2024屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)考八年級下冊數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)考八年級下冊數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.期末考試后,辦公室里有兩位數(shù)學(xué)老師正在討論他們班的數(shù)學(xué)考試成績,林老師:“我班的學(xué)生考得還不錯(cuò),有一半的學(xué)生考79分以上,一半的學(xué)生考不到79分.”王老師:“我班大部分的學(xué)生都考在80分到85分之間喔.”依照上面兩位老師所敘述的話你認(rèn)為林、王老師所說的話分別針對()A.平均數(shù)、眾數(shù) B.平均數(shù)、極差C.中位數(shù)、方差 D.中位數(shù)、眾數(shù)2.已知x<3,則化簡結(jié)果是()A.-x-3 B.x+3 C.3-x D.x-33.一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為,則這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角的度數(shù)是()A. B. C. D.4.一根長為20cm的長方形紙條,將其按照圖示的過程折疊,若折疊完成后紙條兩端超出點(diǎn)P的長度相等,且PM=PN=5cm,則長方形紙條的寬為()A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm5.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名運(yùn)動(dòng)員參加男子跳高選拔賽成績的平均數(shù)x與方差S2:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)175173175174方差S2(cm2)3.53.512.515根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.如圖,已知AB∥CD,OA:OD=1:4,點(diǎn)M、N分別是OC、OD的中點(diǎn),則ΔABO與四邊形CDNM的面積比為().A.1:4 B.1:8 C.1:12 D.1:167.一組數(shù)據(jù)2,7,6,3,4,7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.7和4.5 B.4和6 C.7和4 D.7和58.已知三角形兩邊長為2和6,要使該三角形為直角三角形,則第三邊的長為()A. B. C.或 D.以上都不對9.下列各式正確的是(

)A.32=±3

B.(-3)2=±3

C.(-3)2=3

D.(-3)210.如圖,在?ABCD中,下列結(jié)論不一定正確的是()A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.AB=CD D.∠BAD=∠BCD二、填空題(每小題3分,共24分)11.在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)D,E,F分別是邊AB,AC,BC的中點(diǎn),則△DEF的周長是12.已知關(guān)于的分式方程的解為負(fù)數(shù),則的取值范圍是.13.把直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后,與直線y=2x+4的交點(diǎn)在第一象限,則m的取值范圍是_________________.14.一個(gè)菱形的邊長為5,一條對角線長為6,則這個(gè)菱形另一條對角線長為_____.15.如圖,直線y=﹣2x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),把△AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△AO′B′,則直線AB′的函數(shù)解析式是_____.16.在菱形ABCD中,對角線AC,BD的長分別是6和8,則菱形的周長是.17.在中,若的面積為1,則四邊形的面積為______.18.如圖,在△ABC中,AC=BC=9,∠C=120°,D為AC邊上一點(diǎn),且AD=6,E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,將線段DE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到DF,若F恰好在BC邊上,則AE的長為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)為了了解高峰時(shí)段37路公交車從總站乘該路車出行的人數(shù),隨機(jī)抽查了10個(gè)班次乘該路車人數(shù),結(jié)果如下:16,25,18,1,25,30,28,29,25,1.(1)請求出這10個(gè)班次乘該路車人數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù);(2)如果37路公交車在高峰時(shí)段從總站共發(fā)出50個(gè)班次,根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)在高峰時(shí)段從總站乘該路車出行的乘客共有多少人?20.(6分)已知:如圖,一塊Rt△ABC的綠地,量得兩直角邊AC=8cm,BC=6cm.現(xiàn)在要將這塊綠地?cái)U(kuò)充成等腰△ABD,且擴(kuò)充部分(△ADC)是以8cm為直角邊長的直角三角形,求擴(kuò)充等腰△ABD的周長.(1)在圖1中,當(dāng)AB=AD=10cm時(shí),△ABD的周長為.(2)在圖2中,當(dāng)BA=BD=10cm時(shí),△ABD的周長為.(3)在圖3中,當(dāng)DA=DB時(shí),求△ABD的周長.21.(6分)解不等式組:,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出其整數(shù)解.22.(8分)如圖,每個(gè)小正方形的邊長均為1,求證:△ABC是直角三角形.23.(8分)某區(qū)對即將參加中考的初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.請根據(jù)圖表信息回答下列問題:視力頻數(shù)(人)頻率4.0≤x<4.3200.14.3≤x<4.6400.24.6≤x<4.9700.354.9≤x<5.2a0.35.2≤x<5.510b(1)本次調(diào)查的樣本為,樣本容量為;(2)在頻數(shù)分布表中,組距為,a=,b=,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,計(jì)算抽樣中視力正常的百分比.24.(8分)解不等式組:.并把它的解集在數(shù)軸上表示出來25.(10分)如圖,直線y=3x與反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象交于A(1,m)和點(diǎn)B(1)求m,k的值,并直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)P(t,0)(-1≤t≤1)作x軸的垂線分別交直線y=3x與反比函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象于點(diǎn)E,F(xiàn)①當(dāng)t=13時(shí),求線段EF②若0<EF≤8,請根據(jù)圖象直接寫出t的取值范圍.26.(10分)(1)下列關(guān)于反比例函數(shù)y=的性質(zhì),描述正確的有_____。(填所有描述正確的選項(xiàng))A.y隨x的增大而減小B.圖像關(guān)于原點(diǎn)中心對稱C.圖像關(guān)于直線y=x成軸對稱D.把雙曲線y=繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°可以得到雙曲線y=-(2)如圖,直線AB、CD經(jīng)過原點(diǎn)且與雙曲線y=分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)A、C的橫坐標(biāo)分別為m,n(m>n>0),連接AC、CB、BD、DA。①判斷四邊形ACBD的形狀,并說明理由;②當(dāng)m、n滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ACBD是矩形?請直接寫出結(jié)論;③若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)m=3,四邊形ACBD的面積為S,求S與n之間的函數(shù)表達(dá)式。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:∵有一半的學(xué)生考79分以上,一半的學(xué)生考不到79分,∴79分是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),∵大部分的學(xué)生都考在80分到85分之間,∴眾數(shù)在此范圍內(nèi).故選D.考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)量的選擇.2、C【解析】

