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第11頁(yè)/共11頁(yè)中考模擬檢測(cè)卷(一)試題道德與法1.楊絳先生曾說(shuō):“如要鍛煉一個(gè)能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱(chēng)心,才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格?!边@給我們的啟示是()A.要敬畏生命的可貴 B.要增強(qiáng)生命的韌性C.應(yīng)體悟生命的美好 D.應(yīng)感受生命的意義【答案】B【解析】【詳解】本題考查珍愛(ài)生命。B:生命屬于我們只有一次,任何代價(jià)都換不來(lái)。題文中,楊絳先生的這句話(huà)給我們的啟示是要增強(qiáng)生命的韌性,B正確,符合題意;ACD;觀點(diǎn)正確,但與題意增強(qiáng)生命的韌性不符,排除。故本題選B。2.在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵,中國(guó)孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從法律角度分析“孝”的依據(jù)是()A.孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德B.李親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)C.盡孝在當(dāng)下,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝心D.愛(ài)需要呵護(hù),愛(ài)在交流溝通中加深【答案】B【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。B:父母賦予子女生命,撫育我們成長(zhǎng),還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。題干中涉及的是法律角度,因此B正確;A:孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德是從道德的角度,所以A不符合題意;CD:屬于怎樣做的內(nèi)容,不是依據(jù),不符合題意,所以CD排除;故本題選B。3.2021年8月20日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)法律援助法》。這表明()A.全國(guó)人大及其常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)B.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系非常完善C.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度D.全國(guó)人大依法履行公布法律的職責(zé)【答案】A【解析】【詳解】本題考查人民代表大會(huì)的職權(quán)。A:題干表述了十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)法律援助法》。這表明全國(guó)人大及其常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán),A說(shuō)法正確,符合題意;B:錯(cuò)誤,非常完善的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了,排除;C:錯(cuò)誤,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,排除;D:錯(cuò)誤,全國(guó)人大沒(méi)有公布法律的職責(zé),排除;故本題選A。4.王某在防疫部門(mén)排查時(shí),刻意隱瞞從新冠肺炎疫情嚴(yán)重地區(qū)回來(lái)的事實(shí),造成不良影響,被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。由此可見(jiàn)()①不講誠(chéng)信都要受行政處罰②拒不履行法定義務(wù)會(huì)受法律制裁③個(gè)人隱私不再受法律保護(hù)④法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】王某刻意隱瞞從新冠肺炎疫情嚴(yán)重地區(qū)回來(lái)的事實(shí),造成不良影響,屬于行政違法行為,不講誠(chéng)信不一定是違法行為,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤;公民的隱私權(quán)受?chē)?guó)家法律的保護(hù),③觀點(diǎn)錯(cuò)誤;被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留,說(shuō)明法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,拒不履行法定義務(wù)會(huì)受法律制裁,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,②④觀點(diǎn)正確,所以本題選擇C答案。5.學(xué)校針對(duì)漫畫(huà)中反映的現(xiàn)象,準(zhǔn)備擬定兩份倡議書(shū)。你認(rèn)為下列標(biāo)題恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>
①勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福②弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒③珍惜勞動(dòng)成果,踐行光盤(pán)行動(dòng)④反對(duì)食品浪費(fèi),保障糧食安全A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。①③:漫畫(huà)反映了當(dāng)前浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,是不珍惜勞動(dòng)成果的表現(xiàn),勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,我們應(yīng)珍惜勞動(dòng)成果,踐行光盤(pán)行動(dòng),①③符合題意;②:與漫畫(huà)寓意不符;④:錯(cuò)誤,“保障糧食安全”不是學(xué)校的職責(zé);故本題選B。6.2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)“國(guó)家憲法日”,各地開(kāi)展了形式多樣的憲法宣傳活動(dòng)。這是因?yàn)閼椃ǎǎ偈菄?guó)家的根本法②是所有法律的總和③具有最高的法律權(quán)威和法律效力④是治國(guó)安邦的總章程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解。