2023-2024學年湖北省孝感市八校聯考中考物理猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖北省孝感市八校聯考中考物理猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖,兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱質量、初溫都相同的不同液體.若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,加熱時間相同且液體均未沸騰,則:A.兩杯液體吸收的熱量相等B.溫度較高的液體比熱容較大C.溫度較低的液體吸收的熱量較多D.溫度較高的液體吸收的熱量較多2.射箭時,拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行,小明根據這一現象得出了以下結論:①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài):②弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能;③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行;④在空中飛行的箭若不受任何力作用,將處于靜止狀態(tài),其中說法正確的是()A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④都正確3.關于光的各種現象,圖中說法正確的是()A.圖中岸上景物在水中成的是實像B.圖中筷子水中部分實際是在我們看到的像的上方C.圖中的光斑是光的直線傳播形成的D.圖中把花束向平面鏡靠近時,花束的像會變大4.下列有關功的說法正確的是:()A.用相同的力將質量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離所做的功不同B.吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中,吊車對重物做了功C.運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內對杠鈴要做很大的功D.足球在水平地面上滾動時重力對足球沒有做功5.有甲、乙、丙三個帶電的泡沫塑料小球,甲帶正電.先用甲靠近乙,發(fā)現乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如圖).則下列判斷正確的是()A.乙?guī)д?,丙帶正?B.乙?guī)ж撾姡麕ж撾奀.乙?guī)ж撾?,丙帶正?D.乙?guī)д?,丙帶負?.下列數據最接近實際的是A.青少年正常呼吸一次用時約10sB.人體正常體溫約36.5℃C.普通教室的門高約為5mD.一瓶550mL的礦泉水質量約為1000g7.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻,得到如圖乙所示的圖像以下有關敘述正確的是()A.該同學研究的是電流和電壓的關系B.實驗中電壓表的示數保持0.5V不變C.滑動變阻器阻值變化范圍為D.將從5換成10后,應將滑片P向左移二、填空題(本大題7小題,共21分)8.天然氣是一種清潔燃料,我市部分公交車和出租車開始使用天然氣來代替柴油或汽油。天然氣是_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,已知天然氣的熱值為7×107J/m3,某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為_____J(假設天然氣完全燃燒),汽車用水做冷卻劑,是因為水的_____較大。9.張紅同學在學習了壓強的知識后,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,如圖所示。她向兩紙中間用力吹氣,觀察到的現象是______。由此說明流體流動時,流速大的地方壓強______填“大”、“小”或“不變”。10.溫度計的測溫原理是_____,小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據,每次讀數時溫度計的位置如圖1所示,其中正確的是_____。如圖2所示的是用溫度計分別測得的冰和溫水的溫度,那么冰的溫度是_____℃。11.如圖所示為某型號中型履帶式水陸兩棲突擊車,它采用了輕質鋁合金裝甲車體,進一步增強了水中的浮渡能力,該兩棲車在海面訓練過程中,發(fā)射多枚炮彈后,車體向上浮起了一些,車體底部受到水的壓強將_____;在陸地上行駛,履帶可以_____車體對地面的壓強(均選填“增大”“減小”或“不變”)。12.南海地區(qū)蘊藏著大量化石能源,如天然氣和可燃冰.據報道:近期我國對可燃冰的試開采已經取得了初步成功,引起世界矚目.可燃冰屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源.北方山地區(qū)域,風力發(fā)電機隨處可見,則電能屬于_____(選填“一次”或“二次”)能源.13.如圖甲所示,驗電器A帶正電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),自由電子定向移動的方向為____,金屬棒中電流方向______(填由A到B或由B到A)14.如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前50cm處,以2cm/s水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,則鉛筆在平面鏡中所成像的大小_____(選填“變大”“變小”或“不變”),經過2s,鉛筆與它的像之間的距離為_____cm,若平面鏡順時針轉圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆_____(選填“垂直”或“不垂直”):若平面鏡沿豎直位置向上移動,則鏡中的像_____(選填“向上”、“向下”或“不”)移動三、作圖題(共7分)15.將圖中的開關和三孔插座正確接入家庭電路,使開關能控制插座的通、斷電.16.