2024屆云南曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)市級(jí)名校中考生物考試模擬沖刺卷含解析

2024屆云南曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)市級(jí)名校中考生物考試模擬沖刺卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、在動(dòng)物進(jìn)化歷程中，身體最先開(kāi)始分節(jié)的是哪一動(dòng)物類(lèi)群？（

）A．環(huán)節(jié)動(dòng)物

B．節(jié)肢動(dòng)物

C．扁形動(dòng)物

D．軟體動(dòng)物2、長(zhǎng)期居住在威海的人不會(huì)患地方性甲狀腺腫，這是因?yàn)橥＃?/p>

）A．沒(méi)有該傳染病的傳染源 B．出產(chǎn)的海產(chǎn)品中含碘豐富C．環(huán)境保護(hù)好，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，居民的營(yíng)養(yǎng)可以得到保障3、體育鍛煉能夠減肥的主要原因是A．增加蛋白質(zhì)的消耗 B．降低人體對(duì)糖的吸收C．增加脂肪的消耗 D．降低人體的消化能力4、流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程圖正確的（）A．外界空氣進(jìn)入肺部：鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B．尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C．食物經(jīng)過(guò)消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)D．果實(shí)和種子的形成：種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果5、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是()A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D．成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸6、紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥，有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于（）A．生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài) B．生物對(duì)環(huán)境的影響C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對(duì)生物的影響7、麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（）A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B．捕食關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．分工關(guān)系8、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是A．生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間B．影響生物生活和分布的非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水C．同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存9、下列病癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（）A．佝僂病---缺鐵B．壞血病---缺乏維生素CC．地方性甲狀腺腫---幼年時(shí)生長(zhǎng)激素過(guò)少D．糖尿病---胰島素分泌過(guò)多10、非洲西部的加那利群島有一種樹(shù)，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)龍血樹(shù)。龍血樹(shù)受傷后會(huì)流出一種血色的液體，傳說(shuō)，龍血樹(shù)里流出的血色液體是龍血，因?yàn)辇堁獦?shù)是在巨龍與大象交戰(zhàn)時(shí)，血灑大地而生出來(lái)的。這“龍血”來(lái)自龍血樹(shù)的什么結(jié)構(gòu)()A．輸導(dǎo)組織B．結(jié)締組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．上皮組織11、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中，共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A．門(mén)、種 B．種、界 C．科、界 D．種、門(mén)12、人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行交換時(shí)，如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是（）A． B． C． D．13、下表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚?shí)例A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營(yíng)養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A．A B．B C．C D．D14、植物的果實(shí)是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（

）A．柱頭 B．子房 C．子房壁 D．胚珠15、下列各項(xiàng)變異中不能遺傳的是（）A．高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖B．一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子C．水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒飽滿(mǎn)D．色覺(jué)正常的婦夫生了一個(gè)色盲的兒子16、我國(guó)倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血，而非動(dòng)脈采血，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．靜脈在皮下的分布大多較淺 B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快 D．靜脈采血后容易止血17、小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時(shí)裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色，下列操作正確的是（）A．滴在①處，將裝片左端略提起 B．滴在①處，吸水紙放置在④處C．滴在①處，吸水紙放置在③處 D．滴在①③處，將裝片左右晃動(dòng)18、張聰家的毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí)，這里采用的繁殖方式是()A．壓條 B．扦插 C．種子繁殖 D．嫁接19、要完成一個(gè)屈肘或伸肘的動(dòng)作，最少要幾組肌群的配合（

