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安徽省豪州市利辛第二中學(xué)2024屆中考化學(xué)猜題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)物富含糖類的是A.雞蛋 B.黃瓜 C.牛肉 D.米飯2.下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A驗(yàn)證可燃性氣體中含有H2點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗(yàn)NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D3.根據(jù)下圖中提供的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是A.硒元素的原子質(zhì)量為78.96B.①③的化學(xué)性質(zhì)相似C.②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)D.③④屬于同種元素4.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.無(wú)法計(jì)算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為2:1D.3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為4.4g×5.若某實(shí)驗(yàn)制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為()A.NaOH固體 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.生石灰6.通過對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,下列在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶?jī)?nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D7.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項(xiàng)正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.x=53C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D.丙、丁一定是單質(zhì)8.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學(xué)式為C3HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量是89.下列說(shuō)法正確的是A.丙氨酸屬于無(wú)機(jī)化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3:1C.丙氨酸化學(xué)式中x=7 D.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子9.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是A.推廣火力發(fā)電B.大力挖山開礦C.提倡使用農(nóng)家肥D.將塑料集中焚燒10.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣B.一定質(zhì)量的單質(zhì)硫在密閉容器中燃燒C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在實(shí)驗(yàn)室里可用以下兩種方法配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。方法一:將5gNaOH固體放入_____mL的水(水的密度按1g/mL計(jì)算)中溶解;方法二:將25%的NaOH溶液與適量的水混勻。若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(選填“大于”、“小于”或“等于”);方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的玻璃儀器是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組按圖所示的實(shí)驗(yàn)過程測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的含量(除氧化鐵外,其余成分不溶于水也不與酸反應(yīng)),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)配制100g29.4%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質(zhì)量是___________g。(2)列式計(jì)算:①此赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量__________;②向反應(yīng)后所得濾液中加入44g水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(寫出計(jì)算過程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為探究鐵生銹的條件,某化學(xué)社團(tuán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的________(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的______________。該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和________兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。14.小明到水族館參觀時(shí)了解到:為了解決魚的吸氧問題,可向水中加入一種叫過氧化鈣(CaO2)的制氧劑,反應(yīng)原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。已知過氧化鈉(Na2O2)與CaO2的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。水族館不能用過氧化鈉來(lái)增加水中含氧量的原因是_____。小明用久置的過氧化鈉固體做了與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),在處理廢液時(shí),向反應(yīng)后的溶液中滴加適量的鹽酸,意外的看到了氣泡,由此說(shuō)明該過氧化鈉中可能含有_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí)進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到:實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)一中分別_____和_____的現(xiàn)象,由此證明,兩組物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。同學(xué)們照可行方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,最終確定實(shí)驗(yàn)三中氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。為了科學(xué)處理廢液,化學(xué)興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一廢液過濾后,將濾液倒入實(shí)驗(yàn)一的廢液缸中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生。由此可知實(shí)驗(yàn)一廢液中的溶質(zhì)為_____,實(shí)驗(yàn)二廢液中的溶質(zhì)為_____。將實(shí)驗(yàn)三的廢液繼續(xù)倒入廢液缸中,無(wú)明顯現(xiàn)象。將廢液缸中固液混合物分離后,取濾液對(duì)其溶質(zhì)的組成成分進(jìn)行如下探究:最終濾液中含有什么離子?小海的猜想:含Na+、Cl﹣、SO42﹣;小韜的猜想:含Na+、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣;小海同學(xué)為了驗(yàn)證溶液中溶質(zhì)的組成成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量濾液于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。得出結(jié)論:自己猜想成立,小韜的猜想成立。請(qǐng)對(duì)小海同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評(píng)價(jià)_____。小韜同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn):取小海同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液過濾,將濾渣洗滌、干燥后置于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸,觀察到白色沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生。得出結(jié)論:小海的猜想不成立,自己猜想成立。請(qǐng)對(duì)小韜同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評(píng)價(jià)_____。由上述實(shí)驗(yàn)探究過程可以得出,在確定溶液中可能存在的離子時(shí),在選擇試劑時(shí)需注意的問題是_____,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論分析時(shí)應(yīng)注意_____。16.某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述:圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將______滴加到另一種溶液中。當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)。當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液中的主要離子是______(填離子符號(hào))。當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是______色。關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)分析:①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是______;②實(shí)驗(yàn)過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質(zhì),B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動(dòng)物肌肉,富含蛋白質(zhì),D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點(diǎn):人類重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源2、D【解析】試題分析:H2、CH4等燃料燃燒,在火焰上方罩干冷燒杯,都會(huì)觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴,因此不能證明該可燃性氣體中含有H2,錯(cuò)誤;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加過量BaCl2溶液,會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4沉淀,但是又引入了過量的BaCl2溶液,因此過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,不能得到純凈的NaCl溶液,錯(cuò)誤;C.NaOH若不變質(zhì),溶液顯堿性,取樣加水后滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,若與空氣的成分CO2發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),反應(yīng)產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性,取樣加水后滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液也變?yōu)榧t色,不能檢驗(yàn),錯(cuò)誤;D.NH4Cl與熟石灰混合研磨,產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,有刺激性的氣味,而KNO3不能發(fā)生反應(yīng),無(wú)明顯的現(xiàn)象,因此可以鑒別兩種物質(zhì),正確。