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文檔簡介

小學(xué)生調(diào)查報告范文小學(xué)生調(diào)查報告范文1

早飯其實很簡潔:一杯牛奶、幾片面包、幾片水果。這樣,就能讓你一上午不忍饑挨餓、乏累不堪,可是,在我們班上,有很多同學(xué)的早餐質(zhì)量不能得到保證。

例如:有一些家長是由于工作太忙或其它的緣由,不能為自己的孩子做早飯;有的家長則是每天給自己的孩子做早餐。對此,我對幾位同學(xué)的家進步行了詢問,家長對關(guān)于孩子的早餐問題的看法和觀點如下:

(一)、做的家長的看法:

1、孩子正處于長身體的階段,應(yīng)當(dāng)多補充一些養(yǎng)分,所以,早餐是肯定要吃的。

2、假如不吃早餐,上午,孩子就會感到很乏累。我有的時候早上起晚了,吃不飽,一上午都會感到很餓,感到很乏力。

(二)、不做的家長的看法:

1、大多數(shù)家長持冷眼旁觀、滿不在乎的看法。覺得早餐是很微乎其微的,吃不吃無所謂。

2、一小部分家長提出應(yīng)當(dāng)關(guān)切,但是,由于種種其它的緣由而疏忽了這一環(huán)節(jié)。

3、還有的家長提出要立刻改進。

有些人可能會認為不吃早餐的人占少數(shù),那么——你就錯了。

通過調(diào)查,在我們五年級(5)班上,一共有33名同學(xué),有一部分的人的早餐不夠科學(xué)。其中,吃的一共有16人,在家或在小攤上吃的各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋為主。不吃的有17人。詳細狀況如下:

由此可見,在眾多的同學(xué)當(dāng)中,不吃早飯的竟然占到了全班的多一半!這是家長偶然的.一次忘了嗎?根本不是,那是家長壓根兒就沒有在意這件事情。而在吃早飯的同學(xué)中,在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的,吃了對人體不但沒有好處,還會造成危害。日復(fù)一日地吃,一不留神唯恐就會染上疾病。

據(jù)資料顯示:根據(jù)我國學(xué)生每日膳食養(yǎng)分素供應(yīng)量基本要求,一般早餐食譜中的各種養(yǎng)分素含量應(yīng)占全天供應(yīng)量的30%左右。而我們(青少年)現(xiàn)在正處于長身體的時期,所以,早餐必需要吃一些有養(yǎng)分的食品。

根據(jù)“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”這樣的基本原則,我們應(yīng)當(dāng)做到盡可能使養(yǎng)分早餐達到合理養(yǎng)分和平衡膳食的要求。

經(jīng)日本專家探討發(fā)覺:假如平均下來,一餐約占三分之一的熱量。早餐是高熱量的,在吃完之后,燃燒脂肪的速度就會降低,再協(xié)作低熱量的午、晚餐,脂肪就不簡單囤積。而早餐不吃或吃得太簡潔的人,根本無法供應(yīng)足夠的熱量和養(yǎng)分,精神也會比較差;等到午、晚餐的時間,脂肪消耗的實力變差,而又吃進高熱量的食物,結(jié)果是吃進的熱量比消耗的熱量多。早飯是人們在午前進行活動、提高效率的重要能源。假如沒有吃好早飯,攝取的養(yǎng)分不夠充分,就會使人無精打采,留意力難以集中。

此外,我要提示大家的是:大家肯定要都吃早餐。養(yǎng)分早餐中應(yīng)當(dāng)由粥面類、面點類、冷菜類這三部分組成,在餐后加一、二份瓜果以補充一些身體所須要的維生素。

最終,我祝全天下全部的小摯友們都能夠華蜜、歡樂、健康地成長!

小學(xué)生調(diào)查報告范文2

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里游戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們沉醉其中。但是,最近我卻發(fā)覺小河沒有那么澄澈了,還有許多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查。

調(diào)查我視察了四周的環(huán)境,植物生長得很茂密,我解除了自然災(zāi)難的'可能性,可水中的死魚特別多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

分析

1、小河旁邊有一道馬路,那里每天都有許多車輛通過。

2、旁邊還有許多商販在賣小吃。

3、還有很多飯館,小吃店和果汁店。

4、我們看到了兩個污水排放管道。

結(jié)論

1、有許多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。

2、由于有污水排放到河里,有的魚是干脆喝了污水被毒死。

這些信息告知我,小河污染都是人為造成的,看著澄澈見底的小河變成了臭水溝,莫非我們沒有責(zé)任嗎?

建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人便利而污染小河,我們應(yīng)當(dāng)自覺做到愛護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

小學(xué)生調(diào)查報告范文3

小學(xué)生早晨要不要吃早餐是廣闊家長關(guān)切的一個社會問題。為了進一步了解學(xué)生吃早餐狀況,我對經(jīng)二路小學(xué)一至六年級同學(xué)吃早餐狀況進行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報告如下:

一、調(diào)查經(jīng)過

記者:“甲同學(xué),請問你吃早餐了嗎?”

經(jīng)過調(diào)查探討,肯德基有132個座位,青少年約占70%,兒童約占15%,剩余5%是陪伴來的家長們,大部分家長對這里的食品感愛好,主要陪孩子,;有少一部分家長情愿在這吃。

甲同學(xué):“沒有。”

記者:“是不想吃嗎?”甲同學(xué):“不是。是因為早晨時間太緊,家長來不及做。”

記者:“乙同學(xué),請問你早餐吃什么?”

乙同學(xué):“牛奶和煎雞蛋?!?/p>

記者:“常常這樣嗎?”

