新概念英語第二三冊語法總結(jié)

《新概念英語第二、三冊》語法總結(jié)〔精華版〕《新概念英語第二、三冊》語法精粹一、冠詞TheArticle知識要點：

冠詞是一種虛詞，放在名詞的前面，幫助說明名詞的含義。冠詞分不定冠詞〔TheIndefiniteArticle〕和定冠詞〔ThedefiniteArticle〕兩種。a(an)是不定冠詞，a用在輔音之前：如abook,aman;an用在元音之前，如：anoldman,anhour,aninterestingbook等。the是定冠詞?！惨弧场⒉欢ü谠~的用法1、指人或事物的某一種類〔泛指〕。這是不定冠詞a(an)的根本用法。如：Sheisagirl.Iamateacher.Pleasepassmeanapple.2、指某人或某物，但不具體說明何人或何物。如：Heborrowedastory-bookfromthelibrary.AWangislookingforyou.一位姓王的同志正在找你。3、表示數(shù)量，有“一”的意思，但數(shù)的概念沒有one強烈。如：Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.4、用于某些固定詞組中。如：abit,afew,alittle,alotof,apieceof,acupof,aglassof,apileof,apairof,haveagoodtime,forawhile,foralongtime等。5、用在抽象名詞前，表具體的介紹——a+抽象名詞，起具體化的作用。如：Thislittlegirlisajoytoherparents.這女孩對她父母來說是一個樂趣。Itisapleasuretotalkwithyou.跟您交談?wù)媸且患淇斓氖虑椤tisanhonourtometoattendthemeeting.參加這個會，對我來說是一種榮譽。〔二〕、定冠詞的用法：1、特指某〔些〕人或某〔些〕事物。這是定冠詞the的根本用法。如：BeijingisthecapitalofChina.Thepenonthedeskismine.2、指談話雙方都知道的人或事物。如：Whereistheteacher?Openthewindow,please.3、指上文提過的人或事物〔第二次出現(xiàn)〕。如：Therewasachairbythewindow.Onthechairsatayoungwomanwithababyinherarms.Thebabywasthin.4、用在世界上獨一無二的事物前。如：theearth,themoon,thesun.5、用在序數(shù)詞和形容詞最高級前。〔副詞最高級前的定冠詞可省略〕如：Heisalwaysthefirsttocometoschool.Bobisthetallestinhisclass.6、用在某些專有名詞前〔由普通名詞構(gòu)成的專用名詞〕。如：theGreatWall,theSummerPalace,theScienceMuseum,theChildren’sPalace,theParty等。7、用在一些習(xí)慣用語中。如：ontheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextyear,bytheway等。8、用在江河湖海、山脈前。如：theYellowRiver,thePacificOcean,theAlps,theHimalayas9、用在報刊、雜志前。如：thePeople’sDaily,theEveningPaper,theTimes泰晤士報。10、表示某一家人要加定冠詞。如：TheBrownsareathometoreceivevisitorstoday.布朗一家今天要接待客人。11、用在形容詞前，表某一類人。如：thepoor,thewounded,theliving,thedead,therich,thesick等。12、定冠詞可以表示一事物內(nèi)部的某處。如：Thedriveralwayssitsinthefrontofthebus(car).〔三〕、零冠詞〔即不用冠詞〕：1、專用名詞和不可數(shù)名詞前。如：China,America,GradeOne,ClassTwo,milk,oil,water,paper,science等。2、名詞前已有作定語用的this,that,my,your,some,any等代詞。如：Godownthisstreet.3、復(fù)數(shù)名詞表示一類人或事物時。如：Wearestudents.

Ilikereadingstories.4、節(jié)日、日期、月份、季節(jié)前。如：Teachers’Day,Children’sDay,NationalDay,insummer,inJuly等。TodayisNewYear’sDay.

ItisSunday.

March8isWomen’sDay.5、在稱呼語或表示頭銜的名詞前，尤其作表語、賓補時。如：What’sthematter,Granny?

Weelectedhimmonitor.6、在某些習(xí)慣用語中的名詞前。如：atnoon,atnight,atfirst,atlast,atmost,atleast,bybus(train,air,sea),inbed,intime,infrontof,gotoschool,gotobed,gotocollege,onfoot,attable,inink,inpencil等。7、在三餐飯和球類運動前。如：Shegoestoschoolafterbreakfasteverymorning.Wearegoingtoplayfootball.Weusuallyhavelunchatschool.8、科目前不加。如：WelearnChinese,maths,Englishandsomeothersubjects.

二、名詞Nouns知識要點：〔一〕、名詞的種類：1、專有名詞：1〕China,Japan,Beijing,London,Tom,Jack〔不加冠詞〕2〕theGreatWall,theYellowRiver,thePeople’sRepublicofChina,theUnitedStates等?！灿善胀~構(gòu)成的專有名詞，要加定冠詞?！?、普通名詞1〕不可數(shù)名詞注意：?不可數(shù)名詞前一般不加冠詞，尤不加不定冠詞：假設(shè)加a(an)那么使之具體化了。

