江蘇省姜堰市南苑學(xué)校2012屆九下期中考試歷史試題

江蘇省姜堰市南苑學(xué)校2011-2012年第二學(xué)期九年級(jí)歷史期中試題2012、4時(shí)間：60分鐘分值：50分形式：閉卷第1卷選擇題(共20分)一、選擇題每小題1分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1．在黨的十七大上，胡錦濤總書記指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?！痹诋?dāng)代中國(guó)，教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題之一?？鬃拥南铝杏^點(diǎn)中，最能體現(xiàn)這一思想的是A．因材施教B.溫故知新C.有教無類D.當(dāng)仁不讓于師2．商鞅變法的措施中對(duì)下列哪幾種人有獎(jiǎng)勵(lì)①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A．①②B．②③C．①②③D．②③④3．小張將我國(guó)歷朝的制度創(chuàng)新歸納成右表，序號(hào)朝代制度創(chuàng)新①秦朝郡縣制②隋朝三省六部制③唐朝科舉制④清朝金瓶掣簽制度請(qǐng)判斷表中內(nèi)容正確的一組是A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4．2012年4月5日，公安部公布努爾麥麥提·麥麥提敏等6人為恐怖活動(dòng)人員，這6人都是“東伊運(yùn)”恐怖活動(dòng)組織部分成員，企圖分裂新疆。新疆自古以來，就是中國(guó)領(lǐng)土，下列哪些事實(shí)可以說明這一點(diǎn)？①西漢設(shè)西域都護(hù)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②元朝設(shè)宣政院③清朝制定“金瓶掣簽”制度，加強(qiáng)管理④左宗棠收復(fù)新疆后，清政府設(shè)行省A.①②B.②③C.③④D.①④5．美國(guó)學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！毕铝懈黜?xiàng)中不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是A.活字印刷術(shù)B.交子C.指南針D.造紙術(shù)6，關(guān)注民生、注意減輕人民的負(fù)擔(dān)是關(guān)系國(guó)之存亡重大問題。下列不符合關(guān)注民生、注意減輕人民負(fù)擔(dān)這一主題的是A．隋煬帝開通大運(yùn)河B.唐太宗減少人民服勞役的天數(shù)C.孫中山提出民生主義D.鄧小平實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制7．黃巖島（右圖），南海中的一個(gè)小島，早在元朝時(shí)中國(guó)就進(jìn)行有效管理。2012年4月，菲律賓與中國(guó)就其歸屬問題發(fā)生對(duì)峙，造成兩國(guó)關(guān)系緊張。歷史上，誰率領(lǐng)的船隊(duì)經(jīng)過該海域并對(duì)菲律賓進(jìn)行友好訪問？A．鑒真B.鄭和C.鄭成功D.麥哲倫8．有人認(rèn)為：從某種意義上說，中國(guó)近代史開始于南京，也基本結(jié)束于南京。說中國(guó)近代史開始于南京，是因?yàn)锳．《南京條約》的簽訂B．抗戰(zhàn)勝利，國(guó)民政府還都南京C．人民解放軍占領(lǐng)南京D．孫中山在南京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)9．嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》中提出“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)，啟發(fā)了當(dāng)時(shí)的中國(guó)知識(shí)界去探索、學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的社會(huì)制度。近代中國(guó)從制度上學(xué)習(xí)西方始于A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)10．“上海小樓，南湖游船，開天辟地，譜寫新篇”描述的歷史事件是：A.新中國(guó)的成立 B.中華民國(guó)的建立C.遵義會(huì)議D.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立11．我們今天的許多節(jié)日都與近現(xiàn)代史上的重大歷史事件有關(guān)，其中與“青年節(jié)”、“建軍節(jié)”有直接關(guān)系的兩個(gè)事件分別是A．五四運(yùn)動(dòng)南昌起義 B．南昌起義中共一大C．中共一大秋收起義 D．秋收起義五四運(yùn)動(dòng)12．國(guó)務(wù)院總理溫家寶曾指出：“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”追溯歷史，中華民族擺脫屈辱，有了“站起來”的“尊嚴(yán)”并成為國(guó)家的主人開始于A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.新中國(guó)的成立C.抗美戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利D.聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)13．2011年11月3日和14日，“天宮一號(hào)”與“神八”進(jìn)行了兩次對(duì)接試驗(yàn)，。上個(gè)世紀(jì)70年代我國(guó)在同一領(lǐng)域取得的成就是A．第一顆原子彈爆炸成功 B．“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功C．中近程地地導(dǎo)彈試飛成功 D．“神州五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功14．