【淺論人工智能對(duì)法律職業(yè)倫理的影響1900字】

淺析人工智能對(duì)法律職業(yè)倫理的影響摘要數(shù)字技術(shù)的發(fā)展主要是由各種算法和海量數(shù)據(jù)推動(dòng)的，它使人們的日常生活變得智能，但也在倫理、法律、道德方面帶來(lái)了很多新的問(wèn)題。使全球都開(kāi)始關(guān)注數(shù)字技術(shù)引發(fā)的法律和倫理問(wèn)題。然而，人工智能的發(fā)展已經(jīng)不可阻擋，會(huì)對(duì)法律方面造成深刻影響?；诖?，本文從增加法律人面臨的適法困境、降低法律服務(wù)業(yè)成本兩個(gè)方面進(jìn)行概述。關(guān)鍵詞；人工智能；法律職業(yè)倫理；影響人工智能作為一項(xiàng)戰(zhàn)略技術(shù)，是“讓機(jī)器工作需要人類智能的科學(xué)”。郭莎(2015)在研究中發(fā)現(xiàn)，由于科技的快速發(fā)展，人工智能深刻改變著人們的社會(huì)生活，特別是在教育行業(yè)，“大教育+人工智能”正逐漸成為人們的常態(tài)。胡子軒(2015)在“人工智能核爆力”后引入了“先進(jìn)智能”的理念，“先進(jìn)智能是情感計(jì)算、自然智能、人工智能的新概念”。王東浩，認(rèn)為，不管是人工智能還是先進(jìn)智能，都很難真正像人一樣知道什么是“理解”事物，也不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)通過(guò)法律培訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)大量德法兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法律的目標(biāo)。面對(duì)未來(lái)的法學(xué)教育必須有效利用科技發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，即通過(guò)人工智能技術(shù)加強(qiáng)司法領(lǐng)域的職業(yè)道德。但AI研究也必須警惕反智化現(xiàn)象，如“政策理論代替教義論、概念依附、偽題代替真題”。因此，必須著力深化法律職業(yè)道德教育改革，為法律教育發(fā)展提供更好地服務(wù)和給人類帶來(lái)好處。增加法律人面臨的適法困境任國(guó)鳳（2015）認(rèn)為，在技術(shù)充分發(fā)展的人工智能時(shí)代，人工智能不進(jìn)對(duì)人類的工作構(gòu)成威脅，還有自我毀滅的危險(xiǎn)，也可以對(duì)人類的價(jià)值觀造成挑戰(zhàn)。在這種情況下，現(xiàn)在許多關(guān)于法律職業(yè)道德必要性的觀點(diǎn)通常圍繞“法律教育的要求和法律職業(yè)的發(fā)展需要”，以“創(chuàng)建一個(gè)以法律培訓(xùn)為起點(diǎn)的法律職業(yè)共同體”。與一般的社會(huì)道德和社會(huì)倫理相比，法律職業(yè)道德實(shí)際上是一種特殊的性質(zhì)。楊學(xué)科（2018）認(rèn)為，法律倫理主要是指法律人所遵守的公正、公平等職業(yè)道德原則，以及不同類型的法律職業(yè)者所遵守的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。自從2018年舉行法律資格國(guó)家考試以來(lái)，法律由原來(lái)的法律、法官、檢察官，增加了適當(dāng)?shù)闹黧w，如法律仲裁員、公證員、部分公務(wù)員等。它規(guī)范司法行政，以便開(kāi)展法律專業(yè)活動(dòng)，非職業(yè)活動(dòng)不在法律職業(yè)道德范圍內(nèi)。朱體正(2018)在他的研究中提到，人工智能在判例法中的應(yīng)用不斷增多，法律實(shí)體面臨的法律困難也可能增加。法律的專業(yè)培訓(xùn)和法律的職業(yè)道德行為之間存在著緊密的聯(lián)系，可以教授倫理。