如：haveawonderfultime.?不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。?不可數(shù)名詞一般無復(fù)數(shù)形式。局部物質(zhì)名詞在表不同類別時，可用復(fù)數(shù)形式。如：fishes,

newspapers,

waters,

snows……

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各種各樣的魚

各種報紙

河湖、海水

積雪?有些抽象名詞也常用復(fù)數(shù)，變?yōu)榭蓴?shù)的具體的事物。如：times時代，works著作，difficulties困難?在表數(shù)量時，常用“of”詞組來表示。如：aglassofmilk,acupoftea,twopiecesofpaper….2〕可數(shù)名詞：?可數(shù)名詞除用復(fù)數(shù)形式表一類之外，一般都要加冠詞：Abirdcaufly.Thefrogisakindofhibernatinganimal.Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.有復(fù)數(shù)形式：a〕規(guī)那么變化——加“s”或“es”〔與初中同，略〕b〕不規(guī)那么變化——child(children),foot(feet),tooth(teeth),man(men),woman(women),mouse(mice),goose(geese),Englishman(Englishmen),phenomenon(phenomena)…注意：c〕單、復(fù)數(shù)同形：sheep,deer,Chinese,Japanese,fish〔同一種魚〕……。如，asheep,twosheepd〕只用復(fù)數(shù)形式：

thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,…e〕形復(fù)實單：physics,politics,maths,news,plastics〔塑料〕，means.f〕形單實復(fù)：people(人民，人們)，thepolice,cattle等g〕集合名詞如：family,public,group,class等。當(dāng)作為整體時，為單數(shù)；當(dāng)作為整體中的各個成員時，為復(fù)數(shù)。如：

Myfamilyisabigone.

Myfamilyaremusiclovers.h〕復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時，(a)只把復(fù)合名詞中的主體各詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son(s)繼子；editor(s)-in-chief總編輯。(b)如沒有主體名詞那么在最后一個詞的后面加“s”。如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中間人(c〕woman,man作定語時，要與被修飾的名詞的數(shù)一致。如：amanservant—menservants,awomandoctor—womendoctors〔二〕、名詞的所有格：1、表有生命的東西〔人或動物〕的名詞所有格，一般在名詞后加“’s”。如：Mike’sbag,Children’sDay,mybrother’sroom,women’srights…注意：1〕名詞復(fù)數(shù)的詞尾是-s或-es，它的所有格只在詞后加“s”。如：Teachers’

Day,theworkers’rest-home〔工人療養(yǎng)院〕，thestudents’reading-room2〕復(fù)合名詞的所有格，在后面的詞后加“’s”。如：herson-in-law’sphoto〔她女婿的照片〕；anybodyelse’sbook〔其他任何人的書〕3〕如果一樣?xùn)|西為兩人或兩人以上共有，那么在最后的一個名詞后面加“’s”；

如果不是共有，那么每個詞后都要加“’s”。如：JaneandHelen’sroom.珍妮和海倫的房間〔共有〕.Bill’sandTom’sradios.比爾的收音機和湯姆的

收音機〔不共有〕4〕表地點〔店鋪，某人的家等〕的名詞所有格后面，一般省去它所修飾的名詞。如：thetailor’s(裁縫鋪)thedoctor’s(診所)MrBrown’s(布朗先生的家)5〕有些表時間、距離、國家、城鎮(zhèn)的無生命的名詞，也可加“’s”表所有格。如：halfanhour’swalk(半小時的路程)

China’sagriculture(中國的農(nóng)業(yè))2、表示無生命的東西的名詞一般與of構(gòu)成詞組，表示所有格。如：thecoverofthebook3、表示有生命的東西的名詞也可以用of，特別是名詞較長，有較多的定語時。如：thestoryofDrNormanBethuneDoyouknowthenameoftheboystandingatthegate?4、“of詞組+所有格”的用法：在表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞〔如：a,two,some,afew,this,that,these,those等〕時，常用“of詞組+所有格”的形式來表示所有關(guān)系。如：afriendofmyfather’s我父親的一位朋友。someinventionsofEdison’s愛迪生的一些創(chuàng)造thoseexercise-booksofthestudents’學(xué)生們的那些練習(xí)本。

