幼兒園下半工作計劃模板6篇

第第頁幼兒園下半工作計劃模板6篇幼兒園下半工作計劃篇1新學(xué)期開始了，我連續(xù)擔(dān)負中一班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在某些方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去，將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，訂立計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生訂立的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品適時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增添通風(fēng)次數(shù)適時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、重要工作1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣幫忙幼兒養(yǎng)成并保持吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫忙幼兒學(xué)習(xí)本身卷衣袖，在老師的引導(dǎo)下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣裳乾凈。2.良好的進餐習(xí)慣培育幼兒要寧靜快樂進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣,而且不挑食,不揮霍,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣裳等,幫忙幼兒克服幼兒的倚靠性,培育幼兒的獨立性。幼兒進餐時，精力集中，注意察看，細心照料幼兒，培育幼兒文明行為習(xí)慣和吃完本身的一份飯菜。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放本身的物品。3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫本領(lǐng)培育幼兒能寧靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫忙幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬充足的陽光，使幼兒在乾凈舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、團結(jié)協(xié)作搭配老師開展教學(xué)活動老師和保育兩者搭配,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,相互掛念每一個幼兒,使孩子健康成長。搭配老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學(xué)活動。幫助組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。）三、每月工作3月份：1、正確拿勺子吃飯，不偏食，不挑食。2、“三八”婦女時，幫忙幼兒做賀卡送給媽媽。3、植樹節(jié)教孩子澆水。4月份：1、加強各項消毒工作，防備傳染病。2、勤洗手，洗好后適時關(guān)緊水龍頭，再找本身的毛巾擦手。5月份：1、勞動節(jié)提示小伙伴要愛勞動。2、廢紙等東西要扔進垃圾筒，物品都要歸還原處。3、依據(jù)天氣的變動，適時增減衣裳。6月份：1、兒童節(jié)，是幼兒最歡樂的節(jié)日，幫助班級老師開展各種慶?；顒?。2、天氣酷熱，提示幼兒隨渴隨飲。幼兒園下半工作計劃篇2悠然的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將連續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和討論，不絕更新教育觀念，變化教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，足夠幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。一、引導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)，爭創(chuàng)一流服務(wù)。二、工作目標(biāo)：在實踐新《綱要》的過程中，不絕變化教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)進展的原則，運用進展的眼光，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營幼兒園的新理念，加強園舍建設(shè)與管理，不絕改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育，辦社會滿足、家長放心、孩子成才的幼兒教育。三、重要工作：(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教，重視行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進老師成長、推動幼兒園進展為工作的啟程點。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)幼兒老師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，園長參加實踐教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè)：重視學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速進展。4、師資建設(shè)：通過不絕完善競爭激勵機制，促進老師本領(lǐng)、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。重要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓磨練；三是加強對話與交流，激勵優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師隊伍。5、老師生活：激發(fā)老師的積極性，足夠青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個老師的精神家園。(二)教育教學(xué)：立足實際，提高質(zhì)量園部工作重點：圍繞目標(biāo)加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育本領(lǐng)，把全體老師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)。老師要依據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來端詳和反思本身的工作，自發(fā)地規(guī)范本身的教育行為，理性地構(gòu)建本身的教育觀念。