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文檔簡介
天祝一中2023?2024學(xué)年度高一第一學(xué)期第一次月考
語文
全卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上
的指定位置。
2.請按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答
題區(qū)域均無效。
3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上
作答;字體工整,筆跡清楚。
4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。
5.本卷主要考查內(nèi)容:必修上冊第一單元。
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀1(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1?5題。
材料一:
中國傳統(tǒng)節(jié)日有著豐富的文化符號(hào)、載體及儀式。文化符號(hào)與載體是節(jié)日內(nèi)涵的重要內(nèi)
容,文化是依靠具體載體來傳承的,文化載體讓文化變得生動(dòng)可感,能夠給予人們視覺、聽
覺、觸覺的多元享受。如春節(jié)流行的對(duì)聯(lián)、年畫、龍燈、窗花、舞龍等;端午節(jié)的包粽子、
賽龍船;中秋節(jié)的月餅、賞月、玩花燈等,都是傳統(tǒng)節(jié)日符號(hào)、載體與儀式感的體現(xiàn)。作為
農(nóng)歷年節(jié)文化的主要載體,這不僅是對(duì)節(jié)日形象的點(diǎn)綴,還是一部地域文化的辭典,也是中
華文化傳播、信仰傳承、道德凝聚、審美形塑的良好載體。這些節(jié)日載體不僅內(nèi)涵豐富、形
式多樣,而且展示過程也輕松活潑、貼近自然,使人們在其中體會(huì)親情,感受歡娛,傳遞溫
暖。在傳統(tǒng)節(jié)日文化符號(hào)與載體的建設(shè)過程中,要注重挖掘文化性強(qiáng)、參與度高、特色鮮明、
群眾喜聞樂見、寄托情懷的節(jié)日物品和象征物,向世界展示中華文化的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)中國
的文化軟實(shí)力、文化自信和國際競爭力。
中國是禮儀之邦,儀式表達(dá)著中國人對(duì)事物重要性、價(jià)值性的認(rèn)同,沒有儀式感的節(jié)日
難以讓人們對(duì)節(jié)日產(chǎn)生心理上的認(rèn)同和依從,而儀式本身又是讓人參與進(jìn)來的重要方式。一
系列依次展開的程序,代表著節(jié)日文化內(nèi)涵的逐層展示,也是讓心靈參與其中審美的過程。
在這樣一套看似煩瑣的儀式里,人們的情感得到表達(dá)和宣泄,節(jié)日的文化內(nèi)涵和意義也得到
彰顯和傳承。儀式讓傳統(tǒng)節(jié)日變得莊重、富有意義,為生活增添了趣味和價(jià)值。通過舉辦儀
式,人們可以領(lǐng)略到人生的美好、自然的瑰麗,人性的善良,感受到對(duì)生命的虔誠和更高層
次的精神享受。儀式感讓節(jié)日成為節(jié)日,能喚醒人們內(nèi)心對(duì)于節(jié)日的尊重。當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日喪失
了儀式感,節(jié)日應(yīng)有的莊重感、吸引力、投入性、參與性也就消失了。因此,我們要有儀式
感地過好傳統(tǒng)節(jié)日。
傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著敬天愛人、崇尚團(tuán)圓、以和為貴等精神內(nèi)核,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵和精
神內(nèi)核的挖掘,以及對(duì)文化符號(hào)、載體、儀式的重視,離不開國家宏觀層面的正確引導(dǎo)和積
極干預(yù),也需要各類媒體、學(xué)者、商家、民俗學(xué)家、藝術(shù)家等社會(huì)主體的共同參與。黨和政
府要切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的宣傳、普及與教育,發(fā)揮各級(jí)組織的引導(dǎo)作用,共同宣傳、解釋、
介紹及傳播傳統(tǒng)節(jié)日中優(yōu)秀的文化元素,使其成為滋養(yǎng)民族精神、民族氣質(zhì)的重要內(nèi)容。
(摘編自人民論壇《傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和精神內(nèi)核》)
材料二:
又到月圓中秋時(shí),滬上多彩文旅活動(dòng)讓廣大市民在節(jié)日里感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。9
月9日,松風(fēng)聽音名家古琴展(首展)亮相上海松江泗涇古鎮(zhèn),李朝陽、吳明濤等古琴演奏名
家將為觀眾帶來一場獨(dú)特的中秋古琴音樂會(huì)。次日,上海市民藝術(shù)大課堂一一淮音戲曲課堂
迎來中秋專場,學(xué)員將在此學(xué)唱中秋歌曲的淮音表達(dá)。上海保利大劇院也發(fā)出“穿上國風(fēng)服
裝,打卡不一樣的花好月圓”的邀約。
內(nèi)蒙古博物院在9月8日至9月11日連續(xù)推出“中秋手作一一千秋鑒團(tuán)圓”“中秋課堂
《玉?見文明》""特別企劃一一趣看文物?中秋篇”等活動(dòng),讓觀眾在博物館里感受中秋古
韻、共話家國團(tuán)圓。其間,博物院還將為呼和浩特市新城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)沁苑校區(qū)全體師生
奉獻(xiàn)一場別開生面的中秋文化課堂,讓大家深入了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史文化內(nèi)涵。
陜西省文化和旅游廳于9月7日發(fā)放5000張陜西文旅惠民卡,游客可用來購買享受惠
民補(bǔ)貼的文化演出和旅游景區(qū)門票。陜西多家景區(qū)也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)日惠民禮包。白鹿
原影視城推出“走進(jìn)白鹿秋色,惠享美好生活”中秋微度假系列主題活動(dòng),游客可以在景區(qū)
吃月餅、賞月圓、誦詩書、行漢禮,感受傳統(tǒng)文化。景區(qū)還向全國教師發(fā)出邀請,教師本人
憑相關(guān)證件即可免費(fèi)乘坐觀光扶梯、觀看演出。
湖北不少景區(qū)推出光影盛宴,點(diǎn)亮中秋夜空,將賞月、拜月祈福等民俗活動(dòng)融入現(xiàn)代科
技之中。9月10日至12日,荊州方特將推出超級(jí)月亮主題造景,炫酷的動(dòng)態(tài)光影秀和柔美
的漢服舞蹈快閃攜手營造“月下游園,共賞風(fēng)雅”的唯美浪漫意境。武漢植物園“奇幻森林
夜游”活動(dòng)精彩繼續(xù),游客可在王蓮展示區(qū)看明月映水照花影,還能與10米高的“超級(jí)大
月亮”合影留念.
