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文檔簡介
2023年春4月自考00163管理心理學練習考題一、單項選擇題1、20世紀以后,企業(yè)規(guī)模進一步擴大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)更加復雜,與外部聯(lián)系也日益增強,社會化進程和專業(yè)化水平不斷加快,西方的管理體制進入A.家長制行政領(lǐng)導B.經(jīng)理制領(lǐng)導C.職業(yè)“軟專家”領(lǐng)導D.專家集團領(lǐng)導2、艾賓浩斯區(qū)分氣質(zhì)類型的依據(jù)是______A.情感B.感受性C.情緒D.穩(wěn)定性3、個體控制和調(diào)節(jié)自身情緒體驗的能力是______A.智商B.情商C.財商D.逆商4、一種最簡單的心理現(xiàn)象是事物的個別屬性在人腦中的反映,但它保證了機體與環(huán)境的信息平衡,是一切較高級、較復雜的心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。這種心理現(xiàn)象稱為A.知覺B.感覺C.印象D.歸因5、國外大量的研究資料表明,職業(yè)倦怠最容易發(fā)生的行業(yè)是______A.金融行業(yè)B.助人行業(yè)C.地產(chǎn)行業(yè)D.資源行業(yè)6、在各種不同的領(lǐng)導體制中,分權(quán)制的缺點之一是______A.地方主義B.自主決策C.政令統(tǒng)一D.權(quán)力集中7、根據(jù)上下級領(lǐng)導層之間決策權(quán)力的大小,領(lǐng)導體制可劃分為______A.一長制與委員會制B.層次制與職能制C.一元化與多元化D.集權(quán)制與分權(quán)制8、屬于非權(quán)力性影響力的是______A.獎賞力B.法人代表力C.威脅力D.知識和個人魅力9、韓非在《八經(jīng)》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好惡,故賞罰可用。”這句話說明了管理理論的哲學基礎(chǔ)是A.管理問題B.生產(chǎn)問題C.人性問題D.人事問題10、受人的高級神經(jīng)活動類型的制約與影響,典型地表現(xiàn)在人們心理過程的強度、速度、靈活性與傾向性等動力性方面的個性心理特征是心理學中所指的A.氣質(zhì)B.感覺C.情緒D.能力11、對某一個體、某一團體或組織在較長的時間里連續(xù)進行觀察、調(diào)查、了辯,從而研究其心理活動發(fā)展變化整個過程的一般規(guī)律的研究方法,是管理心理學研究方法中的A.觀察法B.個案研究法C.調(diào)查研究法D.實驗法12、人本主義心理學的開創(chuàng)者是A.馬斯洛B.法約爾C.德魯克D.詹姆斯13、關(guān)于團隊生產(chǎn)效率與團隊士氣的關(guān)系,說法正確的是______A.高士氣一定有高效率B.高效率不需要高士氣C.兩者無關(guān)聯(lián)D.士氣只是提高效率的必要條件之一14、美國學者羅賓斯將團體區(qū)分為工作團體和______A.松散團體B.正式團體C.實際團隊D.工作團隊15、個人在大眾面前由于心理不自在,其行為表現(xiàn)拘謹?shù)默F(xiàn)象,屬于團體影響的行為效應中的______A.社會助長效應B.社會標準化傾向C.社會顧慮傾向D.社會惰化現(xiàn)象16、假設(shè)團體也稱A.工作團體B.實際團體C.正式團體D.統(tǒng)計團體17、美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務”,這個信條教育、引導了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的______A.規(guī)范與導向功能B.凝聚與整合功能C.激勵功能D.社會輻射功能18、個人在團體中,不知不覺地受到團體壓力的影響,促使其行為與團體行為相一致的現(xiàn)象,這是A.社會助長效應B.從眾行為傾向C.社會顧慮傾向D.社會惰化現(xiàn)象19、2004年,我國提出的基本國策是______A.依法治國B.和諧社會C.以人為本D.計劃生育20、在企業(yè)的識別系統(tǒng)中,屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)范疇的是A.CIB.MIC.VID.BI21、德國精神病學家克瑞奇米爾提出劃分氣質(zhì)類型的依據(jù)是______A.