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)的知識(shí)。3、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,不是原子質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),①③的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān),得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數(shù)為1,化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,故在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)。選項(xiàng)正確;D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原子個(gè)數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對(duì)原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為::=1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量,此選項(xiàng)正確。故選D。5、C【解析】
A、NaOH固體具有吸水性,故可用作干燥劑,可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥劑,而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng),可用來(lái)除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,可以干燥中性氣體和酸性氣體,故可用于干燥CO2氣體,故符合題意;D、生石灰可以與水反應(yīng)放熱,故可用來(lái)作干燥劑,但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),不能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w,故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】干燥劑的選擇遵循的原則是:一、可以吸收水;二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。簡(jiǎn)單記為:酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍。6、D【解析】
A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復(fù)燃,無(wú)法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶?jī)?nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無(wú)現(xiàn)象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無(wú)法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現(xiàn)象,兩種物質(zhì)都能溶于水,無(wú)法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無(wú)法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無(wú)味的是水,正確;方法二、取樣,分別點(diǎn)燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。7、C【解析】
該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g?!驹斀狻緼、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項(xiàng)正確;D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、C【解析】A、丙氨酸是一種含有碳元素的化合物,屬有機(jī)物,錯(cuò)誤;B、丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比==18:7,錯(cuò)誤;C、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量==89,x=7,正確;D、丙氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】
A、推廣火力發(fā)電,需要燃燒煤炭,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、要合理的開采礦物,不能大力挖山開礦,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、長(zhǎng)期使用化肥容易使土壤板結(jié),所以要提倡使用農(nóng)家肥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、將塑料集中焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:C。10、A【解析】
A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,有無(wú)催化劑只是改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不影響生成氧氣的量,所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,但是催化劑能加快過氧化氫的分解速率,故A錯(cuò)誤;
B、一定質(zhì)量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
C、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;由于稀硫酸的濃度和質(zhì)量相同,最終產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí),先與鹽酸反應(yīng),開始時(shí)不會(huì)生成沉淀,鹽酸消耗完再與氯化銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、45大于燒杯、玻璃棒【解析】
,?!驹斀狻浚?)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量;,則所需水的質(zhì)量,水的體積為。(2)若該同學(xué)用量筒取水時(shí)俯視液面進(jìn)行讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際偏大,則會(huì)導(dǎo)致所量取水的實(shí)際體積小于所量的值,即所量取的水的實(shí)際體積偏小,溶劑的質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,即大于10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的儀器是燒杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率的作用。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3016g25%【解析】
由于溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,所以配制100g29.4%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質(zhì)量是=30g;
設(shè)20g赤鐵礦中含氧化鐵質(zhì)量為x,反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鐵的質(zhì)量為yx=16g
y=40g
向反應(yīng)后所得濾液中加入44g水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25%
故答案為:
(1)30;
(2)①16g;②25%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、水、氧氣五分之一試管內(nèi)液面上升【解析】
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②③,可知鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的水、氧氣發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果;(2)因?yàn)檠鯕饧s占空氣總體積的五分之一,因此足夠長(zhǎng)時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的五分之一;(3)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)液面上升兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。14、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng),容易殺死水中微生物甚至魚碳酸鈉【解析】
根據(jù)給出的物質(zhì)的性質(zhì)以及對(duì)應(yīng)的反應(yīng)原理進(jìn)行相關(guān)分析和遷移。【詳解】(1)已知過氧化鈉(Na2O2)與CaO2的化學(xué)性質(zhì)相似,由于過氧化鈣和水反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,則過氧化鈉和水反應(yīng)也能生成氧氣,同時(shí)生成氫氧化鈉,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。故填:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2)由于氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng),容易殺死水中微生物甚至魚,所以水族館不能用過氧化鈉來(lái)增加水中含氧量。故填:氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng),容易殺死水中微生物甚至魚(3)由于過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳會(huì)生成碳酸鈉,所以用久置的過氧化鈉固體做了與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),在處理廢液時(shí),向反應(yīng)后的溶液中滴加適量的鹽酸,意外的看到了氣泡,即生成二氧化碳。說(shuō)明該過氧化鈉中可能含有碳酸鈉。故填:碳酸鈉五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀氯化鈉、碳酸鈉氯化鋇、氯化氫不正確,這是因?yàn)榱蛩徕c和碳酸鈉都能夠和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀正確,白色沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明白色沉淀中存在碳酸鋇,說(shuō)明碳酸根離子一定存在只與和需要鑒別的物質(zhì)反應(yīng),并且有明顯現(xiàn)象科學(xué)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出正確結(jié)論【解析】
[觀察與記錄]實(shí)驗(yàn)一中碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察到產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)二中氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸,觀察到產(chǎn)生白色沉淀;將實(shí)驗(yàn)二廢液過濾后,將濾液倒入實(shí)驗(yàn)一的廢液缸中,觀察到先有
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