①③④:依據(jù)教材知識(shí),憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,憲法具有最高的法律地位和效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),故①③④說(shuō)法正確;②:憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問(wèn)題,而普通法律只規(guī)定某一方面的具體問(wèn)題,不能說(shuō)憲法是所有法律的總和,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。7.確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn),是憲法的核心價(jià)值追求。下列屬于公民基本權(quán)利的是()A.依法服兵役 B.遵守憲法和法律C.愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn) D.人格尊嚴(yán)不受侵犯【答案】D【解析】【詳解】本題考查有關(guān)公民基本權(quán)利的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,上述屬于公民基本權(quán)利的是D選項(xiàng),人格尊嚴(yán)不受侵犯。ABC選項(xiàng)是屬于公民的基本義務(wù)。綜上所述,選D。8.全國(guó)模范法官胡國(guó)運(yùn)時(shí)常對(duì)同事們說(shuō):“我們的每一次審判都連接著社會(huì)的神經(jīng),關(guān)系著法治的進(jìn)步。法官不僅要做好每個(gè)案件的裁判,更要通過(guò)司法的力量去激活社會(huì)的正義和良知?!睆闹形覀兏形虻剑ǎ偎痉ňS護(hù)公正②政府應(yīng)依法行政③檢察權(quán)受制約④法治的價(jià)值追求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查司法公正等知識(shí)。
①④:題干全國(guó)模仿法官的話(huà)表明其認(rèn)識(shí)到了公正司法的重要性,也認(rèn)識(shí)到了通過(guò)司法去激活公眾的正義感的作用,公平正義是現(xiàn)代法治的基本價(jià)值追求,①④正確;
②:題干主語(yǔ)是法官,不涉及政府,②錯(cuò)誤;
③:法官行使審判權(quán),檢察權(quán)是檢察機(jī)關(guān)的職權(quán),③錯(cuò)誤;
故本題選B。9.規(guī)范辦理流程、建立“辦不成事”問(wèn)題臺(tái)賬;打通“卡殼”堵點(diǎn)、優(yōu)先處理“應(yīng)辦未辦”事項(xiàng)……最近一段時(shí)間,我國(guó)一些地方紛紛開(kāi)設(shè)“辦不成事”反映窗口,辦群眾難辦的事。這些舉措()①體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想②能不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感③徹底解決了群眾辦事難的難題④是規(guī)范政府行政權(quán)的治本之策A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。①②:題干中我國(guó)一些地方紛紛開(kāi)設(shè)“辦不成事”反映窗口,辦群眾難辦的事,這體現(xiàn)了政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府,能不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感,①②說(shuō)法正確;③④:觀點(diǎn)中“徹底解決”“治本之策”的說(shuō)法夸大了該舉措的作用,③④錯(cuò)誤;故本題選A。10.在上海,一名來(lái)自郵政系統(tǒng)基層一線(xiàn)的全國(guó)人大代表四處奔走,深入了解外賣(mài)小哥等新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的工作情況,并將他們的心聲帶到了全國(guó)兩會(huì),促進(jìn)了中國(guó)靈活就業(yè)者的勞動(dòng)保障。下列對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是()A.人民當(dāng)家作主是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征B.這生動(dòng)展現(xiàn)了全過(guò)程人民民主所蘊(yùn)含的中國(guó)智慧C.全國(guó)人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度D.全國(guó)人大代表由人民直接選舉產(chǎn)生,為人民服務(wù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查人大代表的相關(guān)知識(shí)。B:題干中全國(guó)人大代表反映民聲民意,生動(dòng)展現(xiàn)了全過(guò)程人民民主所蘊(yùn)含的中國(guó)智慧,故B正確;A:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,故排除A;C:人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,故排除C;D:全國(guó)人大代表由人民間接選舉產(chǎn)生。故排除D;故本題選B。11.文明是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì),也是一座城市的幸福底色。那些不經(jīng)意的瞬間,常常閃爍著社會(huì)溫情。下面行為折射出社會(huì)溫情的有()①某店主堅(jiān)持供應(yīng)14元的自助餐,5年不漲價(jià)②外賣(mài)小哥只身?yè)踝≤?chē)流,護(hù)送老人過(guò)街③小林的媽媽為使家中保持清潔,將雜物堆放在樓梯間④民警默默伸出手將老人的背簍托起,幫他減輕負(fù)重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛(ài)他人。①②④:某店五年不漲價(jià),外賣(mài)小哥護(hù)送老人過(guò)街,民警默默伸出手將老人的背簍托起,都是友善待人的表現(xiàn),故①②④說(shuō)法符合題意;③:將雜物堆放在樓梯間,危害影響他人的利益,不可取,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。12.日前,我國(guó)城市建成區(qū)的綠地面積達(dá)到230余萬(wàn)公頃,較2012年前增加近50%,百姓身邊的社區(qū)公園、口袋公園、小微綠地的數(shù)量不斷增加。這反映了()A.改善民生福祉,建設(shè)美麗中國(guó) B.倡導(dǎo)低碳生活,維護(hù)公平正義C.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,共筑生命家園 D.只要綠水青山,不要金山銀山【答案】A【解析】【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)。ABC:題目?jī)?nèi)容體現(xiàn)了我國(guó)重視生態(tài)文明建設(shè),有利于公民享有環(huán)境權(quán),享有生態(tài)良好的環(huán)境,有利于建設(shè)美麗中國(guó)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),是改善民生福祉的具體行動(dòng),A是正確的選項(xiàng);BC不符合題意;D:錯(cuò)誤,既要綠水青山,又要金山銀山;故本題選A。