乙同學(xué):“不是。大多數(shù)時間是吃媽媽平常給我打算的好吃的(零食)?!?/p>

在是否有偏食的習(xí)慣中,有偏食習(xí)慣的百分含量仍舊很大,高達55.7%,超過半數(shù)。這種現(xiàn)象是極不應(yīng)當(dāng)?shù)模鳛楫?dāng)代的小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)存在著這種習(xí)慣。而主要偏于豬肉和水果類,這樣單一的偏方,極易引起養(yǎng)分不良以及一些疾病的發(fā)生,從而使我們自身的健康得不到保障。一味地偏向豬肉類,就會使脂肪過剩,從而發(fā)胖,對自身的維生素得到不補充,而維生素對各種礦物質(zhì)的汲取有著促進的作用,這是不行取的。

調(diào)查報告,是行為主體對特定對象在仔細深化了解考察的基礎(chǔ)上,經(jīng)過精確的歸納整理,科學(xué)的分析探討,進而揭示事物的本質(zhì),得出符合實際的結(jié)論,由此形成的匯報性事務(wù)文書。下面有整理的關(guān)于小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告范文,歡迎閱讀!

丙同學(xué):“我常常在地攤買吃的。”

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個同學(xué)填答,33個同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職。

二、基本狀況

我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴峻。花花綠綠的`包裝紙,滿街都是。還有很多人在發(fā)傳單,有的人不須要也把傳單,有的人不須要也把傳單接去有立刻順手一扔,地上全是傳單。調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有很多人不愛惜環(huán)境。就不情愿走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量削減,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時時常要彎腰去撿。我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴峻?;ɑňG綠的包裝紙,滿街都是。還有很多人在發(fā)傳單,有的人不須要也把傳單,有的人不須要也把傳單接去有立刻順手一扔,地上全是傳單。

高校都要求高校生須要在假期內(nèi)完成肯定時間的實踐活動,這樣能夠幫助高校生更好的接觸和進入社會,然后將自己的學(xué)習(xí)實力轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮謱嵙?。下面有整理的關(guān)于高校生的社會實踐調(diào)查報告樣本,歡迎閱讀!

本次調(diào)查共涉及經(jīng)二路小學(xué)一至六年級共200名男女同學(xué),其中:男同學(xué)110名,女同學(xué)90名;高年級101人,低年級101人。從調(diào)查的狀況看,低年級吃早餐的人數(shù)占到被調(diào)查人數(shù)的75%,這與他們年齡小,父母和長輩關(guān)切程度高有關(guān);高年級吃早餐的人數(shù)占到被調(diào)查人數(shù)的60%,占比略低于低年級同學(xué),這與家長不能堅持做早餐或者學(xué)生自己不想或不愿吃早餐有關(guān);男同學(xué)吃早餐的人數(shù)占到被調(diào)查男同學(xué)總數(shù)的45%,女同學(xué)吃早餐的人數(shù)占到被調(diào)查女同學(xué)總數(shù)的65%。

學(xué)生創(chuàng)業(yè)在融資渠道更傾向于向親戚、摯友、同學(xué)等人籌借,金融投資部門也是在重點考慮之內(nèi),但前者最為重要,為32.5%,這在某種意義上可以說目前社會還是一個“熟人社會”,私人關(guān)系特別重要,還沒有形成一個制度化的融資渠道。

據(jù)初步統(tǒng)計,截止20xx年底,遠安縣共有小微企業(yè)1101家,占全部工業(yè)企業(yè)的75%;小微企業(yè)職工人數(shù)5878人,占全部工業(yè)企業(yè)職工人數(shù)的22.4%;完成銷售收入66260萬元,占全部工業(yè)企業(yè)的2.8%;實現(xiàn)稅金占全部工業(yè)企業(yè)的6%左右。

小學(xué)生調(diào)查報告范文4

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈狀況。

3、持續(xù)校內(nèi)干凈整齊。

4、透過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、時間與地點:

1、時間:

2、地點:xxxx小學(xué)三年級教室

3、調(diào)查人:xxx

4、調(diào)查對象:本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過

1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),打算調(diào)查三年級的學(xué)生進行調(diào)查,我事先打算好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采納“問卷調(diào)查”順當(dāng)成章地完成了任務(wù)。()任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎樣辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎樣辦?

簡答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人望見的狀況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、透過被調(diào)查人在不一樣狀況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變潛力與意識。

2、透過被調(diào)查人對事物的相識與作出的確定,來確定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識非常差。

六、調(diào)查分析:

這個出人意料的.結(jié)果令我駭人動目,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起必需的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不留意自我的衛(wèi)生環(huán)保,透過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

七、結(jié)論:

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的確定非常草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無相識,一旦遇到該自我解決的細微環(huán)節(jié)問題都非常不留意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。

八、舉薦:

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參加實踐體會。

2、家長也就應(yīng)多培育教化孩子們這方面的學(xué)問潛力。

3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣揚教化。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求高校生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生狀況報告。

小學(xué)生調(diào)查報告范文5

一、問題的提出。

近期,我發(fā)覺我班近視的人漸漸增多,度數(shù)越來越高,占我們班的40%。因此,我想知道近視形成的緣由和預(yù)防近視的方法。

二、調(diào)查方法

1、通過上網(wǎng)調(diào)查,找尋一些有關(guān)于近視的緣由。

2、通過多種途徑,了解預(yù)防近視的.方法。

三、調(diào)查狀況和資料整理

四、結(jié)論

近視形成的緣由:

(1)看電視距離太近;

(2)書寫時的坐姿不正確;

(3)照明光線過強或過弱;

(4)長時間坐在電腦前;

(5)不合理飲食;