實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，老師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。1、認真貫徹落實《綱要》精神，依照幼兒園教育目標(biāo)，針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒進展情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實施教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。老師的每個角落，每一個面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展現(xiàn)其學(xué)習(xí)成果的有用之地。3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo)，做到集體活動，小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行察看，認真評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或察看日記中。4、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，實行多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。5、教學(xué)活動的組織形式多樣化，在各項教育教學(xué)活動中老師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者，老師要不絕調(diào)整本身的角色，認真察看，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，適時調(diào)整和增補活動內(nèi)容，努力使每個幼兒都獲得足夠和成功，培育幼兒學(xué)習(xí)的積極性、自動性和制造性。6、各班老師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育，老師要培育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理本領(lǐng)。7、老師對每位來園幼兒進行全日制察看，記錄好來園幼兒人數(shù)，幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意察看，細心照料，對一日的活動量要適度調(diào)整。(三)衛(wèi)生保?。汉葑ヂ鋵?，強化責(zé)任做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴(yán)格規(guī)范。教室要重視消毒、防病的過程工作，向家長宣揚防病學(xué)問，積極做好防備傳染工作。第一，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。第二，落實消毒工作，實行每日消毒制，防備疾病，傳染病的傳播。(四)家長工作：宣揚溝通，引導(dǎo)合作家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵，使家長和老師成為合和伙伴一直是我們做好家園互動的最后目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動活動，多方位，多渠道地讓家長參入幼兒教育，了解家長需求，辦人民滿足的幼兒園。1、與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持搭配，盡量做好家教講座、提高家長的滿足度、提高社會的信譽度。2、老師與家長的角色。老師在變化教育觀念的同時，也要變化與家長之間的角色關(guān)系，從單純的老師與家長關(guān)系變化為教育的合作，公平的伙伴關(guān)系，從而更好地做好家園共育工作。3、多樣化家園互動模式。不絕加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，依據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作；開展網(wǎng)絡(luò)交流等，促進家園共育。(五)安全教育：強化意識，警鐘長鳴。加強安全管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必需做到落實安全制度，實行責(zé)任制，深入日常管理。遵從保教結(jié)合的原則，身心健康進展。1、落實安全管理制度。全園師生通過班會和專題會學(xué)習(xí)各項安全制度和安全手則，樹立安全第一的思想，以幼兒園“零事故”為目標(biāo)，全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。安全責(zé)任到班，責(zé)任到人，明確職責(zé)，分工到位。學(xué)會處理突發(fā)事件，大事化小，小事化了。加強大型玩具的安全檢查，杜絕事故發(fā)生。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動，加強幼兒自我保護意識。每月安全一總結(jié)，學(xué)習(xí)好的做法，互學(xué)互用。從而提高大家的安全管理本領(lǐng)。2、依照本園安全工作計劃，細化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維護和修理，合理考評。幼兒園下半工作計劃篇3本學(xué)期，我園將連續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》精神為指針，連續(xù)深入貫徹落實，堅固結(jié)實推動《36兒童學(xué)習(xí)與進展指南》，讓精致管理、科學(xué)保教成為我們工作的啟程點和落腳點。我園將積極響應(yīng)教育局提出的各項工作號召，特色高效地做好各項工作，實現(xiàn)自身的持續(xù)進展，引領(lǐng)全縣學(xué)前教育事業(yè)的進展，讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓(xùn)基地的引領(lǐng)作用得以有效發(fā)揮。計劃如下：一、做好招生工作本學(xué)期，我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后，計劃招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人。計劃編班6個，其中三個大班，原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班，新招生35名五周歲幼兒構(gòu)成大三班。原小班幼兒升入中一班，新招收40名周圍歲幼兒留30人構(gòu)成中二班，另10人補入中一班;新招收25名3周歲幼兒構(gòu)成小班。二、創(chuàng)設(shè)美妙舒適的幼兒園環(huán)境本學(xué)期，我園雖然仍舊借居試驗小學(xué)院內(nèi)，但我們依舊從老師和幼兒的身心需要啟程，做到舍得投入，積極整改，確保老師和幼兒必需的生活和工作環(huán)境的舒適、應(yīng)用、實效。