9月10日至11日,第四屆全球文旅創(chuàng)作者大會(huì)暨千機(jī)秀點(diǎn)亮云臺(tái)山表演秀將在河南焦
作云臺(tái)山景區(qū)上演。屆時(shí),1000架無人機(jī)集結(jié),融合中秋月圓、竹林七賢、嫦娥奔月等傳
統(tǒng)文化元素,打造讓人耳目一新的視聽奇觀。云臺(tái)山中秋游園會(huì)國風(fēng)演藝、潮玩打卡、浪漫
夜游等項(xiàng)目將為游客帶去別樣體驗(yàn)。
(摘編自中國文化報(bào)《多彩文旅活動(dòng)感受花好月圓》)
材料三:
這個(gè)中秋,在煙臺(tái)體驗(yàn)過中秋節(jié)的還有一批"特殊"的外國友人。中秋節(jié)前夕,俄羅斯第
一電視臺(tái)北京分社社長巴沙以及俄羅斯塔斯社駐上海記者伊萬等一行走進(jìn)煙臺(tái),以外國記者
的視角記錄煙臺(tái),實(shí)地感受中秋的濃厚氛圍。
“我在中國待了很多年了,對(duì)中秋節(jié)最大的感受就是很熱鬧?!痹跂|山賓館,巴沙帶著
女兒一起跟師傅學(xué)習(xí)制作月餅,看著女兒開心的模樣,巴沙高興地說:“以前只吃過月餅,
不知道制作過程是什么樣子的,這是一次很有趣的體驗(yàn),這個(gè)中秋節(jié)我和家人們也在中國團(tuán)
圓了。”
學(xué)習(xí)制作月餅、打卡百年老街所城里、觀摩海陽沙灘雕塑……作為俄羅斯第一電視臺(tái)的
記者,巴沙這次來煙臺(tái),也帶著自己的任務(wù)。"煙臺(tái)是一座很美的城市,有文化濃厚的老街,
也有現(xiàn)代化的建筑?!痹跓熍_(tái),他們一路觀摩一路用鏡頭記錄,巴沙告訴記者,這次回去之
后,他也會(huì)把中國的發(fā)展變化以及優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化通過自己的方式傳遞給俄羅斯的觀眾。(摘
編自瀟湘晨報(bào)《“老外”在煙臺(tái)過中秋節(jié),難忘!》)
1.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是文化載體之一,抽象的節(jié)日文化內(nèi)涵通過具體載體而變得生動(dòng)可感,帶給
人豐富的享受。
B.注重挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,可以展示我國文化的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力、文化
自信和國際競爭力。
C.傳統(tǒng)節(jié)日讓儀式變得莊重、富有意義,人們通過傳統(tǒng)節(jié)日可以感受到對(duì)生命的虔誠和更高
層次的精神享受。
D?黨和政府,以及社會(huì)各界要攜起手來不斷挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和精神內(nèi)核,加強(qiáng)文化
符號(hào)與載體建設(shè)。
2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗使節(jié)日具備了更多的儀式感,沒有儀式感的節(jié)日根本沒有辦法讓人們對(duì)節(jié)日
產(chǎn)生心理上的認(rèn)同和依從。
B.傳統(tǒng)節(jié)日的儀式使人的身體和心靈均參與到節(jié)日中來,它對(duì)節(jié)日的莊重感、吸引力、投入
性、參與性均有影響。
C.上海、陜西、湖北等地的中秋活動(dòng)有音樂會(huì)、吃月餅、賞月圓等,這些活動(dòng)依然是中秋節(jié)
重要的傳統(tǒng)活動(dòng)形式。
D.湖北一些景區(qū)的中秋活動(dòng)融入現(xiàn)代科技,推出光影盛宴,如荊州方特炫酷的動(dòng)態(tài)光影秀和
荊州云臺(tái)山千架無人機(jī)表演。
3.下列詩句中,不能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日儀式的一項(xiàng)是(3分)
A.思親堂上茱初插,憶妹窗前句乍裁。
B.不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平。
C.生盆火烈轟鳴竹,守歲筵開聽頌椒。
D.問君何事輕離別,一年能幾團(tuán)圓月。
4.儀式對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有何重要的現(xiàn)實(shí)意義?請結(jié)合材料一簡要概括。(4分)
5.結(jié)合材料二和材料三,談?wù)勎覈?dāng)前應(yīng)如何更好地推廣傳統(tǒng)節(jié)日文化。(6分)
(二)現(xiàn)代文閱讀∏(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成6?9題。
七個(gè)野人與最后一個(gè)迎春節(jié)
沈從文
迎春節(jié),凡屬于北溪村的男子,全為家釀燒酒醉倒了。
據(jù)說在某城,痛飲是已成為有干禁例的事了,因?yàn)槟抢镉泄伲辛斯?,凡是近于荒唐?/p>
事是全不許可了。迎春節(jié)的痛飲禁止,倒是小事中的小事,算不得怎樣可惜,一切都得不同
了!將來的北溪,也許有設(shè)官的一天吧?