(6)遺傳因素或不仔細做眼保健操……

五、建議與措施

(1)每天堅持做兩次以上眼保健操。

(2)讀書或?qū)懽謺r做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

(3)不要再坐車或行走時看書,也不能躺著或趴著看書。

(4)盡可能少上網(wǎng),少看電視。留意時間的支配,不能讓眼睛處于疲憊狀態(tài)。

跟據(jù)上面的調(diào)查,告知我們要好好愛惜自己的眼睛,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

小學(xué)生調(diào)查報告范文6

前言:了解春節(jié)

我們都知道在去年奧運年的時候國家就已經(jīng)實行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示35%的人群還沒有真正地去執(zhí)行。不過我們知道這是須要一個過渡期的。對于政府社在環(huán)境愛護方面做法和成效方面。55%的受訪者的看法是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改進。

春節(jié)到了,意味著春天將要來臨,萬象復(fù)蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要起先。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開的日子,當(dāng)新春到來之際,自然要充溢喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。

這是我國民間最隆重、最喧鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。根據(jù)我國農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

內(nèi)容:春節(jié)習(xí)俗

春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有很多還相傳至今。

小年——臘月二十三

當(dāng)代很多高校生專業(yè)不對口,發(fā)覺自己所學(xué)學(xué)問難以達到市場需求,從而缺少了許多從事社會實踐的機會,自然對社會調(diào)查報告也是實行不在乎的看法。

我們北方的“年”是從臘月二十三起先的。小年的前幾天,家家打掃房屋,意為不讓灶王爺把土帶走。據(jù)《拾遺記》記載此俗可追溯到三千多年前,當(dāng)時它漢先民驅(qū)疫鬼,祈安康的宗教儀式。后“塵”與“陳”諧音,故掃塵也就是把陳舊的東西一網(wǎng)打盡,這既指庭院內(nèi)的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。

北方人以臘月二十三為小年,稱“掃房”;掃年,即掃塵,事實上就是大搞家庭環(huán)境衛(wèi)生。南方人以臘月二十四為小年,稱“撣塵”。這一天家家戶戶黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實施干凈徹底的衛(wèi)生大掃除。

小年也叫祭灶節(jié)。祭灶,即祭送灶神升天,據(jù)民間傳聞,灶王爺本是天上的一顆星宿,因為犯了過錯,被玉皇大帝貶謫到了人間,當(dāng)上了“東廚司命”。他端坐在各家各戶的廚灶中間,記錄人們怎樣生活,如何行事,每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。

接玉皇——臘月二十五

舊俗認為灶神上天后,天帝玉皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡,并定來年禍福,所以家家祭之以祈福,稱為“接玉皇”。這一天起居、言語都要謹慎,爭取好表現(xiàn),以博取玉皇歡心,降福來年。

趕亂歲

調(diào)查顯示,選擇做技術(shù)工人或農(nóng)夫的人數(shù)合計不到8%,這樣的結(jié)果并不令人意外,當(dāng)前工人和農(nóng)夫的境遇和社會地位的確無法與其他幾種職業(yè)相比。而且這一代孩子多為獨生子女,即使農(nóng)村學(xué)生,參與生產(chǎn)勞動的時間也遠不如以前的孩子,城市的學(xué)生勞動的機會更少。家長、老師僅對學(xué)生的成果提出要求,甚至還向?qū)W生灌輸“勞心者治人,勞力者治于人”的落后思想,這些都增加了學(xué)生對勞動的鄙夷。事實上國家的發(fā)展須要大批高素養(yǎng)的勞動者,而且學(xué)生中的大多數(shù)也將進入一般勞動者的大軍,追求較高層次的職業(yè)本也無可厚非,但學(xué)生對勞動的鄙夷的看法既不利于國家的發(fā)展,也不利于個人成長。因此在中小學(xué)加強勞動教化,培育學(xué)生對生產(chǎn)勞動的深厚感情是一項亟待加強的重要工作。

送灶神上天后至除夕才迎回,其間人間無神管轄,百無禁忌,民間多嫁娶,被稱為“趕亂歲”。亂歲是民眾為自己設(shè)計的調(diào)整社會生活的特定時段。歲末年終,人們有了閑暇與積蓄,對于平常難得有精力操辦大事的人來說,這是一個好時機。因此,人們依據(jù)現(xiàn)實生活須要,獨創(chuàng)了這一特別的時間民俗。

臘月二十八,打糕蒸饃貼花花

所謂貼花花,就是張貼年畫、春聯(lián)、窗花和各種神碼。其中貼春聯(lián)的習(xí)俗源于古代的“桃符”。古人以桃木為辟邪之木,《典術(shù)》曰:“桃者,五木之精也,故厭服邪氣者也?!钡搅宋宕鷷r,后蜀君主孟昶雅好文學(xué),他每年都命人題寫桃符,成為后世春聯(lián)之濫觴,而題寫于桃符上的“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”,便成為有記載的中國歷史上第一幅“春聯(lián)”。后來,隨著造紙術(shù)的問世,才出現(xiàn)了以紅紙代替桃木的張貼春聯(lián)的習(xí)俗。

農(nóng)村環(huán)境治理資金投入嚴峻不足。在目前我國的發(fā)展形勢下,針對城市的環(huán)境治理資金尚且不足,更不用說廣闊的農(nóng)村了。環(huán)保資金投入不足,導(dǎo)致環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,環(huán)保隊伍自身建設(shè)跟上形勢須要,環(huán)保機構(gòu)設(shè)置滯后,缺乏有效的手段解決環(huán)境污染問題,很多改善環(huán)境質(zhì)量的措施得不到落實

傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的晦氣,打算迎接來年的新春,有”二十七洗疚疾,二十八洗邋遢“的諺語。臘月二十六洗浴為“洗福祿”。

“臘月二十九,上墳請祖上大供”