如圖,物塊靜止在斜面上,請分別畫出物塊所受重力、斜面的支持力的示意圖.17.有人發(fā)明了“感應照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時,鎖孔旁的燈才亮,從而方使夜間開鎖,它利用感應開關S1(有人摸門把手時,S1閉合;無人摸門把手,S1斷開)以及光敏開關S2(天暗時S2閉合,天亮時S2斷開)控制電路,達到目的.請根據上述描述,完成電路連接.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.如圖是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰現象”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。在讀取溫度計的示數時,由于視線不水平(如圖甲)造成讀數不準確,這樣使讀數值比實際值偏______。圖乙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知,使水沸騰,小明用的時間明顯比小紅用的時間要少許多,造成這個結果的原因______。A.初溫比小紅的高B.氣壓比小紅周圍環(huán)境的低C.水的質量比小紅的小實驗計時第7min,發(fā)現有一位同學的燒杯中氣泡的上升過程如圖丙所示情景,這位同學是______(選填“小明”或“小紅”)。19.為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材:實驗時,小明應選_____作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于_____.為了比較像與物的大小關系,小明應選_____兩支蠟燭(填字母).實驗時鏡面與桌面必須_____.實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是_____像.實驗結束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是_____.20.某物理興趣小組利用所學知識制作了如圖的溫度計,A為一個小塑料瓶,B為細管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在水槽中,使細管內外的水面有一高度差h。興趣小組在不同溫度下,進行實驗,測量數據如表:溫度t/℃171921232527高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2(1)實驗中使用的刻度尺分度值為_____cm;(2)若在細管上標記對應溫度值,則細管上的溫度值從上到下,逐漸變_____;(3)當h=40.3cm時,對應的溫度t=_____℃(4)若溫度不變,大氣壓變小,則該溫度計的示數將_____;(5)將槽中的水換成水銀_____(選填“可以”或“不可以”)提高溫度計的精度。21.生活中我們發(fā)現:電爐絲通過導線接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”,老師設計了如圖甲、乙兩組實驗裝置:將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內,盒內封閉一定量的空氣,并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯置于盒外,五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產生的熱量與____的關系;乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____;其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱”。22.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”,可供選擇的器材有:電源(兩節(jié)新干電池),電流表、電壓表、開關,阻值分別為5Ω、10Ω、60Ω的定值電阻各一個,“10Ω1A”、“20Ω1.5A”、“30Ω2A”三種規(guī)格的滑動變阻器,導線若干.A.B.C.D.請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整.閉合開關前,應將變阻器滑片P移到_______(選填“A”或“B”)端.閉合開關,發(fā)現電流表無示數,電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是________.故障排除后,小明首先“探究電流與電阻關系”,他把5Ω的電阻接入電路,移動變阻器滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數后,斷開開關,將5Ω電阻替換為10Ω的電阻繼續(xù)進行實驗,接下來他應將變阻器滑片P向_______(選填“左”或“右”)端移動;本次實驗中所選滑動變阻器的規(guī)格為________.完成上述實驗后,小明把5Ω的電阻接入電路中,來探究“電流與電壓的關系”.通過正確操作得到數據如下表所示,分析表中數據得到的結論是_____________________.實驗序號①②③④⑤電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5(6)小華在原有器材的基礎上,增加了定值電阻R0、電阻箱()和一個單刀雙擲開關,設計了幾種單表測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路圖,如圖丙所示,其中符合要求的有________.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示,正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里,有總體積的露出液面,不可伸長的懸繩處于松弛狀態(tài)。已知繩子能承受的最大拉力為5N,木塊邊長為0.1m,容器底面積為0.02m2,容器底有一閥門K。(g取10N/kg,溶液的密度為1.2×103kg/m3)求:(1)木塊的密度是多少?