理，感謝你讓我學(xué)會(huì)了交際的實(shí)力，我愿始終在這里和你一起成長(zhǎng)，我愿在這個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)付出自己的全部。

學(xué)習(xí)部個(gè)人的工作總結(jié)11

學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了主動(dòng)有效的作用,而學(xué)生會(huì)的重要組成部分——學(xué)習(xí)部，其作用更是不行磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)為大家服務(wù)。回顧這一學(xué)