學習雷鋒精神主題班會活動總結

學習雷鋒精神主題班會活動總結（通用60篇）學習雷鋒精神主題班會活動總結篇1

學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教化培育青年的重要途徑，傳播精神禮貌的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于20xx年3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除學校白色垃圾，還我清潔學校”。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝合著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應當把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下鑒定：

(一)主動宣揚，仔細落實。

在接到學校團委下達的有關文件精神之后，剛好召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，仔細領悟有關文件精神的資料，主動綻開探討，聽取大家看法，最終確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣揚，會后主動從各班調查落實，確定參與學雷鋒活動的人員。

(二)仔細組織，調動一切有利因素參與活動。

進行廣泛宣揚之后，仔細落實活動要求。組織各班人員參與學校保結活動，鑒于各部、各班參與黨校培訓人員多的`情景，我系團總支敏捷組織了各部、各班沒有參與黨校培訓的同學，最終也到達比較幻想的效果。

(三)全面清理、不留白色垃圾。

在綻開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學校施工地段、食堂四周、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，學校環(huán)境得到了改善。

(四)仔細鑒定，改善組織形式。

在活動結束后，剛好綻開鑒定工作，把活動的閱歷和不足之處綻開探討，以便以后更好地開展工作。鑒定工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。所以我系團總支重視活動的鑒定工作。

雖然活動的開展取得一些成果，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：

(一)學校的文件沒有剛好傳到達各系團總支負責人手上，以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產生沖突，從而在打算上急促，沒有把相應的工作支配到位，使團總仔細組織的工作失去意義，造成學生對團總支看法較大影響等。

(二)組織支配時，多數(shù)同學主動性不高，造成活動開展比較零散。

發(fā)覺這些不足，我系團總支將會提前到學校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學校團委的聯(lián)系，剛好上報我系開展活動情景。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝合力和向心力。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇2

3月，我校依據(jù)縣教化局文件精神并結合本校實際，開展了以“學習雷鋒精神，共建和諧校內”為主題的學雷鋒活動。通過開展形式多樣、內容豐富的活動，讓全體學生對“雷鋒精神”有新一層的相識，我們在此次活動中做到了，早安排、早支配，把這一活動延長、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)對此次活動總結如下：

一、發(fā)動宣揚，營造輿論氛圍

1、2月27日，召開學雷鋒動員大會，號召全校師生向雷鋒同志學習。以文件的形式下發(fā)通知，要求以班為單位主動開展學雷鋒活動。

2、3月2日，在校內張貼學雷鋒宣揚標語。

3、3月6號，全校各班開展學雷鋒活動主題班會。

4、利用學校廣播站，通過播放雷鋒事跡、日記以及相關歌曲的形式宣揚雷鋒精神。

二、開展活動，踐行雷鋒精神

1、協(xié)作學校搞好實踐活動。校團委組織學生會干部和各班團支書于3月5日實行了一次“凈化解放環(huán)境，從我做起”的清理學校死角活動。此次活動拉開了我?！皩W雷鋒活動月”的序幕。

2、開展主題班會活動。3月6日，全校開展主題班會，大力宣揚、發(fā)動，使雷鋒精神深化人心，提倡把學雷鋒精神馬上落實在行動中。班會主題結合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”，為感謝父母的'哺育，老師的訓誨，他人的幫助實際地做一些力所能及的事；結合“創(chuàng)建人文、活力、和諧校內”，多為班級、為學校做好事等。廣闊團員同學主動帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性。

3、3月13日，以班為單位開展以“”為主題濱演講競賽。

4、開展黑板報的評比活動。

5、3月5日至3月10日，我校實行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報競賽活動。全校各個班級均出版了主題顯明，內容切合班級實際、具有肯定的教化意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。

6、3月27日，校團委組織各班團志書和學生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾，為鳳凰縣申報“衛(wèi)生城市”貢獻自己的一分力氣。

7、各班主動打算，仔細開展活動。在活動中涌現(xiàn)了大批先進集體和個人。

三、剛好總結，表彰先進

學校要求各班在3月30日前完成總結和閱歷溝通的工作，然后在晨會和班會時間，學校和各班召開學雷鋒總結表彰會，表彰在學雷鋒活動月中做出突出貢獻的班級和個人，以先進促先進，帶動全校師生將學雷鋒活動貫穿到全年的工作和學習當中。

此次活動極大地豐富了學校師生的生活，提高了學生的思想素養(yǎng)和精神面貌，為學校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎；因此必需高舉“學雷鋒，樹新風”大旗，堅固樹立思想道德建設觀念，長抓不懈，為學校的發(fā)展作出主動的貢獻。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇3

為進一步學習踐行雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。根據(jù)市委宣揚部、市文明辦和市志愿者協(xié)會《關于在全市開展“學雷鋒志愿服務活動”的通知》要求，結合工作實際，我局深化開展了學雷鋒志愿服務活動,提倡文明進步的社會風尚，改進工作作風，提高服務水平，取得實效?，F(xiàn)將活動開展狀況總結如下：

一、加強領導，細心支配

局黨組高度重視此項工作，主要領導親自抓，并制定局學雷鋒志愿服務活動的實施方案，明確了總體要求，強化了組織領導，細化了活動內容，制定活動載體，要求全體干部職工高度重視，統(tǒng)籌支配，細化工作措施，注意實效，切實做好學雷鋒各項工作，在機關干部中掀起了“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

二、扎實有效的開展主題實踐活動

(一)開展窗口規(guī)范化建設活動。全面開展“學雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務明星評比活動，制定文明用語40條和服務禁語50條，增加服務窗口服務禮儀，進一步提升工作人員業(yè)務實力、規(guī)范服務行為，提升服務對象的滿足度。每月評比一次崗位明星、微笑服務明星和優(yōu)質服務窗口，切實轉變工作作風?；顒悠陂g，共評比優(yōu)質服務窗口2個、微笑服務明星1人、崗位明星4人。