(2)打開閥門使液體緩慢流出,當細繩斷裂前一瞬間關閉閥門,此時木塊受到的浮力為多少?(3)在細繩斷后,木塊再次漂浮時,與斷繩前的瞬間相比,容器底受到液體的壓強改變了多少?24.港珠澳大橋被譽為現代七大奇跡之一,其中長約5600m的沉管隧道通過引橋與人工島路面相連,引橋長1000m,豎直高度為40m,簡化圖如圖所示.重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛,所受阻力為其重力的0.05倍.從引橋最低端開始汽車功率增大到90kW勻速行駛,耗時45s到達人工島路面,求:汽車完全通過沉管隧道需要多少秒;汽車在沉管隧道中行駛時牽引力所做的功;汽車在引橋上所受阻力的大?。?、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.請閱讀《眼鏡的度數》.眼鏡的度數配戴眼鏡主要可以矯正近視、遠視及散光所造成的視力模糊.近視和遠視使用球面透鏡(簡稱“球鏡”,即凹透鏡或凸透鏡)來矯正;散光使用柱面透鏡(簡稱“柱鏡”,即沿圓柱玻璃體的軸向切下的一部分)來矯正.透鏡的焦距f的長短標志著折光本領的大小,焦距越短,折光本領越大,通常把透鏡焦距的倒數叫做透鏡的焦度,用φ表示,即φ=如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是φ==2m-1如果遠視很嚴重,眼鏡上凸透鏡的折光本領應該大一些,透鏡焦度就要大一些.平時說的眼鏡片的度數,就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值,例如,100度遠視鏡片的透鏡焦度是1m﹣1,它的焦距是1m.凸透鏡(遠視鏡片)的度數是正數,凹透鏡(近視鏡片)的度數是負數.下表是某位同學配眼鏡時的驗光單.其中,球鏡一欄和柱鏡一欄的數字表示透鏡的焦度.軸位就是散光的方向,也就是在這個方向上矯正一定的散光后才能看得清楚.雖然配戴眼鏡可以矯正視力,但是給我們的生活帶來諸多不便,因此我們在生活中要養(yǎng)成健康用眼習慣,保護好我們的眼睛.遠用球鏡(S)柱鏡(C)軸位(A)矯正視力(V遠用瞳孔距離(PD)65mm右眼(R)﹣1.75﹣0.501801.0左眼(L)﹣2.751.0請根據上述材料,回答下列問題:這個同學配的眼鏡是_____(選填:“遠視鏡”或“近視鏡”),其左眼所配鏡片的度數是_____度.下列說法中正確的是_____A.透鏡的焦距越短,折光本領越強B.透鏡的焦距越短,焦度越大C.透鏡的焦距越長,鏡片的度數越高D.透鏡的焦度越大,鏡片的度數越高26.閱讀下面短文,回答問題。善變的軟磁鐵圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大,推動越來越吃力。但是,當軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時,兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現“軟”。在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性,但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化,兩者的斥力會突然轉變?yōu)槲?。軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設備和電子設備,如應用在電磁鐵、變壓器和電機的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失。根據上述內容回答:開始體驗時,體驗者緩慢用力推軟磁鐵時,永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥,此時,B對A的斥力與A對B的力,是一對______________(選填“平衡力”或“相互作用力”);圖乙中,當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時,此時軟磁鐵的左端是______極;當它們接近到一定距離時,兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r,此時軟磁鐵A的左端是______極;寫出一條與硬磁鐵相比,軟磁鐵的突出特點____________。如果一個軟磁鐵還留有磁性,把它的磁性消除或減弱的辦法是:______________。(寫出一條即可)27.(2016·綏化卷)仔細閱讀材料,根據材料提供的信息回答問題:我們已經學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題.有固定轉動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉動的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài).物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉動軸的力矩.力矩用M表示,即M=FL,式中L為力臂,力臂是轉動軸到力的作用線的距離.在國際單位制中,力矩的單位是牛頓?米,符號為N?m.引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:使杠桿沿順時針轉動的力矩與使杠桿沿逆時針轉動的力矩相等.用公式表示為:M順=M逆(1)力矩的表達式為:M=____________,力矩的國際單位為______.(2)用垂直于門的力推門,推力F=80N,手到門軸的距離為0.3m,則F對門軸的力矩M為___________N?m.(3)如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過0點的水平軸自由轉動,現有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點,使棒從豎直位罝緩慢轉到偏角0<90°的某一位罝(緩慢轉動可視為勻速轉動),設M為力F對轉軸的力矩,對此過程中M和F判斷正確的是____________.(選填字母)A.M不斷變大,F不斷變大%B.M不斷變大,F不斷變小C.M不斷變小,F不斷變大D.M不斷變小,F不斷變小

