相似三角形判定的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁
相似三角形判定的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第2頁
相似三角形判定的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第3頁
相似三角形判定的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第4頁
相似三角形判定的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

27.2相似三角形判定的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練第27章相似1(1)求證：BC平分∠DCF；【證明】連接OC．∵CF是⊙O的切線，點(diǎn)C是切點(diǎn)，∴OC⊥CF，即∠OCF＝90°.∴∠OCB＋∠BCF＝90°.∵CD⊥AB，∴∠BEC＝90°.∴∠BCE＋∠OBC＝90°.∵OB＝OC，∴∠OCB＝∠OBC．∴∠BCE＝∠BCF，即CB平分∠DCF.如圖，網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)，△ACB和△DCE的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，ED的延長線交AB于點(diǎn)F.求證：2(1)△ACB∽△DCE；(2)EF⊥AB．【證明】∵△ACB∽△DCE，∴∠ABC＝∠DEC．又∵∠ABC＋∠BAC＝90°，∴∠DEC＋∠BAC＝90°.∴∠EFA＝90°.∴EF⊥AB．3

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)P在BA的延長線上，弦CD⊥AB，垂足為E，且PC2＝PE·PO.(1)求證：PC是⊙O的切線；(2)若OE∶EA＝1∶2，PA＝6，求⊙O的半徑.4[2023·湘潭]在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AD是斜邊BC上的高.(1)證明：△ABD∽△CBA；【證明】∵AD是斜邊BC上的高，∴∠BDA＝90°.∵∠BAC＝90°，∴∠BDA＝∠BAC．又∵∠B＝∠B．∴△ABD∽△

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論