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2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試管理心理學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題1、根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變模型,在最不利和最有利的兩種情況下,效果最好的領(lǐng)導(dǎo)方式是______A.以任務(wù)為中心B.以人為中心C.以組織為中心D.以環(huán)境為中心2、美國學(xué)者羅賓斯將團(tuán)體區(qū)分為工作團(tuán)體和______A.松散團(tuán)體B.正式團(tuán)體C.實(shí)際團(tuán)隊(duì)D.工作團(tuán)隊(duì)3、下列不同類型的意見溝通網(wǎng)絡(luò)中,傳播信息速度慢,適應(yīng)工作變化較快的是______A.輪式網(wǎng)絡(luò)B.環(huán)式網(wǎng)絡(luò)C.Y式網(wǎng)絡(luò)D.鏈?zhǔn)骄W(wǎng)絡(luò)4、在各種不同的領(lǐng)導(dǎo)體制中,分權(quán)制的缺點(diǎn)之一是______A.地方主義B.自主決策C.政令統(tǒng)一D.權(quán)力集中5、20世紀(jì)以后,企業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,與外部聯(lián)系也日益增強(qiáng),社會(huì)化進(jìn)程和專業(yè)化水平不斷加快,西方的管理體制進(jìn)入A.家長制行政領(lǐng)導(dǎo)B.經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)C.職業(yè)“軟專家”領(lǐng)導(dǎo)D.專家集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)6、受人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的制約與影響,典型地表現(xiàn)在人們心理過程的強(qiáng)度、速度、靈活性與傾向性等動(dòng)力性方面的個(gè)性心理特征是心理學(xué)中所指的A.氣質(zhì)B.感覺C.情緒D.能力7、假設(shè)團(tuán)體也稱A.工作團(tuán)體B.實(shí)際團(tuán)體C.正式團(tuán)體D.統(tǒng)計(jì)團(tuán)體8、國外大量的研究資料表明,職業(yè)倦怠最容易發(fā)生的行業(yè)是______A.金融行業(yè)B.助人行業(yè)C.地產(chǎn)行業(yè)D.資源行業(yè)9、肖爾和巴克斯戴爾根據(jù)組織責(zé)任與員工責(zé)任是否平衡劃分心理契約的類型有______A.2種B.4種C.6種D.8種10、美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務(wù)”,這個(gè)信條教育、引導(dǎo)了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時(shí)刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的______A.規(guī)范與導(dǎo)向功能B.凝聚與整合功能C.激勵(lì)功能D.社會(huì)輻射功能11、某電機(jī)工廠,為了激發(fā)全體員工的集體榮譽(yù)感,創(chuàng)作了廠歌、設(shè)計(jì)了廠標(biāo)、廠服等等。該工廠在組織文化建設(shè)中運(yùn)用的心理機(jī)制是______A.心理強(qiáng)化B.認(rèn)同心理C.模仿心理D.從眾心理12、霍桑實(shí)驗(yàn)的第四階段是A.工作物理環(huán)境實(shí)驗(yàn)B.職工福利措施實(shí)驗(yàn)C.態(tài)度和意見調(diào)查D.團(tuán)體行為的觀察研究13、在有效團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過程當(dāng)中,分享信息、積極進(jìn)行一些需要妥協(xié)的決策等活動(dòng),屬于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的______A.初步形成階段B.規(guī)范階段C.休整階段D.運(yùn)行階段14、美國心理學(xué)家霍蘭德根據(jù)人的性格與職業(yè)選擇的關(guān)系,提出了職業(yè)與性格匹配理論,他將人的性格類型劃分為______A.6種B.7種C.8種D.9種15、對某一個(gè)體、某一團(tuán)體或組織在較長的時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行觀察、調(diào)查、了辯,從而研究其心理活動(dòng)發(fā)展變化整個(gè)過程的一般規(guī)律的研究方法,是管理心理學(xué)研究方法中的A.