第11課 各式各樣的鞋（教案）人教版（2012）美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)

/第11課各式各樣的鞋一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能-讓學(xué)生了解鞋的發(fā)展歷史、種類和功能。-培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鞋子的觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2.過(guò)程與方法-通過(guò)觀察、討論、實(shí)踐，讓學(xué)生掌握鞋的基本結(jié)構(gòu)和畫(huà)法。-引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條、色彩等繪畫(huà)元素表現(xiàn)鞋的特點(diǎn)。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀-培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，激發(fā)他們對(duì)生活的觀察和發(fā)現(xiàn)。-增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí)，提高他們對(duì)生活中美好事物的感知能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)-了解鞋的發(fā)展歷史、種類和功能。-學(xué)會(huì)觀察、表現(xiàn)和創(chuàng)造鞋的繪畫(huà)方法。2.教學(xué)難點(diǎn)-鞋的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法的掌握。-運(yùn)用繪畫(huà)元素表現(xiàn)鞋的特點(diǎn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備-收集各種鞋的圖片、實(shí)物和資料。-準(zhǔn)備繪畫(huà)工具和材料。2.學(xué)生準(zhǔn)備-了解鞋的基本知識(shí)。-準(zhǔn)備繪畫(huà)工具和材料。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課-向?qū)W生展示各種鞋的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說(shuō)出鞋的名稱。-引導(dǎo)學(xué)生討論鞋的用途和特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)新知-講解鞋的發(fā)展歷史、種類和功能。-分析鞋的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法。3.實(shí)踐操作-學(xué)生分組觀察、討論和實(shí)踐繪畫(huà)鞋。-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。4.作品展示與評(píng)價(jià)-學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)。-教師點(diǎn)評(píng)，給予鼓勵(lì)和建議。5.課堂小結(jié)-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。-布置課后作業(yè)。五、作業(yè)布置1.畫(huà)出一雙自己喜歡的鞋。2.收集有關(guān)鞋的圖片和資料，辦一期關(guān)于鞋的主題墻報(bào)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)第11課各式各樣的鞋1.鞋的發(fā)展歷史2.鞋的種類和功能3.鞋的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法4.繪畫(huà)實(shí)踐5.作品展示與評(píng)價(jià)七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)觀察、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解了鞋的發(fā)展歷史、種類和功能，學(xué)會(huì)了觀察、表現(xiàn)和創(chuàng)造鞋的繪畫(huà)方法。在教學(xué)過(guò)程中，要注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，提高他們對(duì)生活中美好事物的感知能力?？傮w來(lái)說(shuō)，本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的參與度和積極性較高，教學(xué)效果良好。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)：鞋的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明：鞋的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法是本節(jié)課的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，也是學(xué)生在繪畫(huà)實(shí)踐中需要掌握的關(guān)鍵技能。為了更好地幫助學(xué)生理解和掌握這一知識(shí)點(diǎn)，教師可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明：1.鞋的結(jié)構(gòu)-鞋的結(jié)構(gòu)主要包括鞋面、鞋底、鞋跟、鞋帶等部分。鞋面是鞋子的主體部分，通常由皮革、布料等材料制成。鞋底是鞋子的底部，通常由橡膠、塑料等耐磨材料制成。鞋跟是鞋底的后面部分，可以增加鞋子的穩(wěn)定性。鞋帶是連接鞋面的帶子，用于固定鞋子。-鞋的結(jié)構(gòu)對(duì)于鞋的功能和外觀都有很大的影響。例如，運(yùn)動(dòng)鞋通常采用輕便、透氣的材料，以提高運(yùn)動(dòng)時(shí)的舒適性和靈活性。而正裝鞋則通常采用高檔的皮革材料，以展現(xiàn)穿著者的品味和身份。2.鞋的畫(huà)法-在繪畫(huà)鞋時(shí)，首先要觀察鞋的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，然后運(yùn)用線條、色彩等繪畫(huà)元素進(jìn)行表現(xiàn)。例如，可以用線條表現(xiàn)鞋面的輪廓和鞋底的紋理，用色彩表現(xiàn)鞋面的材質(zhì)和顏色。-在繪畫(huà)鞋時(shí)，還要注意透視和比例的把握。