菏澤單縣北城三中聯(lián)考2024年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

菏澤單縣北城三中聯(lián)考2024年中考聯(lián)考化學(xué)試卷一、單選題(本大題共15小題，共30分)ABCD5.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬C.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣D.干冰用于人工降雨6.下列實(shí)驗基本操作正確的是()液體取用液體取用7.SO?和CO?具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO?。下圖是NaOH溶液吸收SO?前后溶液中溶A.化學(xué)方程式為2NaOH+SO?=Na?SO?+H?OB.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加D.該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害8.工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙，同時生成丁。根據(jù)下圖得出的結(jié)論中，不正確的是—?dú)湓印獨(dú)湓?碳原子A.甲的化學(xué)式為NH?B.丙的相對分子質(zhì)量為60C.丙中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.3%D.反應(yīng)中的甲和乙分子個數(shù)比為2:19.2018年中國造出厚度僅0.12毫米的超薄玻璃，含有Al?O?、SiO?、B?O?等成分，可耐汽車撞擊?？捎米魇謾C(jī)，電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說法錯誤的是()A.超薄玻璃的成分中含有氧化物C.超薄玻璃強(qiáng)度高、透光率好D.超薄玻璃化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于純凈物10.下列物質(zhì)的用途正確的是()11.有A、B、C三種元素，它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中說法正確的是()ABCA.它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物B.它們原子的核外電子層數(shù)相同D.它們之間可形成化學(xué)式為B?A的化合物12.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，你認(rèn)為錯誤的是28613.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量為()A.172B.10814.日常生活中見到的“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋果”中A.分子B.原子C.離子D.元素15.如圖為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為木炭，②③處為火柴頭(其中③處火柴頭用細(xì)沙蓋住)。用酒精燈從銅片下方對準(zhǔn)中心④處進(jìn)行加熱(如圖2,夾持儀器略去),一段時間后，只有②處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是A.對比①③處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性D.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想二、填空題(本大題共1小題，共6分)(1)自然界中的水需要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，吸附常用到的物質(zhì)是(要求：在“四線三格”三、簡答題(本大題共2小題，共25分)平均分成兩份過濾濾渣10.7g間后產(chǎn)生紅褐色沉淀只含一種溶 石煉鐵，假設(shè)礦石的利用率為84%,則可制得含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為t。熱圖三四、探究題(本大題共1小題，共9.0分)C一、單選題(本大題共15小題，共30分)在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒物理性質(zhì)，正確。故選D?！窘馕觥緽、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖【解析】A、SO?和CO?具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，故D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危故選C?！窘馕觥俊驹斀狻緽、丙的化學(xué)式為：CO(NH?)?,故丙的相對分子質(zhì)量為：12+16+(14+2)×2=60,不符合題意；D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個數(shù)，由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中甲和乙的分子個數(shù)比為2:1,不符合題意?！军c(diǎn)睛】【解析】合價為+3、+4、+3,故正確；C、超薄玻璃可用作手機(jī)，電腦和電視顯示屏的基本材料，說明超薄玻璃強(qiáng)度高、透光【解析】A、用石墨是最軟的礦物之一，可用于制鉛筆芯，故A正確；B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液，不使用硫酸溶液，濃C、煉鋼是降低含碳量，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，氧氣用于D、用大理石做墻體內(nèi)飾，不是用碳酸鈣，故D錯誤。故選A?！窘馕觥緼、根據(jù)A、C兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷其中一種離子為帶2個單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶2個單位正電荷的陽離子；在A與C形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等，故A、C形成的化合物化學(xué)式B、A原子的電子層數(shù)為2,B、C原子的電子層數(shù)為3,故不同。C、A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是帶2個單位負(fù)電荷的陰離D、根據(jù)A、B兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷其中一種離子為帶2個單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶1個單位正電荷的陽離子；在A與B形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等，故A、B形成的化合物化學(xué)式【解析】A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子，故選項說法正確。C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素，元素的名稱帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似，故選項說法正確?！军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子?！窘馕觥俊窘馕觥俊窘馕觥抗蔬xA。二、填空題(本大題共1小題，共6分)16、活性炭1【解析】(1)活性炭具有良好的吸附性，可以去除異味和色素，所以水凈化常用的吸附物質(zhì)為活性炭；(2)質(zhì)子數(shù)決定元素種類，D和H都是氫元素，則質(zhì)子數(shù)相同，所以為1;(3)書寫鈣離子時，大寫字母占上兩格，小寫字母占中間，化合價在第一格，所以鈣離子為【點(diǎn)睛】元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同則屬于同一種元素。三、簡答題(本大題共2小題，共25分)【解析】解：25g16%的氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象，而100g16%的氫氧化鈉溶液開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后開始產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10.7g,即生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為10.7,可知開始得到的濾液中有剩余的HCl.由于以上數(shù)據(jù)是來自一半溶液，所以當(dāng)全部溶液時應(yīng)該對應(yīng)200g16%的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成21.4g氫氧化鐵沉淀。設(shè)鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y,生成的氯化鐵的質(zhì)量為xFeCl?+3NaOH=Fe(OH)3Fe?O?~2FeCl?~2Fe(OH)?20g×yX由于最后得到的溶液對應(yīng)的是一半的濾液，所設(shè)生成的氯化鈉的質(zhì)量為a,消耗的鹽酸中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為bHCl中的氯元素最終和氫氧化鈉中的鈉元素結(jié)合，可得關(guān)系式為NaOH?~b=14.6%用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制實(shí)驗所需稀鹽酸，則需要濃鹽酸需要的水的質(zhì)量為200g濃鹽酸和水的質(zhì)量比為80:120=2:3。最終所得濾液中加入2.7g水，則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為用20t上述赤鐵礦石煉鐵，假設(shè)礦石的利用率為84%,設(shè)可制得含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為z18、120左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快不合理，因為所用二氧化錳和水泥塊的形狀(或顆粒大小)不同不符合有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中(或原來30%的過氧化氫溶液中有部分H?O?已經(jīng)分解，造成濃由于稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，50mL×1.2g/mL×30%=(50mLx=120g折合體積為120mL.(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H?O?溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對H?O?的催化效果是否相同。設(shè)計意圖是借助生成氧氣的速度判斷催化劑的效果，所以她關(guān)注氣泡的生成速度或者是單位時間內(nèi)紅色墨