觀察法B.個(gè)案研究法C.調(diào)查研究法D.實(shí)驗(yàn)法16、1990年概括出心理契約的構(gòu)成內(nèi)容的學(xué)者是A.艾迪B.羅寧C.陸索D.海洛特17、韓非在《八經(jīng)》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好惡,故賞罰可用?!边@句話說明了管理理論的哲學(xué)基礎(chǔ)是A.管理問題B.生產(chǎn)問題C.人性問題D.人事問題18、著重對行為目標(biāo)的選擇進(jìn)行研究的激勵(lì)理論是A.內(nèi)容型激勵(lì)理論B.過程型激勵(lì)理論C.狀態(tài)型激勵(lì)理論D.強(qiáng)化型激勵(lì)理論19、日本松下電器公司下屬的各個(gè)企業(yè),都設(shè)有被稱為“出氣室”的“精神健康室”。這屬于組織文化建設(shè)心理機(jī)制中的______A.化解挫折心理B.培養(yǎng)認(rèn)同心理C.注意心理定勢D.重視心理強(qiáng)化20、成員對某一組織的高度認(rèn)同、高度情感熱愛與喜歡以及行為接納與關(guān)愛相統(tǒng)一的態(tài)度稱為A.忠誠B.組織承諾C.工作參與D.工作滿意21、人本主義心理學(xué)的開創(chuàng)者是A.馬斯洛B.法約爾C.德魯克D.詹姆斯22、屬于非權(quán)力性影響力的是______A.獎(jiǎng)賞力B.法人代表力C.威脅力D.知識(shí)和個(gè)人魅力23、工作滿意度與其他態(tài)度傾向一樣,其心理結(jié)構(gòu)包括三個(gè)部分:情感、行為意向和______A.理智B.認(rèn)知C.態(tài)度D.價(jià)值觀24、對于性格特征粗暴急躁的膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的人,思想教育與管理方法應(yīng)該是A.經(jīng)常鼓勵(lì),多教方法B.嚴(yán)格要求,謹(jǐn)慎表揚(yáng)C.表揚(yáng)為主,防微杜漸D.肯定成績,避開鋒芒25、研究表明,通常有效的管理幅度是______A.3~6人B.7~12人C.12~20人D.20~30人26、在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),被后世稱為“組織理論之父”的是______A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.卡斯特27、個(gè)體控制和調(diào)節(jié)自身情緒體驗(yàn)的能力是______A.智商B.情商C.財(cái)商D.逆商28、團(tuán)隊(duì)行為管理的核心課題是A.團(tuán)隊(duì)配合B.人際關(guān)系C.組織結(jié)構(gòu)D.管理理論29、美國管理學(xué)家德魯克在20世紀(jì)50~60年代先后出版了《管理的實(shí)踐》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是______A.標(biāo)桿管理B.績效管理C.目標(biāo)管理D.戰(zhàn)略管理30、管理的目的是充分利用企業(yè)的一切資源,完成企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),取得最好的______A.結(jié)果和效率B.結(jié)果和利益C.利益和效益D.效率和效益二、多項(xiàng)選擇題31、隨著社會(huì)進(jìn)步和科技的發(fā)展,人們對組織的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化?,F(xiàn)代組織觀念認(rèn)為組織是一個(gè)______A.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)B.開放的系統(tǒng)C.整合系統(tǒng)D.更加權(quán)變性的系統(tǒng)E.更加靈活性與適應(yīng)性的系統(tǒng)32、管理心理學(xué)研究對象包括的內(nèi)容與范圍有______A.人性假設(shè)與管理理論B.個(gè)體心理C.團(tuán)體心理D.組織心理E.領(lǐng)導(dǎo)心理33、美國心理學(xué)家吉伯在研究報(bào)告中指出,天才的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的品質(zhì)包括______A.智力過人B.英俊瀟灑C.能言善辯D.心理健康E.外向麗敏感34、關(guān)于心理定勢的表述,正確的有A.心理定勢對社會(huì)知覺有積極作用B.心理定勢對社會(huì)知覺有消極作用C.心理定勢是對某一個(gè)人或某類人的刻板印象D.心理定勢不受以往經(jīng)驗(yàn)?zāi)J接绊慐.心理定勢可能會(huì)使人們產(chǎn)生偏見35、根據(jù)構(gòu)成團(tuán)體的原則、方式和結(jié)構(gòu)的差異,團(tuán)體分為______A.正式團(tuán)體B.非正式團(tuán)體C.