例如，如果是從側(cè)面角度繪畫(huà)鞋，要注意鞋底的寬度要比鞋面寬一些，以表現(xiàn)鞋子的立體感。-此外，還要注意鞋的細(xì)節(jié)部分的表現(xiàn)，如鞋帶、鞋跟等。這些細(xì)節(jié)部分可以增加畫(huà)面的豐富性和真實(shí)感。3.鞋的繪畫(huà)實(shí)踐-在繪畫(huà)實(shí)踐中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生先從簡(jiǎn)單的鞋型開(kāi)始練習(xí)，逐步提高難度。例如，可以先讓學(xué)生練習(xí)畫(huà)拖鞋、涼鞋等簡(jiǎn)單的鞋型，然后再畫(huà)運(yùn)動(dòng)鞋、正裝鞋等復(fù)雜的鞋型。-在繪畫(huà)實(shí)踐中，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的繪畫(huà)材料和方法，如水彩、彩鉛、馬克筆等。這樣可以增加學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣和熱情，也可以提高他們的繪畫(huà)技能。4.作品展示與評(píng)價(jià)-在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，教師可以讓學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)。這樣可以增加學(xué)生的自信心和成就感，也可以提高他們的審美能力和表達(dá)能力。-在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，教師還可以給予學(xué)生鼓勵(lì)和建議，幫助他們進(jìn)一步提高繪畫(huà)技能。例如，可以指出學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的建議?？傊慕Y(jié)構(gòu)和畫(huà)法是本節(jié)課的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，也是學(xué)生在繪畫(huà)實(shí)踐中需要掌握的關(guān)鍵技能。通過(guò)觀察、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，教師可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握這一知識(shí)點(diǎn)，提高他們的繪畫(huà)技能和審美能力。同時(shí)，教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和發(fā)現(xiàn)，從而不斷提高自己的繪畫(huà)水平。繼續(xù)詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明：5.教學(xué)策略與技巧-在教學(xué)過(guò)程中，教師可以采用多種教學(xué)策略和技巧，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。例如，可以通過(guò)實(shí)物展示、圖片資料、視頻等多種形式，讓學(xué)生直觀地了解鞋的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。同時(shí)，教師還可以通過(guò)示范、講解、指導(dǎo)等方式，教授學(xué)生繪畫(huà)鞋的技巧和方法。-此外，教師還可以采用分組合作、角色扮演、游戲競(jìng)賽等教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，可以讓學(xué)生分組觀察、討論和實(shí)踐繪畫(huà)鞋，然后進(jìn)行作品展示和評(píng)價(jià)。這樣可以增加學(xué)生的互動(dòng)和合作，提高他們的學(xué)習(xí)效果。6.教學(xué)評(píng)估與反饋-在教學(xué)過(guò)程中，教師需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和反饋，以了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題。例如，教師可以通過(guò)觀察學(xué)生的繪畫(huà)作品、聽(tīng)取學(xué)生的匯報(bào)、與學(xué)生交流等方式，了解他們的學(xué)習(xí)情況。-根據(jù)學(xué)生的評(píng)估結(jié)果，教師可以給予他們及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助他們解決問(wèn)題和提高學(xué)習(xí)效果。例如，教師可以指出學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的建議。同時(shí)，教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。7.教學(xué)拓展與延伸-為了豐富學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，教師可以對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓展和延伸。例如，可以讓學(xué)生了解更多關(guān)于鞋的歷史和文化，了解不同地區(qū)和民族的鞋的特點(diǎn)和風(fēng)格。-此外，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的繪畫(huà)技巧和方法應(yīng)用到其他領(lǐng)域，如服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等。這樣可以提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和綜合能力?？傊?，鞋的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法是本節(jié)課的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，也是學(xué)生在繪畫(huà)實(shí)踐中需要掌握的關(guān)鍵技能。通過(guò)觀察、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，教師可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握這一知識(shí)點(diǎn)，提高他們的繪畫(huà)技能和審美能力。同時(shí)，教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和發(fā)現(xiàn)，從而不斷