13畫楊桃（第一課時）(課件)部編版語文二年級下冊_第1頁
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13畫楊桃朗讀課文，思考：課文主要講了一件什么事？畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音，注意字形，畫出不理解的地方。初讀課文生字認(rèn)讀晌日+向=晌扌+倉=搶搶左右結(jié)構(gòu)晌午猜謎語識記兩個王分了家太陽的方向每日必說話班晌誨教室靠邊而是

班里哈哈大笑倒不如審

視那頁

嚴(yán)肅半晌搶著

嘻嘻和顏悅色教誨教室靠邊而是班里哈哈大笑倒不如審

視

那頁嚴(yán)肅半晌

搶著嘻嘻和顏悅色教誨kàoérbānhādàoshěnshìyèsùshǎnɡqiǎnɡxīyuèhuì字詞識記shì多音字——倒給句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。dào

dǎo

倒不如不倒翁倒背如流排山倒海?這場倒（）春寒給菜農(nóng)造成了不小損失。?再好吃的東西，吃多了也倒（）胃口。倒dào

dǎo

擺哈交頁座圖室課搶獨(dú)體結(jié)構(gòu)包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)感知課文（1）認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)。（）（2）哈哈大笑、嘻嘻笑。（）（3）審視、嚴(yán)肅、和顏悅色。（）讀讀下面的詞語，你知道每組分別寫的是誰嗎？“我”同學(xué)老師說說課文寫了一件什么事?圖畫課上，老師讓“我們”畫楊桃。我（）地看，（）地畫，同學(xué)們見了“我”的畫后（）起來。老師坐在“我”的位置上（）認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)哈哈大笑審視了一下楊桃，神情變得（）了。通過老師的講解，同學(xué)們明白了看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣的道理。嚴(yán)肅

老師看了看這幅畫，到我的座位上坐下來，審視了一下講桌上的楊桃。記一記圖片識字仔細(xì)地看仰視視而不見記一記圖片識字換一換晌半晌響（好一會兒）.口日日字旁的字大多和什么有關(guān)？

老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌，他又問道：“畫楊桃畫成了五角星，好笑嗎？”時間

老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“大家發(fā)現(xiàn)了嗎？看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。”老師的教誨讓我終生難忘。

靠近靠我的爸爸是個非常可靠的男人。

我的座位在教室前排靠邊的地方，講桌上那兩個

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