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】

ACD.兩個規(guī)格相同的電加熱器加熱相同的時間,表示電加熱器放出的熱量相等,而液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,所以兩杯液體吸收外資的熱量相等.A正確;CD錯誤.B.根據可知:在質量,初溫和吸收的熱量都相同的情況下,溫度較高的液體比熱容較?。瓸錯誤.2、B【解析】

①弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動,改變了箭的運動狀態(tài),故①正確;②箭射出時,弓弦的彈性形變程度變小,彈性勢能減??;箭由靜止變?yōu)檫\動,動能增大;所以,弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能,故②正確;③射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動,是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài);慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,不是力,不能說由于慣性作用,故③錯誤;④在空中飛行的箭若不受任何力作用,將保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)做勻速直線運動,故④錯誤;綜上分析可知,只有①②正確;故應選B。3、C【解析】

A、平靜的水面相當于平面鏡,岸上景物在水面成的像是虛像,故A錯誤;B、插入水中的筷子,由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時,傳播方向發(fā)生了偏折,遠離法線,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分是向上彎折,所以圖乙中筷子實際是在我們看到的像的下方,故B錯誤;C、太陽光在樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像現象,這是光沿直線傳播形成的,故C正確;D、由平面鏡成像特點像和物等大可知,把花束向平面鏡靠近時,花束的像與花束大小相等,不會變大,故D錯誤.故選C.4、D【解析】

A.用相同的力將質量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離,根據W=Fs可知所做的功相同,故A錯誤.B.吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中,由于在重力方向上沒有通過距離,所以吊車對重物不做功,故B錯誤.C.運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內,沒有在力的方向上通過距離,所以對杠鈴不做功,故C錯誤.D.足球在水平地面上滾動時,在重力方向上沒有通過距離,重力對足球沒有做功,故D正確.5、D【解析】

甲、乙、丙三個帶電的泡沫塑料小球,甲帶正電.由圖知甲乙相互排斥,說明甲乙是同種電荷,所以乙?guī)д?;由圖知乙丙相互吸引,說明乙丙帶異種電荷,所以丙帶負電,故D正確.(1)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;(2)從A帶正電開始依次判斷其它物體的帶電情況.6、B【解析】

A.青少年1分鐘正常呼吸的次數大約在16次----20次之間,即正常呼吸一次用時約3s,故A錯誤;B.人體的正常體溫約為36.5℃,嬰幼兒體溫稍微高一點,故B正確;C.正常的成年人身高在1.75m左右,教室的門比成年人身高要高,大約為2m左右,故C錯誤;D.550mL=550cm3,一瓶550mL的礦泉水質量m=ρV=1g/cm3×550cm3=550g,故D錯誤。7、C【解析】

A.研究電流和電壓的關系時,要控制電阻不變,由圖乙知,電阻是變化的,故A項錯誤;B.由題意和圖像可知該同學研究的是電流和電阻的關系,實驗中要控制兩端的電壓不變(即電壓表示數不變),由圖乙知,電流與電阻之積(即兩端的電壓):,即電壓表示數保持2.5V不變,故B項錯誤;C.由圖乙知,電流最大為0.5A時,對應的電阻為,根據歐姆定律和串聯電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:由圖乙知,電流最小為0.1A時,對應的電阻為,根據歐姆定律和串聯電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:所以,滑動變阻器阻值變化范圍為,故C項正確;D.根據串聯分壓原理可知,將定值電阻由改接成的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大(大于2.5V),探究電流與電阻關系的實驗中應控制電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓使電壓表的示數減小為2.5V,根據分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動,故D項錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、不可再生1.4×105比熱容【解析】

