變量與函數第1課時課件人教版數學八年級下冊2_第1頁
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第十九章一次函數19.1.1變量與函數第1課時學習目標1.理解變量與常量的概念.2.能區(qū)分實際問題中的變量與常量.任務一:結合具體情境,理解變量與常量的概念.

活動:閱讀教材71頁的內容,小組合作完成下列任務.

分別判斷教材給出的四個問題情境中有哪幾個量,哪些量是變化的,哪些量是始終不變的,完成下表.情境汽車行駛售電影票水波擴散繩子圍矩形涉及的量

變化的量不變的量速度、時間、路程時間,路程速度票的單價、銷售數量、票房收入銷售數量、票房收入票的單價圓的半徑、圓的面積、圓周率圓的半徑、圓的面積圓周率(π)繩子的長、矩形的一邊長、鄰邊的長矩形的一邊長、鄰邊的長繩子的長新知生成

在一個變化過程中,我們稱數值發(fā)生變化的量為變量,數值始終不變的量為常量.任務二:能區(qū)分實際問題中的變量與常量.

活動:試著分析下列各問題的變化過程,并找出其中的常量與變量:(1)一輛汽車以40千米/時的速度向前勻速直線行駛時,汽車行駛的路程S(千米)與行駛時間t(時)之間的關系式s=40t.(2)時針旋轉一周內,旋轉的角度n(度)與旋轉所需要的時間t(分)之間的關系式n=6t;(1)一輛汽車以40千米/時的速度向前勻速直線行駛時,汽車行駛的路程S(千米)與行駛時間t(時)之間的關系式s=40t.(2)時針旋轉一周內,旋轉的角度n(度)與旋轉所需要的時間t(分)之間的關系式n=6t;(2)變化的量:旋轉的角度n、旋轉所需要的時間t;不變的量:6.不變的量:解:(1)變化的量:路程S、時間t;速度40千米/時.答案:(1)變量:S、t;常量:40.(2)變量:n、t;常量:6;當有一個量不變時,其中一個變化的量隨另一個變化的量的變化而變化!

小明是一名大學生,他利用暑假去一家公司打工,報酬按10元/時計算.設小明這個月的工作時間為t時,應得報酬為m元.請?zhí)顚懴卤恚⒄页鲞@個問題中的常量與變量.工作時間t/時15101520報酬m/元

1050100150200練一練常量為:

;變量為

.工作一小時10元的報酬工作時間t、應得報酬m1.在利用太陽能熱水器來加熱水的過程中,熱水器里的水溫隨所曬時間的長短而變化,下列不屬于這個問題中的變量是()A.太陽光強弱B.水的溫度C.日照時間 D.熱水器價格D2.李師傅到單位附近的加油站加油,如圖是所用的加油機上的數據顯示牌,則其中的常量是()A.金額B.數量C.單價

D.金額和數量C3.分析下列各問題的變化過程,指出其中的常量與變量:(2)某市的自來水價為4元/t,現要抽取若干戶居民調查水費支出情況,記某戶月用水量為xt,月應交水費為y元.(1)小明看一本200頁的小說,看完這本小說需要t天,平均每天所看的頁數為n;解:(1)常量:200,變量:t、n;(2)變量:x、y;常量:4.(3)實驗測得某一彈簧的長度y(cm)與懸掛的重物x(kg)之間的關系為:y=

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