13.近年來(lái),“國(guó)風(fēng)熱”“國(guó)潮熱”日益引人注目。從錦心繡口的詩(shī)詞大會(huì),到衣袂翩翩的漢服盛典;從雪后初霽的故宮院墻,到華美驚艷的“唐宮夜宴”……這些文化現(xiàn)象()①展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深②意味著我國(guó)文化強(qiáng)國(guó)的地位得以凸顯③表明了人們不斷增強(qiáng)文化自信④為中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查中華文化的相關(guān)知識(shí)。①③④:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族的精神追求,堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展,題干中的這些文化現(xiàn)象展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,意味著我國(guó)文化強(qiáng)國(guó)的地位得以凸顯,為中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力,故①③④正確;②:意味著我國(guó)文化強(qiáng)國(guó)的地位得以凸顯,不符合實(shí)際。故排除②;故本題選C。14.最近很火的歌曲《2035去臺(tái)灣》唱道:“坐上那動(dòng)車(chē)去臺(tái)灣,就在那2035年,去看看那外婆澎湖灣……坐上那動(dòng)車(chē)去北京,日夜思念啊在心中,去看看那天安門(mén)上太陽(yáng)升……”這歌詞體現(xiàn)的是()A.游子離鄉(xiāng)別愁 B.旅游觀光愉悅 C.民族自信自強(qiáng) D.期盼祖國(guó)統(tǒng)一【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和理解。ABCD:題文中,歌曲《2035去臺(tái)灣》的歌詞,向我們說(shuō)明了兩岸民眾渴望祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的共同愿望,也符合中華民族的根本利益,故D說(shuō)法正確,ABC與題意不符;故本題選D。15.于逸飛是鄭州人民醫(yī)院的一名普通醫(yī)生。2021年7月20日晚,在鄭州地鐵5號(hào)線(xiàn),眾多人員被積水圍困,于逸飛跪在地上給垂危的病人做了6個(gè)小時(shí)心肺復(fù)蘇和人工呼吸,救助了十幾個(gè)人。于逸飛說(shuō),任何一名醫(yī)護(hù)人員,在遇到這樣的情況時(shí),都會(huì)站出來(lái),這是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。從積極奉獻(xiàn)社會(huì)的角度,說(shuō)說(shuō)于逸飛的事跡帶給你的感悟?!敬鸢浮坑谝蒿w的行為是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為,他樂(lè)于助人,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,他熱心公益,具有高度社會(huì)責(zé)任感,有利于促進(jìn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),有助于養(yǎng)成親社會(huì)行為?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:親社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的相關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人,需要運(yùn)用親社會(huì)的有關(guān)知識(shí),從啟示類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:于逸飛跪在地上給垂危的病人做了6個(gè)小時(shí)心肺復(fù)蘇和人工呼吸→于逸飛的行為是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為,他樂(lè)于助人,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第三步:整合信息,組織答案。16.2022年1月1日開(kāi)始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,本法所稱(chēng)家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。有人認(rèn)為,當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí),他們馬上能得到法律的特殊保護(hù)。請(qǐng)你運(yùn)用自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?!敬鸢浮坑^點(diǎn)錯(cuò)誤。①當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí),可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。②可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。③可以向人民法院起訴,使用訴訟手段,通過(guò)打官司討回公道。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:依法維權(quán)能力考查:辨別分析能力核心素養(yǎng):法治觀念【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):有人認(rèn)為,當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí),他們馬上能得到法律的特殊保護(hù)。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷認(rèn)為未成年人合法權(quán)益受到侵害時(shí),馬上能夠得到法律特殊保護(hù)是錯(cuò)誤的。論據(jù)①:能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和援助的機(jī)構(gòu)。論據(jù)②:訴訟方式維權(quán)。第三步:整合信息,組織答案。17.習(xí)近平在2022年新年賀詞中指出,我同外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及國(guó)際組織負(fù)責(zé)人電話(huà)溝通、視頻連線(xiàn)時(shí),他們多次贊揚(yáng)中國(guó)抗疫和為全球疫情防控所作的貢獻(xiàn)。截至目前,中國(guó)累計(jì)向120多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供20億劑新冠疫苗。世界各國(guó)風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)合作,才能書(shū)寫(xiě)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的新篇章。