被開方數(shù)可以寫成完全平方式,根據(jù)二次根式的性質(zhì),x<3去絕對值即可.【詳解】解:∵x<3,∴3-x>0,

∴原式=.

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡,注意二次根式的結(jié)果為非負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是要掌握二次根式的性質(zhì):.3、A【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出邊數(shù),從而求得每一個(gè)外角的度數(shù).【詳解】多邊形的內(nèi)角和為,即解得:∴該多邊形為正八邊形∴正八邊形的每一個(gè)外角為:故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)內(nèi)角和求出具體的邊數(shù).4、B【解析】

設(shè)紙條寬為xcm,觀察圖形,由折疊的性質(zhì)可知:PM=PN=5,除了AP和BM的長度中間的長度為5x,將折疊的紙條展開,根據(jù)題意列出方程式求出x的值即可.【詳解】解:如圖:設(shè)紙條寬為xcm,觀察圖形,由折疊的性質(zhì)可知:PM=PN=5,MN=20由題意可得:5×2+5x=20解得:x=2故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換的知識以及學(xué)生的動(dòng)手操作能力,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,得到各線段之間存在的關(guān)系.5、A【解析】

根據(jù)方差的意義先比較出甲、乙、丙、丁的大小,再根據(jù)平均數(shù)的意義即可求出答案.【詳解】∵S甲2=3.5,S乙2=3.5,S丙2=12.5,S丁2=15,∴S甲2=S乙2<S丙2<S丁2,∵甲=175,乙=173,∴甲=乙,∴從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)該選擇甲;故選A.6、C【解析】∵AB∥CD,OA:OD=1:4,∴ΔABO與ΔDCO的面積比為1:16又∵點(diǎn)M、N分別是OC、OD的中點(diǎn),∴ΔOMN與四邊形CDNM的面積比為1:3∴ΔABO與四邊形CDNM的面積比為1:127、D【解析】試題解析:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,4,6,7,7,則眾數(shù)為:7,中位數(shù)為:故選D.考點(diǎn):1.眾數(shù);2.中位數(shù).8、C【解析】