以下這組圖片中，體現(xiàn)我黨既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和統(tǒng)一，又具有創(chuàng)新精神的是A．開國(guó)大典B．一汽投產(chǎn)C．“863”成就展D．香港回歸15．日本歷史上有兩次變革，一次是“漢化”；另一次是“歐化”。其中“漢化”是A．大化改新B．明治維新C．新經(jīng)濟(jì)政策D．羅斯福新政16．歷史人物是歷史長(zhǎng)河中最鮮活的元素，下\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"列人物和事件搭配中錯(cuò)誤的是A．哥倫布——新航路開辟 B．但丁——英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．華盛頓——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D．拿破侖——頒布《法典》17．創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂。下列發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)明者搭配不正確的是A．火車——史蒂芬孫B．電燈——愛迪生C．汽車——福特D．飛機(jī)——萊特兄弟18．在人類起源問題上，以艱辛的勞動(dòng)獲取大量生物進(jìn)化的證據(jù)，從而雄辯地論證了造物主完全沒有必要存在的科學(xué)家是A．牛頓B．愛因斯坦C．達(dá)爾文D.居里夫婦19．2011年4月14日，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人齊聚三亞。“這些國(guó)家聯(lián)合起來能夠建立一個(gè)具有國(guó)際影響的新力量。”而在1993年，西歐各國(guó)希望加強(qiáng)彼此在政治、經(jīng)濟(jì)、文化間的聯(lián)系，因而成立了世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。下列哪一徽標(biāo)圖案屬于其標(biāo)志20．2011年3月，日本發(fā)生的地震和海嘯造成日本多家著名電器和汽車配件廠大面積停產(chǎn)，與其合作的中國(guó)企業(yè)也大受影響，生產(chǎn)部分停滯。這一現(xiàn)象反映了世界經(jīng)濟(jì)的哪一趨勢(shì)A.多極化B.多元化C.全球化D.貿(mào)易壁壘化第II卷非選擇題(共30分)二、非選擇題21題9分、22題7分、23題7分、24題7分21．在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一成為主流，更成為國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：(1)我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家為加強(qiáng)對(duì)地方的管轄，采取了什么措施？(1分)（2）漢武帝為鞏固統(tǒng)一，采取怎樣的政治措施？（1分）(3)(4)自唐朝到清朝是我們中華民族發(fā)展歷史上的重要時(shí)期，這一時(shí)期民族融合形式多種多樣。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列表格(各舉一例史實(shí))：(4分)時(shí)期民族融合的形式具體史實(shí)唐和親元民族遷徙清冊(cè)封設(shè)置管轄機(jī)構(gòu)（或官職）(5)為保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，新中國(guó)成立后在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么制度？(1分)22．歷史視角——外國(guó)人眼中的中國(guó)。閱讀材料，回答問題?！净仡櫄v史】材料一（1895年）《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論說：“是日本人打開了世界的眼界，讓人們看到大清帝國(guó)真正的無能……清國(guó)政\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"體是一個(gè)明顯失敗的政體……”材料二美國(guó)哈佛大學(xué)歷史系教授柯偉林說：“中國(guó)從1945年開始就已經(jīng)嶄露頭角了……因?yàn)榈?945年……中國(guó)還是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一。因此，到了1945年，中國(guó)至少是一個(gè)名義上的大國(guó)?！薄陨喜牧弦灾袊?guó)民主法制出版社《復(fù)興之路（上）》（1）據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)日本人是通過哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和哪一條約？“讓人們看到清帝國(guó)真正的無能”？（2分）（2）據(jù)材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“中國(guó)從1945年開始就已經(jīng)嶄露頭角了……”的主要原因是什么？（1分）（3）材料二中提到的聯(lián)合國(guó)，是在哪一國(guó)際會(huì)議上決定成立的？（1分）【關(guān)注現(xiàn)在】材料三如圖：1985年西方觀察家對(duì)中國(guó)和西歐部分國(guó)家國(guó)民生產(chǎn)總值的預(yù)測(cè)。（材料引自徐中約的《中國(guó)的奮斗》）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（4）據(jù)材料三，當(dāng)時(shí)的外國(guó)人預(yù)測(cè)，中國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值將會(huì)逐漸超過西歐主要國(guó)家，如今已成現(xiàn)實(shí)。