三、主謂一致Agreement知識要點：

在英語的句子中，謂語動詞的形式應(yīng)與主語的人稱和數(shù)保持一致。如何判定，那么要看句子的意思。多數(shù)情況下，根據(jù)句子的主語形式就能判定，但有的那么要看整句的意思，及強調(diào)的內(nèi)容。下面我們就常用的、易混的幾種情況作一下解釋。1、以單數(shù)名詞或代詞、不定式、動名詞短語或從句作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。如：1〕Thebookisonthetable.2〕HeisreadingEnglish.3〕Toworkhardisnecessary.〔Itisnecessarytoworkhard.〕4〕Howyougetthereisaproblem.2、復(fù)數(shù)主語跟復(fù)數(shù)動詞。如：Childrenliketoplaytoys.3、在倒裝句中，動詞的數(shù)應(yīng)和它后面的主語的數(shù)一致。如以here,there開頭，be動詞與后面第一個名詞一致。如：1〕Thereisadognearthedoor.2〕Therewerenoschoolsinthisareabeforeliberation.3〕Herecomesthebus.4〕Onthewallweretwofamouspaintings.5〕HereisMrBrownandhischildren.4、and連接兩個或兩個以上的并列主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如果主語后跟有with,togetherwith,except,but,perhaps,like,including,aswellas,nolessthan,morethan,ratherthan等引起的短語，謂語動詞仍與短語前的主語的形式保持一致。如：1〕Jane,MaryandIaregoodfriends.2〕Heandmyfatherworkinthesamefactory.3〕Hissister,nolessthanyou,iswrong.4〕Thefather,ratherthanthebrothers,isresponsiblefortheaccident.5〕He,likeyouandXiaoLiuisverydiligent.6〕Everypictureexceptthesetwohasbeensold.7〕AlicewithherparentsoftengoestotheparkonSundays.8〕Aliceaswellasherfriendswasinvitedtotheconcert.9〕NobodybutMaryandIwasintheclassroomatthattime.5、并列主語如果指的是同一個人、同一事物或同一概念時，謂語動詞用單數(shù)，and后面的名詞沒有冠詞。如：1〕Thewriterandworkeriscomingtoourschooltomorrow.這位工人作家明天要來我們學(xué)校。2〕Breadandbutteristheirdailyfood.面包和黃油是他們每日的食品。3〕Thewriterandtheworkerarecomingtoourschooltomorrow.那位作家和那位工人明天將來我們學(xué)校。6、and連接的并列單數(shù)名詞前如有each,every,no,manya修飾時，謂語動詞要用單數(shù)形式。如：1〕Everyboyandgirlhasbeeninvitedtotheparty.所有的孩子都被邀請參加這次聚會。2〕Noteacherandnostudentisabsenttoday.今天沒有老師和學(xué)生缺席。3〕Manyastudentisbusywiththeirlessons.許許多多的學(xué)生都忙著復(fù)習(xí)他們的功課。7、each,either,one,another,theother,neither作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：1〕Eachtakesacupoftea.2〕Eitheriscorrect.3〕Neitherofthemlikesthispicture.8、由every,some,any,no構(gòu)成的合成代詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：1〕Iseveryonehere?2〕Nothingistobedone.沒有什么要干的事兒了。9、關(guān)系代詞who,that,which等在定語從句中作主語時，其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。如：1〕Thosewhowanttogopleasesigntheirnameshere.2〕Anyonewhoisagainstthisopinionmayspeakout.3〕Heisoneofthestudentswhowerepraisedatthemeeting.10、表示時間、距離、價格、度量衡等的復(fù)數(shù)名詞或短語作為一個整體看待時，其謂語動詞常用單數(shù)形式。如：1〕Threeyearsisnotalongtime.2〕Tendollarsiswhatheneeds.3〕Fivehundredmilesisalongdistance.11、復(fù)數(shù)形式的專有名詞作為整體看待〔如人名、地點、國家、組織、書籍、報刊等〕，動詞用單數(shù)形式。如：1〕TheUnitedStatesisinNorthAmerica.2〕TheUnitedNationshaspassedaresolution(決議)。3〕“TheArabianNights”〔《天方夜譚》〕isaninterestingbook.12、有些集體名詞如family,team,group,class,audience〔聽眾，觀眾〕，government等作主語時，如看作是一個整體，謂語動詞那么用單數(shù)形式；如強調(diào)各個成員時，謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。如：1〕Myfamilyisgoingtohavealongjourney.我家要進(jìn)行一次長途旅行。2〕Myfamilyarefondofmusic.我家人都喜歡音樂。3〕Theclasshaswonthehonour.這班獲得了榮譽。4〕Theclasswerejumpingforjoy.全班同學(xué)都快樂得跳了起來。13、all,more,most,some,any,none,half,therest等作主語時，既可表示復(fù)數(shù)意義，也可表示單數(shù)意義，謂語動詞要根據(jù)實際情況而定。如：1〕Alloftheappleisrotten.整個蘋果都爛了。2〕Alloftheapplesarerotten.所有的蘋果都爛了。3〕Mostofthewoodwasusedtomakefurniture(家具)。14、the+形容詞〔或分詞〕作主語時，常指一類人，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如指的是抽象概念，謂語動詞那么用單數(shù)形式。如：1〕Theyoungareusuallyveryactive.年輕人通常是很活潑的。2〕Thewoundedarebeingtakengoodcareofherenow.現(xiàn)在傷病員們在這里受到了很好照顧。15、or,either…or…,neither…nor…,whether…or,notonly…but(also)連接的是主語，謂語動詞與后一個主語一致。如：1〕EitheryouorIamgoingtothemovies.2〕Notonlyyoubutalsoheiswrong.16、不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：1〕Waterisakindofmatter.2〕Thenewsatsixo’clockistrue.17、集合名詞如：people,police,cattle等作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如：1〕Thepolicearesearchingforhim.2〕Thecattlearegrassing(吃草)。18、population當(dāng)人口講時，謂語動詞用單數(shù)形式；當(dāng)人們講時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：1〕ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan.2〕Onethirdofthepopulationhereareworkers.19、thenumberof+名詞復(fù)數(shù)，是表示“…的數(shù)字”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式；a(large/great)numberof+名詞復(fù)數(shù)，表示許多，作主語時；謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。1〕Thenumberofthestudentsinourschoolisincreasingyearafteryear.2〕Anumberofstudentshavegoneforanouting.20、means,politics,physics,plastics等作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