(二)開展“三關愛”志愿服務活動。主動與“一包四”包保單位新社區(qū)聯(lián)系，了解社區(qū)實際困難，組織黨員干部到社區(qū)參與“關愛自然”環(huán)境衛(wèi)生整治活動，全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具，對社區(qū)主干道兩側及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進行清理，有效的改善了四周環(huán)境，增加了大家的環(huán)保意識，受到了社區(qū)群眾一樣好評。

(三)深化開展“講文明樹新風”志愿服務活動。主動組織局志愿者參與市文明辦組織的自愿者服務活動；在市場全面推行文明服務活動，進一步優(yōu)化市場服務大廳辦公環(huán)境，設置老弱病殘綠色通道、返鄉(xiāng)農夫工綠色通道、高校畢業(yè)生綠色通道，對重點群體優(yōu)先實施幫扶，引導辦事群眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習慣，樹立服務大廳的良好形象。

(四)開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)志愿服務活動。一是舉辦現(xiàn)場聘請活動，為求職者搭建對接平臺。結合正在開展的`“春風行動”系列活動，以農夫工為對象舉辦現(xiàn)場聘請活動3場，以婦女為

對象與市婦聯(lián)共同舉辦了婦女專場聘請會，共供應就業(yè)崗位3200余個，有6101名求職者達成就業(yè)意向。在活動現(xiàn)場設置了技能培訓推介窗口和政策宣揚臺，向群眾免費供應培訓推介、政策詢問、權益維護等服務，現(xiàn)場向11018名求職者供應政策詢問服務，供應勞動維權和法律救濟服務131人。組織創(chuàng)業(yè)指導專家對求職者進行面對面的創(chuàng)業(yè)指導服務，對創(chuàng)業(yè)者免費供應項目推介、培訓推介、項目論證、開業(yè)指導等創(chuàng)業(yè)指導服務，期間共推介創(chuàng)業(yè)項目101余個，為43名求職者供應面對面創(chuàng)業(yè)指導服務。二是組織開展城鄉(xiāng)就業(yè)服務對接活動。廣泛收集適合農村勞動力從事的崗位、創(chuàng)業(yè)項目、培訓項目，各城鄉(xiāng)共建小組結合實際開展對接溝通活動，期間共組織對接活動10場次，供應就業(yè)崗位1010余個、創(chuàng)業(yè)項目30余個，達成就業(yè)意向230余人，各街道利用轄區(qū)就業(yè)崗位安置農村勞動力101余人。

通過本月開展的各項學雷鋒活動，進一步弘揚了雷鋒精神，提高了全局機關干部的奉獻意識，加深了大家對志愿服務工作的相識和理解，同時，樹立了優(yōu)質、文明、高效的就業(yè)服務品牌。在今后的工作中我局將接著發(fā)揚一心一意為人民服務的奉獻精神，把學習踐行雷鋒精神接著深化開展下去，推動全市就業(yè)工作邁上新臺階。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇4

自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召以來，我校始終堅持“學雷鋒，樹新風”活動。現(xiàn)將我校學雷鋒活動簡潔總結如下：

一、關愛他人，奉獻愛心。

近幾年，我校加強將學雷鋒活動與紅十字會活動的有機結合，在活動中，我校始終貫徹紅十字會“關愛他人，奉獻愛心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區(qū)捐款，向南方洪水災區(qū)捐款等共計2萬余元，極大地救濟了災區(qū)人民的.生活；在學校內部，我校團委、紅十字會也發(fā)動了向身患癌癥的xx同學捐款2萬余元，向遭遇火災的xx同學捐款1萬余元，緩解了家庭負擔，表達了我校師生的愛心。

二、參加人多，活動面廣。

在每年“學雷鋒活動月”里，我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會會員等都主動行動起來，廣泛參加社會實踐，蹤跡遍布豐臺區(qū)。我校學生服務的社區(qū)有：xx。

三、活動形式多樣，成果顯著。

在學雷鋒活動中，我校實行了幫助打掃清潔、陪老人閑聊、給小摯友贈送玩具、捐款、環(huán)愛護綠、文明宣揚、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式，活動也取得了豐碩的成果，不僅收到表揚信逾300余份，錦旗多面，而且《xx》報道了我校xx同學在中華福壽全敬老院學雷鋒返校途中，從車輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。

在校內，我校形成了拾金不昧的良好風尚。拾到手表、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都主動交到政教處，通過政教處轉交給失主。

學雷鋒活動影響深遠，我校有信念能將學雷鋒活動深化長久的開展下去，為社會培育品德高尚的人才。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇5

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、強壯成才。今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。依據(jù)學校的部署，校團委開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，營造深厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班也為此開展了如下活動：

一、倡議向雷鋒同志學習

三月初，政教處、團委作了“學雷鋒活動”總動員，向全體同學發(fā)出倡議——向雷鋒同志學習。通過活動讓同學們了解雷鋒的感人事跡，找尋雷鋒的蹤跡，體驗雷鋒的精神。從身邊的`小事做起，從身邊的人幫起。在全校范圍內開展了互幫互助活動。通過活動，我班助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我班正在靜靜地發(fā)生著改變。

二、愛心捐獻，為慧智基金注入簇新血液

為了幫助家境較差的同學完成學業(yè)，激勵他們戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素養(yǎng)，我們組織了愛心捐獻，為慧智基金注入簇新血液活動。每位同學都主動參加，奉獻愛心，活動中，同學們紛紛拿出過年得到的利是錢，聚沙成塔，集腋成裘。我班共捐獻了268元，為慧智基金注入了微乎其微的簇新血液，獻出了一份微薄的力氣。