根據(jù)勾股定理,分所求第三邊為斜邊和所求第三邊為直角邊兩種情況計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)勾股定理分兩種情況:(1)當(dāng)所求第三邊為斜邊時(shí),第三邊長為:;(1)當(dāng)所求第三邊為直角邊時(shí),第三邊長為:;所以第三邊長為:或.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.在直角三角形中,如果兩條直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么a1+b1=c1.也就是說,直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.9、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)a2【詳解】解:A.32=3B.(-3)2=3C.(-3)2=32=3,D.(-3)2=32故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡.熟練掌握二次根式的性質(zhì)a210、B【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD,由平行線的性質(zhì)可得∠1=∠1.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD∴∠1=∠1故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解析】

首先利用勾股定理求得斜邊長,然后利用三角形中位線定理求得答案即可.【詳解】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=AC2+BC∵點(diǎn)D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點(diǎn),∴DE=12BC,DF=12AC,EF=1∴C△DEF=DE+DF+EF=12BC+12AC+12AB=1故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理和三角形中位線定理.12、且.【解析】試題分析:分式方程去分母得:.∵分式方程解為負(fù)數(shù),∴.由得和∴的取值范圍是且.考點(diǎn):1.分式方程的解;2.分式有意義的條件;3.解不等式;4.分類思想的應(yīng)用.13、m>1【解析】試題分析:直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后可得:y=-x+3+m,求出直線y=-x+3+m與直線y=2x+4的交點(diǎn),再由此點(diǎn)在第一象限可得出m的取值范圍.試題解析:直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后可得:y=-x+3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點(diǎn)坐標(biāo)為(,),∵交點(diǎn)在第一象限,∴,解得:m>1.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換.14、1【解析】

根據(jù)菱形對角線互相垂直平分可得AO=OC,BO=OD,△ABO為Rt△;在Rt△ABO中,已知AB,AO的長,即可求BO的長,根據(jù)BO的長即可求BD的長.【詳解】如圖,由題意知,AB=5,AC=6,∴AO=OC=3,∵菱形對角線互相垂直平分,∴△ABO為直角三角形,在Rt△ABO中,AB=5,AO=3,∴BO=AB2-A故BD=2BO=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì),考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,本題中根據(jù)勾股定理求BO的值是解題的關(guān)鍵.15、y=0.5x?0.5【解析】

令x=0,求得點(diǎn)B的坐標(biāo),令y=0,求得點(diǎn)A的坐標(biāo),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:AO′=AO,O′B′=OB,從而可求得點(diǎn)B′的坐標(biāo).【詳解】令x=0得y=2,則OB=2,令y=0得,x=1,則OA=1,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:O′A=1,O′B′=2.則點(diǎn)B′(3,1).設(shè)直線AB′的函數(shù)解析式為y=kx+b,把(1,0)(3,1)代入解析式,可得,解得:,所以解析式為:y=0.5x?0.5;【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題關(guān)鍵在于求出A,B的坐標(biāo).16、1.【解析】

試題分析:因?yàn)榱庑蔚膶蔷€垂直平分,對角線AC,BD的長分別是6和8,所以一半長是3和4,所以菱形的邊長是5,所以周長是5×4=1.故答案為:1.考點(diǎn):菱形的性質(zhì).17、1【解析】

S△AEF=1,按照同高時(shí),面積與底成正比,逐次求解即可.【詳解】S△AEF=1,DF=2AF,∴S△DEF=2,∵CE=2AE,∴S△DEC=6,∴S△ADC=9,∵BD=2DC,∴S△ABD=18,∵DF=2AF,∴S△BFD=12,∴S四邊形BDEF=12+2=1.【點(diǎn)睛】本題考查的是圖象面積的計(jì)算,主要依據(jù)同高時(shí),面積與底成正比,逐次求解即可.18、3+4【解析】