經(jīng)濟、管理、旅游和美學(xué)等多種學(xué)科協(xié)同協(xié)作,對風(fēng)景區(qū)環(huán)境進行綜合考察、評價、預(yù)料合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境資源愛護和開發(fā)利用的最佳方案。這個最佳方案,肯定要從美學(xué)的觀點動身,按規(guī)劃的要求,提出嚴格禁止在風(fēng)景區(qū)范圍內(nèi)大興土木,建工廠企業(yè);嚴格限制在風(fēng)景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風(fēng)景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風(fēng)景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風(fēng)景區(qū)建設(shè)成為一個有益于人類健康,構(gòu)成為一個適合于康樂消費的舒適、美麗的'旅游環(huán)境,以促進旅游業(yè)的發(fā)展。

對于祖先的崇拜,在我國由來已久。事死如生不僅是孝道的重要標(biāo)記,也是尊老敬老的美德。春節(jié)是大節(jié),上墳請祖儀式也就特別慎重。上墳請祖的時間,大多數(shù)地區(qū)在二十九日早晨請祖。據(jù)漢代崔的《四民月令》記載:“正月之朔是為正月,躬率妻孥,潔祀祖禰。及祀日,進酒降神畢,乃室家尊卑,無大無小,以次列于先祖之前,子婦曾孫各上椒酒于家長,稱觴舉壽,欣欣如也。”這說明,早在漢代我國的祭祖活動就已經(jīng)是春節(jié)中一項非常重要的活動了。

大年三十是“除夕”。

有些人常常隨意地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河順手一扔,就一走了之了。里面的污染物會滲透到深水里。水就會污染,也會造成白色污染。

現(xiàn)在世界上的能源供應(yīng)量已經(jīng)為數(shù)不多了,我們必需在能源枯竭之前開發(fā)新的能源,所以我們要知道能源的發(fā)展史,這樣才可能找到新能源。而且,光這樣是不行的,假如能源的污染太嚴峻的話,唯恐還沒等能源枯竭,地球早已成為混球一個。所以我們要在開發(fā)新能源的同時愛護能源。正因為這樣,我們選擇了這個課題。

指中國及其他漢文化圈地區(qū)的農(nóng)歷一月一日的前一天的晚上。一般這一天,是人們吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子,南方人做年糕。水餃形似“元寶”,年糕音似“年高”,都是祥瑞如意的好兆頭。

大年初一,開門炮仗。

道德上缺少教化。留守兒童多生長在放任自流、情感缺失的環(huán)境中,道德和品行教化得不到正確調(diào)教。調(diào)查顯示,很多孩子沾染上不良習(xí)慣,缺乏道德約束,經(jīng)不起外界不良事物的引誘,有的脾氣急躁、沖動易怒,經(jīng)常將小事升級,打架斗毆。

大年初一早晨,待第一聲雞啼響起,每戶人家都要起來。家家戶戶開門的第一件事就是燃放紅爆竹,即做爆竹的紙必需是紅色的,保證爆炸以后紅的紙屑能夠遍地鋪滿,爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”,象征新年的日子紅紅火火。嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新,這時滿院瑞氣,喜氣洋洋。這就是“開門爆竹”一說。而且,滿院的爆竹碎紅是不能掃的。俗傳正月初一為掃帚生日,這一天不能動用掃帚,否則會掃走運氣、破財,而把“掃帚星”引來,招致霉運。假如非要掃地不行,必需從屋子四周掃到中央,這稱為“聚財掃”,據(jù)說這樣可以聚集財氣。同時,這一天也不能往外潑水倒垃圾,怕因此破財?,F(xiàn)在很多地方還保存著一習(xí)俗,大年夜掃除干凈,年初一不出掃帚,不倒垃圾,備一大桶,以盛廢水,當(dāng)日不外潑。

被調(diào)查家庭中有近60%的家長都在雙休日為孩子支配了愛好班課程,有關(guān)子女的各項支出中,占據(jù)前兩位的是:上愛好班(占80%以上)和買書(近60%)。

正月十五——元宵節(jié)

這是我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫元夕、元夜,又稱上元節(jié),因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節(jié)日有觀燈習(xí)俗,故又稱燈節(jié)。元宵節(jié)俗的形成有一個較長的過程,據(jù)一般的資料與民俗傳聞,正月十五在西漢已經(jīng)受到重視,漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動,被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。不過,正月十五真正作為民俗節(jié)日是在漢魏之后。東漢佛教文化的傳入,對于形成元宵節(jié)俗有著重要的推動意義。

結(jié)尾:春節(jié)的意義

我國傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,始終到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)是個快樂祥和的節(jié)日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節(jié)時都要回家團聚。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間,我國的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要實行各種慶祝活動,這些活動大多以祭祀神佛、祭祀祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?;顒有问截S富多彩,帶有濃郁的民族特色。

小學(xué)生調(diào)查報告范文7

調(diào)查內(nèi)容:農(nóng)村留守兒童

調(diào)查時間:20xx年8月—20xx年6

調(diào)查目的:通過對農(nóng)村留守兒童狀況的調(diào)查,對問題的分析提出自己的想法和看法。

調(diào)查地點:鎮(zhèn)雄縣場壩鎮(zhèn)摩多小學(xué)

調(diào)查方法:教學(xué)工作參加、走訪、訪談

隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多,調(diào)查顯示:我國有1.2億農(nóng)夫常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近20xx萬留守兒童,其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護,身心、學(xué)習(xí)、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會問題,同時,也引起了社會各界對這個群體的關(guān)注。20xx年8月底到20xx年6月底,我們到了鎮(zhèn)雄縣場壩鎮(zhèn)摩多小學(xué)進行為期接近一年的頂崗實習(xí)支教生活。在這段時間中,我們在平常休息的過程中走訪了一些家庭,對農(nóng)村留守兒童也有了一頂?shù)?了解!結(jié)合此次調(diào)查,現(xiàn)對農(nóng)村“留守兒童”問題的現(xiàn)狀、成因及對策,提出如下調(diào)查看法。

一基本概況

我們實習(xí)的地方是相對較貧困的農(nóng)村地區(qū)。這個地方生活條比較艱苦,自然環(huán)境也較為惡劣,人民的生活水平不高,許多人為了變更這中現(xiàn)象,在社會經(jīng)濟日益發(fā)展的今日,年輕人紛紛外出到沿海發(fā)達地方打工。在這些外出打工的年輕人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的這一類型!年輕人外出大工就把家里的孩子留給父母和親戚來照看!這就是大部分“留守兒童”的來源!