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?。【答案】疫情是人?lèi)面臨的共同挑戰(zhàn),需要各國(guó)共同解決這一全球性問(wèn)題。中國(guó)始終秉承人類(lèi)命運(yùn)共同體理念,毫無(wú)保留地向世界衛(wèi)生組織和國(guó)際社會(huì)分享防控治療經(jīng)驗(yàn),并盡力為各方提供幫助,彰顯世界大國(guó)的國(guó)際擔(dān)當(dāng)。【解析】【詳解】本題考查中國(guó)擔(dān)當(dāng),可結(jié)合教材知識(shí)作答。18.今天,黨帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,正昂首闊步行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上。無(wú)數(shù)的中國(guó)感動(dòng),匯聚成新時(shí)代昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。中國(guó)聲音2022年1月17日,習(xí)近平在2022年世界經(jīng)濟(jì)論壇上發(fā)表演講時(shí)強(qiáng)調(diào),中國(guó)改革開(kāi)放永遠(yuǎn)在路上。不論國(guó)際形勢(shì)發(fā)生什么變化,中國(guó)都將高舉改革開(kāi)放的旗幟。(1)請(qǐng)分析“中國(guó)聲音”傳遞出的這面“旗幟”所發(fā)揮的作用。中國(guó)紀(jì)錄2022年4月16日9時(shí)56分,“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功著陸,“出差”空間站半年之久的3位航天英雄終于回家。本次“出差”空間站,3名航天員進(jìn)駐核心艙,進(jìn)行了為期6個(gè)月的駐留,創(chuàng)造了中國(guó)航天員連續(xù)在軌飛行時(shí)長(zhǎng)新紀(jì)錄。(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生“中國(guó)紀(jì)錄”的原因。中國(guó)故事中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部有關(guān)理想信念的生動(dòng)教材。從致敬“七一勛章”獲得者活動(dòng)中,我們感悟到,他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念和高尚品質(zhì),詮釋了中國(guó)故事的精彩內(nèi)涵,他們用奮斗的生命挺起中華民族的脊梁。(3)新征程上,我們青少年應(yīng)該怎樣致敬楷模,講好中國(guó)故事?【答案】(1)①改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇;②改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色;③改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路;④改革開(kāi)放是中國(guó)和世界共同發(fā)展進(jìn)步的偉大歷程;⑤改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。(2)我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng);中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);科技工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新;我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略等。(3)①正確認(rèn)識(shí)改革道路上的困難和機(jī)遇,要有憂(yōu)患意識(shí)。②樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,努力學(xué)習(xí)。③擁護(hù)改革,參與改革,承擔(dān)責(zé)任,報(bào)效祖國(guó)。④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)。⑤培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族自豪感?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:堅(jiān)持改革開(kāi)放、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、立志報(bào)效祖國(guó)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí),解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用堅(jiān)持改革開(kāi)放的有關(guān)知識(shí),從作用類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:中國(guó)改革開(kāi)放永遠(yuǎn)在路上→可鏈接改革開(kāi)放的重要性。第三步:整合信息,組織答案?!拘?wèn)2詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、立志報(bào)效祖國(guó)的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:6個(gè)月的駐留,創(chuàng)造了中國(guó)航天員連續(xù)在軌飛行時(shí)長(zhǎng)新紀(jì)錄→可鏈接創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、艱苦奮斗等原因。第三步:整合信息,組織答案?!拘?wèn)3詳解】本題考查青少年應(yīng)該怎樣致敬楷模,講好中國(guó)故事,為開(kāi)放性試題,言之有理,從不同的角度作答即可。
中考模擬檢測(cè)卷(二)試題道德與法一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,共24.0分)1.“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了……”“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了,就讓你享福??!……”央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示是()A.關(guān)心體貼父母,消除逆反心理B.尊重理解父母,事事聽(tīng)從父母安排C.與父母平等溝通,有話(huà)好好說(shuō)D.孝敬父母要從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝敬父母的知識(shí)點(diǎn)。D:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)。央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示主要是,孝敬父母就要從生活中的小事做起,從現(xiàn)在做起,去尊重父母、理解父母、感恩父母,D說(shuō)法正確;A:題文中沒(méi)有體現(xiàn)出逆反心理,A說(shuō)法與題不符B:做法不可取,對(duì)父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的順從,是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的孝敬,B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:是尊重父母的表現(xiàn),C說(shuō)法與題不符;