天然氣會越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充,所以天然氣屬于不可再生能源;消耗2L天然氣所釋放的熱量為Q=Vq=2×10﹣3m3×7×107J/m3=1.4×105J;水的比熱容大,吸熱本領強。與其他物質相比,相同質量的水,吸收很多熱量,但溫度上升得不高。所以汽車發(fā)動機里裝水來給發(fā)動機降溫。9、兩紙向中間靠攏小【解析】

她向兩紙中間用力吹氣,可以看到兩張紙向中間靠攏,說明兩張紙中間的壓強小于外側的壓強,而中間的氣體流速大于外側氣體的流速,可以得到流體流動時,流速大的地方壓強小。10、液體熱脹冷縮的性質D﹣22【解析】

溫度計根據液體的熱脹冷縮的性質制成的;根據使用溫度計時的注意事項,應使溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底和容器壁,故D正確;該溫度計的分度值是1℃,左側溫度計中液柱的液面在0℃以下,﹣20℃下兩格處,示數為:﹣22℃;右側溫度計中液柱的液面在30℃以上8格處,所以示數為:38℃,因為冰的熔點是0℃,所以冰的溫度是﹣22℃。11、減小減小【解析】

車體向上浮起了一些,深度變小,根據p=ρgh可知:車體底部受到水的壓強將減小;坦克安裝履帶增大受力面積,則在壓力一定時,增大受力面積來可以減小對地面的壓強。12、不可再生二次【解析】

(1)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源.(2)能夠直接從自然界獲取并利用的叫一次能源;不能從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源.【詳解】可燃冰在海底儲量雖然豐富,但總量是一定的,短期內不能從自然界得到補充,所以屬于不可再生能源;電能一般都是通過火力發(fā)電或水力發(fā)電等由其它形式的能轉化而來的,屬于二次能源.13、由B到A由A到B【解析】

人們把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反.帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,A帶正電,電子從B到A移動,而電流方向與自由電子定向移動的方向相反,所以金屬棒中的電流方向A→B.本題考查對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況.在金屬導體中,能夠自由移動的電荷是負電荷(自由電子),所以在金屬導體中,電流的方向始終與自由電荷的運動方向相反.14、不變92垂直不【解析】

由平面鏡成像的特點可知,鉛筆與平面鏡的距離改變,鉛筆在鏡中的像的大小不變,若鉛筆以2cm/s速度向平面鏡靠近,同時像也以2cm/s速度垂直向平面鏡靠近,因像距與物距是相等的,當鉛筆以2cm/s的速度向平面鏡靠近時,2s內鉛筆通過的距離s=vt=2cm/s×2s=4cm,2s后物距為50cm?4cm=46cm,像距也為46cm,2s后鉛筆與鏡中的像相距46cm+46cm=92cm,鉛筆與平面鏡的夾角為45°,根據平面鏡成像的特點,此時平面鏡將鉛筆與像的夾角平分,所以鉛筆與它在平面鏡中的像互相垂直,若平面鏡沿豎直位置向上移動,物像關于鏡面對稱,則鏡中的像不移動.三、作圖題(共7分)15、見解析【解析】

安裝安全用電原則,兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:16、略【解析】物體在斜面上受到的重力方向豎直向下,作用點(重心)在其幾何中心上,即對角線的交點位置.斜面對物體的支持力方向垂直于斜面向上,作用點也在物體的幾何中心上,與重力畫成共點力.如下圖所示:點睛:在明確物體所受的重力、支持力的三要素的基礎上,結合力的示意圖的畫法,作出物體所受重力和支持力的示意圖.17、【解析】只有夜間且有人摸門把手時,鎖孔旁的LED燈才亮,否則LED燈不亮,說明感應開關S1、光敏開關S2不能獨立工作、即為串聯,共同控制LED燈,據此進行解答.由題意可知,感應開關S1、光敏開關S2串聯共同控制LED燈,如下圖所示:【點睛】本題考查了串并聯電路的設計,根據題意得出兩開關的連接方式是關鍵.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、大AC小紅【解析】