）A．1組 B．2組 C．3組 D．4組20、很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ǎ〢．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．昆蟲(chóng)體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟C．外骨骼非常堅(jiān)韌D．堅(jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)21、下圖是人體心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個(gè)腔,其中與肺動(dòng)脈和肺靜脈相連的分別是A．①④B．②③C．②④D．③④22、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的四個(gè)視野，按照由根冠→成熟區(qū)排序，正確的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．①④③② D．③④①②23、圖是受精卵發(fā)育過(guò)程，其中表示細(xì)胞分化的是（）A．① B．② C．③ D．④24、螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，這種生物與生物之間的關(guān)系稱(chēng)為（）A．捕食關(guān)系 B．共生關(guān)系 C．互助關(guān)系 D．寄生關(guān)系25、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（）A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者26、艷麗妖嬈的?？?，伸縮蠕動(dòng)的蚯蚓，緩緩爬行的蝸牛，輕巧機(jī)靈的蜻蜓，這些動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。下列關(guān)于動(dòng)物類(lèi)群及其特征的描述中，錯(cuò)誤的是（）A．?？荒c動(dòng)物—有口無(wú)肛門(mén)，身體左右對(duì)稱(chēng)B．蚯蚓——環(huán)節(jié)動(dòng)物—身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成C．蝸?！涹w動(dòng)物身體柔軟，外面有貝殼D．蜻蜓——節(jié)肢動(dòng)物—足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼27、正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于()A．血壓值 B．心輸出量 C．心率 D．每搏輸出量28、如圖是人工洗腎機(jī)的原理圖．你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)（）A．腎小球B．腎小管C．腎動(dòng)脈D．腎靜脈29、饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果A．細(xì)菌和酵母菌B．酵母菌和乳酸菌C．細(xì)菌和乳酸菌D．乳酸菌和細(xì)菌30、如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化，能夠正確表示植物細(xì)胞分裂順序的是()A．b→d→f B．e→a→cC．b→a→c D．e→d→f31、依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過(guò)的生物分成如圖所示的三個(gè)類(lèi)群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是（）A．類(lèi)群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B．類(lèi)群2屬于原核生物，其中有些種類(lèi)可用于酸奶、泡菜的制作C．類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物D．類(lèi)群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物32、構(gòu)成下列生物或結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中含有葉綠體的是（）①保衛(wèi)細(xì)胞②草履蟲(chóng)③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮④根尖細(xì)胞⑤水綿⑥苔蘚A．①⑤⑥ B．③④⑤ C．③⑤⑥ D．②④⑤33、二十世紀(jì)，美國(guó)引進(jìn)我國(guó)的野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（）A．環(huán)境的多樣性 B．生物種類(lèi)多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性34、同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語(yǔ)進(jìn)行了下列解讀，你不認(rèn)同的是（）A．A B．B C．C D．D35、人的受精卵中的染色體是46條，受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細(xì)胞數(shù)目、每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．8個(gè)23條 B．16個(gè)23條 C．8個(gè)46條 D．16個(gè)46條36、艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體，但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題：（1）從傳染病的特點(diǎn)看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。（4）根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播（5）若我們身邊有艾滋病患者，我們應(yīng)該怎樣與之相處？_____。37、根據(jù)資料回答問(wèn)題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，集體行動(dòng)時(shí)，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會(huì)發(fā)出信號(hào)，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹(shù)葉、鳥(niǎo)類(lèi)，海螺、牡蠣等也是其食用的對(duì)象。食蟹猴找到一個(gè)海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過(guò)頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒(méi)有裂開(kāi)，食蟹猴會(huì)第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開(kāi)，露出鮮美的肉來(lái)。食蟹猴取食牡蠣時(shí)，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開(kāi)了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎？_____（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）該行為的優(yōu)勢(shì)在于_____。食蟹猴群體等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，這是_____行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號(hào)是在群體中進(jìn)行_____。38、電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》點(diǎn)燃了人們的激情，愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)是這部電影的“代名詞”。男主人公因救人而感染拉曼拉病毒，該病毒的原型其實(shí)是在非洲肆虐的埃博拉病毒。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。從免疫學(xué)角度看，埃博拉病毒是引起埃博拉出血熱的_____。從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上看，影片中感染該病毒的男主人公屬于_____。影片中，女主人公通過(guò)注射血清，最終治愈了男主人公。從免疫的成分上看，注射的血清屬于_____；從免疫的類(lèi)型上看，這屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。為加強(qiáng)傳染病的防治，醫(yī)務(wù)人員在疫區(qū)用消毒藥水進(jìn)行消毒殺菌。從傳染病的預(yù)防措施上看，這屬于_____。39、如圖1為人體血液循環(huán)示意圖，字母和數(shù)字均表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：淀粉在⑤處最終被分解成______才能被人體吸收。若某同學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)腿部受傷發(fā)炎，通過(guò)靜脈注射藥物治療時(shí)，藥物至少經(jīng)過(guò)______次心臟才能到達(dá)發(fā)炎部位。c與d之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______。某同學(xué)體檢時(shí)，血液中胰島素含量正常，尿液中有葡萄糖，根據(jù)圖2分析，醫(yī)生對(duì)其體檢結(jié)論可能是______（填番號(hào)）發(fā)生病變。某人不幸被重物壓傷，失血過(guò)多，急需輸血。經(jīng)過(guò)化驗(yàn)，他的血型是B型，可以給他輸血的血型是______。40、如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答：（1）食物進(jìn)行①和②過(guò)程的主要場(chǎng)所是_____。六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)過(guò)①而直接進(jìn)行②過(guò)程的有機(jī)物是_____。（2）食物中的淀粉經(jīng)過(guò)①轉(zhuǎn)變?yōu)镃，則C是_____，C進(jìn)入血液后由_____進(jìn)行運(yùn)輸。（3）物質(zhì)A從血液進(jìn)入肺泡需經(jīng)過(guò)_____層細(xì)胞；甲的主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)B，這是由于甲富含_____。若血液中甲數(shù)量低于正常值，會(huì)造成_____。

