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幼兒園小班教案教學(xué)內(nèi)容:認識電腦——第1課時教學(xué)目的與要求:1、認識電腦的幾種類型2、認識電腦由哪幾部分組成教學(xué)重點與難點:電腦的分類和組成教學(xué)準備:電腦實物、掛圖教學(xué)安排:2課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:(提問):同學(xué)們,你們看見過電腦嗎?家里有電腦嗎?它們是什么樣子的?(學(xué)生輪流發(fā)言)導(dǎo)入課題:認識電腦二、新授1、電腦分類教師展示實物、掛圖師述:現(xiàn)在我們所看到的就是各種電腦,一般說來,常見的電腦有:筆記本電腦、臺式電腦、大型電腦、掌上電腦等等。現(xiàn)在在老師的這張掛圖上,請你們來看一下,它們分別屬于哪種?學(xué)生發(fā)言師問:除了上面的,同學(xué)們還看到過哪些呢?生交流2、電腦組成部分師述:上面我們看到了電腦可以分成很多種類。其實在我們平時最常見到的是臺式電腦,也就是許多同學(xué)家中所使用的。現(xiàn)在大家看到的就是一臺臺式電腦;教師展示實物、掛圖引導(dǎo)學(xué)生觀察臺式電腦是由哪幾部分組成的?啟發(fā)學(xué)生通過觀察,想想它的每一部分和我們?nèi)说囊恍┎糠帜芊駥?yīng)起來?學(xué)生相互討論師歸納:實例講解臺式電腦包括主機、顯示器、鍵盤、鼠標器、音箱、打印機等幾部分。學(xué)生分別認識各部分并了解其名稱三、小結(jié)今天我們通過看實物和掛圖,了解了電腦的分類和組成部分,老師請同學(xué)們回去想一想,電腦的各個部分都有些什么作用呢?幼兒園小班教案篇7活動目標:1.能大膽地用線條畫出想象中龍卷風(fēng)的不同樣子。2.訓(xùn)練幼兒較為流暢畫線的能力和手對筆的控制能力?;顒訙蕚洌?.創(chuàng)意繪本,油畫棒。2.教學(xué)VCD,電視機。3.錄有刮大風(fēng)聲音的磁帶,錄音機?;顒舆^程:1.播放VCD里的動畫片:丁丁的羽毛衣服。使幼兒熟悉主題故事,利用故事情境激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣。2.結(jié)合動畫片,師生談話。1)丁丁和爸爸媽媽在草地上吃早餐時,遇到了什么事?2)打開錄音機,請幼兒猜猜,這是什么聲音(刮大風(fēng)的聲音)你們知道風(fēng)有哪些種?(微風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等)3)請幼兒用身體動作模仿不同的風(fēng)。如:微風(fēng)時,幼兒頭部輕輕搖晃,大風(fēng)時,幼兒的身體和雙手搖晃幅度加大;龍卷風(fēng)時,幼兒團團轉(zhuǎn)起來……3.翻開創(chuàng)意繪本,請幼兒在集體前說一說、畫一畫,龍卷風(fēng)是什么樣子的,引導(dǎo)幼兒大膽想像與表現(xiàn)。4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。5.相互欣賞作品,教師小結(jié)評價。活動延伸:帶領(lǐng)幼兒來到戶外,玩“風(fēng)娃娃和小葉子”的游戲。游戲玩法:教師當風(fēng)娃娃,幼兒當小葉子。教師說:“刮小風(fēng)啦?!庇變号e起雙手,左右搖晃身體。教師說:“刮大風(fēng)啦?!庇變貉b成被風(fēng)吹落的葉子四散跑開。教師說:“刮龍卷風(fēng)啦?!庇變涸谠貓F團轉(zhuǎn)起來。教師說:“風(fēng)停了。”幼兒慢慢蹲下。幼兒園小班教案篇8一、活動目標:1、愿意跟著老師一起嘗試用小勺喂動物寶寶吃飯。2、體驗活動的快樂。二、活動準備:大貓、小兔、小勺若干、動物頭像若干三、活動過程:1、談話:大貓和小兔☉逐一出示大貓、小兔引導(dǎo)寶寶問好。☉看看、說說哪個動物長的大?☉貓咪為什么長的大呢?小兔為什么長的小呢?☉寶寶會自己吃飯嗎?引導(dǎo)寶寶學(xué)學(xué)做做自己吃飯的動作。2、操作活動:喂動物寶寶

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