安徽省合肥市廬江縣湯池鎮(zhèn)初級中學2024年中考押題數(shù)學預測卷含解析_第1頁
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安徽省合肥市廬江縣湯池鎮(zhèn)初級中學2024年中考押題數(shù)學預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(﹣1,0),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,線段DA與y軸交于E點,則△ABE面積的最小值是()A.2B.83C.2+22.如圖,將函數(shù)y=(x﹣2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點A(1,m),B(4,n)平移后的對應點分別為點A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達式是()A.y=(x﹣2)2-2 B.y=(x﹣2)2+7C.y=(x﹣2)2-5 D.y=(x﹣2)2+43.如圖,扇形AOB中,OA=2,C為弧AB上的一點,連接AC,BC,如果四邊形AOBC為菱形,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.4.如圖,A點是半圓上一個三等分點,B點是弧AN的中點,P點是直徑MN上一動點,⊙O的半徑為1,則AP+BP的最小值為A.1 B. C. D.5.二次函數(shù)(a≠0)的圖象如圖所示,則下列命題中正確的是()A.a(chǎn)>b>cB.一次函數(shù)y=ax+c的圖象不經(jīng)第四象限C.m(am+b)+b<a(m是任意實數(shù))D.3b+2c>06.已知一元二次方程有一個根為2,則另一根為A.2 B.3 C.4 D.87.如圖,在ABCD中,E為CD上一點,連接AE、BD,且AE、BD交于點F,,則DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:28.計算(—2)2-3的值是()A、1B、2C、—1D、—29.“保護水資源,節(jié)約用水”應成為每個公民的自覺行為.下表是某個小區(qū)隨機抽查到的10戶家庭的月用水情況,則下列關于這10戶家庭的月用水量說法錯誤的是()月用水量(噸)4569戶數(shù)(戶)3421A.中位數(shù)是5噸 B.眾數(shù)是5噸 C.極差是3噸 D.平均數(shù)是5.3噸10.在一個不透明的口袋中裝有4個紅球和若干個白球,他們除顏色外其他完全相同.通過多次摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則口袋中白球可能有()A.16個 B.15個 C.13個 D.12個二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.一次函數(shù)與的圖象如圖,則的解集是__.12.一個盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是_______.13.若式子有意義,則x的取值范圍是_____.14.如圖,平行線AB、CD被直線EF所截,若∠2=130°,則∠1=_____.15.圖①是一個三角形,分別連接這個三角形的中點得到圖②;再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點,得到圖③.按上面的方法繼續(xù)下去,第n個圖形中有_____個三角形(用含字母n的代數(shù)式表示).16.已知式子有意義,則x的取值范圍是_____三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,將等腰直角三角形紙片ABC對折,折痕為CD.展平后,再將點B折疊在邊AC上(不與A、C重合),折痕為EF,點B在AC上的對應點為M,設CD與EM交于點P,連接PF.已知BC=1.(1)若M為AC的中點,求CF的長;(2)隨著點M在邊AC上取不同的位置,①△PFM的形狀是否發(fā)生變化?請說明理由;②求△PFM的周長的取值范圍.18.(8分)計算:(﹣2018)0﹣4sin45°+﹣2﹣1.19.(8分)已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,DE⊥AC于E.(1)求證:DE為⊙O的切線;(2)G是ED上一點,連接BE交圓于F,連接AF并延長交ED于G.若GE=2,AF=3,求EF的長.20.(8分)我們定義:如果一個三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個三角形叫做“等高底”三角形,這條邊叫做這個三角形的“等底”.(1)概念理解:如圖1,在△ABC中,AC=6,BC=3,∠ACB=30°,試判斷△ABC是否是”等高底”三角形,請說明理由.(1)問題探究:如圖1,△ABC是“等高底”三角形,BC是”等底”,作△ABC關于BC所在直線的對稱圖形得到△A'BC,連結AA′交直線BC于點D.若點B是△AA′C的重心,求的值.(3)應用拓展:如圖3,已知l1∥l1,l1與l1之間的距離為1.“等高底”△ABC的“等底”BC在直線l1上,點A在直線l1上,有一邊的長是BC的倍.將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到△A'B'C,A′C所在直線交l1于點D.求CD的值.21.(8分)草莓是云南多地盛產(chǎn)的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數(shù)關系,如圖是y與x的函數(shù)關系圖象.(1)求y與x的函數(shù)關系式;(2)直接寫出自變量x的取值范圍.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形OCDE的三個頂點分別是C(3,0),D(3,4),E(0,4).點A在DE上,以A為頂點的拋物線過點C,且對稱軸x=1交x軸于點B.連接EC,AC.點P,Q為動點,設運動時間為t秒.(1)求拋物線的解析式.(2)在圖①中,若點P在線段OC上從點O向點C以1個單位/秒的速度運動,同時,點Q在線段CE上從點C向點E以2個單位/秒的速度運動,當一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動.當t為何值時,△PCQ為直角三角形?(3)在圖②中,若點P在對稱軸上從點A開始向點B以1個單位/秒的速度運動,過點P做PF⊥AB,交AC于點F,過點F作FG⊥AD于點G,交拋物線于點Q,連接AQ,CQ.當t為何值時,△ACQ的面積最大?最大值是多少?23.(12分)如圖1,正方形ABCD的邊長為8,動點E從點D出發(fā),在線段DC上運動,同時點F從點B出發(fā),以相同的速度沿射線AB方向運動,當點E運動到終點C時,點F也停止運動,連接AE交對角線BD于點N,連接EF交BC于點M,連接AM.(參考數(shù)據(jù):sin15°=,cos15°=,tan15°=2﹣)(1)在點E、F運動過程中,判斷EF與BD的位置關系,并說明理由;(2)在點E、F運動過程中,①判斷AE與AM的數(shù)量關系,并說明理由;②△AEM能為等邊三角形嗎?若能,求出DE的長度;若不能,請說明理由;(3)如圖2,連接NF,在點E、F運動過程中,△ANF的面積是否變化,若不變,求出它的面積;若變化,請說明理由.24.如圖所示,平行四邊形形ABCD中,過對角線BD中點O的直線分別交AB,CD邊于點E,F(xiàn).(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)請?zhí)砑右粋€條件使四邊形BEDF為菱形.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】當⊙C與AD相切時,△ABE面積最大,連接CD,則∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD=AC2-CD∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴OA即222=∴BE=OB+OE=2+2∴S△ABE=1BE?OA=12×(2+22故答案為C.2、D【解析】

