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文檔簡介
高校防疫教學(xué)應(yīng)急預(yù)案一、目標(biāo)制定本預(yù)案旨在建立完善、高效的高校防疫教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,有效應(yīng)對突發(fā)疫情,保障師生健康和教學(xué)秩序穩(wěn)定。二、適用范圍本預(yù)案適用于高校所有學(xué)院、部門和單位,包括教學(xué)、科研、行政、后勤等。三、疫情預(yù)警與監(jiān)測1.信息監(jiān)測(1)密切關(guān)注國家、省市疫情防控部門發(fā)布的疫情信息,及時(shí)掌握國內(nèi)外疫情動(dòng)態(tài)。(2)建立校內(nèi)信息報(bào)送機(jī)制,各學(xué)院、部門和單位每日上報(bào)相關(guān)人員健康狀況和疫情防控措施落實(shí)情況。2.預(yù)警機(jī)制(1)建立校級(jí)預(yù)警機(jī)制,根據(jù)國家和省市疫情防控等級(jí),劃定高校預(yù)警等級(jí),發(fā)布相應(yīng)預(yù)警信息。(2)預(yù)警等級(jí)劃分為四個(gè)級(jí)別:藍(lán)色預(yù)警、黃色預(yù)警、橙色預(yù)警、紅色預(yù)警。四、應(yīng)急響應(yīng)1.應(yīng)急響應(yīng)小組(1)成立學(xué)校疫情防控應(yīng)急響應(yīng)小組,由校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。(2)應(yīng)急響應(yīng)小組負(fù)責(zé)疫情防控工作的統(tǒng)籌調(diào)度、指揮決策和應(yīng)急處置。2.應(yīng)急預(yù)案激活(1)在發(fā)布黃色預(yù)警以上級(jí)別預(yù)警后,激活本應(yīng)急預(yù)案。(2)根據(jù)疫情防控需要,應(yīng)急響應(yīng)小組可隨時(shí)調(diào)整預(yù)案,升級(jí)或降低應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。3.應(yīng)急處置(1)確診病例處置確認(rèn)確診病例后,立即隔離患者,安排轉(zhuǎn)運(yùn)至指定醫(yī)院。對患者接觸過的場所進(jìn)行全面消殺,并對密切接觸者進(jìn)行追蹤和隔離。(2)疑似病例處置將疑似病例安排至指定隔離點(diǎn)進(jìn)行觀察和檢測。對疑似病例接觸過的人員進(jìn)行追蹤和隔離。(3)密切接觸者處置密切接觸者需進(jìn)行居家隔離或集中隔離。定期監(jiān)測密切接觸者的健康狀況,按規(guī)定進(jìn)行核酸檢測。五、教學(xué)保障1.教學(xué)模式調(diào)整(1)根據(jù)疫情防控需要,及時(shí)調(diào)整教學(xué)模式,實(shí)施線上線下混合教學(xué)或全線上教學(xué)。(2)加強(qiáng)線上教學(xué)平臺(tái)建設(shè),保障學(xué)生學(xué)習(xí)不受影響。2.教學(xué)計(jì)劃調(diào)整(1)疫情期間,對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)整課程順序和考試安排。(2)合理安排教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性。3.師生支持(1)為師生提供心理咨詢和支持服務(wù),緩解疫情帶來的心理壓力。(2)采取措施保障貧困學(xué)生、留學(xué)生等特殊群體的學(xué)習(xí)和生活。六、后勤保障1.物資保障(1)儲(chǔ)備必要的防疫物資,包括口罩、消毒液、防護(hù)服等。(2)建立物資調(diào)配機(jī)制,確保物資及時(shí)供應(yīng)。2.飲食保障(1)加強(qiáng)食堂消殺,保障食品安全衛(wèi)生。(2)根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整就餐時(shí)間和方式,避免人員聚集。3.醫(yī)療保障(1)建立校內(nèi)醫(yī)療救治體系,指定校內(nèi)醫(yī)務(wù)室為定點(diǎn)發(fā)熱門診。(2)與周邊醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立合作,確保重癥患者及時(shí)轉(zhuǎn)診。七、信息宣傳1.信息發(fā)布(1)通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道及時(shí)發(fā)布疫情防控信息和應(yīng)急措施。(2)加強(qiáng)與媒體合作,公開透明地向社會(huì)傳遞疫情情況。2.宣傳教育(1)開展疫情防控知識(shí)宣傳教育,提高師生防疫意識(shí)。(2)引導(dǎo)師生樹立理性科學(xué)的防疫觀念,避免恐慌和謠言傳播。八、應(yīng)急演練定期組織應(yīng)急演練,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性。通過演練發(fā)現(xiàn)問題,及
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