參考答案1、A【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體出現(xiàn)分節(jié)有利于身體靈活的運(yùn)動(dòng)。無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物?！驹斀狻可眢w最先開(kāi)始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動(dòng)物，A正確；節(jié)肢動(dòng)物比環(huán)節(jié)動(dòng)物出現(xiàn)的晚，B錯(cuò)誤；扁形動(dòng)物，身體不分節(jié)，C錯(cuò)誤；軟體動(dòng)物是由環(huán)節(jié)動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解掌握無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程以及動(dòng)物的特點(diǎn)。2、B【解析】

碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。國(guó)家為了預(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽?！驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹匾镔|(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。畤?guó)家為了預(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽．另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品，也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫．威海出產(chǎn)的海產(chǎn)品中含碘豐富，因此，長(zhǎng)期居住在威海的人不會(huì)患地方性甲狀腺腫。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀，人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。3、C【解析】試題分析：體育鍛煉能夠減肥的主要原因是增加脂肪的消耗，起到減肥效果?？键c(diǎn)：生活方式對(duì)健康的影響。4、C【解析】試題分析：A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，不符合題意；B.當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾作用以及腎小管的重吸收作用，腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液，使血液得到凈化，輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)；最后由尿道排出體外，即：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外，不符合題意；C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)，食物進(jìn)入消化道的順序依次是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)，符合題意；D.綠色開(kāi)花植物用種子繁殖后代，種子在適宜的條件下萌發(fā)，發(fā)育成一株幼苗，通過(guò)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，植株不斷長(zhǎng)大，直到開(kāi)花，一朵花開(kāi)放之后，要經(jīng)過(guò)傳粉和受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，即：種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果，不符合題意；故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的某些生命活動(dòng)的基本流程。5、D【解析】雄蛙鳴叫是求偶行為，A正確；在繁殖季節(jié)，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，B錯(cuò)誤；蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水，C正確；成娃水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸，D正確。6、C【解析】