四、虛擬語氣虛擬語氣分三種情況來掌握：1、虛擬條件句。2、名詞性虛擬語氣。3、虛擬語氣的其他用語?！惨弧?、虛擬條件句：條件狀語從句是非真實情況，在這種情況下要用虛擬語氣。1、條件從句與現(xiàn)在事實不一致，其句型為：If主語＋過去時，主語＋should〔could,would,或might〕＋動詞原形，如：IfIwereyou,Iwouldstudyhard.Ifitrained,Iwouldnotbeherenow.2、條件從句與過去事實不一致，句型為：If主語＋had＋過去分詞，主語＋should〔could,would,或might〕＋have＋過去分詞，如：Ifthedoctorhadcomelastnight,theboywouldhavesaved.IfIhadnotstudiedhard,Iwouldhavefailedintheexamlastterm.3、條件從句與將來事實不一致，句型為：＋do，主語＋should〔could…〕＋原形do過去時〔與現(xiàn)在事實條件句一樣〕。Ifitshouldraintomorrow,wewouldstayathome.IfIweretogotothemoononeday,Icouldseeitwithmyowneyes.Ifyoumissedthefilmtonight,youwouldfeelsorry.注意問題：1、If條件句中絕對不可出現(xiàn)“would”。2、根據(jù)句中的時間狀語，有時可能出現(xiàn)“混合虛擬”的情況，即主句可能是現(xiàn)在的情況，條件句也許是發(fā)生在過去的情況，但都是遵守上述句型。3、在條件句中如果出現(xiàn)were,had,should可省去if，將主語與這些詞倒裝，例如：Hadthedoctorcomelastnight,theboywouldhavesaved.WereItogotothemoononeday,Iwouldseeitwithmyowneyes.Shoulditraintomorrow,wewouldstayathome.〔二〕、名詞性虛擬語氣：在表示命令、建議要求、驚嘆時的名詞性從句中需用虛擬語氣，根本句型：主語＋〔should〕＋動詞原形，如：MotherinsistedthatJohngotobedat9o’clock.〔賓語從句〕Wesuggestedthatthemeetingshouldnotbeheld.Itwasrequiredthatthecropsshouldbeharvestedatonce.〔主語從句〕Thesuggestionthathebeinvitedwasrejected.〔同位語從句〕Thatistheirdemandthattheirwagesbeincreased.〔表語從句〕注意：在這種句子中絕不出現(xiàn)“would”“must”“could”等。〔三〕、虛擬語氣在一些特殊詞中的使用或含蓄條件句：1、wish后的賓語從句：與現(xiàn)在愿望不一致主語＋過去時；IwishIwereyou.與過去愿望不一致主語＋had＋過去分詞；IwishIhadvisitedthewhiteHousewhenIwasinthestates.與未來愿望不一致主語＋would〔could〕＋原形。IwishIcouldmeetyoutomorrowattheparty.2、It’stime句型：當(dāng)It’stime后用that從句時應(yīng)該為：主語＋should＋原形或主語＋過去時，例如：It’stimethatyouwenttoschool.或It’stimethatyoushouldgotoschool.3、Ifonly引起的感慨句相當(dāng)于“HowIwish＋賓語從句”Ifonlyhecouldcome!

他要能來就好了。IfonlyIhadknowntheanswer!

我要早知答案就好了。4、wouldrather,asif〔though〕引導(dǎo)的句子也需使用虛擬，表示過去的情況用過去完成時，表示現(xiàn)在與將來的情況用過去時，如：I’dratheryoupostedtheletterrightaway.I’dratheryouhadreturnedthebookyesterday.Shelovesthechildrenasiftheywerehers.AlantalkedaboutRomeasifhehadbeenthere.5、without,but,butfor,otherwise引起的短語或句子常暗含著含蓄條件。Withoutyou,Iwouldneverknowhim.Butforyourcooperation,wewouldn’thavedonetheworksowell.=Ifitwerenotforyourcooperation,wewewouldn’thavedonetheworksowell.注：without/butfor…=Ifitweren’tnotfor…/Ifithadn’tbeenfor….,sb…..Butthatshewasafraid,shewouldhavesaidno.Iwouldbemostgladtohelpyou,butI’ambusynow.Iambusynow;otherwiseIwoulddoyouthefavor!五、倒裝句

英語的根本句型是主語+謂語。如果將主語與謂語調(diào)換,稱倒裝句。倒裝句分全倒裝句和半倒裝句。〔一〕、全倒裝:主語與謂語交換位置不需任何助動詞,叫全倒裝。全倒裝有以下三種情況:1、當(dāng)here,there,out,in,up,down等副詞放在句首時,句子需全倒裝:Theregoesthebell!鈴響了！

Therelivedanoldman.

Herecomesthebus.注意:①在這種情況下倒裝僅限于不及物動詞或be動詞,像go,come,mush等。②主語如果是代詞時不需倒裝如Awayhewent.他走遠(yuǎn)了。2、方位狀語在句首,如:Infrontofthehousestoppedapolicecar.Nearbyweretwocanoesinwhichtheyhadcometotheisland.Underthetreesataboy.3、直接引語在句首,這種情況可倒裝也可不倒裝"Whatdoesitmean?"askedtheboy或theboyasked.〔二〕、半倒裝:主語與謂語的助動詞交換位置稱半倒裝,有以下數(shù)種情況:1.否認(rèn)意義的詞在句首,句子半倒裝,例如:little,never,not,no,hardly,rarely,seldomNevershallIforgetyou.Atnotimewasthemanawareofwhatwashappening.LittledidIunderstandwhathesaidtomeatthattime.2.幾對并列連詞如notonly…butalso,hardly…when等連接兩個并列句,連詞在句首,前句半倒裝,后句不倒裝:Notonlywaseverythinghehadtakerawayfromhim,butalsohisGermancitizenshipwastakenaway.NosoonerhadIgottothebusstopthanthebusstarted.(注意時態(tài))注意:①notonly…butalso連接兩個并列主語時不需倒裝,如:NotonlyyoubutalsoIlikeplayingchess.②neither…nor在句首時,前后兩句都需倒裝,NeitherdoIhaveasisternordoesmyhusband.3、only在句首強調(diào)狀語,主句半倒裝:OnlythendidIrealizethatIwaswrong.OnlyinthiswaycanIlearnfrommyfault.Onlywhenthewarwasoverin1918,washeabletogetbacktowork.注意:only強調(diào)主語不倒裝:Onlytheteacherscanusetheroom.4、so…that句型,so在句首時,主句倒裝,that從句不倒裝:Soeasyisitthataclildcanlearnit.Soharddidheworkthathefinallywonthefame.Isawthefilm,sodidhe.倒裝句〔Inversion〕英語的根本語序是“主語+謂語”。如果將謂語的全部或一局部放在主語之前，這種語序稱為“倒裝”?！惨弧?、倒裝的類型類型例

句說

明

完全

倒裝Outrushedthestudentstowelcometheforeignfriends.學(xué)生們涌出去歡送外國朋友。整個謂語移至主語之前。

部分

倒裝Seldomdoeshegotoschoollate.他上學(xué)很少遲到。只把系動詞，情態(tài)動詞，助動詞或表語放在主語之前?！捕场⒌寡b結(jié)構(gòu)的根本用法1、由于語法結(jié)構(gòu)的需要而使用的倒裝情況例