“醉了的,你們睡吧,還有那不曾醉倒的,你們把葫蘆中的酒向肚中灌吧。”這個(gè)歌,
近來唱時(shí)是變成凄涼的喪歌,失去當(dāng)年的意思了。
照這辦法把自己灌醉的是太多了。只有一個(gè)地方的一群男子不會(huì)醉倒,他們面前沒有酒
也沒有酒葫蘆,只是一堆焚得通紅的火。他們?nèi)艘还彩瞧邆€(gè),六個(gè)年紀(jì)輕輕的,只有一個(gè)約
莫有四五十歲。房中無一盞燈,但熊熊的火光已照出這七個(gè)樸質(zhì)的臉孔。那年長的漢子,撥
了一陣火,忽然又把那鐵箸捏緊向地面用力筑,憤憤地說道:“一切是完了!這一個(gè)迎春節(jié)應(yīng)
當(dāng)是最后一個(gè)了!喝呀,醉呀,多少人還是這樣想!他們愿意醉死,也不問明天的事!”
全屋默然無聲音,老人的話說完這屋中又只有火星爆裂的微聲了。
靜寂中,聽得出鄰居劃拳的嚷聲與唱歌聲音。許許多人是在一杯兩杯情形中伏到桌上
打鼾了。許許多人是喝得頭腦發(fā)暈伏在兒子肩上回家了。這些人,在平時(shí),卻完完全全是有
業(yè)知分的正派人,一年之中的今日,歷來為神核準(zhǔn)的放縱,僅有的荒唐,把這些人變成另外
一個(gè)種族了。
在諸人的沉默中,可以把這屋子為讀者一述。屋為土窯屋,屋頂高聳為泄煙窗。屋之三
面為大土磚封合,壁上全是軍器與獸皮。一新剝虎皮掛在壁當(dāng)中,虎頭已達(dá)屋頂,尾則拖到
地上。尚有野雞與兔,一大堆,懸在從屋頂垂下的大藤鉤上。從一切的陳設(shè)上看來,則這人
家是獵戶無疑了。
這土屋主人,即火堆旁年長的一位。他以打獵為業(yè),其余六人則全是這人的徒弟。徒弟
把這年長人當(dāng)作父親,把同伴當(dāng)作兄弟,遵守一切的約束,和睦無所猜忌,在歡喜中過著日
子。他們上山打獵,下山與人做公平的交易。他們做工吃飯,在世界上自由地生活,全無一
切苦楚。這屬于另一世界的人。
到此年長的人又說話了,他說:“我們這里要一個(gè)官同一隊(duì)兵有什么用處?我們要他們保
護(hù)什么?老虎來時(shí),蝗蟲來時(shí),官是管不了的。地方起了火,或漲了水,官也是不能負(fù)責(zé)的」
官是沒有用處的一種東西,這意見是大家一致了。他們約定下來,若果是北溪也有人來設(shè)官
時(shí),一致否認(rèn)這種荒唐的改革。幾個(gè)年輕人不自量力,把反抗的責(zé)任放到肩上了。他們一同
當(dāng)天發(fā)誓,必將最后一滴的血流到這反抗上。
若果有人能在北溪各處調(diào)查,便可以明白這一個(gè)迎春節(jié)所消耗的酒量真特別多,超過過
去任何一個(gè)迎春節(jié),這里的人原是這樣肆無忌憚地行樂了一日。不久過年了.
不久春來了。
當(dāng)春天還只是二月,山坡全發(fā)了綠,樹木出了芽,鳥雀孵了卵,新雨一過隨即是溫暖的
太陽。這樣時(shí)節(jié)從邊縣里派人來調(diào)查設(shè)官的事了。來人是兩個(gè),會(huì)過了地方當(dāng)事人,由當(dāng)事
人領(lǐng)導(dǎo)往各處察看。來人問了無數(shù)情形,量丈了社壇的地,錄下了井灶,看了兩天就走了。
第二次來人是五個(gè),這一次正式來布置了。師傅把六個(gè)年輕人聚在一處,商量反對(duì)方法。七
個(gè)人故意阻礙調(diào)查人進(jìn)行,不許鄉(xiāng)中人引路,不許一切人與調(diào)查人來往,又分布各處,假扮
引導(dǎo)人將調(diào)查人誘往深山,結(jié)果還是不行。一切反抗歸于無效,在三月底稅局與衙門全布置
妥了。
這七個(gè)人一切計(jì)劃無效,一同搬到山洞中去了。照例住山洞的可以作為野人論,不納糧
稅,不派公債,不為地保管轄。地方官忙于征稅與別的吃喝事上去了,所以這幾個(gè)野人的行
為,也不會(huì)引起這些國家官吏注意。
他們幾個(gè)人自從搬到山洞以后,生活仍然是打獵。獵得的一切,也不拿到市上去賣,凡
是想要野味的人,就拿了油鹽布匹衣服煙草來換。他們很公道地同一切人在洞前做著交易,
還用自釀的燒酒款待來此的人。他們?nèi)绽锘蜃诙粗心サ毒毩?xí)武藝,或在洞旁種菜澆水,或
者又出到山坡頭灣里坳里去唱歌。
他們是快快樂樂活下來了,至于北溪其余的人呢?