三、組織起義務服務小分隊

走出校內，到二中生活區(qū)開展清掃衛(wèi)生死角活動，由于天氣較熱，同學們個個大汗漓淋，但是沒有一位同學叫苦叫累，因為大家的目的只有一個，就是發(fā)揚雷鋒精神，讓中華民族的傳統(tǒng)美德接著發(fā)揚光大。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇6

三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍班級每一個角落的季節(jié)。全班的同學主動響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會開展了學雷鋒活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在靜靜地發(fā)生著改變。緊緊圍繞學雷鋒月主動的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我班努力從學生的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的禮貌禮儀教化活動相結合，力求變更學生的精神面貌。很多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一向也是這樣做的。通過班會是同學們使認為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡潔，雷鋒在學習上的釘子精神、在指責和自我指責方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場堅決的精神、在對待同志上的高度熱忱的精神、在對待工作上的.高度負責的精神等方面都是值得我們仔細學習的。

為了真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“一幫一”和實踐活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與探討?；顒又?，同學們主動踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。我們班開展了一次學雷鋒實踐活動，xx等30位同學深化本村孤寡老人家里幫老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，和老人建立了友情。用實際行動學習了雷鋒的助人為樂的精神，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義。并寫出自己對雷鋒精神、對生活看法等的感悟。

三月，“學雷鋒月”已經過去，同學們參與學習雷鋒活動的熱忱是這樣的主動，雷鋒精神依舊在我班的每個角落綻放光線。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊許與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關切每個人，關切每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和。我信任，只要我們全班同學心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上持續(xù)。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇7

今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞47周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、強壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生主動開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校內的每一個角落。

一、主動營造學雷鋒氛圍，呈現(xiàn)雷鋒精神。

學校利用國旗下講話、校內廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣揚雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校內廣播每天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣揚校內內的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不行及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。

二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。

學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。

2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以嘉獎。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評比一批“文明禮貌標兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務活。有實力的同學還可以做一天小主子，給家人送上一份愛。（如做家務活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參與這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。

7、做一名小發(fā)覺家

在“學雷鋒”的日子里，同學們要擅長發(fā)覺發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿剛好報道這些同學的優(yōu)秀事跡，宣揚雷鋒精神。

8、找尋一位摯友

每個人身邊都有很多值得并且須要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上須要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師找尋一位須要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！

9、節(jié)約每一滴水、每一度電

從自己做起，順手關電燈，關水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。

10、做一名合格的值日生

學校和班級的`衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關切，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內的垃圾，并能做到主動撿起校內內的果皮紙屑等。

為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了具體的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等賜予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活看法等的感悟進行了評比溝通。

三月，“學雷鋒月”已經過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依舊在我校的每個角落綻放光線。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊許與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關切每個人，關切每件事。我們應當在日常的生活當中接著發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。我信任，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上持續(xù)。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇8

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我校依據(jù)縣局支配組織廣闊師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?，F(xiàn)將詳細狀況小結如下：

一、宣揚階段

1、3月4日大隊部實行了“學雷鋒樹新風”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動好玩地為隊員們講解并描述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學校學雷鋒活動安排。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學習和探討雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸實，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深化的探討和學習，在學習和探討中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。提倡大家助人為樂，爭當新世紀的活雷鋒。

4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者主動撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六年級、五年級。

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題顯明、設計新奇的板報有：三年級中隊、一年級中隊。

二、實施階段

1、立足校內，走向社會。在活動期間，我?！皩W雷鋒”志愿者服務小隊多次走出校內，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特殊困難的，供應幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣揚欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣揚與表揚，為了使德育教化真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活看法等的感悟。并對學生征文進行了評比。

4、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的'事情自己做”從身邊的小事做起，還有許很多多的同學靜默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校內撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

5、開展植樹造林志愿服務。建設“綠色校內”3月12日組織高年級學生主動參與義務植樹活動。

三、總結階段

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那宏大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應當是時時到處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都主動投入到打掃操場，美化校內的勞動中，同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事狀況，仔細填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有具體記錄并剛好寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

總之，學雷鋒活動月即將過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的老師和學生主動響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在靜靜地發(fā)生著改變。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題主動地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到熬煉，在熬煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇9

陽春三月，春回大地。為了傳遞正能量，弘揚志愿服務精神，建設漂亮和諧學校，洛陽理工學院附中團委于3月份開展了豐富多彩的雷鋒月系列活動，號召廣闊師生學習雷鋒精神，共創(chuàng)禮貌學校。

3月5日午時5點半，團委史芳媛老師對雷鋒月的開展進行了部署：講解并描述雷鋒事跡和對雷鋒精神進行宣揚教化，號召全校學生團員以團支部為單位踐行雷鋒精神并制作活動簡報，還為雷鋒月系列活動之“愛綠護綠”志愿者活動招募志愿者，期望以植樹節(jié)為契機，經過愛惜學校內的綠植進一步學習雷鋒精神。

此外，升旗儀式上，團委學生干部王若晴作為學生代表發(fā)言，號召同學們以滿腔的熱忱來弘揚雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，從自己做起，共同創(chuàng)建理工附中更完備的明天。

3月12日中午我校團委組織二十余名學生志愿者在校內開展了主題為“愛綠護綠”的志愿者活動。在團委宣揚委員史芳媛老師宣講活動主要資料，活動紀律以及平安留意事項后，團委學生干部依次發(fā)放水桶和鐵鍬到每位志愿者手中，志愿者們澆水、松土，撿拾垃圾協(xié)作默契，同心協(xié)力為校內的綠植送去了關愛。

3月12日早晨，在團委學生干部的帶領下，高二年級二十余名學生志愿者開展了為期兩周的雷鋒月系列活動之“共青團示范區(qū)”志愿者活動。學生志愿者們身著校服，胸前佩戴者志愿者胸牌，引導理工附中的學生們規(guī)范、秩序地擺放自行車。大家經過力所能及的小事來便利他人，傳遞團結、互助、有愛的志愿精神。