句說

明疑

問

句

中Haveyougotadictionary?你有一本字典嗎？WheredidhegolastMonday?上星期一他去什么地方了？Areyoulisteningtotheradio?你在聽播送嗎？Whotoldyouthenews?誰告訴你那個消息的？Whichboybrokethisglass?哪個男孩子把這個玻璃打破了？用完全或局部倒裝，但以疑問詞或疑問詞修飾的名詞作主語的疑問句要用正常語序?！皌herebe”結(jié)構(gòu)中Therearethreewellsinourvillage.我們村里有三口水井。Therestandsabigpapermakingfactorybytheriver.河邊有座大型造紙廠。

在以here,there,now,then,in,away,updown等副詞開頭的句子中Hereisaletterforyou.這兒有你一封信。Theregoesthebell.鈴響了。Nowcomesyourturntoplay.現(xiàn)在輪到你玩了。Awaywentthecrowdonebyone.人們一個一個地離去。Look,therehecomes!

看，他來了。Downshewent

她下來了。使用完全倒裝結(jié)構(gòu)。但如果主語是代詞那么用正常語序。在以neithernor或nomore開頭的句子中Ican’tswim,nor(neither)canshe.我不會游泳，她也不會。Hehasn’tbeentothecountryside,neitherdoeshewanttogothere.他沒有去過農(nóng)村，他也不想去那里。Hedidnotturnup.Nomoredidhiswife.他沒有來，他妻子也沒有來。表示……也不這樣，neither和nor意思相同，可以替換使用，nomore表示動作的程度并不比前面提到的稍強。意為也不…。

用在as〔盡管〕引導(dǎo)的讓步狀語從句中Proudasthenoblesare,heisafraidtoseeme.盡管這些貴族很傲慢，他卻害怕見我。Youngasheis,heknowsalot.雖然他年輕，卻知道很多東西。附屬連句as用于特殊語序，含義與though,although相同，但“as”這種結(jié)構(gòu)可表示非常強烈的對照，必須用倒裝〔表語提前〕2、為了加強語氣而使用的倒裝?！彩咕渥痈恿鲿?，更加生動〕情況例

句說

明含有否認(rèn)意義的副詞或連詞放在句首時Neverbeforehaveweseensuchasight.以前我們從來沒有見過這樣的情景。LittledidIthinkthathecouldbebackalive.我沒有想到他竟能活著回來。NotuntilNewYear’sDayshallIgiveyouagift.我要到元旦那天才能給你禮物。Notonlywaseverythingthathehadtakenawayfromhim,butalsohisGermancitizenship.不僅他所有的一切被沒收了，而且連他的德國公民權(quán)也被剝奪了。常用否認(rèn)詞有：

never,not,hardly,scarcelyseldom,little,notuntil,notonly…butalso,nosooner…than,hardly(scarcely)…when等。一般主句用局部倒裝結(jié)構(gòu)。副詞only放在句首時Onlythendidherealizehismistakes.只有在那時，他才認(rèn)識到自己的錯誤。Onlyinthiswaycanyoulearnmathswell.只有用這種方法，你才能學(xué)好數(shù)學(xué)。OnlyMothercanunderstandme.只有母親最理解我。Onlythreeofusfailedintheexam.我們中只有三個人考試不及格。only起強調(diào)作用，其句型為“only+狀語+局部倒裝”。

如置于句首的only修飾主語，那么不用倒裝結(jié)構(gòu)。

虛擬語氣條件從句中Weretheyhere,theywouldhelpus.他們要是在這兒，他們會幫助我們的。HadIbeeninformedearlier.Icouldhavedonesomething.我要是早得到通知，我就能干事了。Shouldyoufail,takemorepainandtryagain.萬一你失敗了，就要更加刻苦，重新再干。把從句中if省略將were，had或should放在主語的前面。直接引語的全部或一局部放在句首時“Heisacleverboy”saidtheteacher.老師說：“他是個聰明的孩子?！薄癎o,Dick,go!”criedTom,“Gohomeandgethelp”“走，狄克，走！”湯姆呼喊著，“快回家去求援”“Whatdoyouthinkofthefilm?”heasked.他問“你認(rèn)為這部電影怎么樣？”“I’mleavingforHongkongnextmonth”Marytoldmeyesterday.瑪利告訴我“我下月要去香港”。主句主語和謂語次序顛倒，用完全倒裝。但如果主句主語為代詞時或謂語局部比主語長，一般不用倒裝。表示祝愿的句子中Mayyousucceed!

祝你成功。LonglivetheCommunistPartyofChina.中國共產(chǎn)黨萬歲！謂語動詞或謂語的一局部放在主語的前面。副詞so在句首Heisinterestedinpop-songs,andsoamI.他對流行歌曲感興趣，我也如此。Theywilllearnchemistrynextterm,sowillI.他們下學(xué)期學(xué)化學(xué)，我也學(xué)。Icandriveacar,socanmyyoungerbrother.我會開汽車，我弟弟也會開車。表示前面所說的情況也適合于另一個人或另一事物的肯定句中。

—TomwonthefirstprizefortheEnglish

competition.－Sohedid.英語競賽湯姆獲得了一等獎。確實如此。Itwascoldyesterday.Soitwas.昨天天氣冷。確實冷。如果后面的句子只是單純重復(fù)前句的意思，不表示也適用于另一人或事，那么不用倒裝結(jié)構(gòu)。在頻度狀語often,always,manyatime等開頭的句子中Oftendidwewarnthemnottodoso.我們曾屢次警告他們不要這樣做。ManyatimehasshehelpedmewithmyEnglish.她不止一次地幫助或?qū)W習(xí)英語。