假設(shè)團(tuán)體D.實(shí)際團(tuán)體E.自我管理團(tuán)體三、簡答題36、簡述社會(huì)知覺的概念及其種類。37、簡述領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行情商管理的方法。38、簡述組織形象的功能。39、簡述組織文化的特性。40、簡述組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素。四、論述題41、試述弗魯姆期望理論的基本觀點(diǎn)及其在人員管理中的應(yīng)用。42、試述影響人際關(guān)系的因素。五、案例分析題43、案例:某銀行柜臺(tái),一位女柜員正在忙碌地工作著,窗外排著長長的隊(duì)伍。女柜員正在接待兩位外地男客戶,向他們介紹業(yè)務(wù),因而影響了辦理業(yè)務(wù)的速度。后面幾位客戶等得不耐煩了,其中一位女客戶擠到窗口訓(xùn)斥這位女柜員:“你是在工作還是在談情說愛?”后面的客戶跟著哄起來。面對這種情況,這位女柜員不是針鋒相對,也不是反唇相譏,而是謙和地說:“非常抱歉,讓你們久等了”。接著她還簡要地向客戶們解釋了影響辦理業(yè)務(wù)速度的原因。這一解釋,大家都心平氣和地回到自己的座位上,工作又正常地進(jìn)行。問題:請運(yùn)用所學(xué)理論解釋這種現(xiàn)象。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、D答案解析:[考點(diǎn)]團(tuán)體行為與管理[解析]美國學(xué)者羅賓斯將團(tuán)體區(qū)分為工作團(tuán)體和工作團(tuán)隊(duì)。3、B4、A5、C6、A7、B8、B答案解析:[考點(diǎn)]需要、動(dòng)機(jī)、激勵(lì)與員工積極性的調(diào)動(dòng)[解析]國外大量的研究資料表明,職業(yè)倦怠最容易發(fā)生的行業(yè)是助人行業(yè)。9、B答案解析:[考點(diǎn)]工作態(tài)度、心理契約、心理壓力與管理[解析]肖爾和巴克斯戴爾根據(jù)組織責(zé)任與員工責(zé)任是否平衡劃分心理契約的類型有4種。10、A答案解析:[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)[解析]美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務(wù)”,這個(gè)信條教育、引導(dǎo)了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時(shí)刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的規(guī)范與導(dǎo)向功能。11、B[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)認(rèn)同心理指個(gè)體對組織目標(biāo)的認(rèn)同從而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài),這一心理狀態(tài)可產(chǎn)生肯定性的情感,成為客觀目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力,本題中電機(jī)工廠創(chuàng)作了廠歌、廠標(biāo)、廠服等,建立認(rèn)同心理來激發(fā)榮譽(yù)感。12、D13、B14、A15、B16、C17、C18、B19、A答案解析:[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)[解析]日本松下電器公司下屬的各個(gè)企業(yè),都設(shè)有被稱為“出氣室”的“精神健康室”。這屬于組織文化建設(shè)心理機(jī)制中的化解挫折心理。20、A21、A22、D[考點(diǎn)]領(lǐng)導(dǎo)行為與管理屬于非權(quán)力性影響力的是知識(shí)和個(gè)人魅力。23、B答案解析:[考點(diǎn)]工作態(tài)度、心理契約、心理壓力與管理[解析]工作滿意度與其他態(tài)度傾向一樣,其心理結(jié)構(gòu)包括三個(gè)部分:情感、行為意向和認(rèn)知。24、D25、B答案解析:[考點(diǎn)]團(tuán)體行為與管理[解析]人類意見溝通的最重要的形式是7~12人。26、C答案解析:[考點(diǎn)]管理和管理心理學(xué)的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),被后世稱為“組織理論之父”的是韋伯。27、B28、B29、C答案解析:[考點(diǎn)]團(tuán)體行為與管理[解析]美國管理學(xué)家德魯克在20世紀(jì)50~60年代先后出版了《管理的實(shí)踐》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是目標(biāo)管理。