3月初，團委史芳媛老師組織召開征文活動動員會，對征文活動的資料和形式進行了細致的要求，動員全校學生參加活動，學習雷鋒精神。此次征文活動共收到稿件40余份。學生們從身邊事動身，用文字記錄下互幫互助的.暖和瞬間，總結自己的成長和不足，用自己的方式學習雷鋒精神。本次征文活動共評出一等獎共13人，二等獎31人。

經過雷鋒月系列活動，同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。團委將接著組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改善、完善，爭取做到更好。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇10

雷鋒精神是宏大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民珍貴的精神財寶。

陽春三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優(yōu)質的服務、優(yōu)雅的生活空間，xx社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神，提高創(chuàng)新意識來加深服務層面，同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍，為更好的落實建立“雷鋒城”，社區(qū)全力協(xié)作區(qū)委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素養(yǎng)，推動區(qū)域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結如下：

一、xx社區(qū)志愿者概況

為了更好的`開展學雷鋒活動，社區(qū)將踴躍報名參與志愿者服務隊伍的居民根據(jù)特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務資料包括：治安防范、宣揚教化、便民服務、扶貧幫困、法律救濟、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小摯友，無論是上學的、在職的，無職的、退休的，都服務在社區(qū)志愿者的第一線。

社區(qū)為更好的開展此項工作，成立了特地的組織機構，制定了活動的具體方案，不定期召開專題會議，對活動進行細心布置支配，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增加志愿者隊伍的素養(yǎng)，為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下，社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊，他們是xx、xx，他們走進社區(qū)、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢，以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神，學習雷鋒活動資料豐富，形式多樣

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處，社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍，構建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣揚欄，分別通過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣揚學問、應急平安宣揚學問將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以主動的看法贏取居民對社區(qū)的好感，同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣揚板，將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣揚版設計新奇，以照片和文字說明吸引更多的居民參加到志愿者服務隊伍中來。

小區(qū)內無高草叢生，尤其xx小區(qū)沿河一帶，將全部雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的平安問題帶給了一個保障。

每年我們社區(qū)將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學雷鋒系列活動。

三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向

學雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是須要踏踏實實的深化到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發(fā)覺了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素養(yǎng)偏低；二是服務隊伍的老齡化；三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn)，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習，提高整體的志愿者文化素養(yǎng)；調動居民的主動性，尤其是青年人的參加性，使隊伍年輕化、學問化；同時要結合服務隊伍的特色，拓寬活動領域，創(chuàng)新服務資料，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

xx區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方，雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的其次家鄉(xiāng)，xx區(qū)深化長久廣泛地開展具有xx特色的學雷鋒活動，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳播開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以一心一意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務，并通過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素養(yǎng)、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻社會、服務社會，把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從今結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關切人們，讓世界布滿多數(shù)個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧！

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇11

光陰似箭，歲月如梭，轉瞬間又到了月底，本學期的志愿者活動安排也又向前邁進了一步。三月是學雷鋒活動月，毛澤東同志的一句“向雷鋒同志學習”已經在中華大地上的上空繚繞了三十幾年，它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延長，直至每個角落。在這個春光無限的三月，我們“小水滴”志愿者服務隊開展了一系列志愿者活動。

西子湖畔的杭州青少年宮是孩子們的樂園，周末人流密集，孩子們的人身平安存在很大隱患，有了志愿者的加入，問題就得到了解決。我們水利系“小水滴”志愿者在3月為祖國的花朵們服務了三個月，為那里的孩子們撐起了一片蔚藍的天空。

3月，時值春暖花開，西湖邊百花爭艷，水利系“小水滴”志愿者服務隊進行了長達6公里的毅行活動，目的是為景區(qū)的游客服務，愛護景區(qū)環(huán)境，熬煉志愿者的意志力，呈現(xiàn)當代高校生熱衷志愿者服務的精神風貌，弘揚水利系“三干”文化精神。

水利系35名同學參加了“收瓶子，學雷鋒”志愿者活動，這個活動的'目的主要是為了加強我校生態(tài)禮貌建設，著力推動學校綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，同時也讓更多的同學們感受到環(huán)保的重要性。

水利系“小水滴”志愿者服務隊自成立以來，已經有了較為豐富的志愿者經驗，我們服務隊的影響力和號召力也在不斷擴大。今年3月份，經過隊內深刻的探討和探討，起先著力建設屬于我們自己隊伍的微信公眾平臺。水利系志愿者會在第一時間在微信平臺上公布志愿者活動，便利同學們的參加，并在微信平臺上更新一些關于公益或有益于高校生身心健康的資料供大家賞閱。

經過大家共同的努力和建設，水利系“小水滴”志愿者服務隊正在強壯成長，正在從青澀走向成熟。也期望我們的這支志愿者隊伍能越來越強大，接著為這世界供應正能量！

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇12

今年3月5日，為更進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生綻開了形式紛繁的向雷鋒學習活動，收獲了不錯的教化效果。依據(jù)通知精神和我校學生實際狀況，本次活動分為三個階段進行：宣揚啟動——實踐體驗——總結評比?，F(xiàn)詳細總結如下：

一、深化宣揚，營造氣氛

學校大隊部制訂了學雷鋒，六個一的方案，做到行動有安排，支配有部署，3月1日早上由學校領導牽頭學校少先隊大隊部部在校內張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書；學校少先隊通過校內廣播、晨會等形式進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣闊同學耳聞目睹，營造了良好的學習氛圍，也使廣闊同學對雷鋒精神內涵有了更深化的了解；3月5日學校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題對全體少先隊員進行宣揚。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動繪聲繪色，涌現(xiàn)出很多的“小雷鋒”。

3月5日我校四、五年級學生在老師的帶領下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出主動踴躍的`學雷鋒干勁。六年級140、141班清理了旁邊村莊的垃圾池，使村民有了一個干凈整齊的生活環(huán)境；六年級139班全體師生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了暖和。