∵函數(shù)的圖象過點A(1,m),B(4,n),∴m==,n==3,∴A(1,),B(4,3),過A作AC∥x軸,交B′B的延長線于點C,則C(4,),∴AC=4﹣1=3,∵曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),∴AC?AA′=3AA′=9,∴AA′=3,即將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移3個單位長度得到一條新函數(shù)的圖象,∴新圖象的函數(shù)表達式是.故選D.3、D【解析】連接OC,過點A作AD⊥CD于點D,四邊形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC是等邊三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO與△BOC為邊長相等的兩個等邊三角形,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出AD=OA?sin60°=2×=,因此可求得S陰影=S扇形AOB﹣2S△AOC=﹣2××2×=﹣2.故選D.點睛:本題考查的是扇形面積的計算,熟記扇形的面積公式及菱形的性質(zhì)是解答此題的關鍵.4、C【解析】作點A關于MN的對稱點A′,連接A′B,交MN于點P,則PA+PB最小,連接OA′,AA′.∵點A與A′關于MN對稱,點A是半圓上的一個三等分點,∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,∵點B是弧AN∧的中點,∴∠BON=30°,∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,又∵OA=OA′=1,∴A′B=∴PA+PB=PA′+PB=A′B=故選:C.5、D【解析】解:A.由二次函數(shù)的圖象開口向上可得a>0,由拋物線與y軸交于x軸下方可得c<0,由x=﹣1,得出=﹣1,故b>0,b=2a,則b>a>c,故此選項錯誤;B.∵a>0,c<0,∴一次函數(shù)y=ax+c的圖象經(jīng)一、三、四象限,故此選項錯誤;C.當x=﹣1時,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m(am+b)+b>a,故此選項錯誤;D.由圖象可知x=1,a+b+c>0①,∵對稱軸x=﹣1,當x=1,y>0,∴當x=﹣3時,y>0,即9a﹣3b+c>0②①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故選項正確;故選D.點睛:此題主要考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,會利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根據(jù)圖象判斷其值.6、C【解析】試題分析:利用根與系數(shù)的關系來求方程的另一根.設方程的另一根為α,則α+2=6,解得α=1.考點:根與系數(shù)的關系.7、B【解析】

∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE∴△DEF∽△BAF∴∵,∴DE:AB=2:5∵AB=CD,∴DE:EC=2:3故選B8、A【解析】本題考查的是有理數(shù)的混合運算根據(jù)有理數(shù)的加法、乘方法則,先算乘方,再算加法,即得結果。解答本題的關鍵是掌握好有理數(shù)的加法、乘方法則。9、C【解析】

根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、極差和平均數(shù)的概念,對選項一一分析,即可選擇正確答案.【詳解】解:A、中位數(shù)=(5+5)÷2=5(噸),正確,故選項錯誤;B、數(shù)據(jù)5噸出現(xiàn)4次,次數(shù)最多,所以5噸是眾數(shù),正確,故選項錯誤;C、極差為9﹣4=5(噸),錯誤,故選項正確;D、平均數(shù)=(4×3+5×4+6×2+9×1)÷10=5.3,正確,故選項錯誤.故選:C.【點睛】此題主要考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和極差的概念.要掌握這些基本概念才能熟練解題.10、D【解析】

由摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進而求出白球個數(shù)即可.【詳解】解:設白球個數(shù)為:x個,

∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,

∴口袋中得到紅色球的概率為25%,

∴,

解得:x=12,

經(jīng)檢驗x=12是原方程的根,

故白球的個數(shù)為12個.

故選:D.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,根據(jù)大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率得出是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

不等式kx+b-(x+a)>0的解集是一次函數(shù)y1=kx+b在y2=x+a的圖象上方的部分對應的x的取值范圍,據(jù)此即可解答.【詳解】解:不等式的解集是.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與一元一次不等式的關系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.12、【解析】

首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次都摸到白球的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】畫樹狀圖得:

∵共有12種等可能的結果,兩次都摸到白球的有2種情況,

∴兩次都摸到白球的概率是:=.

故答案為:.【點睛】本題考查用樹狀圖法求概率,解題的關鍵是掌握用樹狀圖法求概率.13、x≥﹣2且x≠1.【解析】由知,∴,又∵在分母上,∴.故答案為且.14、50°【解析】

利用平行線的性質(zhì)推出∠EFC=∠2=130°,再根據(jù)鄰補角的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】∵AB∥CD,∴∠EFC=∠2=130°,∴∠1=180°-∠EFC=50°,故答案為50°【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、鄰補角的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考基礎題.15、4n﹣1【解析】

分別數(shù)出圖、圖、圖中的三角形的個數(shù),可以發(fā)現(xiàn):第幾個圖形中三角形的個數(shù)就是4與幾的乘積減去如圖中三角形的個數(shù)為按照這個規(guī)律即可求出第n各圖形中有多少三角形.【詳解】分別數(shù)出圖、圖、圖中的三角形的個數(shù),圖中三角形的個數(shù)為;圖中三角形的個數(shù)為;圖中三角形的個數(shù)為;可以發(fā)現(xiàn),第幾個圖形中三角形的個數(shù)就是4與幾的乘積減去1.按照這個規(guī)律,如果設圖形的個數(shù)為n,那么其中三角形的個數(shù)為.故答案為.【點睛】此題主要考查學生對圖形變化類這個知識點的理解和掌握,解答此類題目的關鍵是根據(jù)題目中給出的圖形,數(shù)據(jù)等條件,通過認真思考,歸納總結出規(guī)律,此類題目難度一般偏大,屬于難題.16、x≤1且x≠﹣1.【解析】根據(jù)二次根式有意義,分式有意義得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)CF=;(2)①△PFM的形狀是等腰直角三角形,不會發(fā)生變化,理由見解析;②△PFM的周長滿足:2+2<(1+)y<1+1.【解析】