外貌B.體型C.年齡D.性格22、氣質(zhì)和工作應進行合理匹配,適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、記者、演員等需要有表達、活動與組織能力工作的氣質(zhì)類型是______A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)23、事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu)形式最突出的特點是集中決策和A.集中經(jīng)營B.多頭經(jīng)營C.異地經(jīng)營D.分散經(jīng)營24、根據(jù)利克特的領(lǐng)導系統(tǒng)理論,決策權(quán)在最高領(lǐng)導層,兼用獎勵和偶然的處罰激勵下屬,能夠聽取下屬意見的領(lǐng)導作風是A.專制集權(quán)式領(lǐng)導B.仁慈集權(quán)式領(lǐng)導C.協(xié)商民主式領(lǐng)導D.民主式領(lǐng)導25、智力屬于A.一般能力B.特殊能力C.液態(tài)能力D.晶態(tài)能力26、科學的心理學誕生于______A.1678年B.1779年C.1879年D.1978年27、領(lǐng)導權(quán)變理論發(fā)展予20世紀A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代28、美國著名心理學家馬斯洛提出的激勵理論是______A.需要層次理論B.“生存、關(guān)系、成長”理論C.期望理論D.成就需要理論29、在有效團隊的發(fā)展過程當中,分享信息、積極進行一些需要妥協(xié)的決策等活動,屬于團隊發(fā)展的______A.初步形成階段B.規(guī)范階段C.休整階段D.運行階段30、根據(jù)霍蘭德的性格與職業(yè)匹配理論,企業(yè)型性格適合從事的工作有______A.司機B.計算機操作工C.文秘D.律師二、多項選擇題31、管理心理學研究對象包括的內(nèi)容與范圍有______A.人性假設(shè)與管理理論B.個體心理C.團體心理D.組織心理E.領(lǐng)導心理32、關(guān)于心理定勢的表述,正確的有A.心理定勢對社會知覺有積極作用B.心理定勢對社會知覺有消極作用C.心理定勢是對某一個人或某類人的刻板印象D.心理定勢不受以往經(jīng)驗模式影響E.心理定勢可能會使人們產(chǎn)生偏見33、組織形象的特征包括A.整體性B.主觀性C.客觀性D.非線性E.絕對穩(wěn)定性34、根據(jù)構(gòu)成團體的原則、方式和結(jié)構(gòu)的差異,團體分為______A.正式團體B.非正式團體C.假設(shè)團體D.實際團體E.自我管理團體35、為了有效地進行管理,法約爾提出了14條管理原則,其中包括______A.秩序B.公平C.紀律性D.創(chuàng)造性E.專業(yè)化分工三、簡答題36、簡述人類行為的特點。37、簡述社會知覺的概念及其種類。38、簡述管理心理學的研究原則。39、簡述當前我國企業(yè)與社會發(fā)展追求的人本管理的主要內(nèi)容。40、簡述組織文化建設(shè)的原則。四、論述題41、試述弗魯姆期望理論的基本觀點及其在人員管理中的應用。42、領(lǐng)導者如何才能做到人盡其才,量才任用?五、案例分析題43、案例:某市“奔馳車撞人”事件發(fā)生后,公眾的心理及反應經(jīng)歷了一個變化的過程:起初,在不知道肇事者是何許人的情況下,只是圍觀并表示譴責。但是,當人們聽說肇事者聲稱“我爸是市長”后(后證實并非如此),群情便開始轉(zhuǎn)向,圍堵長達五個多小時,公眾不僅要求警察現(xiàn)場做筆錄,而且要求給肇事者拍照等等。問題:1.請運用暈輪效應理論解釋上述現(xiàn)象及其后果。2.談談在績效考核中如何克服暈輪效應。
參考答案一、單項選擇題1、C2、C3、B4、B5、B答案解析:[考點]需要、動機、激勵與員工積極性的調(diào)動[解析]國外大量的研究資料表明,職業(yè)倦怠最容易發(fā)生的行業(yè)是助人行業(yè)。6、A7、D答案解析:[考點]領(lǐng)導行為與管理[解析]根據(jù)上下級領(lǐng)導層之間決策權(quán)力的大小,領(lǐng)導體制可劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。8、D[考點]領(lǐng)導行為與管理屬于非權(quán)力性影響力的是知識和個人魅力。