五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-6.17 風(fēng)箏飄飄丨嶺南版

/教案標(biāo)題：五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-6.17風(fēng)箏飄飄教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解風(fēng)箏的歷史、文化背景和制作方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高他們的審美能力。3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種材料和技法制作風(fēng)箏，并學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)箏的美。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.了解風(fēng)箏的歷史、文化背景和制作方法。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用各種材料和技法制作風(fēng)箏。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)：1.風(fēng)箏的制作方法和技巧。2.如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種材料和技法制作風(fēng)箏。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：PPT、教學(xué)視頻、示范風(fēng)箏、制作材料等。2.學(xué)生準(zhǔn)備：制作材料、工具等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師通過PPT展示風(fēng)箏的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察風(fēng)箏的形狀、顏色和圖案。2.教師介紹風(fēng)箏的歷史、文化背景和制作方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的興趣。二、觀察與欣賞（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察風(fēng)箏的形狀、顏色和圖案，讓他們了解風(fēng)箏的特點(diǎn)和魅力。2.教師展示示范風(fēng)箏，引導(dǎo)學(xué)生欣賞風(fēng)箏的美，并讓他們思考如何制作風(fēng)箏。三、講解與示范（10分鐘）1.教師講解風(fēng)箏的制作方法，包括材料的準(zhǔn)備、制作步驟和技巧等。2.教師示范制作風(fēng)箏的過程，讓學(xué)生了解制作風(fēng)箏的具體方法。四、實(shí)踐與創(chuàng)作（15分鐘）1.學(xué)生分組，每組選擇一種材料，根據(jù)教師講解的制作方法，共同制作風(fēng)箏。2.教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過程中遇到的問題，引導(dǎo)他們運(yùn)用各種材料和技法制作風(fēng)箏。3.學(xué)生在制作過程中，可以發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的風(fēng)箏。五、展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）1.學(xué)生展示自己制作的風(fēng)箏，分享制作過程中的心得和體會(huì)。2.教師和學(xué)生共同評(píng)價(jià)風(fēng)箏的制作效果，包括形狀、顏色、圖案等。3.教師總結(jié)評(píng)價(jià)結(jié)果，給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。六、總結(jié)與反思（5分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)風(fēng)箏的制作方法和技巧。2.學(xué)生分享自己在制作風(fēng)箏過程中的收獲和不足，反思如何改進(jìn)自己的制作方法。教學(xué)延伸：1.教師可以組織學(xué)生參加風(fēng)箏比賽，讓他們展示自己的制作成果。2.學(xué)生可以嘗試制作不同形狀、顏色和圖案的風(fēng)箏，提高自己的創(chuàng)作能力。3.教師可以引導(dǎo)學(xué)生研究風(fēng)箏的飛行原理，讓他們了解風(fēng)箏的科學(xué)知識(shí)。教學(xué)反思：本節(jié)課通過讓學(xué)生了解風(fēng)箏的歷史、文化背景和制作方法，培養(yǎng)了他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，學(xué)生分組合作制作風(fēng)箏，提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。通過展示和評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠欣賞風(fēng)箏的美，并學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)風(fēng)箏的制作效果。在今后的教學(xué)中，可以進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生研究風(fēng)箏的飛行原理，讓他們了解風(fēng)箏的科學(xué)知識(shí)，提高他們的綜合素養(yǎng)。豐富內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)：風(fēng)箏的制作方法與技巧補(bǔ)充和說明：風(fēng)箏的制作方法與技巧是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，因?yàn)樗菍W(xué)生能否成功制作出風(fēng)箏的關(guān)鍵。以下是對(duì)風(fēng)箏制作方法與技巧的詳細(xì)補(bǔ)充和說明：一、風(fēng)箏的材料選擇1.紙張：風(fēng)箏的主體通常使用輕薄、堅(jiān)韌的紙張，如宣紙、棉紙或特殊的風(fēng)箏紙。紙張的選擇應(yīng)考慮到風(fēng)箏的承載能力和飛行穩(wěn)定性。2.木桿：風(fēng)箏的骨架通常使用輕質(zhì)木材，如竹子。木桿的選擇應(yīng)考慮到其強(qiáng)度和彎曲性，以確保風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固。3.繩線：風(fēng)箏的牽引線應(yīng)選擇強(qiáng)度高、耐磨的線材，如尼龍線或風(fēng)箏專用線。繩線的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)風(fēng)箏的大小和飛行高度進(jìn)行選擇。二、風(fēng)箏的制作步驟1.設(shè)計(jì)風(fēng)箏圖案：在制作風(fēng)箏之前，學(xué)生可以先設(shè)計(jì)風(fēng)箏的圖案，包括形狀、顏色和圖案等。設(shè)計(jì)時(shí)可以參考傳統(tǒng)的風(fēng)箏圖案，也可以發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的風(fēng)箏圖案。2.制作風(fēng)箏骨架：根據(jù)設(shè)計(jì)好的圖案，使用木桿制作風(fēng)箏的骨架。骨架的結(jié)構(gòu)應(yīng)牢固，能夠承受風(fēng)箏飛行時(shí)的風(fēng)力?？梢允褂媚z水或細(xì)繩將木桿固定在一起。3.貼上風(fēng)箏紙：將設(shè)計(jì)好的風(fēng)箏圖案剪下來，并將其貼在風(fēng)箏的骨架上?？梢允褂媚z水或膠帶將紙張固定在木桿上。注意要保持紙張的平整和牢固。4.安裝牽引線和穩(wěn)定線：在風(fēng)箏的適當(dāng)位置安裝牽引線和穩(wěn)定線。牽引線用于控制風(fēng)箏的飛行方向，穩(wěn)定線用于保持風(fēng)箏的平衡。可以使用細(xì)繩或尼龍線作為牽引線和穩(wěn)定線。5.調(diào)整風(fēng)箏平衡：在制作完成后，需要對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行平衡調(diào)整?？梢酝ㄟ^調(diào)整牽引線和穩(wěn)定線的長(zhǎng)度和位置，使風(fēng)箏在飛行時(shí)保持平衡和穩(wěn)定。三、風(fēng)箏的制作技巧1.紙張剪裁技巧：在剪裁風(fēng)箏圖案時(shí)，應(yīng)使用鋒利的剪刀，并注意剪裁的準(zhǔn)確性和平滑度。可以使用模板或直尺輔助剪裁，以確保圖案的整齊和美觀。2.骨架制作技巧：在制作風(fēng)箏骨架時(shí)，應(yīng)確保木桿的連接處牢固，可以使用膠水或細(xì)繩進(jìn)行固定。同時(shí)，需要注意木桿的彎曲程度，以適應(yīng)風(fēng)箏的飛行需求。3.紙張粘貼技巧：在貼上風(fēng)箏紙時(shí)，應(yīng)先將紙張平整地貼在骨架上，然后使用膠水或膠帶固定。注意要避免紙張出現(xiàn)皺褶或氣泡，以保證風(fēng)箏的外觀和飛行效果。4.牽引線和穩(wěn)定線安裝技巧：在安裝牽引線和穩(wěn)定線時(shí)，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)奈恢?，并使用結(jié)實(shí)的繩線?？梢圆捎么蚪Y(jié)或使用繩扣的方式固定繩線，以確保其牢固和耐用。通過以上對(duì)風(fēng)箏制作方法與技巧的詳細(xì)補(bǔ)充和說明，