我所教的班有96個學(xué)生,其中就有30多個孩子是“留守兒童”。這些孩子差不多都是班里的問題學(xué)生!學(xué)習(xí)成果普遍偏差、作業(yè)經(jīng)常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向,不愿與其他同學(xué)和小摯友溝通、有嬌縱、任性等壞脾氣……

小學(xué)生調(diào)查報告范文8

第一部分調(diào)查背景

1、相關(guān)背景二十一世紀新一代的青少年是新一代的中堅力氣,是建設(shè)祖國的棟梁之才。而小學(xué)生的課余生活也成為了小學(xué)生能否擔(dān)起重任的關(guān)鍵因素。小學(xué)生的課外生活,學(xué)校重視,家長更重視。因為它不光涉及到學(xué)生成果好壞,而且還關(guān)系到他們的全面成長。假如小學(xué)生的生活是一個五彩繽紛的大舞臺,那么課余生活就是這個舞臺的重要組成部分。由于現(xiàn)在社會日新月異的改變,使得小學(xué)生的課余生活支配不合理。在這個光怪陸離的社會中,有很多青少年由于沒有合理支配課余時間,而是沉迷于看電視、打電腦嬉戲等等。如何支配、利用好課余時間,促進小學(xué)生身心的健康發(fā)展,是小學(xué)生走向勝利的重要因素之一。

2、調(diào)查目的為了能讓校內(nèi)的管理者更好地了解學(xué)生的課余生活和他們的一些想法,以便今后能正確、合理地引導(dǎo)同學(xué)們開展課余生活,并為同學(xué)們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)建一個良好的環(huán)境。我們小組的成員覺得有必要進行這次調(diào)查。我們此次探討的目的主要是要尋求有益小學(xué)生成長的課余生活,使小學(xué)生過得既充溢又豐富。

其次部分實踐概況簡介

時間:XX年6月——8月

地點:

人員:隊長

隊員

調(diào)查形式:實地走訪為主,問卷調(diào)查為輔

第三部分調(diào)查分析

1、依據(jù)實地走訪,了解到有關(guān)寧國市的小學(xué)生課余生活狀況,主要是城鄉(xiāng)差別,詳細分析如下:

①做家庭作業(yè)、讀課外書、看電視成為小學(xué)生課余生活的主流

城鄉(xiāng)小學(xué)生課余生活的主流有所不同。在城區(qū),讀課外書,做作業(yè),看電視成為小學(xué)生課余生活主;而在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),做作業(yè),看電視,做家務(wù)成為小學(xué)生課余生活主流。

城鄉(xiāng)課外班有別。參加調(diào)查的城區(qū)小學(xué)生中有一半以上的人參與學(xué)習(xí)書法、繪畫、音樂、英語等課外班活動。對農(nóng)村小學(xué)生而言,盡管他們渴望參與一些課外班,但由于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏各類機構(gòu)舉辦的課外班,所以他們幾乎都沒有機會參與。

②小學(xué)生渴求豐富多彩、壓力小的課余生活

小學(xué)生對自己課余生活的看法和看法怎樣呢?在調(diào)查中發(fā)覺,城區(qū)小學(xué)生覺得自己現(xiàn)在的課余生活很豐富,感到滿足的占大多數(shù)。在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),只有38%的小學(xué)生覺得自己的課余生活很豐富,感到滿足;57%的小學(xué)生卻覺得一般;5%的小學(xué)生覺得枯燥,不滿足。究其緣由,走訪了部分學(xué)生、家長,調(diào)查發(fā)覺,之所以農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生占一半多的人對自己的課余生活只是較滿足,是因為農(nóng)村孩子缺少課外書讀,沒有自己愛好的愛好活動班可上,可供學(xué)生活動的社區(qū)環(huán)境也較差,還要做較多的家務(wù)活等。

小學(xué)生希望擁有怎樣的課余生活呢?城區(qū)孩子普遍希望他們的課余生活少點壓力:“無壓力,自由,有許多課外書讓我看?!薄昂猛妫S富,沒有苦惱的課余生活?!薄案改敢覅⑴c了3項課外活動,根本沒有休息時間,我希望能自己支配課外時間?!薄拔蚁M麚碛胁辉黾訉W(xué)習(xí)壓力,又能消遣的課余生活?!鞭r(nóng)村孩子普遍希望課余生活豐富一些:“希望參與課外活動”“希望能參與體育活動?!薄翱措娨暎x課外書,做家務(wù)活”“有足夠的時間寫作業(yè),玩耍。”

2、依據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計,得出以下結(jié)論:

①目前,在課間生活中,大部分的小學(xué)生還是以做嬉戲為主,而男生的比例大于女生;而排在其次位的看書中,由下圖可以看出女生的比例遠遠大于男生。由此可見,女生在學(xué)習(xí)主動性上好于男孩子,并且相對于男生,女孩子更喜愛寧靜的做事。

