部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷加答案（典優(yōu)）

部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在巴黎氣候大會的會場餐廳買咖啡，若將所用塑料杯退回，可拿回一歐元；會場所有辦公室和會議室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬紙板制成；會場外的“風(fēng)力發(fā)電樹”為會場的路燈以及部分周圍設(shè)施提供電力。巴黎氣候大會主辦方的這些設(shè)計體現(xiàn)了（

）。A.綠色環(huán)保的價值觀隨時代變化而變化B.環(huán)保理念不僅要宣傳，更要付諸行動C.人們的創(chuàng)意是社會不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)2.下列做法屬于縱容現(xiàn)象的是（

）。A.表揚(yáng)成績優(yōu)秀的明明B.原諒不小心弄壞了我鉛筆的方方C.隱忍冒犯他人人格的琳琳D.批評玩火的洋洋3.下列行為有損自己的形象，屬于不尊重自己的是（

）。A.認(rèn)真完成作業(yè)B.考試時作弊C.將路上的廢紙撿起放到垃圾箱內(nèi)D.不隨地吐痰4.（

）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林D.退田還湖5.下列做法正確的是（

）。A.雷雨交加時在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時，去野外露營C.地震時，暫時躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部D.泥石流發(fā)生時，站在原地不動6.我們的生活離不開反思，因為（

）。①反思是自我完善的一種方式

②反思能總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身發(fā)展③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點

④主動反思能更好地把握現(xiàn)在和未來A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④7.下列關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的說法，正確的是（

）。A.通過災(zāi)害預(yù)報，可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生B.地震發(fā)生時，應(yīng)該躲在家里不要出門C.自然災(zāi)害發(fā)生時，采取適當(dāng)方法可以有效避災(zāi)D.減災(zāi)防災(zāi)是大人們的事情，與我們無關(guān)8.下面的生活場景，可能是（

）的前兆。A.臺風(fēng)B.地震C.泥石流D.火山噴發(fā)9.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭10.（

）包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。A.維護(hù)自己B.尊重自己C.愛惜自己D.反思自己二.填空題(共10題，共44分)1.寬容是一種（

）的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)人的健康。2.良言一句三冬暖，（

）六月寒。3.在自然災(zāi)害面前，我們要增強(qiáng)（

）的意識，提高（

）的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。4.（

）是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來，把（

）還給森林，把（

）還給海洋，把（

）留給天空。5.自然災(zāi)害不僅會造成（

）、（

）和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響（

）和可持續(xù)發(fā)展。6.反思作為內(nèi)心活動，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（

）。如果（

），則能更好地把握現(xiàn)在和未來。7.語言可以體現(xiàn)（

）。俗話說，“良言一句三冬暖，（

）?！币痪淅斫狻⒆鹬氐脑挄o別人帶來溫暖和（

）。8.如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（

）。9.在人類防御自然災(zāi)害的過程中，（

）也是約束人的行為，減少（

）危害的重要手段。10.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應(yīng)該落實在（

）上。三.判斷題(共10題，共20分)1.“金無足赤，人無完人”，說的僅是我們要學(xué)會原諒他人。（

）2.煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源。（

）3.在與人交往的過程中，我們應(yīng)該學(xué)會寬以待人。（

）4.劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力，她都覺得比不上別人。（

）5.富人、名人應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，窮人不應(yīng)得到尊重。（

）6.尊重他人只表現(xiàn)在話語上就足夠了，是否落實在行動上無所謂。（

）7.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。（

）8.工業(yè)爆破等人類行為可能引起地震的發(fā)生。（

）9.人類應(yīng)該學(xué)會如何防御自然災(zāi)害，從而使自己以及他人的生命財產(chǎn)得以保全。（

）10.保護(hù)地球是政府和環(huán)保部門的事。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人五.簡答題(共7題，共45分)1.生活并非一帆風(fēng)順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？2.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，你應(yīng)該怎么做？3.當(dāng)別人與自己的觀點不相同時，我們應(yīng)該怎樣正確對待？4.學(xué)會反思有什么意義？5.寬容的作用有哪些？6.寫出生活中被別人尊重的兩個事例？7.為什么說保護(hù)地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任？人類都為保護(hù)地球做了哪些？六.材料題(共2題，共16分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分別時，蕭伯納對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭。”（1）請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重呢？2.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的，說一說反思的重要性。七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.B9.D10.B二.填空題1.善待他人2.惡語傷人3.防災(zāi)避險；自救自護(hù)4.保護(hù)環(huán)境；碧綠；蔚藍(lán)；清澈5.資源破壞；直接經(jīng)濟(jì)損失；社會的穩(wěn)定6.自我完善；總結(jié)過去；主動反思7.尊重；惡語傷人六月寒；鼓勵8.過度維護(hù)自己9.法律；自然災(zāi)害10.話語；行動三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.我們可以指出對方的錯誤；要求對方道歉；必要時拿起法律武器等。2.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去；如果不能及時的撤離，要暫時躲到小房間的墻角，護(hù)住頭部。3.答：別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。4.（1）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自已努力的方向，判斷自已的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn).（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。5.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。6.自行車在路上壞了，同班同學(xué)伸出了援助之手；學(xué)習(xí)時遇到了困難，同桌不辭辛苦的為我講解。7.答：①人與自然是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。②為了保護(hù)地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。③保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。六.材料題1.（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。（2）要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動。對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。2.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思，明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己；也可