(1)讀取溫度計示數時,視線要與液柱最高處所對刻線相平,否則讀數錯誤。如下圖:當俯視時,測量結果偏大;仰視時,測量結果偏小。(2)由圖象知,小明水的初溫比小紅水的初溫高,所以水沸騰小明用的時間明顯比小紅用的時間要少,另外小明水的質量較小,也是造成小明用的時間明顯比小紅用的時間要少的原因之一,故選AC。(3)沸騰前和沸騰時的現象:沸騰時,氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前,氣泡在上升過程中,體積逐漸減??;因此丙圖是沸騰前的現象,由圖象乙可知,小明的實驗從5min開始沸騰,小紅的實驗從11分鐘開始沸騰,所以實驗計時第7min,小紅的還沒有沸騰,故圖丙所示情景是小紅的;19、G確定像的位置BC垂直虛10:1【解析】

(1)在本實驗中要驗證像與物體的大小相等,所以應選透明的玻璃作為平面鏡,這樣可以方便地確定像所在的位置;(2)他應選用兩支相同的蠟燭來驗證像與物體的大小相等這一結論;(3)為了保證像與物體的連線與桌面平行,所以應讓鏡面與桌面必須垂直;(4)由于平面鏡所成的像是虛像,所以這個像無法用光屏來接收,在光屏上不能成像;(5)平面鏡所成的像與物體關于鏡面是對稱的,所以在鏡中看到像與物體的左右正好相反,故可以從紙的反面來看,可讀出正確的讀數應為10:1.20、1大13變大不可以【解析】

(1)在使用刻度尺讀數時,要估讀到最小分度值的下一位;由表格數據知,小數點后有一位小數(這一位是估讀的),如30.0cm,則可知使用的刻度尺分度值為1cm;(2)從表中的數據,當溫度為17℃、19℃、21℃、23℃、25℃、27℃時,對應的高度差h分別為:30.0cm、24.9cm、19.7cm、14.6cm、9.4cm、4.2cm??梢缘贸鏊叨入S著溫度的升高而降低,所以可以得出,當水柱越低時,溫度越高,因此從上到下,溫度值逐漸增大;(3)水柱高為40.3厘米與水柱高30.0cm時的高度的差值為△h=40.3cm﹣30.0cm=10.3cm;溫度從19℃降低到17℃時的水柱升高的高度差為5.1cm,溫度從21℃降低到19℃時的水柱升高的高度差為5.2cm,溫度從25℃降低到23℃時的水柱升高的高度差為5.1cm,溫度從27℃降低到25℃時的水柱升高的高度差為5.2cm,由此可知,溫度每變化4℃,高度會變化5.2cm+5.1cm=10.3cm,推算可知,當水柱高為40.3厘米與水柱30.0cm時,溫度降低了4℃,故溫度為13℃;(4)由圖知:p瓶+ρgh=p大氣壓,若溫度不變,瓶內氣壓不變,大氣壓變小,則ρgh變小,高度差h減小,管內液面下降,對應的溫度計的示數變大;(5)根據p=ρgh知,液體壓強一定時,水銀的密度大,高度h變化小,溫度計的靈敏度反而更低,即將槽中的水換成水銀不可以提高溫度計的精度。21、電流使電阻中的電流不相等甲【解析】

(1)乙裝置中,右邊兩個5Ω的電阻并聯后再與左邊5Ω的電阻串聯,由于干路電流大于各支路的電流,所以電阻c中的電流較大,c、d兩電阻絲的阻值和通電時間相同,而通過兩電阻絲的電流不同,可探究電流產生的熱量與通過導體電流的關系;(2)乙裝置中盒外連接的電阻絲e與電阻絲d并聯,并聯分流,使得電阻中的電流不相等;(3)電爐絲和導線串聯在電路中,通過的電流相等,與甲實驗的原理相同,所以可以用甲實驗裝置解釋“電爐絲熱的發(fā)紅而導線卻不怎么熱”。22、A定值電阻R斷路左“30Ω2A”導體的電阻一定時,流過導體的電流與導體兩端的電壓成正比ACD【解析】