北溪改了司,一切地方是皇上的土地,一切人民是皇上的子民了,的確很快地便與以前
不同了。迎春節(jié)醉酒的事真為官方禁止了,別的集社也禁止了。平時(shí)信仰天的,如今卻勒令
一律信仰大王,因?yàn)樘斓膱?bào)應(yīng)不可靠,大王卻帶了無數(shù)做官當(dāng)兵的人,坐在極高大極闊氣的
皇城里,所以不信仰大王也不行了。
還有不同的,是這里漸漸同別地方一個(gè)樣子,不久就有種不必做工也可以吃飯的人了。
又有靠說謊話騙人的大紳士了。地方的確興隆得極快,第二年就幾乎完全不像第一年的北溪
了。
第二年迎春節(jié)一轉(zhuǎn)眼又到了,荒唐的沉湎野宴,是不許舉行的,凡不服從國家法令的則
有嚴(yán)罰,決無寬縱。到迎春節(jié)那日,凡是對(duì)那舊俗懷戀,覺得有設(shè)法荒唐一次必要的,人人
皆想起了山洞中的野人。于是無數(shù)的人全跑到山洞聚會(huì)去了。做主人的就把所獵得的果貍、
山豬、白綿、野雞等等,熏燒燉炒辦成了六盆佳肴,要年輕人到另一地窖去抬出四五缸陳燒
酒,把人分成數(shù)堆,各人就用木碗同瓜瓢舀酒喝,用手抓菜吃。
眾人一旁喝酒一旁唱歌,喝醉了酒的就用木碗覆到頭上,說是做皇帝的也不過是一頂帽
子擱到頭上。他們忘形笑鬧跳擲,全不知道明天將有些什么事情發(fā)生。
第二天無事。
第三天,北溪的人還在夢中,有七十個(gè)持槍帶刀的軍人,由一個(gè)統(tǒng)兵官用指揮刀調(diào)度,
把野人洞一圍。于是將七個(gè)尸身留在洞中,七顆頭顱就被帶回北溪,掛到稅關(guān)門前大樹上了。
出告示是圖謀傾覆政府,有造反心,所以殺了。凡到吃酒的,自首則酌量罰款,自首不速查
出者,抄家,本人充軍,兒女發(fā)官媒賣作奴隸。
這故事北溪人不久就忘了,因?yàn)榈胤竭M(jìn)步了。
一九二九年三月作于上海
(有刪改)
【注】本文根據(jù)苗族傳說而寫。湘西地區(qū)自秦漢已納入中央王朝版籍,設(shè)置郡縣。唐五代以
后,湘西豪門廢除郡縣制,實(shí)施土司制。清康雍年間,中央王朝武力廢除湘西土司統(tǒng)治,委
派流官治理,史稱“改土歸流”。
6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.北溪村本是人間樂園,但自設(shè)官之后,信仰遭到改變,還出現(xiàn)了不勞而獲、謊話騙人現(xiàn)象,
見此情景,師徒七人毅然把家園移進(jìn)山洞。
B.小說對(duì)年長者的土窯屋進(jìn)行了較為細(xì)致的描寫,"大土病""大藤鉤"等陳設(shè)富有地域特色,
“軍器”和“獸皮”說明房主人以打獵為生。
C.本文第四段描寫了七個(gè)人圍著火堆的場景,“用力筑”的動(dòng)作透出人物內(nèi)心的不平,人物
說話語氣強(qiáng)烈,表達(dá)出失望與不滿的情緒。
D.在“官”到來的過程中,師徒七人先后經(jīng)歷先覺者、反抗者、退守者、犧牲者的四重角色
轉(zhuǎn)換,而貫穿其中的反抗精神始終不變。
7.下列對(duì)本文的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.當(dāng)邊縣派人前來調(diào)查設(shè)官時(shí),七人不是以刀槍相對(duì),更沒有血腥的殺戮,而是以一種和平
的方式設(shè)法阻礙,是一種溫和的反抗。
B.本文以小見大,講述的是湘西某村七個(gè)村民為躲官而鉆山洞做野人,最后被砍頭的小故事,
表現(xiàn)的卻是“改土歸流”這一重大歷史事件。
C.第二年迎春節(jié)到來時(shí),一些北溪村人跑到山洞聚會(huì)狂歡,主要表達(dá)了他們對(duì)新生活的期待,
這一次盛宴也成為七個(gè)“野人”被殺的導(dǎo)火索。
D.結(jié)尾作者以“忘了”表明文章并不旨在煽起民族復(fù)仇情緒,“進(jìn)步”則暗含作者對(duì)于歷代
統(tǒng)治者征服與同化湘西的行為的不贊同和否定。
8.文章多處寫到北溪村人迎春節(jié)飲酒,請簡要談?wù)勛髡叩挠靡?。?分)
9.小說中的“山洞”有什么寓意?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10?14題。
杜甫,字子美,少貧不自振,客吳越、齊趙間。李邕奇其材,先往見之。舉進(jìn)士不中第,
困長安。天寶十三載,玄宗朝獻(xiàn)太清宮,饗廟及郊,甫奏賦三篇。帝奇之,使待制集賢院,
