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文檔簡介
2024年陜西西安鐵一中學八年級數(shù)學第二學期期末調(diào)研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.化簡(-1)2-(-3)0+得()A.0 B.-2 C.1 D.22.已知一組數(shù)據(jù):10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,則分組后頻率為0.2的一組是()A.6~7B.8~9C.10~11D.12~133.估計5﹣的值應在()A.4和5之間 B.5和6之間 C.6和7之間 D.7和8之間4.關于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍()A. B.且k≠0 C. D.且k≠05.如圖,中,,連接,將繞點旋轉,當(即)與交于一點,(即)與交于一點時,給出以下結論:①;②;③;④的周長的最小值是.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.在五張完全相同的卡片上分別畫上:等邊三角形、平行四邊形、等腰梯形、圓和正方形,在看不見圖形的情況下隨機抽出1張卡片,這張卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是()A. B. C. D.7.下列命題中,正確的是()A.平行四邊形的對角線相等B.矩形的對角線互相垂直C.菱形的對角線互相垂直且平分D.菱形的對角線相等8.若代數(shù)式x+3有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x≠-3 B.x>-3 C.x≥-3 D.任意實數(shù)9.下列函數(shù)中,正比例函數(shù)是()A.y= B.y=? C.y=x+4 D.y=x210.下列計算正確的是()A.+= B.÷=C.2×3=6 D.﹣2=﹣二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,點D,E分別是直角邊BC,AC的中點,則DE的長為_____.12.如圖放置的兩個正方形的邊長分別為和,點為中點,則的長為__________.13.若正比例函數(shù)的圖象過點和點,當時,,則的取值范圍為__________.14.在學校組織的科學素養(yǎng)競賽中,八(3)班有25名同學參賽,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為90分,80分,70分,60分,現(xiàn)將該班的成績繪制成扇形統(tǒng)計圖如圖所示,則此次競賽中該班成績在70分以上(含70分)的人數(shù)有_______人.15.如圖,每個小正方形的邊長為1,在△ABC中,點A,B,C均在格點上,點D為AB的中點,則線段CD的長為____________.16.直線與軸的交點坐標為__.17.分式與的最簡公分母是_____.18.用換元法解方程時,如果設,那么得到關于的整式方程為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)用適當方法解方程:.20.(6分)由于受到手機更新?lián)Q代的影響,某店經(jīng)銷的甲型號手機今年的售價比去年每臺降價500元.如果賣出相同數(shù)量的手機,那么去年銷售額為8萬元,今年銷售額只有6萬元.(1)今年甲型號手機每臺售價為多少元?(2)為了提高利潤,該店計劃購進乙型號手機銷售,已知甲型號手機每臺進價為1000元,乙型號手機每臺進價為800元,預計用不多于1.84萬元且不少于1.76萬元的資金購進這兩種手機共20臺,請問有幾種進貨方案?21.(6分)某產(chǎn)品生產(chǎn)車間有工人10名.已知每名工人每天可生產(chǎn)甲種產(chǎn)品12個或乙種產(chǎn)品10個,且每生產(chǎn)一個甲種產(chǎn)品可獲得利潤100元,每生產(chǎn)一個乙種產(chǎn)品可獲得利潤180元.在這10名工人中,車間每天安排x名工人生產(chǎn)甲種產(chǎn)品,其余工人生產(chǎn)乙種產(chǎn)品.(1)請寫出此車間每天獲取利潤y(元)與x(人)之間的函數(shù)關系式;(2)若要使此車間每天獲取利潤為14400元,要派多少名工人去生產(chǎn)甲種產(chǎn)品?(3)若要使此車間每天獲取利潤不低于15600元,你認為至少要派多少名工人去生產(chǎn)乙種產(chǎn)品才合適?22.(8分)化簡分式:.23.(8分)2019年3月25日是全國中小學生安全教育日,某中學為加強學生的安全意識,組織了全校800名學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖解題.(1)這次抽取了名學生的競賽成績進行統(tǒng)計,其中:m=,n=(2)補全頻數(shù)分布直方圖.(3)若成績在70分以下(含70分)的學生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?24.(8分)如圖,從電線桿離地面12m處向地面拉一條長為13m的鋼纜,則地面鋼纜固定點A到電線桿底部B的距離為_____.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,ΔABC的三個頂點都在格點上,點C的坐標為-3,3.(1)畫出將ΔABC向右平移5個單位長度,再向上平移1個單位長度得到ΔA1B1(2)畫出ΔA1B1C1關于原點O26.(10分)已知長方形的長,寬.(1)求長方形的周長;(2)求與長方形等面積的正方形的周長,并比較其與長方形周長的大小關系.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
先利用乘方的意義、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)分別化簡,然后再進一步計算得出答案.【詳解】原式=1-1+1=1.故選:D.【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵.2、D【解析】分析:分別計算出各組的頻數(shù),再除以10即可求得各組的頻率,看誰的頻率等于0.1.
詳解:A中,其頻率=1÷10=0.1;
B中,其頻率=6÷10=0.3;
C中,其頻率=8÷10=0.4;
D中,其頻率=4÷10=0.1.