故本題選D。
2.下圖啟示我們()
A.情緒發(fā)生難以預(yù)料,無(wú)法調(diào)適 B.任何時(shí)候都要壓抑自己的情緒C.要善于調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人 D.發(fā)怒是一種情緒宣泄的方式【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)調(diào)控情緒的認(rèn)識(shí)。A:情緒是可以調(diào)節(jié)的,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:壓抑自己的情緒不利于身心健康,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:漫畫(huà)中“發(fā)怒一分鐘便失去60秒的幸?!?,啟示我們要善于調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人,故C說(shuō)法正確;D:沒(méi)有正確理解漫畫(huà)寓意,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。3.戍邊英雄陳祥榕上中學(xué)時(shí),就立志參軍,也一直用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,2019年高中畢業(yè)的他應(yīng)征入伍。2020年6月15日,未滿(mǎn)19歲的陳祥榕在加勒萬(wàn)河谷戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?,踐行了他“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的誓言。陳祥榕的事跡引領(lǐng)我們①堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土安全②立志報(bào)效祖國(guó),自覺(jué)履行義務(wù)③把祖國(guó)和人民利益擺在第一位④人人入伍參軍,依法行使權(quán)利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)和理解。①②③:依據(jù)題文描述,戍邊英雄陳祥榕立志參軍,也一直用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,未滿(mǎn)19歲的陳祥榕在加勒萬(wàn)河谷戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?,踐行了他“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的誓言。這啟示我們堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土安全,立志報(bào)效祖國(guó),自覺(jué)履行義務(wù),把祖國(guó)和人民利益擺在第一位,故①②③說(shuō)法正確;④:這與現(xiàn)實(shí)實(shí)際不符,不可能人人入伍參軍,參軍入伍是公民的義務(wù),而不是權(quán)利,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。4.2021年8月16日,經(jīng)中共中央批準(zhǔn),中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委對(duì)甘肅省委原常委,省政府原黨組副書(shū)記、常務(wù)副省長(zhǎng)宋亮嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題進(jìn)行了立案審查調(diào)查。這表明()①我國(guó)已全面建成法治國(guó)家②國(guó)家權(quán)力的行使不能任性③有權(quán)就有責(zé),失責(zé)必追究④?chē)?guó)家公職人員犯罪處罰更重A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。②③:題文中,甘肅省委原常委,省政府原黨組副書(shū)記、常務(wù)副省長(zhǎng)宋亮被立案審查調(diào)查,表明了國(guó)家權(quán)力的行使不能任性,有權(quán)就有責(zé),失責(zé)必追究,②③正確;①:錯(cuò)誤,法治中國(guó)尚未全面建成;④:國(guó)家公職人員犯罪應(yīng)依法處罰,④錯(cuò)誤;故本題選B。5.2021年4月19日,習(xí)近平考察清華大學(xué)時(shí)指出,廣大青年要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任……只有心懷“國(guó)之大者”,才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任,方能為國(guó)為民。對(duì)此,下列理解正確的有()①?gòu)V大青年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量②心懷“國(guó)之大者”,就是要做國(guó)家和人民所需要的大事③要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要放棄個(gè)人利益④當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中,建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青少年肩負(fù)歷史使命。①④:青少年要自覺(jué)肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,將個(gè)人最重要的人生志向同祖國(guó)和人民緊密聯(lián)系起來(lái);在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中,建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,廣大青年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,①④說(shuō)法正確;②:要從點(diǎn)滴小事做起,②錯(cuò)誤;③:錯(cuò)誤,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),并不是要放棄個(gè)人利益;故本題選B。6.2021年8月30日,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),明確義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定,不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班,切實(shí)做到均衡配置師資。