命宰相試文章,擢河西尉,不拜,改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌,因高自稱道,且言:“先
臣自恕、預(yù)以來,承儒守官十一世,迨審言,以文章顯中宗時(shí)。臣賴緒業(yè),自七歲屬辭,且
四十年,然衣不蓋體,常寄食于人。竊恐轉(zhuǎn)死溝壑,伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事,拔
泥涂之久辱,則臣之述作雖不足鼓吹方孥,至沉郁頓挫,隨時(shí)敏給,揚(yáng)雄、枚皋可企及也。
有臣如此,陛下其忍棄之?”孝祿山亂,天子入蜀,甫避走三川。肅宗立,自郵州贏服欲奔
行在,為賊所得。至德二年,亡走鳳翔上謁,拜布拾遽。
與房瑁為布衣交,瑁時(shí)敗陳濤斜,又以客董廷蘭,罷宰相。甫上疏言:“罪細(xì),不宜免
大臣?!钡叟t三司親問?宰相張鎬曰:“甫若抵罪,絕言者路?!钡勰私?。時(shí)所在寇奪,
甫家寓解彌年艱簍孺弱至餓死因許甫自往省視。從還京師,出為華州司功參軍。關(guān)輔饑,輒
棄官去,客秦州,負(fù)薪采橡栗自給。
流落劍南,結(jié)廬成都西郭。召補(bǔ)京兆功曹參軍,不至。會(huì)嚴(yán)武節(jié)度劍南東、西川,往依
焉。武再帥劍南,表為參謀,檢校工部員外郎。武以世舊,待甫甚善,親至其家。甫見之,
或時(shí)不巾,而性褊躁傲誕,常醉登武床,武中銜之。崔阡等亂,甫往來梓、夔間。大歷中,
出瞿唐,下江陵,溯沅、湘以登衡山,因客耒陽。游岳祠,大水遽至,涉旬不得食,縣令具
舟迎之,乃得還。令嘗饋牛炙白酒,大醉,一昔孕,年五十九。
甫曠放不自檢,好論天下大事,高而不切。少與李白齊名,時(shí)號(hào)“李杜”。嘗從白及高
適過汴州,酒酣登吹臺(tái),慷慨懷古,人莫測也。數(shù)嘗寇亂,挺節(jié)無所污,為歌詩,傷時(shí)槎弱、
情不忘君,人皆憐之。墳在岳陽。有集六十卷,今傳。
(節(jié)選自《新唐書?杜甫傳》)
10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,
每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)
甫家A寓部B彌年C艱簍D孺弱至餓死E因許甫F自往G省視。
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.六經(jīng),指儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子在晚年整理的《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《春秋》《周易》《樂
經(jīng)》六部儒家經(jīng)典。
B."會(huì)祿山亂,天子入蜀”中的“會(huì)”,與“會(huì)天大雨,道不通(《史記?陳涉世家》)中的“會(huì)
"含義相同。
C.右拾遺,是唐朝及后來朝代設(shè)置的小官,分為左、右拾遺,為諫官的一種,主要負(fù)責(zé)向皇
帝奏論政事,稱述得失。
D.卒指死。古代對(duì)不同人物的死亡有不同的稱呼,諸侯死稱崩,天子死稱薨,大夫死稱卒,
士死稱不祿。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.杜甫雖然考進(jìn)士未中,卻因向玄宗獻(xiàn)上三篇賦,被玄宗賞識(shí),后來授予官職。肅宗即位后,
他歷盡艱辛想方設(shè)法投奔肅宗。
B.房培因兵敗陳濤斜和窩藏董廷蘭被罷免官職,杜甫上疏為房培辯解,惹怒肅宗,差點(diǎn)獲罪。
后因饑荒,杜甫棄官并離開秦州。
C.杜甫流落劍南,于是依附世交節(jié)度使嚴(yán)武,嚴(yán)武對(duì)他非常親善。但杜甫經(jīng)常酒醉登上嚴(yán)武
床,嚴(yán)武懷恨在心。
D.杜甫和李白、高適曾經(jīng)相伴旅行,一起在汴州,酒酣后登臺(tái)懷古,抒發(fā)慷慨之志,但人們
不能猜透杜甫的心思。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
⑴少貧不自振,客吳越、齊趙間。李邕奇其材,先往見之。(4分)
(2)游岳祠,大水遽至,涉旬不得食,縣令具舟迎之,乃得還。(4分)
14.杜甫在本文中是一個(gè)什么樣的形象?請加以概括。(3分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成15-16題。
舟中晚起?
