2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)上學(xué)期期中模擬測(cè)試卷

2023八年級(jí)上冊(cè)物理期中模擬測(cè)試

一、選擇題。

1.在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)明顯不合理的是（）

A.課桌高80cm

B.人步行的速度是5m/s

C.中學(xué)生的身高為1.65m

D.讓人感覺(jué)舒適的室內(nèi)溫度為25℃左右

2.中國(guó)最年輕的兵種--特種兵（如圖所示）被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，

他們裝備著黑色特種作戰(zhàn)消音靴，防止聲音過(guò)大而暴露目標(biāo)，以下說(shuō)法正確的是（）

A.消音靴是在聲源處減弱噪聲B.消音靴是在人耳處減弱噪聲

C.消音靴是在傳播途中減弱噪聲D.消音靴能減弱發(fā)出聲音的音調(diào)

3.下列現(xiàn)象形成過(guò)程中，吸收熱量的是（）

A.晶瑩的露珠B.林立的冰川C.變小的干冰D.潔白的霧淞

4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s

B.吉他依靠琴弦的振動(dòng)發(fā)聲

C.蝙蝠利用次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

D.“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進(jìn)行分辨的

5.空難發(fā)生后，搜救人員利用聲納設(shè)備探測(cè)墜入大海中的飛機(jī)殘骸.以下說(shuō)法正確的是（）.

①聲納設(shè)備是利用超聲波工作的；②聲納設(shè)備是利用次聲波工作的；

③超聲波不能在海水中傳播；④聲納設(shè)備是利用回聲原理工作的.

A.①④B.②③C.①③D.②④

6.下列實(shí)例中，不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是（）

A.清洗鐘表的精細(xì)器件B.利用超聲波“探傷”

C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石D.超聲波霧化器

7.以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是（）

A.市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q

B.建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)

C.戴上防噪聲的耳塞

D.市區(qū)內(nèi)種草植樹(shù)

8.一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用一支未用的體溫計(jì)測(cè)了某個(gè)病人的體溫，測(cè)得結(jié)果是38.5℃。有關(guān)這個(gè)人

的真實(shí)體溫，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.這個(gè)人的體溫一定低于38.5℃

B.這個(gè)人的體溫一定是38.5C

C.這個(gè)人的體溫可能高于38.5℃

D.這個(gè)人的體溫一定不高于38.5℃

9.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比是3：1,運(yùn)動(dòng)速度之比為2：3,則甲、乙所用的

時(shí)間之比為（）

A.2：9B.2：1C.9：2D.1：2

10.煮“魚(yú)湯面”、蒸“湯包”和炸“酥餅”是富安具有特色的小吃。關(guān)于烹飪方法中的“蒸，煮、炸'’涉及到的物

理知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.蒸食物的時(shí)候看到鍋蓋的上方有很多“白氣”，會(huì)發(fā)現(xiàn)離鍋蓋越近的地方“白氣”越多

B.油炸食物比煮食物熟得快，是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

C.煮食物的時(shí)候，在湯水沸騰后改用小火加熱不但能達(dá)到大火相同的效果，而且還能節(jié)約燃料

D.蒸食物是通過(guò)高溫水蒸氣液化放熱把食物蒸熟的

11.夏天，小剛從冰箱冷凍室中取出一只冰糕，發(fā)現(xiàn)包裝紙內(nèi)側(cè)附有一些小冰晶，關(guān)于這些小冰晶的形成，

下列說(shuō)法正確的是（）

A.冷凍室內(nèi)的水蒸氣凝華而成B.冰棍熔化后凝固而成

C.室外水蒸氣遇冷凝華而成D.冰棍包裝紙內(nèi)的水蒸氣凝華而成

12.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是（）

A.樹(shù)葉上的霜——霜的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱

B.古劍山上的雪——雪的形成是升華現(xiàn)象，需要吸熱

C.藜江河面的霧——霧的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱

D.桂花樹(shù)上的露珠——露的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

二、填空題。

1在長(zhǎng)度、時(shí)間測(cè)量中完成下列問(wèn)題

（1）用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，下圖所示的四種方法中正確的是O

AB.D.

(2)在測(cè)量中，讀數(shù)環(huán)節(jié)時(shí)完成下列填空.

（3）圖甲中刻度尺的分度值是,所測(cè)鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是

（4）圖乙中，秒表的示數(shù)是。

2.圖甲為小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量一張銀行卡長(zhǎng)度的照片，圖乙為銀行卡右端測(cè)ICBC中國(guó)工量的放大圖。該

銀行卡的長(zhǎng)度是cm

3.”抖音”App軟件將正常錄制的音頻和視頻以2倍的速度快速播放從而達(dá)到“短”的目的，此時(shí)聲波的頻

率也為正常聲音的2倍。則“抖音”改變了聲音的（選填"音調(diào)”、“響度”或“音色”），忽略溫

度的影響，則聲波在空氣中的傳播速度

（選填"變大"、"變小”或"不變”）O

4.中國(guó)民族樂(lè)器二胡發(fā)出的聲音有著豐富的表現(xiàn)力，它以接近于人聲的一

因此有人還把它稱為“中國(guó)式小提琴”。（填聲音的特性）成為一種富于歌唱性的樂(lè)器

5.液氮冰淇淋的神奇之處是吃到嘴里會(huì)“冒煙”，其實(shí)它是在普通冰淇淋的基礎(chǔ)上，澆上適量的液氮制作而

成的。液氮的溫度大約是-196C,在常溫環(huán)境下，會(huì)急速的（填物態(tài)變化名稱）吸熱變成氮?dú)?，從?/p>

使冰淇淋周圍產(chǎn)生“冒煙”的效果。

1.小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，使小車從斜面上由靜止下滑，如圖所示。

(2)斜面應(yīng)保持較小的坡度，這樣做是為了；

(3)小車在.4C段平均速度％=ms。

(4)如果不小心讓小車過(guò)了4點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則所測(cè)段的平均速度會(huì)。(選填"偏大”、"偏

小'’或"不變”)。

2.小明在探究聲音傳播條件的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密封的廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的

空氣抽出，如圖a所示。

(1)經(jīng)調(diào)整使器件完好后，用抽氣筒有效地向外抽氣；隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少，小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音

。(填“變大”、“不變”或"變小”)，如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)：

(2)如果把廣口瓶?jī)?nèi)空氣完全抽出，我們將聽(tīng)到聲音(選填"能''或"不能”)；

(3)小明推測(cè)，假如把如圖b的裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時(shí)，與左邊音叉接觸的乒乓球彈起

(選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“有可能”);

(4)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是使現(xiàn)象更容易觀察。這種方法叫做(選填”等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)；

(5)如圖b所示，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在

中傳播；

(6)石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過(guò)水波來(lái)研

究聲波，這種研究問(wèn)題的方法為法。

A.推理B.類比C.控制變量D.轉(zhuǎn)化

四、計(jì)算題。

1.道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超

過(guò)了該路段的最高限速即判為超速。

（1）若一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如果所示，監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距21.6千米，全程限速120km/h,采用“區(qū)

間測(cè)速”時(shí)，這倆汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速（請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明）？

（2）若一輛貨車以30m/s的速度勻速通過(guò)AB這段路程，則它需要多長(zhǎng)時(shí)間？

探頭探頭子4

時(shí)間