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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班社會教案《美羊羊逛商場》目標1.培養(yǎng)幼兒的社交和合作能力。2.培養(yǎng)幼兒的消費觀念和購物技巧。3.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造力。教具1.羊羊玩偶2.購物籃3.玩具食物、錢幣、購物廣告等活動步驟引入活動（15分鐘）1.通過唱歌和問答的形式引導幼兒回憶去商場購物的經歷。2.展示一些購物廣告或海報，引導幼兒談論廣告中的商品和價格?；顒?：角色扮演（30分鐘）1.要求幼兒將自己分成小組，每個小組有一名“店主”和若干名“消費者”。2.學習使用語言禮貌地購物，如問價格、說謝謝等。3.鼓勵幼兒使用創(chuàng)造力，編寫角色對話并進行表演?；顒?：購物游戲（30分鐘）1.設計一個購物游戲，將購物籃放在教室中央，將玩具食物和錢幣散放在地上。2.每個幼兒輪流扮演消費者，選擇想要購買的商品，然后使用錢幣將商品放入購物籃中。3.引導幼兒計算商品的總價，并學習使用適當?shù)腻X幣進行支付?；顒?：創(chuàng)作購物廣告（30分鐘）1.給每個幼兒發(fā)放紙和彩筆，讓他們根據(jù)自己喜歡的商品設計購物廣告。2.鼓勵幼兒在廣告中描述商品的特點、價格和優(yōu)惠活動。3.邀請幼兒依次展示自己設計的廣告，并互相評論。總結活動（15分鐘）1.通過圖片、卡片或者話題等方式復習今天學到的知識。2.幫助幼兒總結購物時需要注意的事項和購物的好處。家庭延伸1.建議家長陪伴幼兒去超市購物，讓他們親身體驗購物的過程。2.鼓勵家長通過播放購物廣告、討論家庭消費等方式加深幼兒對購物的理解。3.建議家長和幼兒一起創(chuàng)作購物清單，在購物前制定明確的購物計劃。4.鼓勵幼兒用紙幣和硬幣玩游戲，練習認識各種面額和進行簡單的金錢計算。評估方式1.觀察幼兒角色扮演時的表現(xiàn)，評估其使用語言的流利程度和禮貌程度。2.觀察幼兒在購物游戲中的表現(xiàn)，評估其計算商品總價和支付過程的能力。3.評估幼兒設計購物廣告的創(chuàng)意和表現(xiàn)方式。注意事項1.確保購物游戲中的玩具食物不會造成幼兒的食物浪費。2.指導幼兒合理

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