故選:D.
點睛:首先數(shù)出數(shù)據(jù)的總數(shù),然后數(shù)出各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù),即頻數(shù).根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)進行計算.3、D【解析】
先合并后,再根據(jù)無理數(shù)的估計解答即可.【詳解】5?=5?2=3=,∵7<<8,∴5?的值應在7和8之間,故選D.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關鍵是估算出無理數(shù)的大小.4、B【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義和根的判別式得出k≠0且△=(-3)2-4k×1>0,求出即可.【詳解】∵關于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴k≠0且△=(-3)2-4k×1>0,解得:k<且k≠0,故選B.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義和根的判別式,能得出關于k的不等式是解此題的關鍵.5、B【解析】
根據(jù)題意可證△ABE≌△BDF,可判斷①②③,由△DEF的周長=DE+DF+EF=AD+EF=4+EF,則當EF最小時△DEF的周長最小,根據(jù)垂線段最短,可得BE⊥AD時,BE最小,即EF最小,即可求此時△BDE周長最小值.【詳解】解:∵AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠C=60°
∴△ABD,△BCD為等邊三角形,
∴∠A=∠BDC=60°,
∵將△BCD繞點B旋轉到△BC'D'位置,
∴∠ABD'=∠DBC',且AB=BD,∠A=∠DBC',
∴△ABE≌△BFD,
∴AE=DF,BE=BF,∠AEB=∠BFD,
∴∠BED+∠BFD=180°,
故①正確,③錯誤;
∵∠ABD=60°,∠ABE=∠DBF,
∴∠EBF=60°,
故②正確
∵△DEF的周長=DE+DF+EF=AD+EF=4+EF,
∴當EF最小時,∵△DEF的周長最小.
∵∠EBF=60°,BE=BF,
∴△BEF是等邊三角形,
∴EF=BE,
∴當BE⊥AD時,BE長度最小,即EF長度最小,
∵AB=4,∠A=60°,BE⊥AD,∴EB=,∴△DEF的周長最小值為4+,
故④正確,綜上所述:①②④說法正確,
故選:B.【點睛】本題考查了旋轉的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),最短路徑問題,關鍵是靈活運用這些性質(zhì)解決問題.6、C【解析】
直接利用中心對稱圖形的定義結合概率公式得出答案.【詳解】∵平行四邊形、圓和正方形是中心對稱圖形,∴在看不見圖形的情況下隨機抽出1張卡片,這張卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是:.故選:C.【點睛】此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.7、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形的性質(zhì)分別判斷得出即可.詳解:A.根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的對角線互相平分不相等,故此選項錯誤;B.根據(jù)矩形的性質(zhì),矩形的對角線相等,不互相垂直,故此選項錯誤;C.根據(jù)菱形的性質(zhì),菱形的對角線互相垂直且平分,故此選項正確;D.根據(jù)菱形的性質(zhì),菱形的對角線互相垂直且平分但不相等,故此選項錯誤.故選C.點睛:本題主要考查平行四邊形、矩形、菱形的性質(zhì),熟練掌握相關定理是解題的關鍵.8、C【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出答案.【詳解】∵代數(shù)式有意義∴x+3≥0∴x≥-3.故選C.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關鍵是正確理解二次根式有意義的條件.9、B【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)及二次函數(shù)的定義對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A、y=是反比例函數(shù),故本選項錯誤;B、y=-是正比例函數(shù),故本選項正確;C、y=x+4是一次函數(shù),故本選項錯誤;D、y=x2是二次函數(shù),故本選項錯誤.故選:B.【點睛】考查的是正比例函數(shù)的定義,熟知一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù)是解答此題的關鍵.10、D【解析】
直接利用二次根式混合運算法則計算得出答案.【詳解】解:A、+,無法計算,故此選項錯誤;B、÷=,故此選項錯誤;C、2×3=18,故此選項錯誤;D、﹣2=﹣,正確.故選D.【點睛】此題主要考查了二次根式的混合運算,正確化簡二次根式是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AB,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,∴AB=2BC=2,∵點D,E分別是直角邊BC,AC的中點,∴DE=AB=1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關鍵.12、【解析】
連接AC,AF,證明△ACF為直角三角形,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】如圖,連接AC,AF,則AC,AF為兩正方形的對角線,∴∠CAF=∠CAB+∠FAE=45°+45°=90°∴△ACF為直角三角形,延長CB交FH于M,∴CM=4+8=12,F(xiàn)M=8-4=4在Rt△CMF中,CF=∵點為中點,∴AG=CF=【點睛】此題主要考查正方形的性質(zhì),解題的關鍵是熟知直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.13、【解析】
根據(jù)點A和點B的坐標關系即可求出正比例函數(shù)的增減性,然后根據(jù)增減性與比例系數(shù)的關系列出不等式,即可求出m的取值范圍.【詳解】解:∵正比例函數(shù)的圖象過點和點,且時,,∴該正比例函數(shù)y隨x的增大而減小∴解得:故答案為:【點睛】此題考查的是正比例函數(shù)的增減性,掌握正比例函數(shù)的增減性與比例系數(shù)的關系是解決此題的關鍵.14、21【解析】
首先根據(jù)統(tǒng)計圖,求出此次競賽中該班成績在70分以上(含70分)的人數(shù)所占比例,然后已知總數(shù),即可得解.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖的信息,得此次競賽中該班成績在70分以上(含70分)的人數(shù)所占比例為此次競賽中該班成績在70分以上(含70分)的人數(shù)為故答案為21.【點睛】此題主要考查扇形統(tǒng)計圖的相關知識,熟練掌握,即可解題.15、【解析】
根據(jù)勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:根據(jù)勾股定理,AB=,
BC=,
AC=,
∵AC2+BC2=AB2=26,
∴△ABC是直角三角形,
∵點D為AB的中點,
∴CD=AB=×=.