本學(xué)期，側(cè)重改善幼兒園走廊環(huán)境;改善各班活動室環(huán)境，充實區(qū)域活動材料;改善老師辦公條件，更換打印機，復(fù)印機;做好秋冬季節(jié)流感防備和冬季防寒保暖工作。三、充分發(fā)揮黨支部和工會的堡壘和橋梁紐帶作用，加強團隊建設(shè)，連續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍本學(xué)期，我園將加大黨支部和工會工作力度，從思想和專業(yè)兩大方面動手，細心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍，讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰(zhàn)斗力。思想上，加強學(xué)習(xí)，開展活動，常常引導(dǎo)和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇，那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現(xiàn)實主義職業(yè)思想，工作中嚴(yán)格要求本身，時刻以“認真做好每一天，超越自我”為座右銘，堅固結(jié)實做好本職。專業(yè)上，加強學(xué)習(xí)，知曉不足，立足實踐，積累傳播。幼兒園將積極為每一名老師布置適合于每個人的園本培訓(xùn)內(nèi)容，督促其自學(xué)，加快提高專業(yè)技能;幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進專業(yè)進步的活動，促進其提高與成長;引導(dǎo)每一個老師學(xué)習(xí)她人所長，知曉自身不足，并努力趕超。尤其是將教育實踐作為老師們專業(yè)進展進步的主渠道，引導(dǎo)老師們積極實踐，用心反思，學(xué)會積累閱歷，并以人人都來做講師的方式，引導(dǎo)老師們傳播本身獲得的好閱歷，好方法。提高老師們的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、自我剖析本領(lǐng)、思索力、實踐本領(lǐng)、總結(jié)積累本領(lǐng)和宣講傳播本領(lǐng)。四，以幼兒進展為本，切實做好幼兒園保育和教育工作保育工作上，除為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境外，重點做好幼兒一日生活的安全管理，包含環(huán)境設(shè)施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴，讓每一個教職工樹立安全工作意識，對每一個孩子進行常常性并富有實效的安全教育，創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點的優(yōu)秀業(yè)績。同時，加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作，對幼兒進行良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性，認真做好晨午檢工作，防備秋冬季節(jié)流感，做好患兒隔離等等各項工作，將保育工作做得精細、精致、令人滿足。教育工作上，我們將連續(xù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》的理解和實踐。連續(xù)總結(jié)和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學(xué)期，揚長避短，連續(xù)探究最適合于幼兒的、最適合于每一個幼兒的教育方法和策略，以幼兒進展為本，促進每一個孩子在原有程度上的進展。力求區(qū)域活動的開展豐富、實效;集體活動的開展，以幼兒為本，關(guān)注到每一個孩子的進展和終身進展。尤其要重視幼兒的身體健康教育，側(cè)重心理健康教育和社會適應(yīng)性的培育;重視幼兒德育，從養(yǎng)成教育入手，側(cè)重幼兒良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、文明禮儀、健康情感、珍愛生命等方面的培育和教育，通過出臺計劃、確定主題、訂立方案、開展活動、追蹤評價等途徑，務(wù)求德育的實效性，促進每一個幼兒真正的身心和諧進展。積極創(chuàng)設(shè)條件，堅固結(jié)實開展幼兒園科學(xué)教育活動，激發(fā)幼兒對天文、地理、動物、植物以及風(fēng)雨雷電等等自然科學(xué)學(xué)問的深厚愛好，形成對身邊全部科學(xué)現(xiàn)象與事物的探究欲望，讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學(xué)，培育幼兒科學(xué)發(fā)覺和探究的愛好和本領(lǐng)。加強幼兒藝術(shù)教育，讓童聲唱響天籟之音，讓園中時時到處充足巧妙歌聲;連續(xù)潛能思維繪畫這一特色課程的討論和教育，讓每一個幼兒都能想本身所想，畫本身所畫。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美、理解美、制造美和呈現(xiàn)美的最佳奠基工程，讓我們的幼兒園的孩子們，成長為能夠本身理解美、制造美和享受美的歡樂之人。五，做好家園共育工作，提高教育的實效性本學(xué)期，我園將連續(xù)加大家長學(xué)校培訓(xùn)力度，訂立切實可行的家長學(xué)校工作計劃，開展堅固結(jié)實有效的家園共育工作，全面提高家長科學(xué)育兒水平，促進幼兒的全面和諧進展。通過家訪、家長會、家長學(xué)校講座、家長開放日、家上進課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道，讓家長更多地走進幼兒園，走進老師，真切而真實地了解幼兒園和老師的工作，認可、理解并支持老師開展幼兒教育工作，讓家園共育之花盛開、怒放。六，運籌帷幄，動手回遷后的各項工作本學(xué)期，幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立詳盡實在的回遷工作方案，明確每一個考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工，將回遷前后的各項工作想全面，做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購置和新樓美化布置等等重點事項，考核小組同志要積極聽取老師們的心聲，集思廣益，務(wù)求做得更好。同時，積極向上級呼吁老師缺編問題，設(shè)備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題，為順當(dāng)回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。七，做好上級交辦的各項工作本學(xué)期，我們將以百倍的熱誠，飽滿的狀態(tài)，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時，全力以赴承接并杰出完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。