此舉()①促進(jìn)了社會(huì)公平②有利于推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展③是健全人全面發(fā)展的唯一途徑④有利于提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)人才A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查教育的重要性。①②④:題干教育部明確義務(wù)教育學(xué)校各項(xiàng)法律規(guī)定有利于推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)公平,①②④正確;③:是健全人全面發(fā)展的唯一途徑說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),③錯(cuò)誤;故本題選D。7.全國(guó)人大常委會(huì)于10月23日表決通過(guò)了家庭教育促進(jìn)法。為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這反映了()A.公民堅(jiān)守法治、依法維權(quán) B.司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法C.行政機(jī)關(guān)科學(xué)決策、民主決策 D.立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法、民主立法【答案】D【解析】【詳解】本題考查厲行法治的要求。D:全國(guó)人大常委會(huì)于10月23日表決通過(guò)了家庭教育促進(jìn)法,體現(xiàn)出立法機(jī)關(guān)在科學(xué)立法、民主立法,實(shí)行良法之治,D符合題意;AC:說(shuō)法與題干無(wú)關(guān),應(yīng)排除;B:錯(cuò)誤,執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)公正司法;故本題選D。8.“風(fēng)吹過(guò)稻田,我就想起你”,在2021年10月16日第41個(gè)世界糧食日,不少網(wǎng)友表示很懷念袁老。袁隆平院士多年來(lái)致力于雜交水稻的研究,在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,也為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。從袁老身上我們可以感受到的精神力量是()A.富強(qiáng)民主 B.愛(ài)國(guó)敬業(yè) C.平等公正 D.誠(chéng)信友善【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。B:分析可知,袁隆平多年來(lái)致力于雜交水稻的研究,在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,也為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大共享,體現(xiàn)出了愛(ài)國(guó)和敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,給我們提供了精神力量,故B說(shuō)法符合題意;ACD:在題干中未涉及,ACD說(shuō)法與題意不符,排除;故本題選B。
9.我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人—一習(xí)近平主席這句新年賀詞激勵(lì)我們()A.發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,奮勇追夢(mèng) B.努力奔跑,夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)C.努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想最重要 D.只要心中有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成功【答案】A【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。A:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,奮勇追夢(mèng),故A說(shuō)法符合題意;B:“努力奔跑,夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),但“實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想最重要”說(shuō)法錯(cuò)誤,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:有夢(mèng)想,還有付出行動(dòng),要努力堅(jiān)持,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。
10.2022年北京冬奧會(huì)吉祥物以熊貓和燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。兩個(gè)吉祥物連接未來(lái)和傳統(tǒng),是中國(guó)文化和奧林匹克精神的又一次完美結(jié)合。這充分體現(xiàn)了文化多樣性的意義,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①對(duì)優(yōu)秀外來(lái)文化不學(xué)習(xí)、不借鑒②多樣的文化提供了更為廣闊的選擇③多樣的文化讓人們的生活更加豐富多彩④多樣文化是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué),面對(duì)多樣性的文化各民族應(yīng)當(dāng)用開(kāi)放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化,①錯(cuò)誤。多樣的文化提供了更為廣闊的選擇,我們要促進(jìn)和而不同、兼收并蓄進(jìn)行文明交流,②正確。多樣的文化讓人們的生活更加豐富多彩,③正確。多樣文化是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ),④正確。故本題正確答案選D?!军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)正確對(duì)待多樣文化的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,不同文化間的碰撞呼喚人們正確認(rèn)識(shí)文化差異,相互尊重,通過(guò)平等交流,對(duì)話(huà),達(dá)成彼此的理解和包容。11.近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),發(fā)展速度繼續(xù)位居世界主要經(jīng)濟(jì)體前列,在全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)則制定上有了更多中國(guó)聲音。參與全球規(guī)則制定,有利于()①我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)②保障我國(guó)的經(jīng)濟(jì)利益③進(jìn)一步拓展我國(guó)的國(guó)際市場(chǎng)④促使我國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)的主宰者A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上的中國(guó)。