(1)由折疊的性質(zhì)可知,F(xiàn)B=FM,設CF=x,則FB=FM=1﹣x,在Rt△CFM中,根據(jù)FM2=CF2+CM2,構建方程即可解決問題;(2)①△PFM的形狀是等腰直角三角形,想辦法證明△POF∽△MOC,可得∠PFO=∠MCO=15°,延長即可解決問題;②設FM=y,由勾股定理可知:PF=PM=y,可得△PFM的周長=(1+)y,由2<y<1,可得結論.【詳解】(1)∵M為AC的中點,∴CM=AC=BC=2,由折疊的性質(zhì)可知,F(xiàn)B=FM,設CF=x,則FB=FM=1﹣x,在Rt△CFM中,F(xiàn)M2=CF2+CM2,即(1﹣x)2=x2+22,解得,x=,即CF=;(2)①△PFM的形狀是等腰直角三角形,不會發(fā)生變化,理由如下:由折疊的性質(zhì)可知,∠PMF=∠B=15°,∵CD是中垂線,∴∠ACD=∠DCF=15°,∵∠MPC=∠OPM,∴△POM∽△PMC,∴=,∴=,∵∠EMC=∠AEM+∠A=∠CMF+∠EMF,∴∠AEM=∠CMF,∵∠DPE+∠AEM=90°,∠CMF+∠MFC=90°,∠DPE=∠MPC,∴∠DPE=∠MFC,∠MPC=∠MFC,∵∠PCM=∠OCF=15°,∴△MPC∽△OFC,∴,∴,∴,∵∠POF=∠MOC,∴△POF∽△MOC,∴∠PFO=∠MCO=15°,∴△PFM是等腰直角三角形;②∵△PFM是等腰直角三角形,設FM=y,由勾股定理可知:PF=PM=y,∴△PFM的周長=(1+)y,∵2<y<1,∴△PFM的周長滿足:2+2<(1+)y<1+1.【點睛】本題考查三角形綜合題、等腰直角三角形的性質(zhì)和判定、翻折變換、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關鍵是正確尋找相似三角形解決問題,學會利用參數(shù)解決問題,屬于中考常考題型.18、.【解析】

根據(jù)零指數(shù)冪和特殊角的三角函數(shù)值進行計算【詳解】解:原式=1﹣4×+2﹣=1﹣2+2﹣=【點睛】本題考查了實數(shù)的運算:實數(shù)的運算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實數(shù)既可以進行加、減、乘、除、乘方運算,又可以進行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方.19、(1)見解析;(2)∠EAF的度數(shù)為30°【解析】

(1)連接OD,如圖,先證明OD∥AC,再利用DE⊥AC得到OD⊥DE,然后根據(jù)切線的判定定理得到結論;(2)利用圓周角定理得到∠AFB=90°,再證明Rt△GEF∽△Rt△GAE,利用相似比得到于是可求出GF=1,然后在Rt△AEG中利用正弦定義求出∠EAF的度數(shù)即可.【詳解】(1)證明:連接OD,如圖,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE為⊙O的切線;(2)解:∵AB為直徑,∴∠AFB=90°,∵∠EGF=∠AGF,∴Rt△GEF∽△Rt△GAE,∴,即整理得GF2+3GF﹣4=0,解得GF=1或GF=﹣4(舍去),在Rt△AEG中,sin∠EAG∴∠EAG=30°,即∠EAF的度數(shù)為30°.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì):經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.判定切線時“連圓心和直線與圓的公共點”或“過圓心作這條直線的垂線”;有切線時,常?!坝龅角悬c連圓心得半徑”.也考查了圓周角定理.20、(1)△ABC是“等高底”三角形;(1);(3)CD的值為,1,1.【解析】

(1)過A作AD⊥BC于D,則△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,根據(jù)30°所對的直角邊等于斜邊的一半可得:根據(jù)“等高底”三角形的概念即可判斷.(1)點B是的重心,得到設則根據(jù)勾股定理可得即可求出它們的比值.(3)分兩種情況進行討論:①當時和②當時.【詳解】(1)△ABC是“等高底”三角形;理由:如圖1,過A作AD⊥BC于D,則△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,∵∠ACB=30°,AC=6,∴∴AD=BC=3,即△ABC是“等高底”三角形;(1)如圖1,∵△ABC是“等高底”三角形,BC是“等底”,∴∵△ABC關于BC所在直線的對稱圖形是,∴∠ADC=90°,∵點B是的重心,∴設則由勾股定理得∴(3)①當時,Ⅰ.如圖3,作AE⊥BC于E,DF⊥AC于F,∵“等高底”△ABC的“等底”為BC,l1∥l1,l1與l1之間的距離為1,.∴∴BE=1,即EC=4,∴∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到△A'B'C,∴∠DCF=45°,設∵l1∥l1,∴∴即∴∴Ⅱ.如圖4,此時△ABC等腰直角三角形,∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到,∴是等腰直角三角形,∴②當時,Ⅰ.如圖5,此時△ABC是等腰直角三角形,∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到△A'B'C,∴∴Ⅱ.如圖6,作于E,則∴∴∴△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°,得到時,點A'在直線l1上,∴∥l1,即直線與l1無交點,綜上所述,CD的值為【點睛】屬于新定義問題,考查對與等底高三角形概念的理解,勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì)等,掌握等底高三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.21、(1)y=-2x+31,(2)20≤x≤1【解析】試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象經(jīng)過點(20,300)和點(30,280),利用待定系數(shù)法即可求出y與x的函數(shù)關系式;