②依據(jù)問卷上數(shù)據(jù)顯示,有一半以上的學(xué)生反映老師有拖堂或占用下課時間的現(xiàn)象,表明此種現(xiàn)象在小學(xué)中還是比較普遍存在的。而且,由下圖可以看出,他們大多數(shù)認為老師這種拖堂的行為對他們的學(xué)習(xí)是沒有幫助的,問卷填寫時甚至有許多同學(xué)明確表示很厭惡這種行為。對此,我們可以知道,其好用拖堂來上課并不能起到多少作用,厭倦的心情反而會影響同學(xué)們上課的`心情和對這些老師的看法。

③在調(diào)查過程中,數(shù)據(jù)顯示,男生中有64.71%的人參與了補習(xí)班,相比這個數(shù)據(jù),有50%的人參與了或者參與過愛好班。而在女生中,這兩者相差不大,幾乎持平。其中,在參與補習(xí)班的學(xué)生中,只有一半的學(xué)生表示對補習(xí)班感愛好,而參與愛好班的同學(xué),則較多的對愛好班感愛好,在女生上體現(xiàn)得尤為明顯。④明顯,無論是男生還是女生,絕大多數(shù)同學(xué)還是比較喜愛勞逸結(jié)合這種學(xué)習(xí)方式的,他們有自己那個年級的特點,也有努力學(xué)習(xí)的愿望和意向。

第四部分結(jié)束語

關(guān)于怎樣支配小學(xué)生的課余生活才是科學(xué)合理的,下面給出一些看法和建議:首先,家長和老師在教化孩子的過程中,應(yīng)當(dāng)努力培育孩子珍惜時間、合理安排時間、充分利用僅有時間盡可能地做更多事情的良好習(xí)慣,而不是每天把許多時間用于學(xué)習(xí)。其次,在小學(xué)生起先涉及比較健康的課余生活時,家長和老師也應(yīng)當(dāng)主動參加進來,可以增加對孩子愛好以及情感等方面的了解,從而更好地引導(dǎo)孩子;再次,目前大多數(shù)孩子都是獨生子女,在課余生活中,可以實行鄰居的孩子輪番由某一家長帶領(lǐng)一起玩耍,培育他們的團隊精神,

本次調(diào)查活動廣泛征求了同學(xué)們的看法,就課余生活中的各個方面進行了調(diào)查,從中發(fā)覺了一些問題,也得到了很多啟示。希望今后學(xué)校能正確、合理地引導(dǎo)同學(xué)們開展課余生活,并為同學(xué)們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)建一個良好的環(huán)境。信任在不久的將來,我們都能擁有更加豐富多彩的課余生活!

小學(xué)生調(diào)查報告范文9

當(dāng)前的社會,市場旺盛,社會穩(wěn)定,人民生活普遍得到改善,但在這些好的前景面前,也暴露了不少問題,經(jīng)過我初步了解,我知道主要有以下的三個方面:

1、高校生就業(yè)非常困難,2、工廠缺少許多有技術(shù)的工人,3、大量的印染工廠污染了環(huán)境。

1、高校生就業(yè)難。

現(xiàn)在我國每年畢業(yè)的高校有幾千萬。而真正能就業(yè)的不是之夸之一,緣由在于20xx年來了一場大型的金融危機,這次金融危機長達3到6年,會讓人民收集了苦頭,這是因為美國。經(jīng)濟勢力倒退,然后播散到世界各地,使我國高校生就業(yè)非常困難,那是因為有些人很笨,公司為了讓自己在這個社會當(dāng)中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他討飯去……等很多事,就轉(zhuǎn)收有學(xué)問的人,讓這些人在公司為他(她)干活,好讓自己生活下去!

2、工廠缺少許多有技術(shù)的工人

是因為:有些人在少年時很貪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉,手上的活都做不來),考進了不好的中學(xué)和初中,現(xiàn)在就業(yè)的學(xué)生非常的困難(我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)),相反那些好的同學(xué)一個個被入取了,而那些不好的同學(xué)只好討飯、討錢……!有些人在家里游手好閑不務(wù)正業(yè)(我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)),使公司不要讓他(她)們做工人說以工廠里面技術(shù)的人愈來愈少了,造成了工廠缺少許多有技術(shù)的工人!希望大家刻苦學(xué)習(xí)。

3、大量的印染工廠污染了環(huán)境。

是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣,我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水?印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河里,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日。小河里的`魚慢慢變少了,河水也變得渾濁不清,最終河里的水慢慢的變少了,最終沒了!霧氣污染是工廠里排出黑色的霧氣不斷的上升,污染了大氣層,還會臭氧氣層裂開!人們多聞了會的黑死?。】赡艿氖戮投紩l(fā)生!一旦發(fā)生防不行防,會死去許多人!愛護環(huán)境人人有責(zé)!

大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步,考個好初中,也要提倡大家愛護環(huán)境人人有責(zé)!

小學(xué)生調(diào)查報告范文10

隨著人們的生活水平在慢慢的提高,家長給孩子的零花錢也越來越多了。那么,孩子是怎樣支配這些“得來全不費工夫”的零花錢的呢?