植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?！驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征．就如同紅樹(shù)林根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥中，能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕．紅樹(shù)林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng)．故選C7、A【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?！驹斀狻緼．麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A符合題意。B．捕食關(guān)系即吃和被吃的關(guān)系，如鳥(niǎo)和蟲(chóng)之間，鳥(niǎo)吃蟲(chóng)，是為了獲取食物，屬于捕食關(guān)系，B不符合題意。C．合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲(chóng)、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢，C不符合題意。D．具有社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有分工關(guān)系，D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。8、D【解析】試題分析A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周?chē)母鞣N因素。A錯(cuò)誤；B、環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括陽(yáng)光、溫度和水、空氣、土壤等等，B錯(cuò)誤；C、同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等，因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物與環(huán)境關(guān)系，容易題，屬于理解層次。9、B【解析】佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣形成的，故A錯(cuò)誤；壞血病是由于缺乏維生素C形成的，故B正確；成年人缺碘會(huì)造成地方性甲狀腺腫，故C錯(cuò)誤；胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝。糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的，故D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等?！驹斀狻恐参矬w內(nèi)的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸作用，可以運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽以及有機(jī)物，“龍血”來(lái)自龍血樹(shù)的輸導(dǎo)組織，A正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。11、B【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！驹斀狻可锓诸?lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少。界是最大的單位，種是最小的單位，種的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位，容易題，屬于了解層次。12、D【解析】試題分析：平靜吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．即平靜呼氣時(shí)，胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高，肺內(nèi)氣體排到外界。選項(xiàng)A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒(méi)有關(guān)系；選項(xiàng)B圖示表明隨著胸廓容積變化，肺內(nèi)氣壓基本沒(méi)有變化；選項(xiàng)C圖示表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，胸廓容積減小，肺內(nèi)氣體減??；選項(xiàng)D表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，胸廓容積減少，肺內(nèi)氣壓增大，符合要求?？键c(diǎn)：呼氣和吸氣13、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．免吃草、貓吃老鼠，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，不能說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境，A錯(cuò)誤。B．莊稼需要澆水、施肥，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B正確。C．人體排汗，說(shuō)明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C正確。D．飛蛾撲火，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。14、B【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子?！驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖：

。

從圖中可知，植物在完成受精作用后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠就發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)包括果皮和種子。植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成。15、C【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼BD．高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對(duì)雙眼皮的夫婦生出一個(gè)單眼皮的孩子、一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生出一個(gè)色盲的兒子，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此能夠遺傳而不是不能遺傳的，ABD不符合題意。C．水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒大飽滿(mǎn)，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異，因此不能遺傳，C符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。16、C【解析】

此題可根據(jù)靜脈的特點(diǎn)分析解答。【詳解】靜脈的特點(diǎn)是：在皮下的分布大多較淺，如我們手臂上的“青筋”；管徑較大、管壁薄；這樣的特點(diǎn)采血時(shí)更易尋找并且針頭容易刺入。血液是流經(jīng)毛細(xì)血管后流入靜脈，壓力較低，因此靜脈管內(nèi)血流速度較慢，采血后容易止血。ABD正確。C錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題要求掌握的是靜脈的特點(diǎn)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。17、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟，就能熟練作答?！驹斀狻吭谌旧^(guò)程中，應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部；所以應(yīng)將亞甲基藍(lán)溶液滴在①處，吸水紙放置在③處吸引，②或④處空間太小不適宜滴加染液。【點(diǎn)睛】熟練掌握臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。18、D【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?！驹斀狻考藿訉儆跓o(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí)，就可以使用不同品種的桃樹(shù)的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃樹(shù)上即可?？梢?jiàn)D正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用，掌握無(wú)性繁殖的幾種方式，其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。19、B【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻咳梭w完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，至少在兩組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，如屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱二頭肌伸肘舒張，肱三頭肌收縮。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查軀體運(yùn)動(dòng)的形成。20、D【解析】

外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，要想長(zhǎng)大，必須脫去外骨骼?！驹斀狻坷ハx(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)閳?jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】昆蟲(chóng)的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大因此在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。21、B【解析】