(1)根據電路圖,滑片以右電阻絲連入電路中,根據電源電壓為3V確定電壓表選用小量程與電阻并聯;

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到阻值最大處;

(3)若電流表示數為0,說明電路可能斷路;電壓表有示數,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯的支路斷路了;

(4)根據控制變量法,研究電流與電阻的關系時,需控制定值電阻的電壓相同,當換上大電阻時,根據分壓原理確定電壓表示數的變化,由串聯電路電壓的規(guī)律結合分壓原理確定滑片移動的方向;探究電流與電阻的關系,應保持電阻兩端的電壓不變;根據串聯電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓,根據分壓原理,求出當接入60Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻即可知道需要滑動變阻器的阻值;(5)分析表中數據得出結論;

(6)能直接或者間接測出電燈泡的額定電壓和額定電流的電路圖都符合要求.【詳解】(1)根據電路圖,滑片以右電阻絲連入電路中,電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與電阻并聯,如下圖所示:

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到阻值最大處,即A端;

(3)閉合開關,同學發(fā)現電流表無示數,電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是定值電阻R斷路;

(4)根據串聯分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,即應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向左端移動,使電壓表的示數為2V;電阻兩端的電壓始終保持UR=2V,根據串聯電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓:U滑=U-UR=3V-2V=1V,當接入60Ω電阻時,此時電路的電流為:,變阻器連入電路中的電阻為:,故為了完成整個實驗,應該選取最大阻值至少30Ω的滑動變阻器,即使用所有定值電阻完成這次探究實驗,應選擇滑動變阻器的規(guī)格為30Ω2A.

(5)分析表中數據知,電壓為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾倍,即電阻一定時,電流與電壓成正比;(6)A、圖A中,S先接b,移動滑動變阻器,使電壓表的示數為2.5V時,燈泡正常發(fā)光;再接a調節(jié)變阻箱,是電壓表的示數仍為2.5V時,此時電阻箱的電阻等于燈泡的電阻,小燈泡的額定電流為:,再由就能算出小燈泡的額定功率,故A正確;B、無論S接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光,此方案不能測定小燈泡的額定電功率;故B錯誤;C、開關接a時,調節(jié)電阻箱和R1,使電阻箱兩端的電壓為,則燈的電壓為:,再根據算出流過電阻箱的電流,即為小燈泡的額定電流,再由就能算出小燈泡的額定功率,故C正確;D、圖D中,S先接a移動滑動變阻器,使電壓表的示數為2.5V時,燈泡正常發(fā)光;再接b測量出燈泡和電阻箱的總電壓U總,小燈泡的額定電流為:,再由就能算出小燈泡的額定功率,故D正確;本題研究“電流與電壓、電阻的關系”,考查電路連接、注意事項、故障分析、操作過程、器材的選擇、數據分析、控制變量法、及設計方案測小燈泡電功率的能力.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)0.96×103kg/m3;(2)4.6N;(3)250.2Pa?!窘馕觥?/p>

(1)∵木塊漂浮,∴F浮=G木,∵F浮=ρ液V排g,G木=ρ木V木g,∴ρ液V排g=ρ木V木g,∵木塊總體積的露出水面,∴V排=V木,ρ木=ρ液=×1.2×103kg/m3=0.96×103kg/m3;(2)木塊的重力:G木=m木g=ρ木V木g=0.96×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=9.6N,當細繩斷裂時,F浮′+F最大=G木,F浮′+5N=9.6N,解得:F浮′=4.6N;(3)在細繩斷開后木塊再次漂浮時,受到的浮力F浮=G=9.6N,浮力的增加量:ΔF浮=F浮-F浮′=9.6N-4.6N=5N,排開水體積增加量:ΔV排=≈4.17×10-4m3,

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