白居易
日高猶掩水窗眠,枕簟清涼八月天。泊處或依沽酒店,宿時(shí)多伴釣魚船。
退身江海應(yīng)無用,憂國朝廷自有賢。且向錢唐湖上去,冷吟閑醉二三年。
【注】①長慶二年(公元822年),五十一歲的白居易曾上書論當(dāng)時(shí)河北的軍事,其言論不被采
納,于是請求外放,7月被任命為杭州刺史,本詩作于前往杭州的途中。
15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.首聯(lián)“日高猶眠”照應(yīng)題目中“晚起”,后一句通過觸覺描寫,表現(xiàn)了秋日的涼爽。
B.頷聯(lián)對(duì)詩人行舟泊宿環(huán)境進(jìn)行描寫,用簡單筆墨勾勒出詩人借酒澆愁的落魄形象。
C.頸聯(lián)所發(fā)表的議論看似寫自己無用以及朝廷有賢能之人輔佐,實(shí)則反語,暗含深意。
D.本詩語言平易樸實(shí)、通俗易懂,起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)了白居易詩歌典型特點(diǎn)。
16.頸聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感?請簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《沁園春?長沙》中表現(xiàn)革命者關(guān)注國家大事的言行的句子是“,L
(2)《沁園春?長沙》這首詞上闋著重寫景,寫景的角度多樣。遠(yuǎn)看“萬山紅遍,層林盡染”;
近觀“漫江碧透,百舸爭流”。仰視“—";俯瞰“
⑶在《小石潭記》中,既寫水之清,又寫魚之態(tài)的一句是“,工
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用1(本題共2小題,10分)
閱讀下面的文字,完成18?19題。
到太空后,有哪些危險(xiǎn)需要航天員們注意呢?第一是要避免被宇宙空間的異物打中宇航
服。這些異物盡管只有米粒甚至是塵土大小,但在高速運(yùn)動(dòng)下,仍有可能擊穿宇航服,造成
漏氣。第二是減壓病。走出太空艙,由于是從氣壓正常的太空艙到真空環(huán)境的過程,因此需
要減壓。,在航天員血管內(nèi)外及組織中就會(huì)形成氣泡所致的全身性疾病。第三,意處“飄
走”也星不容忽視的危險(xiǎn)即太空的“走失事件”。航天員處于失重狀態(tài),宇宙廣闊無際,盡
管宇航服是有繩子連在空間站或者其他航天器上,②—為了以防萬一,像美國國家航空航
天局為宇航員配置的每件宇航服都有一個(gè)小型噴氣包,③,航天員可以用它飛回艙體。
18.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每
處不超過15個(gè)字。(6分)
19.文中畫波浪線的句子兩次使用引號(hào),請簡要分析兩處引號(hào)的作用。(4分)
(二)語言文字運(yùn)用∏(本題共3小題,10分)
閱讀下面的文字,完成20?22題。
謙和禮敬的處世哲學(xué),是“中國茶”的文化內(nèi)核。中國人在日常生活中茶無處不在,在
拜師、婚慶、社交、商業(yè)聚會(huì)等重:耍場所,茶作為一種重:耍禮儀傳承至今。師徒結(jié)對(duì)以茶見
證,以茶敬師,在崇敬中升華情感;婚慶大典以茶祝福,以茶敬上,在和睦中見證幸福;合
作伙伴以茶會(huì)友,以茶敬禮,在謙和中達(dá)成雙贏。謙和禮敬的處世哲學(xué),在這一禮儀中表達(dá)
得①,充分釋放出中國茶文化的獨(dú)特魅力。很多外國友人在品嘗醇厚甘洌的中國茶的同
時(shí),也為這種謙和禮敬的茶文化所折服,這正是“中國茶”的文化力量。
交融互鑒,文明共享,一直是“中國茶”的價(jià)值追求。早在唐宋時(shí)期,就有商隊(duì)一路,
②漂洋過海,將中國茶葉運(yùn)到世界各地,源自中國的茶以及茶文化也就傳遍全球。雌一
中國茶已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)文化交流的使者,她邁著和平的腳步已經(jīng)走遍了L2Q多個(gè)國家,■向
世界展示了和而不同的中國智慧和灑脫豁達(dá)的大國風(fēng)度。世界友人也通過一片小小的茶葉,
了解到中國的地大物博,感知到中華文化的③
20.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)
21.文中畫橫線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,但不
得改變原意。(3分)
22.文中畫波浪線句子運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,請簡析其運(yùn)用及表達(dá)效果。(4分)
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
我們在生活中面對(duì)各種各樣的問題時(shí),要做問題的解決者,而不是抱怨者。真正的成長
成熟不是最終取得成功,而是以有解思維,找到辦法并解決問題。
以上材料對(duì)正值高一的我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信
息;不少于800字。
天祝一中2023?2024學(xué)年度高一第一學(xué)期第一次月考?語文
參考答案、提示及評(píng)分細(xì)則
LCL傳統(tǒng)節(jié)日讓儀式變得莊重、富有意義,人們通過傳統(tǒng)節(jié)日可以感受到對(duì)生命的虔誠和更高層次的精神享
受”錯(cuò)。原文是“儀式讓傳統(tǒng)節(jié)日變得莊爪.富有意義,為生活增添了趣味和價(jià)值。通過舉辦儀式?人們可以
領(lǐng)略到人生的美好、自然的瑰麗.人性的善良?感受到對(duì)生命的虔誠和更高層次的精神享受工)
2.B(A項(xiàng),,沒有儀式感的節(jié)日根本沒有辦法讓人們對(duì)節(jié)日產(chǎn)生心理上的認(rèn)同和依從”錯(cuò).以偏概全,原文是“沒
有儀式感的節(jié)日難以讓人們對(duì)節(jié)日產(chǎn)生心理上的認(rèn)同和依從”?“難以”不等同于“根本沒有辦法”。C項(xiàng)“上
海、陜西、湖北等地的中秋活動(dòng)有音樂會(huì)……這些活動(dòng)依然是中秋節(jié)重要的傳統(tǒng)活動(dòng)形式”錯(cuò)。選項(xiàng)所列出
的“音樂會(huì)'’不屬于中秋傳統(tǒng)文化活動(dòng)形式.D項(xiàng)“湖北一些景區(qū)的中秋活動(dòng)融入現(xiàn)代科技,推出光影盛宴.