各中隊成立了學雷鋒小隊，在校內開展學雷鋒獻愛心活動。高年級的同學能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，到處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許很多多的同學靜默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校內撿拾垃圾，經過一天的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級內到班級外，從校內內到走出校內，到處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達30件，參加做好事的學生達306人以上。其中表現(xiàn)最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光線。

三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵。

為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了具體的記載，班會課時各中隊都對本次活動進行了仔細總結評比，學校也評比出學雷鋒主動分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神恒久活在我們心中！通過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班群眾的凝合力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點親密地聯(lián)系在一齊，把學生的自我教化和實際行動結合在一齊，使學校的校內環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更期望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月“學雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能到處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的歡樂。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇13

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生主動響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生仔細領悟文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時到處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣揚，氛圍深厚

1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校內”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、平安紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

通過宣揚、動員和系列活動的'有效開展，我班同學熱忱高漲，主動參加?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。許多同學見校內內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有許多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更精彩。能按班級管理評比細則仔細做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，剛好清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌每天呈現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；

團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、酷愛校內的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇14

校內是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。依據(jù)校德研中心的支配，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我組織我們班的孩子集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、增加了班級凝合力，孩子們更加酷愛自己的班集體。通過活動的開展，孩子們更加酷愛自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學主動擔當修理桌椅凳子的任務，因為我班每晚都有住校生在學習，桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴峻，這兩位同學每天義務為同學檢查桌椅損壞狀況，并剛好送去修理。

二、孩子們懂得了奉獻愛心，懂得了怎樣回報愛。在學雷鋒活動月中，特殊是開學第一天，正逢三·八婦女節(jié)，因此我布置了一個特別的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動，增加了家庭親情的互動，給孩子們供應了表達愛的方式，孩子們能體會到父母的艱辛，更加愛自己的爸爸媽媽。

三、體驗活動——“巧用零花錢，小鬼早當家”活動。針對班里有些學生亂花錢的`毛病，開展了“巧用零花錢，小鬼早當家”活動，讓孩子們拿出自己的壓歲錢，當一天家(從早到晚全天參加)，體驗爸爸媽媽的不簡單。

四、班級紀律明顯好轉，學習面貌面貌一新?；顒又校瑢W們通過檢查自己的言行舉止，圍繞小學生如何把自己培育成為一個合格的人才來進一步規(guī)范自己，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。我們班男孩子明顯多于女生，平常的課間紀律打鬧跑跳的同學許多。通過這次活動，我們班的紀律有了明顯的好轉，同學們的言行舉止比以前文明多了，更加敬重自己的老師，同學之間團結互助，你幫我，我?guī)湍?，學習面貌面貌一新。

五、涌現(xiàn)出了一大批學雷鋒小標兵。在活動中，每個孩子表現(xiàn)都特別精彩，為此，我們評出了我們班的學雷鋒小標兵。

通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增加了班集體的凝合力，孩子們懂得了學雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂，而應當是時時到處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇15

今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教化效果?？偨Y如下：

一、宣揚動員，營造氛圍

制定了具體的活動方案，并在3月5日當天進行學雷鋒動員大會。

二、豐富多彩的活動

(一)了解雷鋒事跡

通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲，讓學生了解雷鋒，體會雷鋒精神；

(二)學雷鋒見行動

1、開展了“六個一”學雷鋒活動：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌；讀一個關于雷鋒叔叔的故事；做一件好事；為學校做一件好事；制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片；出好一期“學雷鋒”黑板報。

2、在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許很多多的同學靜默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校內撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，從校內內到校內外，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

(三)傳承雷鋒精神

作為此次活動的延長，希望通過此次學雷鋒系列活動的開展，教化學生從小奉獻愛心，參加社會志愿活動，作為祖國將來建設者，從小培育學生這種到處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。

三、活動效果

活動結束后，學校將評比出學雷鋒主動分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神恒久活在我們心中！通過此次學雷鋒活動的開展，把增加班級體的凝合力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點親密地聯(lián)系在一起，把學生的'自我教化和實際行動結合在一起，使學校的校內環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能到處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的歡樂。

為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為了呈現(xiàn)寶中學子高度的社會責任感以及良好的道德素養(yǎng)，經過我們兩次的會議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領下，一行40余人師生，來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續(xù)了2個小時，其中包括了學生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈送禮品等多項內容。學生會干部除了給老人帶去了心靈的安慰，同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動，對我們來說，可能顯得微乎其微，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過了一個難忘而歡樂的下午！

此次活動是我們本學期以來的第一次校外活動，這次活動的勝利舉辦，不僅提升了我們學生會干部的表達實力，組織實力等等，更重要的是為今后的活動供應了珍貴的閱歷，在以后的活動中，我們可以吸取閱歷，爭取做到最好。

那么，結合實際狀況，談談這次活動舉辦過程中的幾個不足：

1、以后的活動要多便利考慮，作預案時要考慮多方面因素。比如這次活動，我們就沒有考慮到天氣問題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著短袖，對此，我深表歉意。因此，以后的活動盡量要把全部的狀況考慮好，諸如像此類問題，我們可以做兩手打算。

2、我們這次的支配疏忽了一個現(xiàn)場的人員安排支配，以至于許多學生干部到了場不知道自己應當干什么，就茫然不知所措。而場地的布置、音響設施的支配協(xié)調這些工作又沒有人去做。所幸后來經過現(xiàn)場調度，問題得到了解決。但是好人員支配，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清楚，是每個人可以盡快的投入到工作中。

3、以后有校外活動學生干部的手機肯定要保持暢通，未經批準不得擅自行動，以免發(fā)生像上周的事務。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇16

為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，依據(jù)縣青字[20xx]5號文件精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現(xiàn)將活動狀況總結如下。