心臟的結(jié)構(gòu)如下，心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。心臟有四個(gè)腔，心臟各腔與血管的連接是一定的。血液循環(huán)路線如圖所示：【詳解】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由心肌組成。心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。因此，心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個(gè)腔,其中與肺動(dòng)脈是②右心室，肺靜脈相連的分別是③左心房。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑。22、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。

【詳解】從根尖頂端向上的四個(gè)結(jié)構(gòu)依次是：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠：位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞形狀比較大，排列不規(guī)則，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。分生區(qū)：被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，近似球形，排列緊密，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。伸長(zhǎng)區(qū)：在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)：也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。據(jù)此判斷：③是根冠，④分生區(qū)，①伸長(zhǎng)區(qū)，②成熟區(qū)。故D符合題意?！军c(diǎn)睛】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。23、D【解析】

（1）細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。

（2）在正常的情況下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?！驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂。而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開(kāi)始分化，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。可見(jiàn)圖中①②③表示的是細(xì)胞的分裂過(guò)程，④表示的是細(xì)胞分化的過(guò)程?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)。24、C【解析】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，是螞蟻的一種信息傳遞的方式，是一種互助關(guān)系。25、C【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，解答即可?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。上圖中，由于①與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是雙向的，即：①可以通過(guò)光合作用消耗二氧化碳，又可以通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食，因此③是消費(fèi)者，②能把①③進(jìn)行分解，在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中，是分解者。因此，①代表的是生產(chǎn)者，②代表的是分解者，③代表的是消費(fèi)者。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。26、A【解析】

（1）腔腸動(dòng)物：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生活在水中，身體輻射對(duì)稱(chēng)，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，如海蜇、?？⑺?。（2）環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，可以使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更為靈活，稱(chēng)為環(huán)節(jié)動(dòng)物。（3）軟體動(dòng)物：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼，如花蛤、河蚌。（4）節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲(chóng)外，還包括甲殼類(lèi)（如蝦、蟹）、多足類(lèi)（如蜈蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)?！驹斀狻緼．海葵屬于腔腸動(dòng)物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身體輻射對(duì)稱(chēng)，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，故A錯(cuò)誤。B．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，可以使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更為靈活。故B正確。C．蝸牛屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，身體外面有貝殼，故C正確。D．蜻蜓屬于節(jié)肢動(dòng)物，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼，故D正確。故選：A。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是明確各種動(dòng)物的特征。27、C【解析】

心率是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù)，正常成年人的心率是每分鐘的是60～100次。脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng)，可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的?！驹斀狻棵}搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮，在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的，正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等。心率是指心臟在單位時(shí)間（1分鐘）內(nèi)跳動(dòng)（收縮舒張）的次數(shù)，即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于心率。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是脈搏和心率的關(guān)系，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因。28、A【解析】試題分析：尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．解：人腎臟的功能受損，血液中代謝產(chǎn)生的廢物和過(guò)多的水分不能排出，使人體生命受到嚴(yán)重的危害．如圖血液透析是把人體的血液從動(dòng)脈引出，和透析液在透析器內(nèi)借半透膜接觸和濃度梯度進(jìn)行物質(zhì)交換，使血液中的代謝廢物和過(guò)多的電解質(zhì)向透析液移動(dòng)，透析液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向血液中移動(dòng)，然后將透析過(guò)的血液再通過(guò)靜脈流回血管．通過(guò)透析，達(dá)到了排出代謝廢物的目的．由此可以看出透析相當(dāng)于人體內(nèi)生理活動(dòng)中的腎小球的濾過(guò)作用，圖中的半透膜（透析膜）相當(dāng)于腎小球．故選：A考點(diǎn)：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能．29、B【解析】試題分析：做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，可見(jiàn)B符合題意．故選B考點(diǎn)：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．30、A【解析】