由∠C=120°,AC=BC可知∠A=30°,又有∠EDF=30°,聯(lián)想一線三等角模型,延長DC到G,使DG=AE,得ΔDFG?ΔEDA,進(jìn)而可得GF=6,∠G=30°,由于∠FCG=60°,即可得ΔCFG是直角三角形,易求CG,由DG=AE即可解題.【詳解】解:如圖,延長DC到G,使DG=AE,連接FG,∵AC=BC,∠C=120°,∴∠A=30°,∠FCG=60°,∵∠A+∠1=∠EDF+∠2,又∵∠EDF=30°,∴∠1=∠2,在ΔEDA和ΔDFG中,AE=GD∠1=∠2∴ΔEDA?ΔDFG(SAS)∴AD=GF=6,∠A=∠G=30°,∵∠G+∠FCG=90°,∴∠CFG=90°,設(shè)CF=x,則CG=2x,由CFx2解得x1=23∴CG=43∴AE=DG=3+43故答案為:3+43【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì).本題解題關(guān)鍵是通過一線三等角模型構(gòu)造全等三角形,從而得到RtΔ三、解答題(共66分)19、解:(1)平均數(shù)是25人,眾數(shù)是25人,中位數(shù)是26人;(2)1250人.【解析】

(1)根據(jù)平均、眾數(shù)和中位數(shù)的概念分別求解即可;(2)用平均數(shù)乘以發(fā)車班次就是乘客的總?cè)藬?shù).【詳解】解:(1)平均數(shù)=(16+25+18+1+25+30+28+29+25+1)=25(人),這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:16,18,25,25,25,1,1,28,29,30,中位數(shù)為:;眾數(shù)為:25;(2)50×25=1250(人);答:在高峰時(shí)段從總站乘該路車出行的乘客共有1250人.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握各知識點(diǎn)的概念.20、(1)32m;(2)(20+4)m;(3)【解析】

(1)利用勾股定理得出DC的長,進(jìn)而求出△ABD的周長;

(2)利用勾股定理得出AD的長,進(jìn)而求出△ABD的周長;

(3)首先利用勾股定理得出DC、AB的長,進(jìn)而求出△ABD的周長.【詳解】:(1)如圖1,∵AB=AD=10m,AC⊥BD,AC=8m,

∴則△ABD的周長為:10+10+6+6=32(m).

故答案為:32m;

(2)如圖2,當(dāng)BA=BD=10m時(shí),

則DC=BD-BC=10-6=4(m),

則△ABD的周長為:AD+AB+BD=10+4+10=(20+4)m;

故答案為:(20+4)m;

(3)如圖3,∵DA=DB,

∴設(shè)DC=xm,則AD=(6+x)m,

∴DC2+AC2=AD2,

即x2+82=(6+x)2,

解得;x=

∵AC=8m,BC=6m,

∴AB=10m,

故△ABD的周長為:AD+BD+AB=2【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意熟練應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.21、,x的整數(shù)解為﹣1,﹣1,0,1,1.【解析】

先對不等式組中的兩個(gè)不等式進(jìn)行分別求解,求得解集,再將解集表示在數(shù)軸上.【詳解】解:解不等式①,,解不等式②,,∴,解集在數(shù)軸上表示如下:∴x的整數(shù)解為﹣1,﹣1,0,1,1.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組和數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是熟練掌握不等式組的求解和有理數(shù)在數(shù)軸上的表示.22、答案見詳解.【解析】

根據(jù)勾股定理計(jì)算出、、,再根據(jù)勾股定理逆定理可得是直角三角形.【詳解】證明:,,,,是直角三角形.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長,,滿足,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.23、(1)從中抽取的200名即將參加中考的初中畢業(yè)生的視力;200;(2)0.3;60;0.05,見解析;(3)70%.【解析】

(1)根據(jù)樣本的概念、樣本容量的概念解答;

(2)根據(jù)組距的概念求出組距,根據(jù)樣本容量和頻率求出a,根據(jù)樣本容量和頻數(shù)求出b,將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖求出抽樣中視力正常的百分比.【詳解】(1)樣本容量為:20÷0.1=200,本次調(diào)查的樣本為從中抽取的200名即將參加中考的初中畢業(yè)生的視力,故答案為:從中抽取的200名即將參加中考的初中畢業(yè)生的視力;200;(2)組距為0.3,a=200×0.3=60,b=10÷200=0.05,故答案為:0.3;60;0.05;頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整如圖所示;(3)抽樣中視力正常的百分比為:×100%=70%.【點(diǎn)睛】本題考查的是讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.24、1<x<4,數(shù)軸表示見解析.【解析】

分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】,解不等式①得:x>1;解不等式②得:x<4,所以不等式組的解集為:1<x<4,解集在數(shù)軸上表示為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了解一元

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