一、做法和閱歷

1、加強組織領導，大力作好宣揚，是勝利開展活動的保證

在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會實行了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了嘉獎。

要想使活動取得較好的效果，務必仔細搞好宣揚工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校內之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣闊師生能主動參加學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提

依據(jù)縣青字(20xx)5號文件精神，我團委仔細選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動實行先宣揚，后報名，然后分組，最終進行培訓并帶給服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學生獻愛心的熱忱，用一顆和善的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學生樂意去參與此項活動。

④依據(jù)校內特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，激勵成果好的、有必需特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自己的`方式為媽媽慶賀節(jié)日。

通過這些活動的開展，調動了學生主動幫忙別人的主動性，受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟識，導致在組織部分活動時，由于打算不充分，出現(xiàn)了活動效果不非常明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。

2、由于部分團員對自身相識不足，參加活動時不夠主動。

3、沒有注意資料的收集。

三、下步準備

1、加強業(yè)務指導，使剛參與團委會的工作人員盡快熟識業(yè)務；

2、以活動和團校為平臺，加強教化培訓力度，幫忙廣闊青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、根據(jù)團委工作安排，仔細開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇17

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、強壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生主動開展“春到校內，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞校團委的部署，依據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，各團支部主動響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造深厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、實行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，找尋雷鋒的蹤跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在找尋雷鋒的蹤跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣揚周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報、手抄報。校團委組織各班團干到敬老院，打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各班進行義務清掃活動，取得了很好的.效果。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財寶，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”恒久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒珍貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光線，讓校內到處盛放雷鋒之花！

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇18

我校少先隊大隊部依據(jù)上級指示精神，開展了關于“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”活動，主動部署，制訂安排，落實工作，取得了階段性成果，詳細體現(xiàn)在以下三個方面。

（一）與“小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教化”相結合，各中隊結合班隊狀況，主動開展各項活動：如爭當“遵紀遵守法律的好少年”活動，使學生能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則，課間開展正常的活動，不追追打打，上操放飯排隊走出校門，在校內堅決不騎自行車，把規(guī)范準則內化為自覺行動；如爭當“清潔衛(wèi)生的小標兵”活動，使學生能仔細做好值日工作的同時，還能維護校內清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還能督促別人，看到同學順手亂拋紙屑等雜物，剛好報告老師且責令他改正。另一方面見到校內內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方，增加了學生的愛清潔、講衛(wèi)生的意識……

綜合所述，就是切實加強行為規(guī)范養(yǎng)成教化，從自身動身，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起，中隊開展簽名立約活動，爭當“五好”學生。

（二）與開展以“從我身邊做起”為主題的愛心活動相結合，教化學生用愛心去關懷，用熱忱去扶持他人，用行動去實踐奉獻精神。我校少先隊員主動響應，發(fā)揚高度的熱忱，踴躍投入活動。

（三）與開展“為民服務”活動相結合。

1、中年級到鄉(xiāng)政府為其打掃工作，保持政府機關的清潔。

2、開展好“爭當街道小美容師”活動，高年級同學定期組織隊員走上街頭巷尾，清掃街道，清除亂張貼，使原先沾滿不堪入目的狗皮膏藥的.墻體還其原來面貌，隊員們的行動，受到了街道干群的一樣好評。

3、開展好“慰問孤寡老人”活動，敬老院是我校少先隊德育基地之一，各中隊重點發(fā)揚尊老敬老美德紛紛來到敬老院進行慰問活動，小摯友為敬老院打掃衛(wèi)生，營造了美麗干凈的休閑養(yǎng)性的環(huán)境，有的隊員們?yōu)槔先藗兪釆y裝扮，清洗耳恭聽衣服被褥。隊員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。

學雷鋒活動僅僅是起先，我們將以此為動力，再接再厲，讓雷鋒精神像一棵常青樹永葆青春活力。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇19

三月是每年一度的學雷鋒活動月。14機電一體化技術2班的團支部為了迎接這次活動，早安排、早支配，把這一活動延長、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

首先機電二班團支部召開了班級團會，使全體團員在思想上提高了相識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

其次活動支配得當。班級團支部在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生平安為前提，活動形式和方法適合高校生、貼近社會，注意實效，使學生能在活動中受益。

活動一：3月10日周三下午同學與輔導員老師組成活動小組，來到學校旁邊的小區(qū)一起撕小廣告，緊接著一起來到小區(qū)里一起拾垃圾，大家不怕臟，不怕累，干的特別賣力，這些舉動受到了路人與小區(qū)居民的一樣好評。

活動二：活動小組在當天下午又來到了事先聯(lián)系到的一位空巢老人家，這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了，兒媳婦也拋棄她改嫁了，而這位老奶奶還患有尿毒癥，左眼失明，右眼也模糊不清，獨自一人撫養(yǎng)一個14歲的`孫子，班級自發(fā)捐出班費，為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導員及同學們又進行了親切的交談，最終我們一起與老人合影留念。并告知老奶奶以后會常常來探望他，也希望她有任何須要大家做的，就和老師聯(lián)系，大家會第一時間來幫助并探望她。

我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學雷鋒活動也已告一段落。但是我們認為每個月都應當是學雷鋒活動月，每一天都是學雷鋒活動日。雷鋒精神通過這次活動深化到了每一個同學當中去，讓大家做到互幫互助，關愛弱勢群體。讓雷鋒精神代代傳！

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇20

一、開展雷鋒精神學習活動

為體現(xiàn)學雷鋒活動的時代性，拓寬青年參加渠道，我行團委在新浪微博上開通了走近雷鋒微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的探討，并找尋、宣揚身邊雷鋒式人物，主動營造時代須要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學習氛圍。在3月5日前后的一周時間內，共發(fā)微博70多條，有近百名青年員工參加互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參加者備感暖和、親切，深切到雷鋒其實離大家并不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學習和宣揚雷鋒精神，引導青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開青年榜樣座談會，特地邀請中國農業(yè)銀行60年農行人物、全國五一勞動獎章獲得者該行青年員工xx為大家現(xiàn)身說法，共享、溝通閱歷體會，給青年員工樹立良好的`學習榜樣。

