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PAGE1第一學(xué)期初三期中考試試卷化學(xué)本試卷分第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分,共30題,滿分100分;考試用時(shí)100分鐘。注意事項(xiàng):答1-20題必須用2B鉛筆把答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,答21-30題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上.不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H一1C—12N一14O一16第Ⅰ卷(客觀題共50分)1.下列各圖所示變化屬于物理變化的是()A,帶火星的木條復(fù)燃。B,對(duì)著干燥玻璃呼氣C,木炭在氧氣中燃燒。D,在水中通入二氧化碳2.關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是()A.試管可以用作反應(yīng)容器B.鐵架臺(tái)可以用來固定裝置C.量筒可以用作溶解食鹽的容器D.玻璃棒可以用來攪拌液體3.下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部C.振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)D.滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁4.把雞蛋放在下列某物質(zhì)中??梢灾谱鳌盁o殼雞蛋”。該物質(zhì)是()A.食鹽B.白酒C.食醋D.醬油5.國家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感來自于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”。下列關(guān)于水的有關(guān)說法不正確的是()A.水是有許許多多水分子聚集而成的B.一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.游泳池中的水屬于混合物D.軟水是純凈物6.下列敘述中,正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子C.氣體易被壓縮,說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化7.航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是()A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射B.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液,溶液變紅色D.蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產(chǎn)生白煙9.2008年奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬中燃料燃燒后火焰顏色具有較好的可視性,而且不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O,則x的數(shù)值是()A.1B.2C.3D.410.一瓶無色透明的液體,經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體()A.一定是化合物B.一定是混合物C.可能是化合物D.可能是單質(zhì)11.“神舟7號(hào)”上天后,新一代長征二號(hào)F火箭的推進(jìn)劑將換成無毒、無污染的全液氧煤油推進(jìn)劑?,F(xiàn)有的四氧化二氮和偏二甲肼(C2H8N2)推進(jìn)劑有一定的腐蝕性和毒性,推力小,成本高,即將面臨淘汰。偏二甲肼燃燒的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O43N2+4H2O+2CO2。據(jù)以上內(nèi)容分析,以下說法正確的是()A.偏二肼和液氧都具有可燃性B.偏二肼燃燒時(shí),反應(yīng)物和生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)總和為11C.四氧化二氮和氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)都是+4D.推進(jìn)劑的改進(jìn)有助于改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境12.已知由同種元素組成的不同種單質(zhì)互稱為同素異形體,下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是()A.液氫氫氣B.干冰冰C.金剛石石墨D.二氧化硫三氧化硫13.下列概念中,后者不包含前者的是()A.非金屬、單質(zhì)B.物質(zhì)、純凈物C.氧化物、含氧化合物D.化合反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)14.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是()物質(zhì)選用的方法或試劑A空氣和氮?dú)馊贾哪緱lB葡萄糖和綿白糖灼燒看顏色C氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和軟水肥皂水15.現(xiàn)有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是()A.空氣中氧氣體積含量的測(cè)定B.制取氧氣C.制取二氧化碳D.渾濁的水過濾16.用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:I2O5+5CO====I2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少,可以判定CO的含量。關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說法不正確的是()A.參加反應(yīng)的I2O5中碘元素的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)C.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類一定相同D.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比17.在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)1128518.硫、氧、鐵三種元素兩兩組合,能形成的化合物()A.只有2種B.只有3種C.只有4種D.有4種以上19.分子數(shù)均為6.02×1023個(gè)的H2、N2、CO的質(zhì)量比是()A.1∶1∶1B.2∶2∶1C.1∶14∶14D.1∶7∶720.下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.這四種物質(zhì)都很堅(jiān)硬B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子21.形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類?,F(xiàn)有A.高錳酸鉀B.液氧C.石灰水D.氯化鈉E.干冰F.水銀六種物質(zhì),請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱前的字母序號(hào)填空。(1)屬于混合物的是▲,(2)含有氧分子的是▲;(3)屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)的是▲;(4)屬于由離子構(gòu)成的不含原子團(tuán)的化合物是▲;(5)屬于氧化物的是▲。22.各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,請(qǐng)分別選用“A”或“B”或“C”填空。(1)空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氧氣▲氮?dú)猓?2)地殼中元素含量:鐵▲鋁;(3)核外電子總數(shù):氖原子▲銨根離子;(4)含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧化亞鐵▲氧化鐵;(5)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合▲200mL。第Ⅱ卷(主觀題共50分)23.(14分)完成下列化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題:(1)二氧化碳通入澄清石灰水,化學(xué)方程式為▲,觀察到的現(xiàn)象是▲。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,化學(xué)方程式為▲,該反應(yīng)屬于▲反應(yīng)類型。(3)分解生成三種氧化物的反應(yīng),▲。(4)電解水▲,正極上收集到的是▲氣,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是▲。(5)點(diǎn)燃紅磷▲,該反應(yīng)屬于▲反應(yīng)類型。24.(3分)數(shù)字在化學(xué)式不同部位可表示不同的意義:①表示微粒的數(shù)目②表示元素的化合價(jià)③表示離子的電荷數(shù)請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別可以表示上述哪種含義?(填序號(hào))(1)Mg2+▲(2)2CO▲(3)▲25.(3分)2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城。為確保大地震之后無大疫,衛(wèi)生部門用優(yōu)氯劑、漂白粉等對(duì)飲用水等進(jìn)行消毒。(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價(jià)是▲。(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:試回答:ClO2中氯元素的化合價(jià)為▲;根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式▲。26.(5分)高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑,它是一種紫黑色固體,取少量固體放入研缽內(nèi)做如下圖實(shí)驗(yàn),試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程填空。(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,步驟▲(選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))說明物質(zhì)是可分的,步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色,溶液中溶質(zhì)微?!?選填“是”或“不是”)變得更小了。(2)在溶液中含有鉀離子、高錳酸根離子和水分子,請(qǐng)分別用化學(xué)符號(hào)表示▲、▲、▲。27.(12分)(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如:A.電解水B.分離液態(tài)空氣C.加熱高錳酸鉀D.分解過氧化氫E.▲。相(2)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①▲②▲;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是▲,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是▲;(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如上:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是▲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放能吸水的濃硫酸,氣體應(yīng)從▲(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(4)我們還知道有多種途徑可以產(chǎn)生二氧化碳。例如:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是(寫物質(zhì)的名稱)▲和▲,化學(xué)方程式是▲,是否能用甲裝置來制???▲(填寫是或否)。(2分)資料顯示:氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究氧化鐵對(duì)氯酸鉀分解放出氧氣的反應(yīng)有無催化作用,他們用如甲圖所示的裝置做了如下實(shí)驗(yàn)::第一學(xué)期初三化學(xué)期中試卷答案評(píng)分說明:1-20題每小題2分,21-22題每空1分,23題方程式2分,其余1分24-30(1)(2)題每空1分,30題(3)(4)各2分題號(hào)12345678910答案BCCCDADCCC題號(hào)11121314151617181920答案DCBBDDDDCC21題號(hào)(1)(2)(3)(4)(5)答案CBFDE22.題號(hào)(1)(2)(3)(4)(5)答案BBCAB23.(1)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,石灰水變渾濁。(2)2H2O2MnO22H2O+O2↑,分解(3)Cu2(OH)2CO3=2CuO+CO2↑+H2O(4)2H2O通電2H2↑+O2↑,O2,1:2(5)4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5,化合24.③①②25.(1)+1(2)
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