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第第頁(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的在實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)專業(yè)的在實(shí)習(xí)報(bào)告篇1報(bào)告內(nèi)容:

各位老師,同學(xué),大家下午好,很興奮能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報(bào)我們的實(shí)習(xí)工作。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)老師的細(xì)心預(yù)備策劃,我們有幸進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí),我組作為校內(nèi)組,共六人,被統(tǒng)一安排在中國(guó)海洋高校網(wǎng)絡(luò)中心,幫助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)。學(xué)院指導(dǎo)老師陳歡老師,實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人姜鵬,趙有星主任。總的來(lái)說(shuō),此次實(shí)習(xí)是一次勝利的順當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)。通過(guò)我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了高校前期兩年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈髢赡甑膶W(xué)習(xí)中依據(jù)實(shí)習(xí)的閱歷識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)展方向的人才需求。

下面我就我所在的單位作一下簡(jiǎn)約介紹:

中國(guó)海洋高校網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994年5月,其前身是信息管理討論所,中心根據(jù)中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長(zhǎng)徑直領(lǐng)導(dǎo)下,承受中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國(guó)……此處隱蔽14996個(gè)字……畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l美麗穿衣法那么r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛(ài)情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:

右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為連接。

單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是連接網(wǎng)站。表格的最末一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊連接。本頁(yè)最末為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:

單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內(nèi)內(nèi)容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結(jié)的的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為動(dòng)畫。

單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是連接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。

單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。

單擊“海闊天空”是談天室,填寫名字與密碼可徑直進(jìn)入。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問(wèn)題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來(lái)才知道是在D里先插個(gè)層,這樣就可以閱覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,緣由是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的援助和自己摸索的狀況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五光十色,使得網(wǎng)民稱贊不已,流連忘返。以我們的閱歷,當(dāng)前的軟件的功能日趨繁復(fù),不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏

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