通過對全班同學(xué)一段時間的調(diào)查,我的感受頗深。我們班共有43名同學(xué),大部分都有零花錢。其中有幾個男生堪稱“饞貓”。放學(xué)鈴一響,“饞貓先生”們便急著到小賣店,吃的、喝的、玩的,都是他們要找尋的目標(biāo)。小賣店被這些“饞貓”堵的水泄不通,小賣店的老板一望見這些“消費大戶”,臉上就堆滿了殷勤的笑容,一張張鈔票就這樣源源不斷地流進了他的腰包里。

班男生有23人,據(jù)統(tǒng)計,每人每個星期大約花掉20元的零用錢(當(dāng)然還有更多的),而花在零食上的平均有10元錢。當(dāng)然,大部分男生喜愛把錢攢起來,買一些漫畫書,嬉戲機或其他東西。

男生們花錢自有他們的'”道理“,那么女生呢?經(jīng)過調(diào)查我發(fā)覺,女生們每星期最多花25元錢,這其中買美麗的文具就用了10~15元錢。為什么女生比男生花的錢要多呢?經(jīng)過一個星期的調(diào)查我才知道,女生除了買些美麗的文具外,還喜愛買一些插圖精致的卡通筆記本,這些插圖精致的卡通筆記本就要用去5~10元!

社會正在快速的發(fā)展著,物質(zhì)生活也豐富了起來,就像家庭少不了各種現(xiàn)代化的家用電器一樣,許多孩子的身上自然也少不了零花錢。但愿同學(xué)們能將這些零用錢用在真正有用的地方不要亂花錢這些錢都是你的父母專心血換來的要學(xué)會合理的用錢科學(xué)用錢,要從小培育自己“當(dāng)家理財”的實力。

小學(xué)生調(diào)查報告范文11

為了提高學(xué)生的閱讀水平,有針對性地開展教學(xué)、科研工作,依據(jù)我組市級課題子課題《小學(xué)生自主閱讀實力培育的探討》的方案。我在五年級二班的20位學(xué)生中進行了閱讀狀況的問卷調(diào)查工作,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下。

本次調(diào)查對象是五年級二班的二十個學(xué)生。

發(fā)放問卷20份,回收答卷20份,答卷有效率為101%。

問卷內(nèi)容分五個方面,單選、多選題共20道。

調(diào)查結(jié)果概要如下:

一、讀書愛好調(diào)查

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,能做到主動閱讀的同學(xué)20人,占調(diào)查總數(shù)的101%。每天寫讀書筆記的2人,占調(diào)查總數(shù)的10%,間或?qū)懙挠?8人,占總數(shù)的90%,只想讀書不想寫的有0人,占總數(shù)的0%。

二、讀什么樣的書調(diào)查

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,喜愛看學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書的18人,占調(diào)查總數(shù)的90%;喜愛看腦筋急轉(zhuǎn)彎或漫畫之類消遣書12人,占總數(shù)的60%,喜愛其它書的2人,占總數(shù)的10%。

三、讀書方式調(diào)查

喜愛默讀的16人,占總數(shù)的80%;喜愛朗讀的3人,占總數(shù)的15%;喜愛輕勝讀的1人,占總數(shù)的5%。85%的人朗讀時,你會留意語速、語調(diào)、停頓、感情。

四、讀書習(xí)慣調(diào)查

調(diào)查顯示,能借助工具書閱讀的20人,占調(diào)查總數(shù)的'101%;問老師、父母或同學(xué)的14人,占占總數(shù)的70%;喜愛積累好詷好句讀的16人,占調(diào)查總數(shù)的80‘%。

五、閱讀時間調(diào)查

調(diào)查結(jié)果顯示,每天閱讀時間為半小時的7人,占調(diào)查總數(shù)的35%;每天閱讀時間為1小時以上的13人,占調(diào)查總數(shù)的65%。

通過對調(diào)查結(jié)果的比較,我認為學(xué)生現(xiàn)有的條件,學(xué)生目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對我們課題的實施比較有利。

小學(xué)生調(diào)查報告范文12

一提出問題:

現(xiàn)今,國家大部分河涌都受到水污染,我們家鄉(xiāng)的很多河流也不例外。這是自然污染嗎?不是的!!記得我們還小的時候,家鄉(xiāng)的很多河流還是澄澈見底的。過去每到夏季,游泳的、釣魚的人川流不息,給人的感覺是干凈.涼爽。但是隨著時間的推遲,歲月的逝世,那些河水已經(jīng)不像樣了,現(xiàn)在撲鼻而來的是一陣陣的臭味,映入眼簾的是一塊塊的垃圾、一堆堆的建筑廢料。原委致使這些河流被污染的緣由是什么?水污染帶來什么危害?今日,我們帶著這些疑問,來到當(dāng)?shù)剡M行調(diào)查,調(diào)查。

二、調(diào)查目的:

1.通過調(diào)查,了解當(dāng)?shù)睾铀廴镜闹饕売?,帶來的一系列危害?/p>

2.通過訪問,清晰群眾對水污染的相識。

3.通過查閱,查找改進的方法,進一步使家鄉(xiāng)的河水復(fù)原從前面貌。

三、調(diào)查成果:

(一)水污染的緣由:

1.船家和行人亂丟垃圾,為了圖一時的便利而絲毫不顧環(huán)境被破壞。因為垃圾遍布沖面,使錦水沖的水質(zhì)污染程度上升。沖里的魚兒和蝦從今也不能在干凈的沖里暢游;

2.沖底淤泥積累,使沖水受到較大的污染。也使沖面積減小,影響船只行駛;

3.工廠干脆將廢水排到河流里

4.人們都把生活污水排放到河里;

5.村民常常把一些動物的死尸拋掉入沖,以致臭氣熏天;

種種不良因素致使這條沖受到嚴峻污染,沖水發(fā)黑發(fā)臭,影響到旁邊居民的呼吸,對環(huán)境、空氣造成了很大的`污染,嚴峻影響市形象和群眾生活。

(二)存在的危機

一些工廠為了便利,通常把一些廢料污水通至江河,就連家鄉(xiāng)的憶帆河也面臨著這樣的危機。所以,人們要自覺做好。

(三)解決措施:

1、限制污染源,尤其是在河流上中游限制污染物質(zhì)的排放,主要是造紙廠、冶金廠等等;