提升老師們的專業(yè)技能，呈現(xiàn)幼兒園團隊素養(yǎng)的同時，讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮，讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝，讓泰來縣園長培訓(xùn)基地的美名更加洪亮深入人心。我們的目標(biāo)是辦妥人民滿足的幼兒園，在實現(xiàn)我園自身持續(xù)進展的同時，傾我們的生命之力，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園，惠及千家萬戶的孩子們。20__年8月20日幼兒園下半工作計劃篇4活動目標(biāo)：1、在活動中體驗、感知，了解和把握基本衛(wèi)生、游泳安全學(xué)問，形成自我保護和保健的基本本領(lǐng)。2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?；顒訙?zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你最喜愛參與夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參與的熱誠，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師飾演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小伙伴選擇。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認得，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，防備中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。老師連續(xù)飾演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、通過討論，老師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣防備中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧Ｋ?、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師飾演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒注重。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全學(xué)問，以及注意事項。五、學(xué)唱兒歌1、老師小結(jié)：在酷熱的夏天，無論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小伙伴都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小伙伴們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。幼兒園下半工作計劃篇5一、開好幾個會1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會?？梢砸罁?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等，讓大班幼兒接受園長、老師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品，以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料，以利于今后對教育質(zhì)量進行跟蹤分析。2、有關(guān)教職工的會議。班組總結(jié)會。各班組依據(jù)本園評比優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進行總結(jié)，反映本班組在團結(jié)、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節(jié)省、家長工作等方面的特點、閱歷以及存在的問題。班組匯報會。各班組將總結(jié)情況向全園匯報，以利于相互學(xué)習(xí)，或面對面地分析問題。全園總結(jié)會。在放假前一天召開，園長依據(jù)園務(wù)會的分析、總結(jié)，回顧一年的工作成績，確定閱歷，表揚進步，同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批判看法。二、抓好幾項布置1、幫忙家長布置幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫忙家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培育幼兒良好的習(xí)慣。老師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪，送匯報單及幼兒用品。2、布置好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費況，準(zhǔn)備好所需用品、玩具，并訂立暑假班幼兒作息制度（包含活動布置）、值班須知等。3、布置好暑假活動日程。包含領(lǐng)導(dǎo)輪番值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間、后勤工作進度、行政會布置等。三、組織一些活動1、行政和工會負責(zé)人的走訪活動：對離退休人員、新職工及家中有特別情況的教工進行走訪、探望和慰問。2、教職工的文娛、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。3、教職工論文、總結(jié)的批閱、修改活動。對有關(guān)本園重點討論課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織肯定的人力進行重點修改、增補、論證，使重點討論項目的內(nèi)容能在理性上得到升華。4、畢業(yè)生返園活動。有計劃地布置往屆畢業(yè)生回園，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的進展情形，以便有的放矢地做好幼小連接工作。四、為下學(xué)期的工作做好幾項準(zhǔn)備1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。2、新學(xué)年人事布置。布置前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變動大，或退休人員、新調(diào)入的人員多，可到8月份返園時再作全部布置。八月1、連續(xù)全力做好招生工作，第一時間兌現(xiàn)老師招生嘉獎。2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進行反思，訂立改革優(yōu)化的措施。3、訂立下學(xué)期幼兒園工作計劃。4、完成工作人員考核和人員聘任工作，與部分人員簽訂勞動合同。5、工作人員暑期分類、分層培訓(xùn)，特殊是組織文化的培訓(xùn)。6、管理人員培訓(xùn)：明確管理人員的工作職責(zé)、工作目標(biāo)。7、開學(xué)前準(zhǔn)備工作：班級環(huán)境布置，新生及特別老生家訪。