如……荊州云臺(tái)山千架無人機(jī)表演”錯(cuò)。云臺(tái)山千架無人機(jī)表演在河南焦作。)
3.D(A項(xiàng)提到重陽節(jié)插茱萸習(xí)俗。B項(xiàng)提到端午懸掛艾草和赤邪符、喝菖蒲酒的習(xí)俗。C項(xiàng)提到除夕年夜飯.
用椒柏酒向長輩們敬酒的習(xí)俗。D項(xiàng)是詩人感慨自己與家人一年能團(tuán)聚多久,沒有體現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日
儀式。)
4.①能夠給予人們視覺、聽覺、觸覺的多元享受。②是中華文化傳播、信仰傳承、道德凝聚、審美形塑的良好載體.
使人們在其中體會(huì)親情.感受歡娛.傳遞溫暖。③向世界展示中華文化的獨(dú)特魅力?增強(qiáng)中國的文化軟實(shí)力、文
化自信和國際競爭力。④人們的情感得到表達(dá)和宣泄.節(jié)日的文化內(nèi)涵和意義也得到彰顯和傳承,人們可以領(lǐng)
略到人生的美好、自然的瑰麗?人性的善良?感受到對(duì)生命的虔誠和更高層次的精神享受。(每點(diǎn)1分)
5.①全力打造節(jié)日文化盛宴.舉辦多彩文旅活動(dòng)。②充分利用群眾假H需求,實(shí)施文化惠民措施。③新式體驗(yàn)
享別樣節(jié)日,科技助力文化推廣。④借外國友人視角平臺(tái)樹文化自信.推廣傳統(tǒng)節(jié)日文化。(每點(diǎn)2分?任意
答出三點(diǎn)即可)
6.A(“見此情景?師徒七人毅然把家園移進(jìn)山洞”錯(cuò)誤。北溪村人信仰的改變.不勞而獲、謊話騙人現(xiàn)象的出現(xiàn)
都是在七人移進(jìn)山洞之后才發(fā)生的。)
7.CL主要表達(dá)了他們對(duì)新生活的期待”錯(cuò)誤.應(yīng)是“主要表達(dá)了他們對(duì)舊俗的懷念
8.①通過寫迎春節(jié)醉酒的習(xí)俗.展現(xiàn)北溪村人悚慨的民族性格與自由、和睦的傳統(tǒng)生活方式。②以節(jié)日飲酒狂
歡的氛圍?反襯七個(gè)野人的痛苦?強(qiáng)化其悲劇性。③迎春節(jié)飲酒習(xí)俗被禁止?暗示原始鄉(xiāng)村文明的沒落。(每
點(diǎn)1分,三點(diǎn)4分)
9.①山洞象征湘西民眾原始封閉的生存狀態(tài).山洞同時(shí)也是七個(gè)野人的藏身地.他們自由精神的歸屬地。②山
洞意味著湘西民眾在抗阻強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治無效后,對(duì)自身文化的退守。③山洞聯(lián)系著七野人的死亡?暗含了烏托邦
式(原始)生活理想的幻滅。④山洞蘊(yùn)含著作者對(duì)根文化的追尋和守望家園的心理依歸。(每點(diǎn)2分,任答三
點(diǎn)即可)
10.B、D、E(原文標(biāo)點(diǎn)為:甫家寓邸,彌年艱霎,慵弱至餓死,因許甫自往省視。)
ILDL諸侯死稱崩?天子死稱薨”錯(cuò)誤,應(yīng)是“天子死稱崩?諸侯死稱薨”.)
12.BL杜甫棄官并離開秦州“理解錯(cuò)誤。應(yīng)是“杜甫棄官離去?客居秦州工)
13.(1)(杜甫)少時(shí)家貧不能夠養(yǎng)活自己.客居在吳、越、齊、趙一帶。李邕對(duì)他的才學(xué)感到驚奇.先去看望他。
[自振:賓語前置.養(yǎng)活自己:客吳越、齊趙間:省略句兼狀語后置句.(于)吳越、齊趙間客;奇:意動(dòng)用法.