2、沿河多植樹,保持水土;

3、削減污水的污染度,利用化學(xué)方法將污水中的有害物質(zhì)中和或沉淀;

4、加強人民的環(huán)保意識,不亂丟垃圾,如有發(fā)覺,進行適當(dāng)罰款;

5.限制河流污染,保持水源的良好水質(zhì),并可持續(xù)利用;

6.有專人定期清潔河面垃圾;

7.工廠不排放或盡可能少排放廢水,工業(yè)用水經(jīng)處理后循環(huán)運用。

(四)我們的行動

1、向全校師生發(fā)出愛護水資源倡議

小學(xué)生調(diào)查報告范文13

摘要:20xx年末,哥本哈根氣候改變大會的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國。一時間,低碳經(jīng)濟、低碳生活、

低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳生活,正是指生活

作息時所耗用能量要削減,從而減低碳,特殊是二氧化碳的排放。小學(xué)生是國家的將來,他們的環(huán)保意識

怎樣?學(xué)校和家庭又是如何對他們進行環(huán)保教化的呢?對此,我們對昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生

及他們的家長以及昌樂小學(xué)的老師們進行了此次調(diào)研。

關(guān)鍵詞:環(huán)保意識環(huán)保家庭教化環(huán)保學(xué)校教化1調(diào)研基本狀況

1.1調(diào)查對象:昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長,昌樂小學(xué)老師。

1.2調(diào)查方式:對學(xué)生及家長實行發(fā)放問卷的方式,對老師進行訪談。

1.3調(diào)查問卷派發(fā)及回收狀況。

派發(fā)問卷回收問卷有效問卷回收率有效率

學(xué)生101948194%86%

家長101918591%93%

2調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計分析

2.1學(xué)生們具備肯定的環(huán)保學(xué)問,但仍需加強。

據(jù)統(tǒng)計,101%的學(xué)生認為當(dāng)前的環(huán)境問題一特別嚴峻,到了燃眉之急的地步。但是,學(xué)生們對環(huán)保學(xué)問的了解卻出乎我們的預(yù)料之外。

在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中僅有約一半的人能準確地知道世界環(huán)境日是哪一天,這說明小學(xué)生們對當(dāng)今的環(huán)境問題關(guān)注不夠。在對可回收物品與不行回收物品的分類問題上,超過80%的學(xué)生能正確區(qū)分,但仍有部分同學(xué)對此并不非常了解,甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去。

大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當(dāng)今困擾世人的重大環(huán)境問題之一。對于溫室氣體增加帶來的'危害,有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數(shù)的同學(xué)選擇了海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷。由此可見同學(xué)們對“溫室效應(yīng)”了解比較充分。

但對于工業(yè)“三廢”詳細指哪三廢這個問題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發(fā)覺部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的詳細做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以削減污染,節(jié)約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量運用公共交通工具、自行車或步行”與“少運用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預(yù)期,因為這些做法是我們始終在提倡的,理應(yīng)已經(jīng)深化民心,但卻還有約20%的學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多運用空調(diào),讓人大跌眼鏡。

了解相關(guān)的環(huán)保學(xué)問,既是我們作為每一個公民義不容辭的責(zé)任,也是我們能夠真正地把環(huán)境愛護訴諸行動的重要保證,因為假如學(xué)生們連怎么做能削減污染,節(jié)約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢?那么,學(xué)生們有時怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當(dāng)中的呢?

2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注意環(huán)保。

眾所周知,廢舊電池含有重金屬,假如隨意扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此須要回收起來特別處理。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,有92%的學(xué)生會把廢舊電池放進特地回收箱,但也有7%的同學(xué)會把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂。

一次性飯盒,一次性筷子因為便利而被廣泛應(yīng)用與快餐店中,但他們卻因犯難以降解或者須要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是間或運用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過。

小學(xué)生調(diào)查報告范文14

一、調(diào)查目的

了解中國春節(jié)有哪些習(xí)俗,這些習(xí)俗的由來,感受人們過春節(jié)時的喜悅心情和快樂氣氛。

二、調(diào)查時間

20xx年春節(jié)期間

三、調(diào)查方式

1、利用談話的形式,詢問長輩。

2、跟爺爺奶奶打算、干活,親身感受迎接新年的到來。

3、查閱資料,了解春節(jié)習(xí)俗。

四、調(diào)查內(nèi)容

1、除塵

臘月二十四這天,爺爺早早把我叫起來,我們一同打掃衛(wèi)生,房間的里里外外、旮旮旯旯徹底清掃一遍。我問爺爺這時打掃有什么講究呢?

爺爺告知我說:“‘臘月二十四,撣塵掃房子’,據(jù)《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。除塵就是年終大掃除,家家戶戶都要灑掃庭院,疏浚明渠暗溝,撣拂室內(nèi)塵垢蛛網(wǎng),清洗鍋碗瓢盆各種器具,拆洗被褥窗簾等。年前打春時,各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內(nèi)外衛(wèi)生,立春后就不行再打掃了,防止把新春的財氣、新春的喜慶掃了出去。”

哦,原來是這么回事,這一習(xí)俗寄予著人們破舊立新的.愿望和辭舊迎新的祈求。

2、貼春聯(lián)

臘月二十九這天,吃過早飯,我就和爺爺忙著貼春聯(lián)和福字。

“爺爺,‘?!譃槭裁匆怪N呢?”

“哈哈,這是因為‘?!搅恕薄!肮薄肮?/p>

“爺爺,你給我講講貼春聯(lián)的來歷吧!”

“你呀應(yīng)當(dāng)多讀書了,等會兒我給你一本書,你自己好好查查吧!”

原來春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、

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