（1）細(xì)胞分裂的概念：細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖其數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。（2）細(xì)胞分裂的過(guò)程：①細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)；②細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核；③植物細(xì)胞：在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。植物細(xì)胞的分裂圖示如下：【詳解】植物細(xì)胞分裂過(guò)程是：細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍如b，細(xì)胞核經(jīng)過(guò)一系列變化，由一個(gè)分成同等的兩個(gè)，細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份，每一份含有一個(gè)新生的細(xì)胞核如d；在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁如f，因此，植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化的正確順序?yàn)閎→d→f，A正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的概念和過(guò)程。31、D【解析】根據(jù)題意可以看出：類(lèi)群1沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)是病毒，類(lèi)群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)成形的細(xì)胞核，應(yīng)該是細(xì)菌，類(lèi)群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有成形的細(xì)胞核，可以是真菌、植物和動(dòng)物。類(lèi)群1是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖，故A正確；類(lèi)群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，其中有些種類(lèi)可用于酸奶、泡菜的制作，故B正確；類(lèi)群3是有成形的細(xì)胞核的生物，其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌，又有多細(xì)胞生物如霉菌，故C正確；類(lèi)群3中的植物，能進(jìn)行光合作用，直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。故選D。32、A【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所?！驹斀狻考?xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。①保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，②草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分；④根尖細(xì)胞不見(jiàn)光，無(wú)葉綠體，⑤水綿細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，⑥苔蘚細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，故A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】動(dòng)物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的葉綠體，植物綠色部分才含有葉綠體。33、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。34、B【解析】

（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。

（2）導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部，植物是通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。

（3）扦插、嫁接、壓條等都屬于無(wú)性繁殖，可結(jié)合具體的例子來(lái)分析解答本題?！驹斀狻俊褒埳垼P生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象，A正確；

甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用，碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，易地方性甲狀腺腫（大脖子病），這就是所說(shuō)的一代腫，幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥，智力低下，這就是所說(shuō)的二代傻，沒(méi)有生育能力，三代四代斷根芽，B錯(cuò)誤；

植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部，如果樹(shù)皮被環(huán)剝，篩管被割斷，樹(shù)根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物，會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡；而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了，靠近樹(shù)皮的木質(zhì)部仍在，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹(shù)“不怕空心，就怕剝皮”是因?yàn)闃?shù)皮中含有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，C正確；

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。是植物克隆，屬于無(wú)性生殖，D正確?！军c(diǎn)睛】只要掌握了扦插的知識(shí)，結(jié)合詩(shī)句中的意思，即可正確答題。35、D【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

（2）細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，細(xì)胞分裂中染色體的變化如圖：?！驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞。所以1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N。因此，人的受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細(xì)胞數(shù)目是24=16（個(gè)）。在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯，首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此，受精卵的染色體是23對(duì)，受精卵連續(xù)分裂4次后，分裂后的新細(xì)胞的染色體和原來(lái)一樣，即23對(duì)或46條。選項(xiàng)D符合題意。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂以及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的特點(diǎn)。36、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理，要不歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解析】艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類(lèi)缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。（1）病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。艾滋病病毒屬于病原體。

（2）傳染病要想在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。艾滋病患者體內(nèi)已經(jīng)存在了艾滋病病毒，所以艾滋病病人應(yīng)屬于傳染源。

（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的特異性免疫。

（4）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等。但是空氣不會(huì)傳播HIV。（5）對(duì)待艾滋病患者不要有懼怕心理，而且不歧視、不孤立艾滋病患者，與他們和諧相處，給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。37、學(xué)習(xí)有關(guān)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境社會(huì)通訊（或信息交流）【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

（3）社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。【詳解】（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用而形成的行為屬于學(xué)習(xí)行為，該行為的優(yōu)勢(shì)在于適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。（2）社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，食蟹猴群體等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，這是社會(huì)行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號(hào)是在群體中進(jìn)行通訊（或信息交流）?！军c(diǎn)睛】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。38、病原體傳染源抗體特異性免疫切斷傳播途徑【解析】

（1）傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。（2）免疫的類(lèi)型：特異性免疫和非特異性免疫。（3）預(yù)防傳染病的措施：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。埃博拉病毒是引起“拉曼拉”（即埃博拉）出血熱的病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上