30、D二、多項(xiàng)選擇題31、ABCDE答案解析:[考點(diǎn)]管理和管理心理學(xué)的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]隨著社會(huì)進(jìn)步和科技的發(fā)展,人們對組織的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化?,F(xiàn)代組織觀念認(rèn)為組織是一個(gè)社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)、開放的系統(tǒng),整合系統(tǒng),更加權(quán)變性的系統(tǒng)和更加靈活性與適應(yīng)性的系統(tǒng)。32、ABCDE33、ABCDE答案解析:[考點(diǎn)]領(lǐng)導(dǎo)行為與管理[解析]美國心理學(xué)家吉伯在研究報(bào)告中指出,天才的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的品質(zhì)包括:智力過人、英俊瀟灑、能言善辯、心理健康、外向麗敏感。34、ABCE35、AB答案解析:[考點(diǎn)]團(tuán)體行為與管理[解析]根據(jù)構(gòu)成團(tuán)體的原則、方式和結(jié)構(gòu)的差異,團(tuán)體分為正式團(tuán)體和非正式團(tuán)體。三、簡答題36、(1)概念:社會(huì)知覺是主體對社會(huì)環(huán)境中有關(guān)個(gè)人、團(tuán)體和組織特性的直覺。(2)種類:①對他人的知覺;②自我知覺;③角色知覺;④人際知覺。[考點(diǎn)]認(rèn)知的個(gè)體差異與管理37、(1)要以情商來提升領(lǐng)導(dǎo)者的親和力、影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。(2)領(lǐng)導(dǎo)要重視提升全員的情商水平,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,營造和諧團(tuán)隊(duì)與組織氣氛,以情商來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與組織的績效。(3)要將EAP服務(wù)系統(tǒng)的建立完善與情商的管理緊密聯(lián)系起來。38、(1)規(guī)范與導(dǎo)向功能。(2)凝聚與整合功能。(3)激勵(lì)功能。(4)輻射功能。[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)39、(1)民族性;(2)無形與有形性;(3)軟約束性;(4)連續(xù)性;(5)創(chuàng)新性。答案解析:[考點(diǎn)]組織文化與組織形象建設(shè)40、(1)工作專門化;(2)部門化;(3)命令鏈;(4)控制跨度;(5)集權(quán)與分權(quán);(6)正規(guī)化。答案解析:[考點(diǎn)]組織行為與管理四、論述題41、(1)弗魯姆期望理論的基本觀點(diǎn),認(rèn)為人們采取某項(xiàng)行動(dòng)的動(dòng)力或激勵(lì)力取決于其對行動(dòng)結(jié)果的價(jià)值評價(jià)和預(yù)期達(dá)成該結(jié)果可能性的估計(jì)。弗魯姆認(rèn)為,激勵(lì)就是掌握人的行為的選擇過程。如果一個(gè)人有了特殊的目標(biāo),則目標(biāo)的意義與價(jià)值,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期望概率,會(huì)影響人的行為的積極性。期望理論的簡化模型為:個(gè)人努力——個(gè)人成績(績效)——組織獎(jiǎng)勵(lì)(報(bào)酬)——個(gè)人需要。(2)根據(jù)期望理論對人員管理要處理好以下關(guān)系:①提高職工的期望水平,解決職工個(gè)人努力與工作成績的關(guān)系。②提高關(guān)聯(lián)性的認(rèn)識(shí),解決職工的工作成績與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系。③提高效價(jià)水平,解決對職工的獎(jiǎng)勵(lì)與滿足個(gè)人需要的關(guān)系。④不應(yīng)脫離實(shí)際拔高期望值、效價(jià)與關(guān)聯(lián)性的作用。42、(1)空間距離和交往頻率。遠(yuǎn)親不如近鄰,地理位置接近的優(yōu)勢,無疑是影響人際交往的有利條件,“日久見人心”,交往次數(shù)多,接觸機(jī)會(huì)也多,相互之間能真正了解和理解,便于建立良好的人際關(guān)系。(2)相似性與同質(zhì)。志同道合,極易成為知交、建立和諧的人際關(guān)系;在眾多的相似與同質(zhì)因素中,目標(biāo)與利益的一致性是最根本的。(3)需要、性格、氣質(zhì)的互補(bǔ)作用。性格相似固然有共同的語言,喜歡在一起,發(fā)展為密切的關(guān)系;有時(shí)性格特征不同的人,因互補(bǔ)作用,能滿足各自的需要,也會(huì)產(chǎn)生吸引力,發(fā)展為
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