故答案為.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,勾股定理逆定理的應用,判斷出△ABC是直角三角形是解題的關鍵.16、,【解析】
令y=0,求出x的值即可得出結論【詳解】,當時,,得,即直線與軸的交點坐標為:,,故答案為:,【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題關鍵在于令y=017、2a-2b【解析】
根據(jù)確定最簡公分母的方法求解即可.【詳解】解:∵分式與的分母分別是:2a-2b=2(a-b),b-a=-(a-b),∴最簡公分母是2a-2b,故答案為:2a-2b.【點睛】本題考查了最簡公分母的定義及求法,通常取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.一般方法:①如果各分母都是單項式,那么最簡公分母就是各系數(shù)的最小公倍數(shù),相同字母的最高次冪,所有不同字母都寫在積里.②如果各分母都是多項式,就可以將各個分母因式分解,取各分母數(shù)字系數(shù)的最小公倍數(shù),凡出現(xiàn)的字母(或含字母的整式)為底數(shù)的冪的因式都要取最高次冪.18、【解析】
將分式方程中的換,則=,代入后去分母即可得到結果.【詳解】解:根據(jù)題意得:,去分母得:.故答案為:.【點睛】此題考查了換元法解分式方程,用換元法解一些復雜的分式方程是比較簡單的一種方法,根據(jù)方程特點設出相應未知數(shù),解方程能夠使問題簡單化.三、解答題(共66分)19、,【解析】
利用分解因式法求解即可.【詳解】解:原方程可化為:,∴或,解得:,.【點睛】本題考查的是一元二次方程的解法,屬于基礎題型,熟練掌握分解因式的方法是解題的關鍵.20、(1)今年甲型號手機每臺售價為1元;(2)共有5種進貨方案.【解析】分析:(1)先設今年甲型號手機每臺售價為x元,根據(jù)題意列出方程,解出x的值,再進行檢驗,即可得出答案;(2)先設購進甲型號手機m臺,根據(jù)題意列出不等式組,求出m的取值范圍,即可得出進貨方案.詳解:(1)設今年甲型號手機每臺售價為x元,由題意得,解得x=1.經(jīng)檢驗x=1是方程的解.故今年甲型號手機每臺售價為1元.(2)設購進甲型號手機m臺,由題意得,17600≤1000m+800(20-m)≤18400,解得8≤m≤2.因為m只能取整數(shù),所以m取8、9、10、11、2,共有5種進貨方案.點睛:此題考查了一元一次不等式組的應用,要能根據(jù)題意列出不等式組,關鍵是根據(jù)不等式組的解集求出所有的進貨方案,注意解分式方程要檢驗,是一道實際問題.21、(1)y=﹣200x+1(2)2(3)2【解析】
(1)根據(jù)每個工人每天生產(chǎn)的產(chǎn)品個數(shù)以及每個產(chǎn)品的利潤,表示出總利潤即可.(2)根據(jù)每天獲取利潤為14400元,則y=14400,求出即可.(3)根據(jù)每天獲取利潤不低于15200元即y≥15200,求出即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:y=12x×100+10(10﹣x)×180=﹣200x+1.(2)當y=14400時,有14400=﹣200x+1,解得:x=2.∴要派2名工人去生產(chǎn)甲種產(chǎn)品.(3)根據(jù)題意可得,y≥15200,即﹣200x+1≥15200,解得:x≤4,∴10﹣x≥2,∴至少要派2名工人去生產(chǎn)乙種產(chǎn)品才合適.22、.【解析】
根據(jù)分式的混合運算法則進行運算,最后化成最簡分式即可.【詳解】,=,==.【點睛】此題主要考查了分式的加減運算,分工的化簡等知識點的理解和掌握,能熟練地進行有關分式的運算是解此題的關鍵.23、(1)200m=70n=0.12;(2)見解析;(3)224.【解析】
(1)用第一個分數(shù)段的頻數(shù)除以它的頻率可得到調(diào)查的總人數(shù),然后用總人數(shù)乘以0.35得到m的值,用24除以總人數(shù)可得到n的值;
(2)利用80-90的頻數(shù)為70可
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