9、C10、A11、B12、A13、D14、D答案解析:[考點]團體行為與管理[解析]美國學者羅賓斯將團體區(qū)分為工作團體和工作團隊。15、C16、B17、A答案解析:[考點]組織文化與組織形象建設(shè)[解析]美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務”,這個信條教育、引導了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的規(guī)范與導向功能。18、A19、C答案解析:[考點]管理和管理心理學的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]2004年,我國提出的基本國策是以人為本。20、B21、B答案解析:[考點]個性差異與管理[解析]德國精神病學家克瑞奇米爾提出劃分氣質(zhì)類型的依據(jù)是體型。22、A答案解析:[考點]個性差異與管理[解析]氣質(zhì)和工作應進行合理匹配,適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、記者、演員等需要有表達、活動與組織能力工作的氣質(zhì)類型是多血質(zhì)。23、D24、C25、A26、C27、D28、A29、B30、D答案解析:[考點]管理和管理心理學的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]根據(jù)霍蘭德的性格與職業(yè)匹配理論,企業(yè)型性格的人喜歡與人一起工作,擔任的是影響、說服、領(lǐng)導、管理等角色,比如律師。二、多項選擇題31、ABCDE32、ABCE33、ABC34、AB答案解析:[考點]團體行為與管理[解析]根據(jù)構(gòu)成團體的原則、方式和結(jié)構(gòu)的差異,團體分為正式團體和非正式團體。35、ABCDE三、簡答題36、(1)自覺性與主動性。(2)因果性。(3)目的性。(4)穩(wěn)定性與可塑性。(5)個別差異性與共同性。37、(1)概念:社會知覺是主體對社會環(huán)境中有關(guān)個人、團體和組織特性的直覺。(2)種類:①對他人的知覺;②自我知覺;③角色知覺;④人際知覺。[考點]認知的個體差異與管理38、(1)客觀性原則。(2)發(fā)展性原則。(3)系統(tǒng)性原則。(4)理論聯(lián)系實際原則。(5)定量與定性相結(jié)合原則。答案解析:[考點]管理和管理心理學的基本理論與人性觀的發(fā)展39、(1)以人為本的管理思想。(2)尊重人的人格和價值。(3)關(guān)心人的需要與生活。(4)關(guān)愛人的生命。(5)改善人的生活與生存發(fā)展環(huán)境。40、(1)目標原則;(2)價值原則;(3)卓越原則;(4)參與原則;(5)成效激勵原則;(6)親密原則;(7)誠信正直原則;(8)環(huán)境適宜原則。[考點]組織文化與組織形象建設(shè)四、論述題41、(1)弗魯姆期望理論的基本觀點,認為人們采取某項行動的動力或激勵力取決于其對行動結(jié)果的價值評價和預期達成該結(jié)果可能性的估計。弗魯姆認為,激勵就是掌握人的行為的選擇過程。如果一個人有了特殊的目標,則目標的意義與價值,以及實現(xiàn)目標的期望概率,會影響人的行為的積極性。期望理論的簡化模型為:個人努力——個人成績(績效)——組織獎勵(報酬)——個人需要。(2)根據(jù)期望理論對人員管理要處理好以下關(guān)系:①提高職工的期望水平,解決職工個人努力與工作成績的關(guān)系。②提高關(guān)聯(lián)性的認識,解決職工的工作成績與獎勵的關(guān)系。③提高效價水平,解決對職工的獎勵與滿足個人需要的關(guān)系。④不應脫離實際拔高期望值、效價與關(guān)聯(lián)性的作用。42、(1)應考察每個員工的實際工作能力,并據(jù)此安排適當?shù)墓ぷ鳌?2)擺正文憑與才能的關(guān)系,在安排員工工作時,既要看文化水平,又要看真才實學與實際工作能力。(3)要注意智力與特殊能力的關(guān)系。根據(jù)員工能力上的特長分配工作,使各類人才各顯神通。(4)應注意性別與年齡的差異。有些工作有性別與年齡的選擇性,要考慮到工作效率,同時還要有利于員工的身心健康。有些工作無此特殊要求,就應該一視同仁。(5)應給予員工一定的自主性、選擇性,以利于其創(chuàng)造能力與創(chuàng)新能力的發(fā)展。五、案例分析題43、1.(1)暈輪效應是指當一個人在某一特性上受
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