在方式狀語thus開頭的句子中及程度狀語so放句首Thusendedhislife.這樣結(jié)束了他的生命。Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.他講話的聲音那樣大，連隔壁屋子里的人都聽得見。

介詞短語作狀語，放在句首Inthemiddleoftheroomstoodalittlegirl.在房間中央站著一個小女孩。Inthedistancewasahorse.馬在遠(yuǎn)處。

在強調(diào)表語的句子中SuchwasAlbertEinstein,asimplemanofgreatachievements.阿爾伯特·曼因斯坦就是這樣一個人，一個純樸而又取得巨大成就的人。Suchislife.生活就是這樣。Nearbyweretwocanoesinwhichtheyhadcometotheisland.附近有兩只他們來這個島乘坐的獨木船。表語提前，不僅為了強調(diào)，而且為了使句子結(jié)構(gòu)到達(dá)平衡協(xié)調(diào)，或使上下文緊密銜接。

六、并列句知識要點：1、熟悉并掌握并列句的結(jié)構(gòu)和常用的并列詞的用法；2、注意while,when和for等作并列連詞的用法。什么叫并列句：由兩個或兩個以上的簡單句并列連接起來的句子叫并列句。并列句的根本句型：簡單句+并列連詞+簡單句類型說明連接詞例

句

并并列關(guān)系(聯(lián)合關(guān)系)and,notonly…but(also),neither…nor等

Ihelphimandhehelpsme.我?guī)椭矌椭摇?/p>

Notonlydidwewritetoherbutalsowetelegraphedher.我們不僅給她寫信而且還給她發(fā)了電報。

NeitherIwouldconsulthimnorhewouldaskmeforadvice.我不想與他商量，他也不會征求我的意見。

列轉(zhuǎn)折關(guān)系but,yet,still,while,however,when等

Hefailedmanytimes,buthedidn’tdespair.他失敗屢次但并沒有氣餒。

ShehasdifficultyinlearningEnglish,however,sheworkshardandismakingrapidprogress.她學(xué)習(xí)英語有困難，然后她學(xué)習(xí)努力，進(jìn)步很快。

選擇關(guān)系or,otherwiseorelse,either…or

Wemusthurry,orwe’llmissthetrain.我們必須快點，否那么會趕不上火車。

EitheryoucometomyplaceorIgotoyours.或者你到我這兒來，或者我到你那去。句因果關(guān)系for,so,thus,therefore,andso

Wehadbetterstayathome,foritwasraining.我們最好呆在家里，因為天正在下雨。

Hedidn’tworkhard,thereforehefailedintheexamination.他學(xué)習(xí)不努力，因此這次考試不及格。

有時也可不用連詞，而用逗號，分號或冒號

Hurryup,it’sgettingdark.快點，天要黑了。

Let’sstartearly,wehavealongwaytogo.我們要早動身，因為路很遠(yuǎn)。注意：〔1〕yet和still是連接副詞，也叫半連接詞。它們是副詞。又起連接作用，但不如and,but,or等強，用了yet或still，前面還可加and或but。Heistired,(but)stillhewillmakeanotherexperiment.他很累，但他仍然要做另一個實驗。Igotupveryearly,(and)yetIfailedtocatchthefirstbus.我起得很早，然而還是沒有趕上頭班車〔2〕while意義相當(dāng)于atthesametime表示相反和對照，常用來連接兩個意義對立的分句。Ilikefootball,whilemysisterlikesbasketball.我喜歡足球，而我姐姐喜歡籃球。when=andthen,justthen或atthattime,duringthetime.Wewerereadytorushaway,whenthesnakemoved.我們正準(zhǔn)備離開，這時蛇移動了。while和when作為并列連詞使用時常是放在第二個分句前邊，并有逗號和第一分句隔開。3、for表示附加或推斷的理由、原因。therefore比so更正式，andso比擬口語化。

七、定語從句〔一〕、定語從句1．定語從句三步：第一找出先行詞；第二看先行詞在定語從句中的語法功能〔做主語、賓語或狀語〕；第三選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞。2．定語從句在選擇關(guān)連詞that與which時，常常容易出錯，所以應(yīng)記住什么時候只能用that，什么時候只能用which.〔1〕．只能用that的情況歸納4種：即先得詞被序數(shù)詞最高級修飾過；先行詞為all、everything、nothing等不定代詞；先行詞同時是人和物并列時；最后先行詞分別被theonly、theverythesame、thelast修飾。請看以下四組例句，注意其先行詞：①．Thefirstthingthatweshoulddoistoworkoutaplan.②．Italmostseemedasifthegoodmanweretryingtoteachusallthatheknewatthislesson.③．LatermyfatherandMr.Crossettalkedforabouthalfanfourofthingsandpersonsthatthey

rememberedinschool.④．ThisistheverydictionarythatIwanttofind.〔2〕．只用whichis情況有兩種情況：一是非限制性定語從句，關(guān)連詞要用which；二是做介詞賓語時只能用which。請看以下兩組例句：Isaidnothing,whichmadehimmoreangry.Ihavethebookaboutwhichyouaretalking.3.在定語從句的非限制性定語中，which和as是容易混淆的。在很多情況下兩者兼可互換，但在以下情況中不可互換：〔1〕、通常As可以放在整句的句首，而which，只能在逗號之后，as本身含有“正如”，as在定語從句中既可是主語也可做賓語Asappearfromherpaper,shehasreadwidelyinRomanticliterature.Sheisremarkable,asIhavetoldyou.〔2〕、which在做非限制性定語從句關(guān)聯(lián)詞時可以無明確先行詞，指前句整個的意思，如：shehaswarriedagain,whichsurprisesus.4.在定語從句中，許多人往往分不清allthat和what,what實際上只引導(dǎo)名詞性從句，它相當(dāng)于allthat兩個字，例如：AllthatIknowisthathehasmadeuphismindtoheavethecountryforanewplace.