這一變化得益于哪次會(huì)議上作出的什么決策？（2分）【思考未來】（5）你認(rèn)為未來的中國(guó)應(yīng)該樹立怎樣的國(guó)際形象？（1分）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"23.(8分)今天的世界，是一個(gè)既充滿希望、又遍布危機(jī)的世界，讓我們回眸人類曾經(jīng)的危機(jī)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與戰(zhàn)爭(zhēng)，促進(jìn)世界繁榮與發(fā)展，共同維護(hù)世界和平。閱讀下列材料：第一篇：積極應(yīng)對(duì)，戰(zhàn)勝危機(jī)材料一1920～1921年，蘇俄遭遇大旱災(zāi)，許多人死于饑餓。1921年2月，喀瑯施塔得水兵叛亂。為此，列寧說：“我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會(huì)主義的直接過渡……，所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?！辈牧隙C(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度，面對(duì)“大蕭條”現(xiàn)狀，羅斯福堅(jiān)定地認(rèn)為，這個(gè)國(guó)家需要進(jìn)行大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)，如果試驗(yàn)失敗，就再試行另一種辦法，最重要的是要進(jìn)行試驗(yàn)。請(qǐng)回答：結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，兩\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"則材料中的國(guó)家在改革前面臨的相同境況是什么?(1分)圖二華盛頓會(huì)議圖二華盛頓會(huì)議(2)為解決材料一中的問題，新興的蘇維埃俄國(guó)實(shí)行了什么政策?材料二中富蘭克林·羅斯福所說的“大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)”的歷史事件的核心與基礎(chǔ)是什么?(2分)第二篇：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，呼喚和平(3)圖示一中兩大集團(tuán)的形成最終造成了什么樣的后果?(1分)(4)圖示二反映的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？(1分)(5)圖示三中北約成立是為了遏制哪國(guó)，以達(dá)到稱霸世界的目的？(1分)(6)l991年蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，世界正朝著多極化方向發(fā)展，和平與發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的主題，但是世界仍不太平。請(qǐng)寫出一例威脅世界和平與安全的因素。(1分)24．中美兩國(guó)是當(dāng)今世界的兩個(gè)大國(guó)，兩國(guó)關(guān)系的變化對(duì)世界具有重要影響，回顧兩國(guó)關(guān)系的歷史具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。閱讀下列材料并回答問題：回顧一：傷害的舉動(dòng)傷痛的記憶圖一李鴻章與列強(qiáng)各國(guó)簽訂《辛丑條約》圖一李鴻章與列強(qiáng)各國(guó)簽訂《辛丑條約》(1)根據(jù)圖一說明美國(guó)參與了近代哪一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（1分）圖二會(huì)議簽署了損害中國(guó)主權(quán)的什么文件?（1分）回顧二：真誠(chéng)的握手正義的勝利右圖是1942年7月7日美國(guó)郵政總署發(fā)行的中美總統(tǒng)共處方寸之間的一批珍郵首日封和郵票。這款將勝利標(biāo)志“V”印在龍和鷹握手中間的首日封十分特別，設(shè)計(jì)者把象征中華民族的龍與象征美國(guó)的鷹一起握手，寓意中美關(guān)系和中美友誼．(2)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，該首日封發(fā)行與日本發(fā)動(dòng)的什么事件有關(guān)?（1分）標(biāo)志“龍鷹握手”的歷史文獻(xiàn)是什么?（1分）回顧三：異樣的政策異樣的舉動(dòng)1954年日內(nèi)瓦會(huì)議期間，美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯走進(jìn)了萬國(guó)宮的休息室，正巧周恩來也在里面，看到杜勒斯進(jìn)來，周恩來從屋子那邊走來，像往常那樣溫文爾雅地帶著笑意打算和杜勒斯握手。一開始，杜勒斯沒有發(fā)現(xiàn)周恩來，待到看見的時(shí)候周恩來已經(jīng)走近了。杜勒斯瞥了\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"一眼那些正等著拍攝這個(gè)帶有和解象征意義照片的攝影記者們，很快背過身去，不理會(huì)周恩來伸出的手。（3）美國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議上對(duì)中國(guó)的敵視行為，是當(dāng)時(shí)美國(guó)推行的哪一對(duì)外政策的體現(xiàn)?20世紀(jì)70年代初哪一位美國(guó)總統(tǒng)訪華時(shí)用自己的舉動(dòng)糾正了杜勒斯的失禮行為?（2分）回顧四：立足當(dāng)下感悟歷\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"史2009年9月12日，奧巴馬宣布對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的所有小轎車和輕型卡車輪胎實(shí)施為期三年的懲罰性關(guān)稅(右