(2)根據(jù)試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克1元,結合草莓的成本價即可得出x的取值范圍.試題解析:(1)設y與x的函數(shù)關系式為y=kx+b,根據(jù)題意,得:解得:∴y與x的函數(shù)解析式為y=-2x+31,(2)∵試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克1元,且草莓的成本為每千克20元,

∴自變量x的取值范圍是20≤x≤1.22、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)當t=或t=時,△PCQ為直角三角形;(3)當t=2時,△ACQ的面積最大,最大值是1.【解析】

(1)根據(jù)拋物線的對稱軸與矩形的性質(zhì)可得點A的坐標,根據(jù)待定系數(shù)法可得拋物線的解析式;(2)先根據(jù)勾股定理可得CE,再分兩種情況:當∠QPC=90°時;當∠PQC=90°時;討論可得△PCQ為直角三角形時t的值;(3)根據(jù)待定系數(shù)法可得直線AC的解析式,根據(jù)S△ACQ=S△AFQ+S△CPQ可得S△ACQ==﹣(t﹣2)2+1,依此即可求解.【詳解】解:(1)∵拋物線的對稱軸為x=1,矩形OCDE的三個頂點分別是C(3,0),D(3,4),E(0,4),點A在DE上,∴點A坐標為(1,4),設拋物線的解析式為y=a(x﹣1)2+4,把C(3,0)代入拋物線的解析式,可得a(3﹣1)2+4=0,解得a=﹣1.故拋物線的解析式為y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3;(2)依題意有:OC=3,OE=4,∴CE===5,當∠QPC=90°時,∵cos∠QPC=,∴,解得t=;當∠PQC=90°時,∵cos∠QCP=,∴,解得t=.∴當t=或t=時,△PCQ為直角三角形;(3)∵A(1,4),C(3,0),設直線AC的解析式為y=kx+b,則有:,解得.故直線AC的解析式為y=﹣2x+2.∵P(1,4﹣t),將y=4﹣t代入y=﹣2x+2中,得x=1+,∴Q點的橫坐標為1+,將x=1+代入y=﹣(x﹣1)2+4中,得y=4﹣.∴Q點的縱坐標為4﹣,∴QF=(4﹣)﹣(4﹣t)=t﹣,∴S△ACQ=S△AFQ+S△CFQ=FQ?AG+FQ?DG,=FQ(AG+DG),=FQ?AD,=×2(t﹣),=﹣(t﹣2)2+1,∴當t=2時,△ACQ的面積最大,最大值是1.【點睛】考查了二次函數(shù)綜合題,涉及的知識點有:拋物線的對稱軸,矩形的性質(zhì),待定系數(shù)法求拋物線的解析式,待定系數(shù)法求直線的解析式,勾股定理,銳角三角函數(shù),三角形面積,二次函數(shù)的最值,方程思想以及分類思想的運用.23、(1)EF∥BD,見解析;(2)①AE=AM,理由見解析;②△AEM能為等邊三角形,理由見解析;(3)△ANF的面積不變,理由見解析【解析】

(1)依據(jù)DE=BF,DE∥BF,可得到四邊形DBFE是平行四邊形,進而得出EF∥DB;(2)依據(jù)已知條件判定△ADE≌△ABM,即可得到AE=AM;②若△AEM是等邊三角形,則∠EAM=60°,依據(jù)△ADE≌△ABM,可得∠DAE=∠BAM=15°,即可得到DE=16-8,即當DE=16?8時,△AEM是等邊三角形

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