以……為奇?對(duì)……感到驚奇。每詞1分?句意1分]
(2)(杜甫)游覽岳祠(南岳廟)?大水突然而至?過了十天他沒找到食物J未陽)縣令備船來迎接他.(杜甫)才
能夠回來。(遽:突然、迅疾、快速;涉句:過「十天;具:準(zhǔn)備?備辦。每詞1分,句意1分)
【高一語文參考答案第1頁《共3頁)】24O93A
14.①頗有文才。②為朋友仗義執(zhí)言。③性格上有偏激狹隘的缺陷。(每點(diǎn)1分)
15.B(“落魄形象”錯(cuò)「依沽酒店"伴釣魚船”表明詩人遠(yuǎn)離朝廷后旅途生活的閑逸悠然。結(jié)合注釋來看?.詩人
是自己請求外任?雖有失落,但說不上“落收工)
16.①對(duì)朝中“賢人”(不賢之人)把持國事的不滿與諷刺。②對(duì)自己放逐江海?于國無用的無奈與自瑚。③對(duì)白
己調(diào)任杭州后官閑無事、飲酒賦詩的吏隱生活的想象與自我寬慰。(每點(diǎn)2分,共6分)
17.(1)指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字
(2)鷹擊長空魚翔淺底
(3)潭中魚可百許頭皆若空游無所依
18.①如果減壓不當(dāng)②但航天員還是有意外“飄走”的可能③當(dāng)發(fā)生意外時(shí)(每點(diǎn)2分)
19.“飄走”處引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)?!白呤录碧幰?hào)表示特殊含義。(每處2分)
20.①淋漓盡致(酣暢淋漓〉②翻山越嶺(跋山涉水)③博大精深(源遠(yuǎn)流氏)(每處1分)
21.茶在中國人日常生活中無處不在.在社交以及拜師、婚慶、商業(yè)聚會(huì)等術(shù)要場所?喝茶作為一種求要禮儀傳
承至今。(原文畫橫線處有三處語病,第一,應(yīng)把“中國人在日常生活中茶無處不在”改為“茶在中國人日常
生活中無處不在”;第二?應(yīng)把“在拜師、婚慶、社交、商業(yè)聚會(huì)等幣:要:場所”改為“在社交以及拜師、婚慶、商業(yè)
聚會(huì)等重要場所”;第三,應(yīng)把“茶作為一種重要禮儀”改為“喝茶作為一種重要禮儀(3分)
22.使用比喻,把“中國茶”比作“使者”?生動(dòng)形象地說明了“中國茶”對(duì)世界經(jīng)濟(jì)文化交流所起的作用;運(yùn)用擬
人,用”邁著和平的腳步”“走遍”展示”“灑脫豁達(dá)”等賦予“中國茶”人的行為和氣質(zhì)特征?突出表現(xiàn)了“中國
茶”在世界經(jīng)濟(jì)文化交流中的重要作用和獨(dú)特魅力。(4分)
23.【寫作指導(dǎo)】這是一道引語式材料作文題。材料提到要做問題的解決者.而不是抱怨者。人的成長來自解決
問題的過程。由此我們可以考慮到?首先?解決問題是人生成長的必要條件.通過解決問題?可以獲得解決
問題的方法和技能?還能夠提升自身的思維能力和邏輯能力。讓我們更加理性地看待問題.更加冷靜地應(yīng)
對(duì)挑戰(zhàn)。其次?解決問題是人生成功的關(guān)鍵。問題和挑戰(zhàn)是成就人生的重要契機(jī)。只有通過解決問題應(yīng)對(duì)
挑戰(zhàn)?我們才能夠不斷地成長和進(jìn)步。再次?如何去解決問題。既需要保持積極的態(tài)度?還要有充分的自
信?更要有高超的技能和勇氣?才能更好地應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。構(gòu)思行文時(shí)?先由材料提出中心論點(diǎn)?學(xué)
會(huì)解決問題才是成功之道。然后辯證分析二者的辯證關(guān)系,一是解決問題是成功的條件.也是成功的關(guān)鍵.
二是解決問題需要積極地采取行動(dòng)。只有實(shí)踐才能出真知.只有行動(dòng)才能解決問題.如此才能取得最終的
成功。三是需要堅(jiān)定信念,在解決問題的過程中不斷地成氏和進(jìn)步。
【參考立意】①人生是一個(gè)不斷解決問題的過程。②在解決問題的過程中不斷地成長。③解決問題才是成
功之道。④與其抱怨問題?不如解決問題。
參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
文言文參考譯文:
杜甫,字子美.(杜甫)少時(shí)家貧不能夠養(yǎng)活自己,客居在吳、越、齊、趙一帶。李邕對(duì)他的才學(xué)感到驚奇.先
去看望他。參加進(jìn)士沒考上?困居長安。天寶十三年?唐玄宗朝拜獻(xiàn)祭于大清宮?在祖廟祭祀祖宗?到郊外祭祀
天地.杜甫進(jìn)獻(xiàn)了三篇賦?;噬蠈?duì)這幾篇賦感到驚奇,讓他在集賢帝等待詔命。命令宰相考核他的文才?提拔
為河西尉.杜甫尚未到職.后來改為右衛(wèi)率府宵曹參軍。(杜甫)多次獻(xiàn)上賦和頌(兩種文體),于是就自己大力
贊揚(yáng)自己?并且說:“自臣的先祖杜恕、杜預(yù)以來?繼承儒學(xué)保有官位十一代.等到(祖父)審言時(shí)?憑文章顯揚(yáng)于
中宗時(shí)。臣依賴?yán)^承的祖業(yè)?從七歲開始寫文章.將近四十年,然而衣不蔽體?常常靠人接濟(jì)生活。私下里擔(dān)心
會(huì)死在荒郊外.還希望皇上同情、憐愛我。如果讓臣繼承先祖的舊業(yè)?改變地位低下的長時(shí)間的屈辱?那么臣的
箸述,即使不足以宣揚(yáng)六經(jīng).但極為含蘊(yùn)深刻、感情抑揚(yáng).切合時(shí)宜、文思敏捷,可以企望趕得上揚(yáng)雄、枚皋。有
這樣的臣子,陛下怎能忍心舍棄呢?“適逢安祿山叛亂,皇帝逃入蜀地?杜甫避亂奔逃于浸、渭等三江流域。唐肅
【高一語文參考答案第2頁(共3頁)】24093A
宗即位.杜甫疲困衰弱想要從部州投奔皇帝的臨時(shí)駐地,(中途)被賊寇捉住。唐至德二年?杜甫逃往鳳翔拜
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