8、新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。9、各類資料分類歸檔。10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維護和修理。11、開學(xué)典禮的籌備，新學(xué)期家長會的籌備。九、十月金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應(yīng)通過管理過程，讓幼兒在充分地與四周環(huán)境的相互作用中，得到積極、自動的進展。要引導(dǎo)各班老師開展好一系列以幼兒為主體的活動，實在包含：1、連續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件，讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。2、充分利用秋季特點開展活動。（1）察看活動。組織幼兒察看秋天花、樹、草的變動以及昆蟲等。（2）蒔植活動。大、中班進行園地蒔植，可播種菠菜、茼蒿，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。（3）秋游，選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點，讓幼兒游覽。（4）參與秋收秋種。下旬組織大班幼兒參與秋收秋種，并可讓幼兒參與拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。（5）小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進行美工創(chuàng)作。3、準(zhǔn)備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準(zhǔn)備工作，如提早確定運動會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面：進展基本動作，寓德于體，寓智于體，家長參加，匯操表演等。除注重幼兒活動外，園長在保教工作管理方面還要側(cè)重抓好以下工作：1、組織好教研活動。訂立教科研計劃，請有關(guān)專家來園做講座，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來。組織老師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，從新的教育觀、兒童觀的高度，分析該活動是怎樣促進幼兒進展的。2、把握班級常規(guī)性教育工作的進展情況。班級環(huán)境要依據(jù)教育內(nèi)容適時豐富和更換。要保證幼兒制造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動區(qū)域，供給游戲材料。要做好幼兒進展的評估工作。3、了解保健工作情況。重要了解：消毒制度執(zhí)行情況，幼兒保護視力更換座位情況，各班進食量，營養(yǎng)分析情況，健康出勤及安全情況等。4、注重保育工作和后勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務(wù)人員座談會，了解他們的需要、看法。5、組織家長開放日活動。讓家長察看、了解幼兒入園、分班后的活動內(nèi)容、活動方式、本身孩子的進展情形等?；顒雍?，園長、班級老師注意聽取家長對活動的看法。十一月十一月是秋冬交替之際，且日溫差大，應(yīng)積極地加強幼兒保育工作，實在包含：加強晨檢和了解相近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)覺某病的第一例病癥或傳染源，應(yīng)適時實行消毒、隔離等措施；注重幼兒服裝的適時增減；午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種，便于隨氣溫變動更換；特殊加強有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點，應(yīng)做好下列工作：1、聽取班組工作匯報。各班組依據(jù)學(xué)期工作計劃重點，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒進展情況，既反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)予以幫忙的事宜。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行，還可單獨進行。全園進行可更好相互交流，組長之間進行可研討問題，單獨進行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，確定成績，提出下半學(xué)期的希望。2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉辦教研活動的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進行交流和研討。3、進一步提高訂立計劃和記錄效果的質(zhì)量，針對實在情況幫忙本領(lǐng)弱的老師和新老師。4、連續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換《家長園地》，進行家訪。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問”，中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培育心理健康的幼兒”，大班可講“如何培育幼兒良好的學(xué)習(xí)愛好、習(xí)慣和本領(lǐng)”或“自信念的培育”等。5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休老師、慰問敬老院長者等。6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。十二月一、幼兒的保育教育工作1、防寒保暖：（1）加強廚房和班級管理兩個緊要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：掌控飯菜出鍋時間，削減幼兒洗手和吃飯間的等待。（2）注重冬季取暖安全，無論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備，均需有牢靠的防護措施，并應(yīng)對幼兒進行必需的安全教育。（3）做好冬季傳染病的防備和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入。（4）常常利用冬日珍貴的陽光，曬幼兒被褥等物品。2、積極磨練：增添活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，磨練幼兒體質(zhì)和意志。磨練時要注意幼兒手臉的保護，可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣裳多、活動量大而出汗過多?；顒訒r注意風(fēng)向。3、開展多種活動：利用冬季特點察看自然景象，做結(jié)冰試驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。二、迎接新年1、進行迎新年“長大