因此，發(fā)展人工智能是對(duì)法律的另一個(gè)挑戰(zhàn)，隨著人工智能的普及必然會(huì)帶來(lái)更為深刻、更為新穎的社會(huì)問(wèn)題，且之前的法律經(jīng)驗(yàn)并不能為這種問(wèn)題的解決提供理論依據(jù)。降低法律服務(wù)業(yè)成本上海市第二中級(jí)人民法院在2019年使用人工智能機(jī)器人幫助解決了一起搶劫案件。這是全國(guó)法律系統(tǒng)首次將人工智能應(yīng)用于司法實(shí)踐中心。余成峰（2018）指出，人工智能技術(shù)能夠向從事司法活動(dòng)的人提供輔助勞動(dòng)，能發(fā)揮其閱讀法律材料、分析法律案件、收集證據(jù)等方面的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)智能訴訟和審判構(gòu)建智慧法院信息平臺(tái)，可以有效提升案件辦理水平，降低人審?fù)度氤杀?。齊延平（2018）對(duì)法律機(jī)器人進(jìn)行了前瞻，法律智能機(jī)器人的出現(xiàn)不僅僅是將法律從官僚主義中解放出來(lái)、浩如煙海的法，無(wú)識(shí)別結(jié)果憶和整理中解脫，更為關(guān)鍵的是讓它確認(rèn)算法預(yù)測(cè)的“同案同判”的結(jié)果，以增加對(duì)法律的尊重和敬仰。尹超（2019）指出，人工智能采用數(shù)據(jù)應(yīng)用方式對(duì)司法活動(dòng)的過(guò)程實(shí)施公開(kāi)、實(shí)時(shí)的監(jiān)督，現(xiàn)有的法律流程和模型使得尋找促進(jìn)操作化和量化的標(biāo)準(zhǔn)成為可能，實(shí)現(xiàn)生成法律文書(shū)和自動(dòng)案件審查，對(duì)實(shí)現(xiàn)維護(hù)社會(huì)和法律職業(yè)道德培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)揮正義與公正的積極作用。有學(xué)者在對(duì)人工智能對(duì)法律行業(yè)的影響進(jìn)行研究之后，應(yīng)用人工智能被認(rèn)為可以降低法律服務(wù)行業(yè)的費(fèi)用，使普通人享受更多好處，所以將人工智能技術(shù)用于法律服務(wù)不但具有商業(yè)價(jià)值，更有使用的道德義務(wù)。陳昕彤（2020）通過(guò)研究認(rèn)為，人工智能的發(fā)展為法律職業(yè)道德的培養(yǎng)提供了許多的模擬場(chǎng)景，并提供了更容易與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)手段和模式，這對(duì)于法律倫理學(xué)中的案例式、貫通式、診所式等教學(xué)方法的發(fā)展是有利的，提供了鮮活的法律職業(yè)倫理學(xué)教學(xué)案例內(nèi)容，也為測(cè)評(píng)、考核手段的多樣化提供了便利條件。參考文獻(xiàn)[1]郭莎.預(yù)防人工智能倫理缺失[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào),2015.[2]胡子軒.警惕人工智能的倫理缺失[J].2015.[3]王東浩.人工智能體引發(fā)的倫理困境探賾[J].人工智能體.[4]任國(guó)鳳.電子數(shù)據(jù)搜查、扣押的法律規(guī)制[J].2015.[5]楊學(xué)科.論人工智能時(shí)代的法學(xué)教育新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新模式[J].法學(xué)教育研究,2018.[6]朱體正.人工智能時(shí)代的法律因應(yīng)[J].大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版,2018,39(2):6.[7]余成峰.法律的"死亡":人工智能時(shí)代的法律功能危機(jī)[J].華東政法大學(xué)學(xué)報(bào),2018,21(2):16.[8]齊延平.論人工智能時(shí)代法律場(chǎng)景的變遷[J].法律科學(xué)：西北政法大學(xué)學(xué)報(bào),2018,36(4):