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文檔簡介

關(guān)于學(xué)寫說明性文字找一找,哪句是說明性文字?這棵樹和我一起走過了我14年的風(fēng)雨歷程。這是一棵白楊樹,枝干筆直,高度超過20米。這棵大樹枝繁葉茂,高大挺拔,像哨兵一樣守護(hù)在村口。這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的樹啊,它經(jīng)受住了風(fēng)雪雷電的考驗(yàn),迎來了生命中美麗的春天。第2頁,共19頁,2024年2月25日,星期天共青團(tuán)中央啟動(dòng)2014“向上·向善”中國青少年微電影大賽活動(dòng)。下圖是此次大賽的宣傳畫,請(qǐng)說明該畫面的內(nèi)容。要求:①采用總分的結(jié)構(gòu)方式。②運(yùn)用合理的說明順序。(5分)我市某縣區(qū)的官方抽樣調(diào)查結(jié)果:60人得滿分的只有1人,占1.67%。0-2分的39人,占65%。3-4分的20人,占33%。(你想拿滿分嗎?)2014.河南中考語文試題第3頁,共19頁,2024年2月25日,星期天中國青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

1、請(qǐng)用簡潔的語言描述標(biāo)志。(3分)

2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。(3分)例題:問四個(gè)“什么”1、是什么?2、有什么?3、像什么?4、寓什么?一看二問三落筆第4頁,共19頁,2024年2月25日,星期天

“心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形。(1分)1、描述畫面內(nèi)容注意結(jié)構(gòu)順序:總分看解答,學(xué)方法(一看二問三落筆)第5頁,共19頁,2024年2月25日,星期天

標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。(2分)整個(gè)圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。(1分)2、揭示寓意注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系安排順序:由分到總第6頁,共19頁,2024年2月25日,星期天總結(jié)方法一、觀察(是什么?—看標(biāo)題;有什么?—客觀呈現(xiàn)的形象、文字、符號(hào)等)二、思考(像什么?—主體造型的形象,形象的變化和組合;寓什么?—形象+主題)三、落筆(結(jié)構(gòu)—總分,分總,順序—上下、左右、內(nèi)外,方法—按題目要求,語言—簡明)還有什么疑問嗎?第7頁,共19頁,2024年2月25日,星期天上圖“國家節(jié)水標(biāo)志”,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:

1、請(qǐng)用簡潔的語言描述標(biāo)志。(3分)

2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。(3分)練一練比一比第8頁,共19頁,2024年2月25日,星期天“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。(1分)綠色的圓形代表地球,(1分)標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。(1分)“地球”,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施?!耙恢皇滞衅鹨坏嗡?,寓意節(jié)水。(2分)整個(gè)標(biāo)志表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條河流,象征滴水匯成江河。(1分)對(duì)對(duì)答案打打分,善于總結(jié)快提高!第9頁,共19頁,2024年2月25日,星期天共青團(tuán)中央啟動(dòng)2014“向上·向善”中國青少年微電影大賽活動(dòng)。下圖是此次大賽的宣傳畫,請(qǐng)說明該畫面的內(nèi)容。要求:①采用總分的結(jié)構(gòu)方式。②運(yùn)用合理的說明順序。(5分)面對(duì)中考題,我能行!第10頁,共19頁,2024年2月25日,星期天(2)示例一:該宣傳畫由左右兩部分構(gòu)成。(2分)左邊有圖案和文字,圖案由兩小段電影膠片交疊變形而成,圖案右下角是“2014向上·向善”幾個(gè)小字。(2分)右邊是“中國青少年微電影大賽”幾個(gè)大字。(1分)(意思對(duì)即可。共5分)對(duì)對(duì)答案打打分,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)信心足。第11頁,共19頁,2024年2月25日,星期天示例二:該宣傳畫由圖案與文字兩部分構(gòu)成。(2分)圖案位于畫面的左邊,由兩小段電影膠片交疊變形而成。(1分)文字部分包括圖案右下角的“2014向上·向善”幾個(gè)小字和小字右邊的“中國青少年微電影大賽”幾個(gè)大字。(2分)(意思對(duì)即可。共5分)第12頁,共19頁,2024年2月25日,星期天我的課堂我總結(jié):收獲,困惑,心情,感謝,自豪,不足,補(bǔ)救,建議,期待等。第13頁,共19頁,2024年2月25日,星期天

右圖是汶川地震后中國紅十字基金會(huì)的一幅招貼畫。

①請(qǐng)你給這幅招貼畫寫一段說明文字。

(50字左右)再練練,再比比,再總結(jié)第14頁,共19頁,2024年2月25日,星期天畫面由兩部分組成(細(xì)觀察)上方米字格里______

排列著____________兩字。兩字組合成_______字。下方是_______的標(biāo)識(shí)和“中國紅十字基金會(huì)”等字樣??v向紅色的“汶”黑色的“川”紅十字一個(gè)“濟(jì)”第15頁,共19頁,2024年2月25日,星期天綠色家園仔細(xì)觀察下面這幅招貼畫,按要求答題;(1)、請(qǐng)簡要說明畫面內(nèi)容;(不超過30個(gè)字)(2)、說說這幅畫給我們的啟示。(不超過30字)第16頁,共19頁,2024年2月25日,星期天參考答案:(1)、這是一幅題為“綠色家園”的招貼畫,在一片樹葉的中間有一個(gè)地球,(1分)整個(gè)圖似只眼睛。(1分)第17頁,共19頁,2024年2月25日,星期天讀下面的漫畫《這并不是勝利》

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