①②③:我國(guó)積極參與全球規(guī)則的制定,體現(xiàn)我國(guó)國(guó)際地位的提高,有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話(huà)語(yǔ)權(quán),有利于進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng),保障我國(guó)的經(jīng)濟(jì)利益,中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎與穩(wěn)定器,①②③說(shuō)法正確;④:錯(cuò)誤,“主宰者”的說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)該是重要力量;故本題選A。12.2020年12月11日,云南麗江華坪女中校長(zhǎng)張桂梅被中宣部授予時(shí)代楷模稱(chēng)號(hào)。張桂梅用共產(chǎn)黨人的初心和使命扎根貧困山區(qū)40年,傳遞知識(shí)改變命運(yùn)的價(jià)值觀,資助近2000名山區(qū)女孩走出大山、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。學(xué)習(xí)張桂梅,致敬教育“燃燈者”!我們應(yīng)該()
A.家國(guó)情懷不能忘,志存高遠(yuǎn)有擔(dān)當(dāng) B.致敬楷模見(jiàn)行動(dòng),選擇教師做職業(yè)C.拼搏實(shí)干鑄輝煌,個(gè)人揚(yáng)名勿彷徨 D.奮斗逐夢(mèng)新時(shí)代,扎根邊疆擔(dān)使命【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)。A:依據(jù)題文描述,張桂梅為了教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),啟示我們弘揚(yáng)家國(guó)情懷,志存高遠(yuǎn)有擔(dān)當(dāng),故A說(shuō)法正確;BD:沒(méi)有正確理解題意,與題文主旨不符,故排除BD;C:承擔(dān)責(zé)任不是為了揚(yáng)名,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。二、分析說(shuō)明題(本大題共3小題,共36.0分)13.家住靖西的張剛小時(shí)候家庭生活極其困難,在政府的幫助下順利讀完了中學(xué)。隨后,他響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召,自愿到部隊(duì)服兵役,因表現(xiàn)出色,多次受到上級(jí)表?yè)P(yáng)。退役后,他當(dāng)了個(gè)體戶(hù),由于認(rèn)真守法、積極納稅,第二年就被稅務(wù)部門(mén)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)”來(lái),他又帶領(lǐng)村民走上了共同富裕之路。他的舉動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng),并當(dāng)選為縣人大代表。(1)請(qǐng)結(jié)合材料分析,張剛享受了憲法規(guī)定的哪些權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?(2)在我國(guó),公民如何依法行使權(quán)利?(3)說(shuō)一說(shuō)應(yīng)如何理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?【答案】(1)權(quán)利:受教育權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);
義務(wù):受教育義務(wù),依法服兵役、勞動(dòng)的義務(wù)、依法納稅。(2)公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利。(3)①公民權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn),權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn);②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者;③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。如勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán);④不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,還要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法定義務(wù)。【解析】【詳解】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,涉及公民權(quán)利、公民義務(wù),依法行使權(quán)利,公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系等相關(guān)知識(shí)。解答時(shí)要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),綜合作答。(1)本題考查公民權(quán)利、公民義務(wù)。分析材料,張剛在政府的幫助下順利讀完了中學(xué),體現(xiàn)依法享有受教育權(quán),履行受教育義務(wù);“自愿到部隊(duì)服兵役”履行服兵役的義務(wù);“多次受到上級(jí)表?yè)P(yáng)”依法享有榮譽(yù)權(quán);“當(dāng)了個(gè)體戶(hù)”體現(xiàn)依法享有勞動(dòng)權(quán);“積極納稅”履行納稅義務(wù);“評(píng)為“先進(jìn)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)”依法享有榮譽(yù)權(quán);”“當(dāng)選為縣人大代表”體現(xiàn)選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(2)本題考查依法行使權(quán)利。據(jù)教材知識(shí),公民行使權(quán)利不能濫用,不能超越本身界限,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和他人的合法權(quán)益;采取合法方式行使權(quán)利,維護(hù)他人的合法權(quán)利;等等。(3)本題考查權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體,要增強(qiáng)權(quán)利,依法行使權(quán)利,增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行義務(wù);等等。14.(民族
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