=whatI

knowisthat……〔1〕、限定性定語從句：種類先行詞關(guān)聯(lián)詞例句說明定

語

從

句〔人〕在從句中做主語或賓語

物在從句中做主語或賓語

who

which

Thisisthedoctorwhosavedtheboy’slife.這就是救了孩子生命的醫(yī)生。SheisthenewstudentwhomIwanttointroducetoyou.她就是我要介紹給你的新學(xué)生Pleasepassmethebookwhichislyingonthetable.請遞給我擺在桌上的那本書。ThenovelwhichTomboughtisveryinteresting.湯姆買的小說很有意思。Canyoulendmethemagazineaboutwhichyoutalkedyesterday?你能把昨天談到的那本雜志借給我嗎？who在從句中做主語whom在從句中做賓語，口語中who可以代替whom，也可以被省去，但做介詞賓語時只能用whom

which在從句中做主語。which充當(dāng)賓語時可以省去。

which做介詞賓語不可省

種類先行詞關(guān)聯(lián)詞例

句說

明

定語從句

人或物的whoseTheprofessorwhosedaughterteachesyouEnglishisDr.Williams那位教授是威廉斯他的女兒教你英語。Theprofessor,thedaughterofwhomteachesyouEnglishisDr.Williams.Thebikewhosebrakewasdamagedhasnowbeenrepaired.那輛壞了閘的自行車現(xiàn)在已經(jīng)修好了。=Thebikethebrakeofwhichwasdamagedhasnowbeenrepaired

whose在從句中做定語指某人的也可以用…ofwhom代替whose

指物時也可以用…ofwhich代替whose

人

或thatThewomanthatisplayingthepianoisMissZhang.正在彈鋼琴的那位婦女是張小姐。I’dliketoseethefilmsthatarejustonshow.我想看那些剛上映的電影。that指人做主語

that指物做主語

種類先行詞關(guān)聯(lián)詞例

句說

明

物

all,little

much和some,anyevery,no構(gòu)成的合成代詞

人或物

that

that

Theytalkedforaboutanhourofthingsand

personsthattheyrememberintheschool.他們談起他們所記得起的學(xué)校里的人和事，談了大約有半個小時。I’lltellyouall(that)Iknowaboutit.我要告訴你我所知道這件事的一切情況。Isthereanything(that)Icandoforyou?有什么我可以幫助做的事嗎？I’vebroughteverything(that)youneed.我把你需要的東西都拿來了。

ThisisthebestfilmthatIhaveseen.這是我看過的最好的一部電影。Thefirstplacethatwe’llvisitisBeijingLibrary.我們要參觀的第一個地方是北京圖書館先行詞分別表示人和物，關(guān)系代詞要用that，不用who或which先行詞表示物，關(guān)系代詞用that不用which,在從句中做賓語可省去。如果先行詞是人時，關(guān)系代詞不受制約，用that或who(whom)均可

先行詞被形容詞最高級或序數(shù)詞修飾時定語從句用that引導(dǎo)。

定

語

從

句

人

或

物thatHeistheonlypersonthatisbelievable.他是唯一可靠的人。Johnistheverypersonthatshewantstosee.約翰正是她要見的人。WhoisthemanthatistalkingwithTom?正在和湯姆談話的人是誰？Whichofthebooksthatyouboughtiseasytoread?你買的那些書中哪一本容易讀。先行詞被theonly,thevery,thesame等修飾時用關(guān)系代詞that.

當(dāng)主句以who、which開頭的特殊疑問句時，定語從句要用that

時

間whenHecameatatimewhenwe.neededhimmost.他在我們最需要的時候來了。We’llneverforgetthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.我們永遠(yuǎn)不會忘記中華人民共和國成立的那一天。在定語從句中作時間狀語

注：先行詞是time,minute,moment,nexttim很少用關(guān)系副詞when,可用that但通常省去。

地點whereThisistheroomwhereheputupforthenight.這就是他渡過夜晚的那房子。在定語從句中作地點狀語原因理由whyIknowthereasonwhyshestudiessowell.我知道她學(xué)習(xí)好的原因。在定語從句中作原因狀語

〔2〕非限制性定語從句種類先行詞關(guān)聯(lián)詞例

句說

明

非

限

制

性

定

語

從

句人

物

沒有固定的先行詞而是一個句子

whowhom

which

which

asGeorge,whoismyclassmate,haswonascholarship.喬治獲得了獎學(xué)金，他是我的同學(xué)。Dr.Li,whomIknowverywell,willcomeheretomorrow.李大夫明天將來這兒，我跟他很熟悉。IgavehimaNewYearcard,whichheenjoyedverymuch.我給他一張賀年卡，他很喜歡它。Hestudieshardatschoolwhenhewasyoung,whichleadstohissuccessinhislaterlife.他年輕時在校學(xué)習(xí)努力，這導(dǎo)致了他后來生活中的成功。Hegetsupearly，asisalwayshishabit.他總是早起床，這是他的習(xí)慣。Johnwasadmittedintothecollege,aswehadexpected.約翰被大學(xué)錄取了，這是我們期待的。Theearth,asisknowntoall,isround.人人皆知，地球是圓的。

who,whom不能省去，也不能用that代替

which指物，不可省去，也不能用that代替

which作主語指它前面的整個句子，不可用that代替，強調(diào)結(jié)果。

as指全句，在從句中做主語。

as指全句意思，在從句中做賓語。

as引導(dǎo)的定語從句可以放在句首，句中或句末。

ThisisthesamebookasIlostyesterday.這本書與我昨天喪失的那本書一樣。用于thesame…as,such…as,as…as等結(jié)構(gòu)中。