二、開展學習雷鋒、奉獻愛心志愿服務活動

全行各級團組織結合實際，因地制宜，廣泛開展宣揚、普及金融學問和義務志愿服務等活動，獲得了市民的熱情歡迎和交口贊揚，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯(lián)合所轄5個團支部與當?shù)刂驹刚呋顒咏M織吳江市陽光車隊在當?shù)刈罘比A商業(yè)街設攤開展義務業(yè)務詢問活動，發(fā)放宣揚資料1010多份，接受市民詢問200多人次，幫助老弱孕殘義務送客25人次，受到市民的好評。所轄xx團支部還深化農村，與兩個行政村開展幫扶結對，開展送金融學問下鄉(xiāng)活動，為當?shù)匦∥⑵髽I(yè)、三農客戶供應金融服務幫扶，受到當?shù)馗刹亢推髽I(yè)、農戶的高度贊揚。常熟分行團委組織青年志愿者到常熟市福利院探望孤殘兒童，送上玩具等精致禮物，同時還具體了解該行員工吳志強在冬日里救助的一名女棄嬰的生活狀況，為她帶去了奶粉、餅干等嬰兒食品。

三、開展學雷鋒、樹新風青年文明號統(tǒng)一行動

各級青年文明號組成學雷鋒服務隊，在城市廣場、商貿中心、交通樞紐等公共場所，開展業(yè)務詢問、產品推介等便民惠民服務。全國級青年文明號園區(qū)支行營業(yè)部抽調多名業(yè)務骨干在營業(yè)大廳開展今日我是雷鋒服務活動，主動為客戶供應金融業(yè)務詢問和辦理相關業(yè)務。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號xx分行營業(yè)部組織學雷鋒服務小分隊到市民廣場向群眾大力宣揚反假反詐騙金融學問，具體解答市民疑問，共接受市民詢問101多人次，發(fā)放宣揚資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參與學習雷鋒好榜樣張家港市萬名志愿者集中行動儀式，主動參加學雷鋒志愿服務合作伙伴安排，贊助千對老人金婚紀念照拍攝。蘇州分行團委將青年文明號、青年志愿者活動相結合，開展xx愛心驛站活動，特地設計制作xx愛心驛站服務地圖，制定xx愛心驛站各項服務承諾和特色服務內容，推動志愿服務的社會化、專業(yè)化運作，打造志愿服務新品牌，推動志愿服務的長效化、機制化。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇21

為進一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣闊團員青年爭先鋒、樹新風，推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀，教化科學系團總支主動響應上級號召，于三月五日中午12：00在懷化學院東區(qū)開展了以“學習雷鋒你我參加，學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動，將“雷鋒行動”常態(tài)化、常年化?，F(xiàn)將“學習雷鋒你我參加，學習雷鋒青年先行！”活動做如下總結：

一、活動打算充分

1.提前打印活動主題橫幅，購買簽字筆。

2.以qq消息、群消息等形式宣揚此次活動，激勵同學們屆時主動參加。

3.有關人員提前到場布置，懸掛橫幅，進行現(xiàn)場宣揚。

二、活動氛圍良好

1.教化科學系全體干部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團總支部書記文桂芳老師的帶領下，在橫幅“學習雷鋒你我參加，學習雷鋒青年先行！”上實行簽名儀式，正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年干部的行為為廣闊同學起了帶頭模范作用。

2.同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動開展的外系同學也主動加入了簽字活動，學習雷鋒，參加活動的主動性絲毫不減。路過活動現(xiàn)場的很多同學也停下了腳步，寫了自己的.名字，為學習雷鋒做出了自己的行動。

三、活動效果顯著

1.此次活動真正做到了同學參加，主動互動，激發(fā)了同學們學雷鋒的志氣。

2.活動橫幅懸掛時間較長，使學校師生關注到了學雷鋒的重要性，起到了真正的宣揚作用。

3.活動不僅有助于提示廣闊同學時刻謹記雷鋒精神，還有利于激昂當代青年學生的精神面貌。

四、結語

“學習雷鋒你我參加，學習雷鋒青年先行！”學雷鋒主題活動符合當前的時代主題，有助于培育高校生良好的精神品質，學校、系部以后應多開展此類活動，激勵更多人參加其中。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇22

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)廈軟高校生特有的風范。我團支部組織于20xx年3月25日下午在廈門北站對公交車進行義務清洗并呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。

活動中大家表現(xiàn)主動，從中體驗“雷鋒精神”的力氣。當?shù)氐呢撠熑藢ξ覀円埠軣岢?，不僅叫我們大家進休息室喝茶并且盛情邀請我們留下共進晚餐。

通過此次活動告知我們，無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的.原動力。取得勝利最重要的不是我們實力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、主動進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣變更，雷鋒對世界和他人真誠的愛心恒久是人間渴求的那種暖和。

在學習上，我們須要雷鋒精神。我們應當像雷鋒那樣刻苦鉆研、主動進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的實力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們須要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和敬重，才能在互動的真誠中感受到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇23

隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)！

在信息分院學生科老師和學生干部的領導下下我們開展了“青年志愿者綠色校內行活動

主要針對藍星湖四周的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫湖住，團結友愛，沒個青年志愿著都主動的協(xié)作，歲說是臟點累點但大家毫無怨言并建議以后多開展類似的活動這不僅培育了同學的環(huán)保意識，調動了大家的主動性而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。

為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環(huán)境，給校內增加了一到漂亮的風景區(qū)！

其次個班的青年志愿者固定負責責信息樓內的一個機房或公共教室，自發(fā)編成小組，沒周五下午準時到該機房打掃衛(wèi)生，并對機房進行維護，發(fā)覺機器有什么異樣反應，剛好想機房的負責老師匯報，以便同學的上課狀況能順當進行，打掃完畢后，請機房負責老師簽字證明并上繳到學生棵團委對沒個學生進行量化考核。吃次活動的`到了老師和領導的認可和始終好平。給同學和老師帶來了良好的學習環(huán)境和工作環(huán)境，為我校迎接評估殿下了堅實的基礎

xx班自發(fā)組成了社會實踐志愿小分隊，他們仔細貫徹類風精神，大力紅樣奉賢友愛，互助，進步的志愿的服務理念，組織開展了豐富多才的志愿著活動時刻不望雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學為校內服務，為社會服務在班級，他們掀起了學喜雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的生氣中調動彼此的主動性，讓同學門共同來共享他們的勞動成果給四周的同學帶來的便利和可歡樂與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”，“新奧運”戰(zhàn)略構想和全面構件社會留意和諧社會作出了主動貢獻。是我們學習的好榜樣`！

總之，各班要切實把“雷鋒行動”落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻、我歡樂、我成長”的志愿者活動，，引導大家學習雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校內盛開，讓雷鋒精神永放光線！我信任我們今日的努力會讓信息分院的明天更加絢麗，更加輝煌。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇24

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我行根據(jù)市分行要求，支行黨委組織全行職工仔細學習雷鋒精神，支行黨總支行書xxx帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡，并就青年職工如何加強自身素養(yǎng)建設，提高業(yè)務實力，發(fā)揮業(yè)務骨干作用提出了要求，將雷鋒精神應用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設的相關性。并結合我行實際狀況制定了學雷鋒活動方案，營造深厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。引導大家利用電視、網絡學習雷鋒事跡，開展了講故事、做好事、尋榜樣等等形式多樣的活動，了解雷鋒的感人事跡，找尋雷鋒的蹤跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在找尋雷鋒的蹤跡，了解雷鋒的事跡的過程中，全行員工被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月6日，結合xxx慶三八國際勞動婦女節(jié)廉政文化進家庭婦女運動會之際，組織專人開展了向全縣廣闊群眾宣揚金融學問服務活動。3月8日，全行職工自發(fā)對營業(yè)網點門前、辦公區(qū)的積雪進行了清掃，為客戶供應便利和同事上下班的通行供應了更多的便利。同時，結合xxx團委《關于向xxx獻愛心捐款的倡議》，全行廣闊職工主動響應，向xxx職工xxx因家中遭遇兩個孩子患病的苦痛，用他微薄的力氣幫助孩子與死亡抗爭的精神所感動，大家主動奉獻愛心，踴躍捐款，共計捐款xxx。其中xxx分別捐款1010元。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的'精神是中華民族一筆珍貴的精神財寶，我們不但要在學雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神恒久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。3月2日，由支行向全行職工發(fā)出倡議書提出，響應國家號召，增加節(jié)約意識，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起，提倡低碳生活，從自身動身，做順手能及的節(jié)約用電、用水小事，出門順手關燈，運用節(jié)能電器，全行職工對此倡議紛紛響應，并以實際行動來節(jié)約我們身邊的每一份能源。同時，支行在每個網點特地設立學雷鋒崗，在日常的工作中，為廣闊客戶供應貼心的服務，同時，組建學雷鋒小組，利用節(jié)假日、縣上組織重大活動，集中開展送金融學問下鄉(xiāng)活動，開展我的產品營銷，業(yè)務詢問等便民利民惠民服務，使我行的各項業(yè)務再上一個新臺階。

但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的工作中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒珍貴的精神，讓雷鋒精神永放光線！

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇25

為了進一步加強青少年的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培育學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，我院確定將3月定為“學雷鋒活動月”，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。詳細活動如下：

一、成立德宏職業(yè)學院學雷鋒志愿服務隊；

二、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級海報(含學雷鋒內容)；

三、開展一次“學雷鋒”主題團班活動；

四、仔細組織3月5日全校大掃除活動；

五、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的.志愿者服務；

六、各班級團支部在校內自行組織學雷鋒活動(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊須要幫助的人)；

七、學院團委和德宏州中心血站組織志愿者于3月6日下午4點至7點開展一次義務獻血活動。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，主動開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教化活動相結合、與革命傳統(tǒng)教化相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校內，使學校的校內環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

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學習雷鋒精神主題班會活動總結篇26

隨著三月雷鋒月的到來，社會上掀起一陣學雷鋒做好事的熱潮。3月18日，江蘇省揚州高校園植學院的社團聯(lián)合會與院綠色空間志愿者協(xié)會的同學們來到了雙橋康樂社區(qū)，對社區(qū)中的樹木進行數(shù)目統(tǒng)計、數(shù)據(jù)測量，以便社區(qū)服務中心日后制作樹木信息掛牌，向居民們介紹小區(qū)里的樹木綠化，以此呼吁大家呵護綠植，讓環(huán)保的理念更加深化人心。

雷鋒精神永不過時

本次針對社區(qū)樹木的活動主題為“弘揚雷鋒精神，揚我園植風采”。當被問到本次活動的目的的時候，活動負責人之一的高鵬同學說道：“這次活動主要是為了弘揚雷鋒精神，利用我們園植學院學生們的專業(yè)學問，結合環(huán)保教化，培育我們關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，感染和帶動更多的人，提倡社會形成一種和諧友愛的新風尚。終歸雷鋒精神，永不過時嘛！”

居民為學生們“點贊”

在社區(qū)服務中心辦事處的劉阿姨的指導下，每2人分成一個小組，一個同學負責測量，另一個負責記錄數(shù)據(jù)，3隊分別前往廉政廣場、少兒圖書館和康樂小區(qū)。天氣不算溫煦