〔3〕限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別

限制性定語從句非限制性定語從句從句與先行詞的關(guān)系從句是先行詞不可缺少的定語，如果省去，主句的意思就會不完整或不明確。從句只是對先行詞的附加說明，如果省去,主句的意思仍然清楚或完整標(biāo)

點從句和主句之間不用逗號分開從句和主句之間通常用逗號分開關(guān)系代詞指人who(that)whom指物which(that)人和物whose關(guān)系代詞在從句中作賓語時可以省去指人who〔作主語〕whom〔做賓語〕指物which人和物的whose關(guān)系代詞一般不可省修飾從句只修飾一個名詞或代詞可以修飾一個名詞或代詞也可修飾整個主句翻譯定語從句譯在被修飾詞的前面定語從句通常被譯成另一個獨立的句子

八、名詞性從句知識要點：1、熟悉并掌握各個連接詞、關(guān)系代詞和連接副詞的用法。2、熟悉并掌握復(fù)合句即名詞性從句〔主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句〕，定語從句和狀語從句。什么叫復(fù)合句：由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成的句子叫復(fù)合句。在復(fù)合句中主句是全句的主體，從句是全句的一個成分，不能獨立。從句通常是用關(guān)聯(lián)詞來引導(dǎo)的。在這里關(guān)聯(lián)詞還起聯(lián)系從句和主句的作用。主從復(fù)合句〔ComplexSentences〕〔一〕、從句的種類：

主語從句〔SubjectClauses〕1、名詞性從句表語從句〔PredicativeClauses〕NounClauses賓語從句〔ObjectClauses〕

同位語從句〔AppositiveClauses〕2、定語從句〔AttributiveClauses〕3、狀語從句〔AdverbialClauses〕注：以it作形式主語，把主語從句后置的常用的句型有：〔1〕It+be+形容詞+that從句〔2〕It+be+名詞詞組+that從句〔3〕It+be+過去分詞+that從句〔4〕Itseem,happen等不及物動詞+that從句〔二〕、常用的關(guān)聯(lián)詞1、附屬連詞

that〔無詞義〕；whether是否；if假設(shè)，是否

although(though)雖然；because因為

when當(dāng)…時候；before在…前；after在…后

since既然，自從；as正如，盡管，一邊，由于；while在…期間

assoonas一…就；aslongas只要；asif好似2、連接代詞

who,whom,which,what,whose3、連接副詞

when,where,why,how4、關(guān)系代詞

who,whom,whose,which,that5、關(guān)系副詞

when,where,why1、主語從句：種類關(guān)聯(lián)詞例

句說

明

連that

Thathewillcomeandhelpyouiscertain.他來幫助你是確實無疑的。

that在句首不可省去

詞whether

Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有沒有生命是個有趣的問題。

主語從句中只能用whether不可用if。主

語連接代詞whowhatwhichwhatever

Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我們說什么，還不清楚。

Whowillwinthematchisstillunknown.誰能贏得這場比賽還不得而知。

主語從句放在句首，句子常顯得笨重，因此一般從

句連接副詞whenwherewhyhow

Itisknowntoushowhebecameawriter.我們都知道他是如何成為一名作家的。

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英語晚會將在哪里舉行，還沒有宣布。把它移到句子后面，前面用引導(dǎo)詞“it”來作形式主語。

2、賓語從句：種類關(guān)聯(lián)詞例

句說

明

陳述意義

that

Ibelieve(that)heishonest.我相信他是忠誠的。Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我們決不能認(rèn)為自己什么都好，別人什么都不好。

that在句中不擔(dān)任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如從句是并列句時,第二個分句前的that不可省。賓疑問意義

ifwhether

Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他來還是不來。

Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我們是否有足夠的錢。

Idon’tknowif(whether)itisinteresting.我不知道它是否有意思。

Hedoesn’tcareifitisn’tafineday.他不在乎天氣是否好。

whether常與ornot連用，不能用if代替。

作介詞賓語要用whether不能用if。

從句是否認(rèn)句時一般用if引導(dǎo)。語特殊疑問意義who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever

Pleasetellmewhatyouwant.請告訴我你需要什么？

Shealwaysthinksof

howshecanworkwell.她總是在想怎樣能把工作做好。

Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要幫助的人，她都會給予熱情的支持。

賓語從句作及物動詞賓語也可做介詞的賓語。從注1

Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.我們必須認(rèn)清無論誰違反了法律都要受到懲罰。

如果賓語從句后面有賓語補足語，那么用it作形式賓語，將從句后置。句注2

Wedon’tthinkyouarehere.我們認(rèn)為你不在這。

Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不會這樣做。

think,believe,imagine,suppose等動詞引出的賓語從句，要將從句中的否認(rèn)形式，移動主句中。

3、表語從句：種類關(guān)聯(lián)詞例

句說

明

表連詞thatwhetherasif

Theproblemis(that)theycan’tgethereearlyenough.問題是他們不能很早到達(dá)這里。

Itlooksasifit’sgoingtorain.看起來天要下雨。

在非正式的文體中that可以省去。語

從連接代詞whowhatwhich

That’sjustwhatIwant.這正是我想要的。

Thequestioniswho(whichofyou)willbethenextspeaker.問題是誰〔你們哪一位〕接著發(fā)言。

表語從句位于主句系動詞之后句連接副詞whenwherewhyhow

Thisiswhereourproblemlies.這就是我們的問題所在。

Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他為什么不到會的原因。

4、同位語從句：種類關(guān)聯(lián)詞例

句說

明同位語從句

由連詞that引導(dǎo)，不擔(dān)任成分，也可有when